演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的國小一年級三分鐘演講稿範文（精選56篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小一年級三分鐘演講稿 篇1
各位老師，同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《讀書好處多》。
我們剛上一年級，認識的字很少，做什麼題目都要老師讀通了，讀懂了才能開始做，不會自己讀題。因此，老師鼓勵我們多讀書，多識字。在讀一些有趣精彩的故事時，我認識了許多字。在上課時，我還把這些字教給其他同學。老師表揚了我，還給我評了識字章。我可高興了。
現在，我已經會讀一些簡單的題目了。讀書真好！今後，我要讀更多的書，認識更多的字。
謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好！
今天讓我來說說怎樣保護自然。
你們知道全國每人每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？4747億張紙，一年就可以少砍伐158萬棵樹，158萬這個天文數字多麼驚人啊！從這個意義上來講，節約用紙，也就是製造了森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積逐漸減少，在我們的周圍，還有許許多多不環保的現象發生，因此保護自然環境刻不容緩。
我們現在應該怎麼保護自然呢？讓我用親身經歷告訴你吧！我用過的本子用完一面也不扔掉，背面也可以用來寫字，之後還可以用來摺紙，硬紙本皮還可以折垃圾盒，把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統統收納進去丟進垃圾箱，這樣做，既環保，又實用，更方便。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子容易折斷，那三根無根那？環保也是一樣，光靠一個人的力量是不夠的，讓我們一起行動起來，講究環保，宣傳環保，我們的家園纔會更美麗。
謝謝大家
國小一年級三分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的哥哥姐姐們：
大家好！
我是一年級學生xx，首先我代表一年級的全體同學，祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂！
九月的天空，藍藍的；風兒，暖暖的；我們的心裏，甜甜的——因爲從今天開始，我們終於成爲一名國小生了。
我知道，學校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看着大哥哥大姐姐們戴着紅領巾高高興興的上學時，我的心裏就充滿了羨慕和嚮往，今天在爸爸媽媽和老師的引領下終於走上了這座橋，我真想對着這世界大聲的呼喊：我成爲一名國小生了，我成爲一名國小生了……讓所有的人都來分享我的喜悅！
秋風爺爺慈祥地看着大地，看着豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發芽，在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成爲社會的棟樑之才，那時，我猜，您也一定會欣慰的笑一笑的。
在以後的學習生活中，我們會聽老師的教導，遵守校紀校規，虛心的向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。
謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要演講的主題是：民族精神代代傳，同學們，我們現在的生活是那麼幸福美滿，甚至要什麼有什麼，可是，你們誰想過，我們美好生活的背後，有多少革命烈士在爲我們付出，他們爲了我們的好生活，獻出了多少年輕的生命啊！
又到了一年清明節，每當我走到革命烈士的墓前，眼裏總含着一滴淚，多少人再說，生命最寶貴，可他們爲了我們，卻付出了全部。而現在，我們還有幾個人，能想起他們的艱苦，回憶他們的艱難？爲我們奉獻過的革命烈士，我多想在你們的墓前，戴着嶄新的紅領巾，向你們整整齊齊敬個隊禮，我們二十一世紀的少先隊員告訴您，我們會走你們沒有走完的路，我們會完成你們沒完成的理想，我們要像你們一樣，報效祖國，忠於祖國，建設祖國，我們不會讓你們失望，把祖國建設得更加繁榮富強，讓這宏大的民族精神，代代傳下去，讓祖國更加美好。
國小一年級三分鐘演講稿 篇5
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
我是一年級(2)班的班主任兼語文教師，我姓劉。首先感謝在座各位家長朋友能來參加您孩子國小階段的第一次家長會，我也衷心的希望今後的每一次的家長會都能得到你們的支持。
父母是孩子的啓蒙老師，家庭教育對孩子的成長起着舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對於孩子的成長起着深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶爲一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成爲有用之才，相信我們能有共同的話題……我作爲一年(2)班的班主任，爲有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。在即將開始的國小生活裏，我將用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望着能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境裏和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
那麼這次家長會，我想從以下三個方面與各位家長進行交流與探討：
國小一年級三分鐘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
一天中午，我爸爸在回單位的途中，坐在出租車後座上聽見有手機鈴聲一直響個不停，當時我爸爸就問出租車司機這是誰的包包，出租車司機擺擺頭說“不知道”。我爸爸就對司機說：“如果有人找包包，你就讓他到市司法局直接與陳國芬聯繫，並留下了手機號碼。
大約過了半個小時後，丟包的人又打來了電話，我爸讓他到單位來找，當丟包人來到我爸單位後，我爸將來人身份確認後將現金、票據、存摺及手機一併交給丟包人。丟包人接過包包激動的說“真是遇到了好人，包裏現金不重要，我是單位的一名會計，如果丟失票據真是要了我的命，我快急瘋了。”
丟包人當時遞給我爸一沓現金，並要請我爸吃飯，被我爸婉言謝絕了，通過這件事，我對我爸由衷的敬佩，我爸真偉大！
國小一年級三分鐘演講稿 篇7
大家好！我是xx。
我今天競選的職務是——小隊長。因爲，我愛我們的一年二班，我願意爲同學們服務，協助老師做好班級的細小工作。
首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的時候，我積極爭取發言；做作業的時候，我盡力寫好每一個字；朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。
課外，除了每天堅持閱讀，我還喜歡收集廢舊物品，自己設計、製作一些好玩的機器：飛機、汽車、漏斗機……見過我“作品”的人都說：真是個想象力豐富、愛動腦筋的能幹孩子！有時，我還會寫點小詩歌…… 在家裏，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也願意自覺留下一些，和爸爸、媽媽一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷；上週，我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋，爸爸、媽媽吃了都說：很香啊，有一種兒子的味道！
其實，我知道自己還有一些不足，比如：下課跑、鬧……以後，我會努力改進所有的不足，爭取以後有能力爲班裏做更大、更多的工作，那時，我再來競選中隊委。 請支持我的同學，爲我投上你珍貴的一票。 謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天，我能代表新隊員在這裏發言，感到非常高興、特別自豪！今天，我們105名二年級同學終於戴上鮮豔的紅領巾，終於加入了少先隊，成爲一名光榮的少先隊員！
站在這裏，我要莊嚴的向我們親愛的黨和祖國敬禮。今天我們戴上了紅領巾，就更加感受到黨的關懷，祖國母親的哺育，我們要努力學習，天天向上，讓爸爸媽媽放心，請相信，我們已經懂事了，已經長大了。
在這裏，我們也要向每一位輔導員老師敬禮。因爲有了你們，我們的視野更加開闊，我們的生活更加精彩！讓我們在今後的日子裏，手拉手，互相幫助，互相學習，一起進步成長！
“少先隊員是一份我們不曾擁有的榮譽，也是我們不曾承擔過的責任，從今天開始，我們將會更加努力，用我們的實際行動證明我們在隊旗下的誓言！
國小一年級三分鐘演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好!
我是一年二班的xx。今天，我站在這裏，是多麼幸福，多麼自豪。因爲，我們終於成爲一名光榮的國小生了,鳥兒爲我們歌唱，花兒對我們點頭。爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨都在向我們祝福，老師同學都在熱烈歡迎我們。
展開稚嫩的翅膀，我們一起飛入xx一校學校這個溫暖的大家庭,我們這些小苗苗將會在這裏茁壯成長。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動;也會像大雁一樣，與小朋友團結友愛;更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領，飛向更高更遠的藍天,今年我們偉大的祖國實現了百年奧運夢想，無數奧運健兒爲祖國爭得榮譽，我們也要努力學習，將來用自己的雙手爲祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的!今天我以xx一校爲榮，明天xx一校以我爲榮。
國小一年級三分鐘演講稿 篇10
老師、同學們：
你們好！
我想競選職務，班長。
一個人最的是無知，最可悲的是自最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，爲大家，爲班級做事。班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成爲實幹家，不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了班長，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。假如我落選了，我也不會傷心，因爲那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因爲心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
請大家投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧。
國小一年級三分鐘演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好！
我叫劉駿凡，來自朝陽國際實驗學校一年級3班，在朝陽國際我過得非常快樂，這是一個忙碌，充實，快樂的學期，一學期中許許多多的事情都記憶猶新，到部隊體驗生活，參加詩歌朗誦，有趣的校園運動會等等，每一次活動，每一次考試，每一次比賽，有歡樂也有悲傷，有成功也有失敗，但經過學習和鍛鍊，我受益良多，不僅學到了很多知識，也成長了不少。
感謝您，我親愛的老師，您精心地培育我們，您流下的汗水如晶瑩的晨露，滋潤着花朵；您傾吐的言語，似和煦的春風，撫動着每一株綴滿了紅果的小樹。於是，我們在愛的懷抱裏，幸福地成長着，長高了，長胖了，長知識了！
更要感謝朝陽國際這個團結友愛的大家庭，我相信，我們能在這樣美好的大家庭裏學習和成長，一定能迎來我們更加美好的未來，馬上要過年了，祝所有的老師，同學，新年快樂，萬事如意！謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇12
各位老師，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書，在我很小的時候就進入了我的世界。看着書中精美的圖畫和有趣的故事，我總是纏着爸爸媽媽“再給我講一個故事嗎”，“ 再給我講一個”。現在，我上一年級了，我可以自己讀故事書了，我會念兒歌了。我把讀會的小故事講給爸爸媽媽、老師同學，我真高興！讀書真好！今後，我要讀更多的書，學會更多的故事。謝謝大家！大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。 以前，我不會讀故事書，我認識的字太少。現在。我學習了拼音，我能讀許多拼音讀物了。我在讀書時，不但讀懂了好聽的故事，懂得了一些道理，我還複習了學過的拼音。
我真高興！讀書真好！今後，我要讀更多的書，把語文學的更好。
謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一年四班的姜貴田，今天我演講的題目是《讀書，伴着我成長》。 我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子裏的我聽，二是等我長大後，讓我自己讀。 也許在媽媽肚子裏時，我就受到了讀書的薰陶。
據媽媽說，在我四歲時，還做過一首小詩呢. 於是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴着讀書聲進入夢鄉。
現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。於是我經常纏着媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書裏汲取“營養”，豐富了自己的知識，學會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭裏有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂於助人，讓我知道什麼是醜惡，什麼是善良。
國小一年級三分鐘演講稿 篇14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是一年四班的薑桂田，今天演講的題目是《讀書，伴着我成長》。
我喜歡閱讀，從小就喜歡。我媽說我出生前，遇到一本好書，我媽先買的。一個是在肚子裏給我讀，一個是讓我長大後自己讀。可能我在媽媽肚子裏的時候，讀書影響了我。據我媽說，我四歲的時候寫過一首小詩。
所以，每天晚上，我睡覺前，我媽媽總是給我讀一會兒書。我經常帶着讀書的聲音睡着。
現在長大了，上學了。在老師的幫助下，我學會了閱讀，可以自己閱讀。於是我經常纏着媽媽給我買書，幫我看書，不斷從書中吸取“營養”，豐富自己的知識，學習做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的遼闊疆域，讓我知道祖國大家庭裏有五十六個民族；讀書讓我勤奮、勇敢、樂於助人，讓我知道什麼是醜陋，什麼是善良。
同學們，一起看書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進步！有了書，我們會有美好的未來！謝謝，我的演講結束了！
國小一年級三分鐘演講稿 篇15
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：保護水資源，做環保小公民。
提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽。因爲地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認爲人類是個大孝子嗎？不，不是，因爲他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改並且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。
在這裏我向大家說說我對環保的看法：
1、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環保教育。
3、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。最後，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的爸爸今年30多歲了，瘦瘦的，高高的，皮膚黑，頭髮非常濃密，他有一雙大大的眼睛，直挺的鼻子，彎彎的嘴，鬍子偶爾不刮，會長出細細的鬍渣出來?
我老爸有2個特點，1是愛抽菸，他每天至少要抽3根菸，我有時候搶了他的，他硬是又搶回去，煙癮真大呀!就連上廁所都要抽菸，一直不聽勸告。
老爸的第二個特點是愛打電腦，一有空就去玩電腦，眼睛目不轉睛的盯着電腦屏幕，噠噠噠的敲着鍵盤，有時玩的高興，還把腳搭到桌子上去了，一副悠然自得的樣子。電腦像有魔力一樣，吸住了我的爸爸，有時候我叫他去吃飯或者跟他講話，他都沒反應，我真想讓他多陪陪我和妹妹，少玩電腦。
親愛的爸爸，你聽到我的心聲了嗎?
國小一年級三分鐘演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的爸爸是個書呆子。他平常很愛看書，尤其是他休息的時候總是手不離書。家裏每個角落都能成爲他看書的地方，如：客廳、廚房、臥室、沙發上……最誇張的是爸爸坐在馬桶上也能看書。
爸爸還有點傻，爲什麼呢?因爲無論別人問他什麼問題，他的回答始終如一“好的”。例如，別人問我爸可不可以調班，他的回答是“好的”;媽媽問他這件衣服怎麼樣，他的回答是“好的”。
爸爸也是一位熱心腸的人。有一天，我和爸爸開車回家的時候，發現一位老爺爺躺在路邊不能動彈。爸爸看見了，連忙打電話給110，並立刻把老爺爺抱上車送他去醫院。其實爸爸當時身上的現金並不多，但爲了儘快使這位老爺爺脫離危險，又不想媽媽責怪他多管閒事，爸爸他悄悄地向同事借了錢。
我愛我這個有點呆又有點傻，但又是熱心腸的爸爸。
國小一年級三分鐘演講稿 篇18
尊敬的老、親愛的同學們：
大家好！
春姑娘走了，夏公公跑來了。街上的柳樹像病了似的，枝條一動不動，無精打采的。
XX的爸爸從市場上挑選了一個又大又甜的西瓜，那西瓜綠得像翡翠上面有許多條紋。爸爸吧西瓜放在餐桌上叫到：“吃西瓜了，吃西瓜了。”小紅一個箭步地跑到餐桌前，緊接着爺爺奶奶媽媽也來到餐桌前，爸爸拿出西瓜刀把西瓜切成一小塊一小塊的，小紅見了，心裏想：“我應該孝順長輩，把最大塊的西瓜給爺爺奶奶吃，讓他們先吃。”西瓜切好了，小紅拿着一塊大大的西瓜給奶奶說：“奶奶，請您吃西瓜。”奶奶笑着說：“謝謝小紅，你先吃吧。”小紅說：“奶奶，你先吃，我這裏有。”說着小紅指了一下桌子，接着XX又拿了一塊給爺爺，給爸爸和媽媽，最後自己拿了塊最小的吃起來。雖然西瓜很小，一下子就吃完了，但是XX還是十分開心。
XX真是一個孝順長輩的好孩子，我要向她好好學習。
國小一年級三分鐘演講稿 篇19
大家好！
我是一年級的鐘生樂。今天我在國旗下講話的題目是：學習雷鋒，從身邊小事做起。
三月裏，和風送暖，春光明媚，在這個美好的季節裏，我們總會想起一個可親可敬的人，他的名字叫雷鋒。作爲學生，學習雷鋒，我們應該從身邊的每一件小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好孩子；珍惜每一分鐘，努力學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子；認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規則的好學生；坐在車裏不向窗外扔垃圾，你就是一個講衛生的好學生；過馬路走斑馬線，不闖紅燈，你就是一個好公民。
同學們，讓我們共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇20
老師們，同學們：
大家好！
我是張毅。今天，我要競選的是班長。我之所以競選班長，是因爲我想爲咱們班多做些貢獻。還有一個原因就是拿破崙曾說過一句話：“不想當將軍的兵不是好兵。”
可能是我的學習不太拔尖吧。老師和同學們都不太注意我，我向大家保證：“我當上班長後，一定努力學習，做同學們的榜樣，還有我一定會盡量抽出時間幫助那些學習不太好的同學。而且，我還準備和大家一起開展一些課外活動，比如：在大家空閒的時候，可以自備一些腦筋急轉彎，趣妙數學題，拿出來和大家分享，讓大家一起解決它，還有讀書我快樂活動，讓大家空閒時遨遊在書的海洋中。
我相信我能成爲一名出色的班長。同學們：如果你們相信我，就投我一票吧
國小一年級三分鐘演講稿 篇21
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢?聖經中說，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說，你們現在已經可以去見祭司了。他們去了，發現自己已經痊癒，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。
也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢?那麼，就請你想一想，是誰，使你不至於無家可歸?在你生病的時候，是誰，守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全?那麼，就請你記得回到他的身邊，向他表達感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。
我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。
國小一年級三分鐘演講稿 篇22
今天，我想大家推薦一本好書，那就是《中國兔子德國草父親節的雞翅膀》。
上面大概講的是：愛爾安正在寫作業，忽然傳來“咚、咚、咚”的敲門聲，愛爾安去開門，那個人突然把刀拿了出來，把刀頭舉在愛爾安的腦袋上，好像馬上就要砍到愛爾安了。到學校，愛爾安把這件事告訴了小夥伴和同學們，其中有一位小夥伴說：“他是不是一個搶劫犯?”“也許是一個瘋子。”“實在是太可怕了。”小夥伴們和同學們，都十分得害怕，心裏直打囉嗦。結果卻是一位賣刀的，還說：“刀要不要啊?”手還伸了出來，好像要愛爾安給他錢。大家都吸了口冷氣，擦了擦頭上的冷汗。
當我讀完這本書的時候，心裏想，買什麼都不是不可以的，但是賣東西買到別人的家，你還不認識別人，這就是你的不對了。
不光有這一本，還有其它的五本，如果你想看其它的，就自己去買吧。
國小一年級三分鐘演講稿 篇23
大家好，我們是一年（2）班的國小生。今天我們演講的題目是《我愛我的學校》。
去年8月，我懷着無比好奇、無比激動的心情來到學校，成爲了一名國小生。在學校的每一天，都是那麼新鮮，那麼難忘。
春暖花開，學校裏的環境格外清新，早讀時，我們坐在教室裏，背誦着當天的課文，嗓音是那麼的響亮，洋溢着我們對學校的熱愛。 老師是最熟悉的字眼，無人不知，無人不曉。是老師，教我學習知識，教我做人做事。老師是一棵大樹，我們是樹下的樹苗，我們在大樹的呵護下成長。
班級離不開同學的'團結，只有共同的奮鬥目標，互助前行，才能打造出色的班集體。校園的生活多姿多彩，我們離不開同學們之間的友誼，只有和夥伴在一起玩耍、嬉戲，纔會感到無比輕鬆、快樂，無憂無慮！
我愛我的學校，因爲在這個大家庭裏，我得到了收穫。每天一進門，可以呼吸新鮮的空氣；老師傳授我們知識；玩耍時同學們給我快樂；所以，我愛我的學校！
國小一年級三分鐘演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是朱佳唯。教師節雖然剛剛過去，但在此，我仍然要向老師道一聲您辛苦了，感謝您的栽培與培養，同時也感謝小夥伴們給予我的友愛與幫助。我今天要競選的是班長一職，我認爲我能夠勝任。
我是一個性格陽光溫柔，品德優質的男孩，擅學習，愛學習，喜閱讀，能與老師、同學們有保持良好的溝通，而且興趣愛好廣泛，喜歡跑步、羽毛球等運動，喜歡鋼琴、硬筆書法、繪畫、烏克麗麗等，多次參與藝術學校組織的晚會演出，經過不斷的學習鍛鍊讓自己的溝通能力與膽識有所增長。在班級的各項功課中，我都努力學習，遵守紀律，爭當班級中的學習典範，做爲班組長，我管理好自己的組員，努力讓本組成爲班級中的優秀小組。
因此，我能勝任班長一職，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助，在同一片藍天下，共同成長，爲自己的人生展開一個良好的開端。
國小一年級三分鐘演講稿 篇25
親愛的老師、同學們：
人人都有好習慣，我也有一個好習慣，就是每天看半小時課外書。
以前，我每天晚上做好作業就玩，從不看課外書，有時勉強看一會兒，作文一直寫得不好，甚至有幾次重做，這時媽媽意味深長地對我說：“小運，你每天做完作業，應該看些課外書，學習人家的寫作方法，多背一些好詞好句，這樣，你可以把書上的好詞好句運用在自己的作文裏，這樣才能寫出好文章。”我聽了媽媽的話，心想：如果我的作文寫得不好，我的語文成績就會不好，就不會成爲一個出色的學生。於是，我就對媽媽說：“我知道了，我一定會記住你的話，平時多看課外書。”從此以後，我堅持每天看半小時以上的課外書，把好詞好句畫出來，然後再多讀幾遍，等到寫作文時把好詞好句運用到文章中，這樣，寫出來的文章就很好了。
好習慣是從小養成的，它會讓你受益終生。
國小一年級三分鐘演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
我的愛好有很多，如讀書、扔沙包、溜冰等等，但是我最喜歡讀書，有時像個書呆子。
讀書能讓我學到許多知識，比如說自然書，可以告訴我大自然的奧祕;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次，爸爸給我買了一本故事書，我寫完作業，就把故事書拿出來看，該吃飯了，媽媽叫我吃飯，我還在看，媽媽說：“在看下去肚子該抗議了!”我這纔想起吃飯。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我就愛書，特別是作文書，一篇篇作文可以讓我大開眼界，作者的水平真高，作文寫的豐富多彩，寫作方法靈活多變。老師讓寫作文，我就按他們的寫作方法，作文都是優加圈。我愛看故事書和作文書，我的作文寫的好，都是我愛看書的結果。
我想，我要多看一些書，努力學習，做一個有學問的人。
國小一年級三分鐘演講稿 篇27
親愛的老師和同學們：
“讀書斷了，寫字如神。”每天聽到這首詩，都會想到讀書的好處。我簡單介紹一下。
我的房間裏有一個小書櫃，裏面有各種各樣的書：童話、小說、名著……其中，中國四大古典小說之一，《紅樓夢》，是我的最愛。這本書講述了賈寶玉和林黛玉的愛情故事，也講述了賈府興亡的全過程。我最喜歡林黛玉，因爲不知道是什麼。反正我覺得喜歡就是喜歡，不需要問什麼理由。
自從我設置了閱讀卡，成績有了一點點的進步，從之前的15名到第九名，很棒。正常生活中，我總會帶一些課外書，空閒的時候會拿出來看。我也和英雄一起冒險。隨着劇情的變化，我突然緊張起來，開心起來，充滿了疑惑。過了一會兒，我突然意識到。真的很有意思！
同學們，你們看我多愛讀書。你呢？如果你不學習，你會被我們班的學生嘲笑。恭喜你，你的考試成績會和我一樣好，尤其是61班的學生。看完書，最後給你一個贊：“加油！加油加油！”
國小一年級三分鐘演講稿 篇28
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我競選的是班長。請大家伸出友誼的雙手爲我投出寶貴的一票。我一定能勝任這個角色。我想我挑戰理由有以下幾點：
首先我是一個責任心很強的小大人，雖然我很小，但是隻要事情沒做好的，我一定會認認真真去完成好。
第二，我很好強，雖然我掌握學習比較慢，但是我有恆心，只要端正學習態度就能進步很快。
第三，我很懂事，我能管好我自己，作爲一個班長，首先要管好了自己才能更好的爲大家服務。
第四，我有愛心，我有一顆善良的心，我熱愛集體，我很會幫助別人。
沒有上進心的小孩是不會進步的，我也有很多缺點，比如說，我缺少一點表現自己的膽魄，但是今天我走上了這個演講臺，就充分展示了我的勇氣與信心！這正是我挑戰自己的理由。
老師們同學們，相信我吧，我能做的更好！
國小一年級三分鐘演講稿 篇29
各位老師、同學們：大家好。
今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選，我是一(2)班的某某。
我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校裏尊敬老師，團結同學，愛護某某國小和一(2)班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會，投上你們神聖的一票。
選擇我x沒錯的。
謝謝大家。
國小一年級三分鐘演講稿 篇30
親愛的老師、同學們：
寒假裏，我看了一本很奇妙的書，看完後我忍不住想再看一遍。
這本書講了一個名叫愛麗絲的小女孩，在午後打盹，突然一隻小白兔從她身邊跑過。好奇的愛麗絲追隨那隻兔子，跳進了一個大大的兔子洞，開始了一段奇妙而驚險的旅程……在旅途中，她遇到了一羣稀奇古怪的小動物，許多紙牌人士兵、紅心國王和紅心王后……最後，愛麗絲才知道這是一場夢!
從書中，我瞭解到愛麗絲是一個勇敢的小女孩。即使掉進了兔子洞裏，也不懼怕。她一直往前走，雖然路途很艱險，但她沒有退縮，而是通過自己的智慧克服了一個又一個困難。與愛麗絲相比，我覺得很慚愧。假如我掉進兔子洞裏，我可能會嚇得直打哆嗦。以後我也要學習愛麗絲的這種精神，勇敢地面對生活和學習中的一切困難和險阻!
小夥伴們，聽了我精彩的介紹，你也一定想看了吧?那就趕快到書店裏買下這本《愛麗絲漫遊奇境記》吧!
國小一年級三分鐘演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今天很榮幸地參加這次競選班長的活動。我相信憑着我的勇氣和才幹，一定能把這份工作勝任。
我成績比較優異，工作熱情，有積極向上的精神。別人給我提出意見，我都會虛心接受，更重要的是，幾年的班幹部工作。讓我積累了許多豐富的經驗，能夠更從容地面對以後的問題。這些優勢，自已表現我能把這份工作勝任，當一名合格的班長。
假如競選成功，我一定嚴格要求我自己，給同學們樹立個好榜樣。我會嚴格遵守班長的職責，我會權利協助老師，做好班裏的各項工作。
同時我還會幫助成績差的同學，提高他們的成績，充分發揮每個同學的聰明才智。我相信在我們的努力下，我們五（2）班一定會成爲一個團結向上、積極進取的集體。
我的演講完畢，謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇32
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
媽媽，我想對您說，世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚。今天我的機會終於來了，那便是——母親節。
清晨，我伴隨着陽光漸漸醒來了。可以說這是我最高興的日子，因爲我們小桔燈都要做手工送給媽媽。我來到小桔燈培訓班，老師給我們一人發了兩張紙，還有剪刀，圓規，尺子。老師先讓我們把紙折成正方形，然後讓我們折成一朵花。我們都不會做，就讓老師幫我們折。接着我們要把一張紙捲成一根根棍子，再加上花邊，我對我的作品不是很滿意，就在花上加了三角形的花邊。嘿嘿，這樣好看多了。
如果媽媽收到了我做的手工，一定會很感動吧。等到老師說放學了，我興高采烈地走回家，一到家我就把花送給媽媽。媽媽對我說："女兒，這是我最喜歡的禮物。"我還說了一句，媽媽母親節快樂!
其實在我的心裏，母親就是上帝的名字。媽媽，我愛你。
國小一年級三分鐘演講稿 篇33
今天我演講的題目是《學雷鋒從小事做起》。
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，爲丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
我們要向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
同學們，讓我們攜起手來，一同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
國小一年級三分鐘演講稿 篇34
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我在一個美麗的地方長大，學習。那裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天黃葉鋪地，冬天冰雪飛揚。那裏到底是哪裏呢?她就是我的校園，實驗國小。
春天，萬物復甦，百花爭豔。學校的花當然也不甘落後啦!瞧，那玉蘭樹，迫不及待地行動起來。她爲自己穿上美麗的白紗裙，噴上濃郁的香水，活脫脫是一個個小精靈。紫玉蘭一見白玉蘭這麼漂亮，急啦，馬上穿上紫紗裙，化點兒淡妝，可漂亮啦!不知名的花樹怎肯示弱?換上了小小的心兒裏是紫色的衣裙，清純亮相!
夏天，綠樹成陰，大樹哥哥一身綠色的登場!爲我們留出一片陰涼，讓我們站在大樹下乘涼。
秋天，黃葉鋪地，給大地蓋上了一層金黃色的毛毯。在金葉紛飛的同時，還有一些淘氣的落葉在校園裏飛呀、飛呀，飛個不停，就像帶有保護色的枯葉蝶。
冬天，白雪茫茫，校園裏美極了;銀色的世界裏，每棵樹都穿着白衣裳。
校園真美呀!我喜歡我的校園。
國小一年級三分鐘演講稿 篇35
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我競選的是班長。請大家伸出友誼的雙手爲我投出寶貴的一票。我一定能勝任這個角色。我想我挑戰理由有以下幾點：
首先我是一個責任心很強的小大人，雖然我很小，但是隻要事情沒做好的，我一定會認認真真去完成好。
第二，我很好強，雖然我掌握學習比較慢，但是我有恆心，只要端正學習態度就能進步很快。
第三，我很懂事，我能管好我自己，作爲一個班長，首先要管好了自己才能更好的爲大家服務。
第四，我有愛心，我有一顆善良的心，我熱愛集體，我很會幫助別人。
沒有上進心的小孩是不會進步的，我也有很多缺點，比如說，我缺少一點表現自己的膽魄，但是今天我走上了這個演講臺，就充分展示了我的勇氣與信心！這正是我挑戰自己的理由。老師們同學們，相信我吧，我能做的更好，請大家爲我的勇氣鼓掌吧！
國小一年級三分鐘演講稿 篇36
敬愛的谷老師，親愛的同學們：
大家好！
我們一五班的60個小兵，在谷老師的帶領下已經共同學習生活將近4個月了，在這4個月的時間裏，我們由陌生到熟悉，由熟悉到親如家人，在一五班這個大家庭裏，我們每天快樂地學習着，盡情地歡笑着，茁壯地成長着。入學以來，各科課代表和執勤班長用他們的辛勤和汗水，真誠的爲大家服務，我真心的對他們的付出表示感謝。我是一個誠實、善良、熱愛學習、善於團結同學，更願意幫助同學的人，今天站在這裏競選小幹部，是想用自己的實際行動爲班級的進步出一份力。
如果我能當選，在今後的學習中，我將更加嚴格要求自己，以身作則，認真完成老師和同學們交給我的任務，成爲老師最得力的助手，和同學們信賴的同學。謝謝大家，請大家支持我！
國小一年級三分鐘演講稿 篇37
同學們，大家好！
今天，我來談談如何保護自然。
你知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？4747億張紙，一年可以少砍伐158萬棵樹。158萬這個天文數字有多神奇！從這個意義上說，節約紙張就是創造森林。
汽車也是環保的大罪人：每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳，會使地球逐漸變暖，冰川融化，海平面上升，陸地面積減少，而我們身邊又有很多非環境現象，保護自然環境刻不容緩。
我們現在應該如何保護自然？我用自己的經歷告訴你吧！我用的時候不把用過的筆記本扔掉，背面也可以用來寫字，然後可以用來疊紙。硬紙也可以摺疊成垃圾箱，剩下的皮、仁、骨都存放在垃圾箱裏，扔進垃圾箱。這樣既環保又實用又方便。
同學們，再小的力量，也是一種支持。從我做起，從一點一滴做起，一根筷子容易斷，那三根沒有根。環保也是如此。光靠一個人是不夠的。讓我們一起行動，關注環保，宣傳環保，我們的家會更美好。
謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇38
老師同學們：大家好！
今天我演講的題目是“愛國主題”作爲一個中國人，我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。衆所周知，中國歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經150多年的苦心經營，集大批物資，使用了無數能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿。可是到了咸豐十年，八國聯軍侵入了圓明園，他們在圓明園中爲所欲爲了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒燬了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬於火海。從這件事我深刻的體會到，一個國家的懦弱和落後是必定要捱打的。
回憶過去，再看看現在。過去那個迂腐的清政府現在已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩們拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心裏都很自豪。
爲了我們美好的明天，我們要好好讀書建設祖國美好的明天。
國小一年級三分鐘演講稿 篇39
大家好，我叫錢宇陽，開學這麼多天過去了，相信大家也認識我了吧。
我喜歡學習，看書和同學們一起玩耍。學習成績雖然不算很好，但我會用自己的努力和汗水來證明我自己。我相信只要有一份耕耘就會有一份收穫。
我以前是班上的學習小標兵，三好學生，中隊委，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。
我熱愛我們的班級，希望通過我的努力和工作給我們的大家庭帶來更多的榮譽，讓我們每個人在這裏開開心心的學習和成長，我會努力的去幫助我身邊每一位需要幫助的同學，因爲我知道我在別人有困難的時候幫助他們，別人也會在我有困難的時候幫助我。
我想競選中隊長和英語課代表。如果我當上了中隊長，我會更加努力的學習，嚴格要求自己，努力做一個同學們的好榜樣，老師的好幫手。讓我們爲了夢想一起勇往直前。請大家相信我，投我這寶貴的一票!
國小一年級三分鐘演講稿 篇40
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好。
我叫xx，來自xx國小。首先，我感謝大家給了我這次演講的機會。
今天，我們相聚一堂，開始了新的學期。雖然大家各自告別了母校和國小的朋友。但是，我們有結識了新同學，並將一起度過今後的學習的時光。今天我們能聚在一起，是一種緣分。你們將會成爲我少年時代最好的朋友。讓我們互相學習，共同遊戲。這裏會有競爭，但更多的是我們的友誼。
面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、瞭解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和彈吉它，也喜歡在書海中遨遊。國小階段，我是班上的班長、學校的中隊委和學校廣播站的小記者。今天，我毛遂自薦競選班長，因爲我渴望爲同學們服務，我希望成爲老師的好幫手。在我們這個集體中，需要團結，我願與同學們和睦相處。我願以身作則，在各方面起到帶頭作用。同學們，請相信我，支持我!投我一票吧!我不會辜負你們的期望。謝謝大家。
國小一年級三分鐘演講稿 篇41
敬愛的老師、親愛的夥伴：
新的一學期已經開始，我們進入了一年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行爲規範，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
國小一年級三分鐘演講稿 篇42
親愛的老師、同學們：
最近我看了一本書，名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。
同學們，你們知道爲什麼叫它霸王鐮刀手嗎？那是因爲它鐮刀般的前腿非常厲害，打架的時候，不僅要打敗其他昆蟲，還要把它們統統吃掉，像個霸王一樣，所以叫他霸王鐮刀手螳螂。
令我印象最深的是螳螂交合的時候，剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉，真是太不可思議了，雌螳螂還安慰自己：不是我殘忍，這都是爲了我們的孩子，我不吃的飽飽的，怎麼有勁產卵呢？螳螂還是無情的媽媽，在產下卵囊之後，就會頭也不回地離開，雖然會有其他昆蟲去碰那些卵囊，螳螂媽媽也絕不會回來保護自己的孩子。
螳螂真是一種既殘忍又無情的昆蟲啊！但是，只有這樣它才能在自然界生存下去，大自然真是太奇妙了！
國小一年級三分鐘演講稿 篇43
敬愛的老師、親愛的同學： 大家好!
我是一年級王東，我演講的題目是“當老師的助手 爲同學服務”。 我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。 我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。 我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。 敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔
任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長， 我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，爲同學們服務。請支持我，把你
那寶貴的一票放心的投給我吧。 謝謝大家!
國小一年級三分鐘演講稿 篇44
尊敬的老師、親愛的小夥伴們：
我是一年級的學生xxx，寒假的短暫分別，我又見到了親愛的老師、小朋友、小夥伴。在新學期，我要做好一個用功努力學習的好孩子。上課認真聽講，積極發言，不開小差，放學後認真完成回家作業。在學習中，遇到問題向周邊的同學、老師請教，做一個努力學習的好孩子。
在新學期，我還有向少先隊員看起，向他們學習，我要爭做一名光榮的少先隊員。在學習生活中遵守紀律，積極參加課外活動，熱情爲大家服務。在新學期，我還有做一個健康快樂的好學生。平時注意文明禮貌，與小朋友小夥伴們相互幫助、相互學習、相親相愛，共同成長。還有，在生活中注意個人衛生，學習遊戲用品不隨地丟棄，用完及時放好。今後，我們將在這裏，走過六年的歲月，請老師們放心，在你們的關心下，我們一定會好好學習，天天向上！謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇45
親愛的老師、同學們：
昆蟲是我們每天都能看到的小蟲子。看了這篇文章，使我又認識了一種從沒聽說過的水生昆蟲——石蠶。
石蠶是石蠶蛾的幼蟲，平時都很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。石蠶本來是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢裏，它多數時候依附在蘆葦的斷枝上，隨蘆葦在水中漂泊，那小鞘就是它隨身攜帶的活動房子。
每當水甲蟲抓住了石蠶的小鞘時，裏面的石蠶就會想出金蟬脫殼的妙計，不慌不忙地從小鞘裏溜出來，一眨眼就逃的無影無蹤了。
野蠻的水甲蟲還在繼續兇狠地撕扯着小鞘。而當它們發現上當時，聰明的石蠶早已逃到石頭底下，重新建造它的小鞘了。
我一邊讀，一邊突發奇想，寫下了一首詩：
誰說動物不聰明?石蠶石蠶真聰明，託個小鞘來防身。金蠶脫殼把命逃，再建新家樂逍遙。
國小一年級三分鐘演講稿 篇46
親愛的老師、同學們：
我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本，講的是蔬菜大食客—菜粉蝶，這個菜粉蝶都是把卵產在好的捲心菜的葉子上，但是隻有少量的卵能變成蛹，更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。
菜粉蝶幼蟲專門吃捲心菜的葉子長大，當幼蟲長大成菜粉蝶後又專門十字花科植物的花蜜，所以說菜粉蝶是十字花科的害蟲，但是呢，菜粉蝶又有很多的天敵，比如說有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等，它們會吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。
要不是這樣菜粉蝶的數量會增加的驚人，如此一來，捲心菜就會越來越少，面臨滅絕的危險，所以說自然界真是非常奇的呀!自然界總是用一種神奇的力量控制着各種事物，讓自然界生態能平衡發展。
國小一年級三分鐘演講稿 篇47
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫XXX，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
國小一年級三分鐘演講稿 篇48
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好！
我是一年xx班的xx。今天，我站在這裏，是多麼幸福，多麼自豪。因爲，我們終於成爲一名光榮的國小生了。鳥兒爲我們歌唱，花兒對我們點頭。爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨都在向我們祝福，老師同學都在熱烈歡迎我們。
展開稚嫩的翅膀，我們一起飛入學校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這裏茁壯成長。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動；也會像大雁一樣，與小朋友團結友愛；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領，飛向更高更遠的藍天。
今年我們實現了夢想，我們也要努力學習，將來用自己的雙手爲祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我以學校爲榮，明天學校以我爲榮。
國小一年級三分鐘演講稿 篇49
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是張昕，第一次站在講臺上演講，競選班幹部，此時我的心情激動又緊張。
走進學校已經有半年多的時間了，在老師們的教育和幫助下，我已經完全適應了這個102班這個大家庭。我熱愛學習、樂於助人、團結同學、尊敬老師，並獲得過學校第一學期“紙船承重”比賽第三名和“三好學生”稱號。課餘時間裏，除了學習課本知識外，我還是一個興趣廣泛，活潑開朗的男孩，喜歡下圍棋，愛運動，愛畫畫和看課外書等。
如果我能當選副中隊長，我會改正自身存在的種種缺點，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地爲同學們服務。
一個手指的力量是微弱的，但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。這就表示我們要團結，只有我們團結在一起，我們班才能變得強大。同學們，讓我們一起做最好的自己吧！
請相信我，將你手中那一張最珍貴的選票投給我！ 謝謝大家！
國小一年級三分鐘演講稿 篇50
親愛的老師、同學們：
“小孩子要從小養成好習慣”,這是媽媽經常對我說的一句話。而什麼是“習慣”呢?從字典中得知，習慣就是長期重複的做一件事情，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣當然是長期以來重複做的，好的活動。
說到習慣老師常常教導我們：“要從小養成良好的生活習慣和學習習慣”。回想一下我都有哪些好習慣呢?
在生活方面我有一個好習慣那就是早睡早起。媽媽說，我現在正是長身體的好時候，一定要保證足夠的睡眠時間，所以我總是晚上九點之前就入睡，早上也不賴牀。在學習方面我也有個好習慣，就是老師佈置的作業我會認真的完成，不但字體端正、書面乾淨，還能按質按量的完成;對於家庭作業我也會第一時間順利完成，從不找任何藉口。
這些好習慣對我的成長很有幫助，我的很多方面都有所很大提高，我還要繼續加油，養成更多的好習慣來指引我今後的道路呢!
國小一年級三分鐘演講稿 篇51
親愛的老師、同學們：
我有一個好習慣，就是喜歡讀書。
以前，我每天早上都浪費了不少寶貴的時間。我想了想，幹什麼好呢?我一下想起來了，可以讀書!俄國作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”
每天一大早，爸爸都會叫我起牀，我本是想再睡會兒的，可是，讀書的信念讓我起來了，鬧鐘也在催我!書房裏的二十分鐘是我的讀書時間。然後，到爸爸叫我吃飯上學時，我才肯罷休。三年來，我熟背了《大學》、《中庸》等國學經典，也朗讀正在學習的語文、英語。就這樣日復一日，年復一年，我終於養成了晨讀的好習慣。
就在這每一分，每一秒，讓我有了新的知識，新的力量，促發了我的智慧!要是有人問我怎麼才能增長知識，我會說：“只要讀書就可以增長知識，學會思考，就能獲得改變自己的力量。”
我真希望大家能和我一起把讀書的這個好習慣堅持下去。
國小一年級三分鐘演講稿 篇52
親愛的老師、同學們：
古人云：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”這句話說明了習慣對於人的成長是十分重要的。
我以前做閱讀題的時候，先是把文章草草的看一遍，接着課後題也做得不好。所以考試時，其他的題都還好，可是，閱讀題是一塌糊塗。
但是這幾年，我的閱讀題一分也沒扣，因爲老師對我們說：“我們做閱讀題時，先把課後題看一遍，在帶着問題讀文章，然後做課後題，如果實在不會，就把課文多讀幾遍。她還告訴我們，閱讀題的答案就在文章裏，只要好好的把文章讀懂了，閱讀題就非常的容易了。在給文章加題目時，可以看看文章主要講了什麼，按文章原意加題目。後來測試時，我按照老師講給我的方法去做，居然真的見效了。從那以後，只要一見到閱讀題，我就會這樣去做。久而久之，我就養成了一個習慣——做閱讀題時，先把課後題看一遍，再帶着問題讀文章，果然有了進步。
國小一年級三分鐘演講稿 篇53
親愛的老師、同學們：
我是一個小書蟲，特別喜歡看書，有時候會把許多重要的事都忘了，下面，我來給你說一說。
那是一年暑假裏的一天，我一個人在家，我那時買了十幾本新書，我便如飢似渴，如狼似虎的讀起書來。漸漸地，我忘記了時間，忘記了空間，整個人彷彿完全融入了書中。我看完一本，又拿起一 本，等到我看到第五本的時候，我覺得眼睛有點疼，到外面休息了一會，就繼續看，我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話，問我怎麼還沒去補習班。我一愣，一看錶，才發現已經七點了，我趕緊 匆匆忙忙的往補習班趕。還有一次，也是我一個人在家，媽媽讓我自己買飯吃，結果我因爲看書忘了，那天我一整天沒吃飯。
我愛看書，因爲我從書中不僅學到了知識，還學到了做人的道理。
國小一年級三分鐘演講稿 篇54
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是張XXX，我來競選班級體育委員！
一、我是一個活潑開朗愛運動地男孩。我喜歡各種體育運動，比如跳遠、跑步、投球、跳繩等等。（此處加些平時喜歡的運動，如果能舉個例子就更好了，比如說曾經打球忘記吃飯啊之類的，真實發生在他身上的某件事情來突出對體育的熱愛。）
二、我相信再剛剛結束的運動會裏，老師和同學們已經看到了我的實力。我在100米跑的項目上得了第一名，立定跳遠項目也有不錯的成績。（把取得的成績寫上去）
三、體育委員還需要有響亮的聲音來帶領大家活動噢，我的聲音可是非常響亮的呢！
如果我當上了體育委員，我一定會更加認真學習，團結友愛同學，和同學們一起參加體育鍛煉，協助老師組織好各項體育活動！
請大家相信我，支持我，爲我投上寶貴的一票吧！謝謝！
國小一年級三分鐘演講稿 篇55
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選，我是一（2）班的xx。我競選理由是：
一、 我熱愛生活，關心別人。在學校裏尊敬老師，團結同學，愛護xx國小和一（2）班這個大家庭。
二、 我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學。
三、 我熱愛勞動，在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會，投上你們神聖的一票。
選擇我，沒錯的。
謝謝大家!
國小一年級三分鐘演講稿 篇56
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫肖雨菲，我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標；德、智、體全面發展是我成長的座標。因此，我自薦爭當三好學生。
我尊敬老師、團結同學、誠實守信、樂於助人、遵守校規校紀，從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面，勤奮好學，認真完成老師佈置的各項作業。
雖然我有許多優點，但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。
我希望能當上“三好學生”，更好地激勵我的進步。使我發揚優點、克服缺點，爲老師當好助手，爲同學做好榜樣。如果不能入選，我也會更加努力完善自我，不泄氣。時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己，努力成長爲一名德、智、體全面發展的國小生！
