【精華】班長競選演講稿合集8篇

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常裏,需要使用演講稿的事情愈發增多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的班長競選演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】班長競選演講稿合集8篇

班長競選演講稿 篇1

我是林好,今天我競選的職務是班長!

同學們,鳥語花香的春季已經在我們身邊悄然而至,春天新的花朵已經傲然綻放。今天,我們齊聚一堂,就是爲了選出新的班幹部,爲我們的班級注入新的活力,在新的學期中繼續爲同學們服務。俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵,不想當冠軍的人就不是一個胸懷大志的人。”所以儘管今天高手雲集,儘管當選班長的路蜿蜒曲折。我依然要義無反顧地站在這裏,爲了自己,也爲了大家。

雖然我性格內向,不善於用威信使人折服,但我能助人爲樂,和平處理每一件事。雖然我性格憨厚,有時還被人欺負,但是我敢於積極承認錯誤,及時改正,繼續打起十二分精神爲大家服務。雖然我並沒有十項全能,琴書畫樣樣精通,但是我可以運用我僅有的知識爲大家排憂解難。我相信我可以通過我的這些能力爲大家謀福利,獲自由,爲我們班級的榮耀而奮鬥。

班長,故名思意就是一班之長的意思。班長,不僅是溝通老師和同學的橋樑,還是同學們的父母官,和他們和諧相處。賞罰分明。更是老師的貼心棉襖,爲老師傳達意思,奉公執事。而當我就職後,我也會將上述條件,句句落實,條條行動。使班長這個重如泰山的職務不再是一個徒有虛名的稱號,而是成爲一份責任,一份擔當。讓老師稱心,讓同學們如意。讓大事化小,小事化了。

最後,祝願大家天天向上,學業蒸蒸日上。我的發言完畢,謝謝大家傾聽我的發言。如果你相信我,就請投我一票吧!

班長競選演講稿 篇2

同學們:

你們好!

今天,我走在演講臺唯一的目的就是競選“班級元首”--班長。拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵.”我堅信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我出類拔萃的“領導”能力,一定會在這次競選中脫穎而出。

雖然我剛滿十歲,但是已經是連任幾屆的“老班長”了.今天,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出於我的自信和能力!事實證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的.也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎麼這麼不自量力。夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青雲之志.”這並不是所謂的目中無人,這是發自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信,那誰能相信你呢?

我明白,做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意爲同學服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都事同學們效仿的典範,如果管不好自己,如何去管別人?

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道,當班長將會面臨許多挑戰和挫折,但,我相信自己有能力挑起這副擔子,因爲我有熱情,有毅力,有實事求是的態度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優,身體棒的好學生!

我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優可能讓我放手爲大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神聖而沒有着落的票投向我吧!我就在這裏——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自己,也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着,揮手告別曾經的往昔,堅定的告訴自己,也告訴你們所有人:明天。後天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這次班幹部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是爲了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛鍊自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好,我叫XX,我今天參加競選班長職務,我相信憑着我的熱情和才幹,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?個人簡歷增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認爲,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇5

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,我來自xx省,我性格開朗大方,爲人誠實豁達。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會幹部。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的.關係,對不良行爲敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑,成爲師生的一條紐帶,成爲一個真正的爲同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因爲我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

如果我有幸當選,我將實事求是的爲同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成爲名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,我相信我們班的明天會更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是小明,一位品學優良的好學生。

我是一個多才多藝的女孩。我會唱歌,跳舞,經常上大舞臺演出。我的舞姿優美,歌聲嘹亮、動聽,精彩的演出常常奪得觀衆們的轟鳴般的掌聲。我經常參加校內外的各種活動,得到了老師、同學、評委們的讚賞。

當然了,想當上班長可不是單單文藝這方面好就能選上的,多才多藝的我在學習這方面也不賴。每次考試,我總是名列前茅,就在前不久,我還參加了“金平區中國小生課外閱讀知識競賽”獲得了二等獎呢!

我不僅文藝好,學習好,而且心理素質也不錯。記得我讀三年級的時候,學校組織的藝術節,我一共參加了六個節目。排練期間,我每天忙得不得了,落下了許多功課,但是,在那段期間,我頂着巨大的壓力,還考出全級第一的好成績。在生活中,我的素質也不低,談吐大方,做事體面,是合法的小公民。

如果我當上班長,我會讓大大小小的班幹部團結起來,一起搞好班級,我會幫助老師,努力將同學的精神集中在學習上,爲畢業考打下了良好的基礎。如果我當上班長,我一定會領好頭,讓同學們向xx提出的“四好少年”,從身邊的小事做起,成爲一名真正的合法公民!

如果我當上班長,我一定會很好地儘自己的職責,請大家投上您寶貴的一票,相信我,沒有錯!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因爲我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成爲班長。

我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄於掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:

第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成爲學生夢牽魂縈的天堂;

第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶遊戲機,但經常拿着幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,並及時沒收遊戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那麼,學習成績肯定會上升;

第三,在校園裏,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。

這件事看起來微不足道,實際上卻有着惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽菸打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,並將他們規劃在沒有人的範圍內。

我的演講完畢。

班長競選演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,作爲班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是爲了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因爲我從二年級就擔任本班的班長,還被評爲“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

謝謝大家!