三好學生演講稿合集15篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的三好學生演講稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位師長：

大家好！

我是一元路國小四年級（1）班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這麼多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長爲一名優秀學生。

我從小養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評爲學校的“學習之星”“學習示範生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。並在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中，榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以後的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優異的成績。

我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。

我尊重師長，見到老師主動問好；孝敬父母，爲父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業，不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。並在20xx年光榮的被評爲區“兩型”小公民。

成績是屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，登上更高的山峯。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

尊敬的老師：

您好，我是來自雙林國小五年級六班的xx。馬只有跑過千里幫知是否爲良駒。人，只有通過競爭，才能知是否爲棟樑。

在國小五年的學習中，我自覺遵守國小生每日常規，按是完成作業，課上也積極舉手回答問題。下課主動爲集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取，踏實誠信的作風和表現，贏得了老師和同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長座標。

通過之前五年的學習，我已獲得以下殊榮：

一，多次獲得校級三好學生；

二，正在參加阿迪達斯杯足球聯賽；

三，獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；

四，獲得雙林國小足球聯賽四年級組優秀成員；五，首屆“雙林杯”英語小報三等獎；

六，第四屆全國國小生創新作文大賽優秀獎；

七，獲得校級趣味顛球比賽第一名。

與此同時，我還時刻以國小生行爲規範準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。

· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望國小，並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

· 20xxx年 擔任 學校 聖誕晚會 小主持人

· 20xx年 我又作爲成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的運動會，並曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成爲“區三好學生”， 我將會化此榮譽爲動力，更加努力的學習和發展，做一名更加優秀的學生！

此致

敬禮

敬愛得領導，親愛得同學：

大家好我叫xx，是七年級三班得學習委員。我很榮幸今天能夠站在這裏參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作爲同學們推薦得候選人，不管結果如何，我都會以此爲動力，更加好好學習，不斷鍛鍊和提高自己得能力。思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行爲規範》，積極參加學校得各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，關愛社會。學習上，追求精益。雖然我不是最好得，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優秀。

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後得學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我得座右銘是：“天才是百分之一得靈感，百分之九十九得汗水”，我堅信勤奮是一切成功得基礎，無論結果如何，我都要盡我最大得努力做好每件事。在今後得生活中經受各方面得考驗和鍛鍊而取得更好得成績。謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！

現在正值熱浪滾滾，驕陽似火的夏日，此時此刻，我正懷着和這炎炎夏日一樣如火的熱情站在這講臺上參加三好生競選。

首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助與支持！成長路上，感謝有你們，溫暖三班，我親愛的老師和同學們！

回顧一年來的點點滴滴，勤奮好學的我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。自覺遵守《國小生日常行爲規範》，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，誠實守信，樂於助人，在同學中能起模範帶頭作用。能積極參加校內外舉辦的各項活動，如積極參加泉州市學生小記者團等，既磨練了自己，也收穫頗多。

擔任班級學習委員的我各科成績名列班級前茅，尤其數學尤爲突出，最近剛結束的第十三屆“希望杯”全國數學邀請賽我獲得了五年級組銅獎，我的作文寫得不錯，我的多篇作文發表在《課程導報》《國小生週報》《東方少年》《作文總動員》《意林》《琴童》《故事作文》等多本刊物上，在這一領域，其中最令我自豪的莫過於那篇名爲《桂花開了》的作文，獲得中國青少年作家杯作品大賽銀獎，併入選《中國青少年優秀作品選》。我葫蘆絲過了七級，笛子過了六級，少兒英語過了六級。

除了學習成績優秀外，我還有不少的興趣愛好，我喜歡打乒乓球，以精湛的球技兩次進入學校乒乓球比賽的決賽。我喜歡游泳，騎車，我喜歡吹笛子，我喜歡玩電腦......課餘，我酷愛閱讀，博覽羣書，通過閱讀大量課外書籍，我不僅開拓了自己的視野，也豐富了自己的課外知識。

假如我競選上了三好學生，我會努力於自身素質進一步完善。我會更努力做一個德智體全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有所突破。

假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，而會再接再厲，努力彌補不足之處，明年繼續競選。

各位老師、同學們，如果你們對這樣的一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是xxx，是咱們x年x班的一名普通國小生。現在已是初春的季節，我帶着春天的氣息，懷着激動的心情站在這裏，和大家一起分享作爲一名國小生，在班集體中不斷成長的快樂!

時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長爲一個德智體全面發展的國小生，我成長的每一步都凝聚着父母與老師的汗水，也包含着同學們對我的鼓勵和幫助。

我認爲申請三好學生，自己具有以下有三個優點：

第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我的個子小，但是擋不住我的熱情高。無論學校、班裏有什麼活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐狸》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什麼事情，我都盡我最大的努力協助老師做好，當好老師的小助手。因爲老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的國小生!

第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校;上課專心聽講，積極舉手回答問題;按時認真的完成老師佈置的每項功課。我熱愛勞動，積極爲班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。

第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂於學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人的學習，“送人玫瑰 手有餘香”，在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識。在業餘時間，我大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區的優秀獎。我注重鍛鍊身體，經常跳繩和游泳來鍛鍊自己健康的體魄;我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴...

當然，我也知道，自己也並不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師和同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加的努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。

希望同學們能夠支持我，爲我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自六乙班的袁秀芸。轉眼間，緊張的學習生活即將結束。今天我們懷着無比幸福的心情相聚在一起慶祝“元旦”。此時此刻，作爲優秀少先隊員代表發言，我感到非常榮幸和激動。 首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。在今後的日子裏，我們一定會更加努力，刻苦學習，養成良好的學習習慣，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，繼續發揚少先隊員的優良傳統，起先鋒模範作用，把少先隊精神發揚光大。 不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。

讓我們在塊所國小這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收穫新的希望。

最後祝老師們：身體健康！祝同學們：學習進步！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們， 大家好!

我是來自xxxx系xxxx班的xxx，很榮幸今天能夠在這裏作爲三好學生代表發言。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。是學校給了我們這樣優秀的學習環境讓我們輕鬆順利的完成每一天的學習。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”我們要遵守校規校紀，尊敬師長團結同學，不僅完成專業的學習更應該拓寬自己的眼界，掌握多種技能，從而橫向的豐富自己的能力；“在家裏做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，不僅要關心家人的身體健康，更要心理上關心家人。每天多陪父母半個小時聊天，週末在家幫助家人做點家務。不要讓父母成爲心理上的空巢老人；“在社會做個好公民”要求我們愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻。這"20個字"公民道德規範的面世，是新中國成立以來道德建設的新發展，也是對中華美德的新承接。

“三好學生”的稱號是榮譽，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。代表着學校承認的最優秀的一部分學生，榮譽有多大，責任就多大。

學校以這樣一種方式來對我們的努力和奮鬥給予肯定，“三好學生”這個稱號的確光鮮豔麗，但我們知道這榮譽背後包含了多少汗水和堅持。回顧大學，我儘可能認認真真、勤勤懇懇的走好每一步，在學習、工作、活動實踐方面投入了足夠多的精力和時間，可能有人會問哪有那麼多時間和精力、怎麼可能將方方面面做到優秀，我想說只要你有目標、你有堅定的信念和足夠的勇氣，並且執着於奮鬥，那麼你完全可以將你的各方面做到優秀、做到讓自己滿意。

蘇軾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。或許我們早就清楚自己的目標，卻總也做不到爲目標竭盡全力，我們都知道大學是座充滿誘惑的城堡，我們常常容易在這裏失去鬥志，但大學也是一本百科全書、是知識的海洋，關鍵在於我們是否能抵擋住誘惑，去爲了我們的未來堅持不懈地努力。

我們的未來是掌握在自己的手裏，一切的榮譽和成績都成了過去，等待我們的是更多的挑戰和困難，“欲戴王冠、必承其重”，希望我們攜手跨過前行道路上的障礙，去迎接屬於我們的明天，讓未來的我們感謝現在流着汗水還不說放棄的自己。最後送給大家一句話：你今天所受的苦，將會照亮你明天的路。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡然而不缺乏信念與理想的國中生。 對於今天能夠站在這裏競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支持。

升入國中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作並認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級裏，我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學，與同學共同進步。

在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放鬆對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是後天的勤奮努力。所以我有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷髮展，也在各科上取得了不錯的成績。然而成績屬於過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從

不停留在力所能及的事上，我從不滿足於現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的

船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無爲。所以我要更加努力，走向成功。馬只有跑過千里，才能知道是否爲良駒。人只有通過競爭，才能知道是否爲棟樑。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。然而常言道“重在參與，享受過程”。假設不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。

今後，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

謝謝大家！

拼搏進取 做全面發展的瀛海學子

我叫王xx，是九年級七班的班長、化學課代表。在學校領導的親切關懷下，在各位老師的辛勤培育下，我不斷成長，不斷進步，曾被評爲市級文明學生，連續三年被評爲校級三好學生、班級學習標兵等。在此，我對所有給予我幫助的師長表示深深的謝意。現將自己幾年來的思想、學習、文體等方面的情況彙報如下：

思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行爲規範》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，積極捐款，關愛社會。曾記得我經常在校園、樓道撿拾垃圾；曾記得我爲老師端水、拿書；曾記得我在寒暑假爲班級整理新書、修整桌椅；曾記得共青團員志願者服務的活動中，有我忙碌的身影；曾記得我爲生病的同學送衣、送藥；曾記得課餘時間我爲同學講解難題，整理提綱。八年級下學期，我因課間爲同學講解習題被誤傷眼睛，爲此耽誤了一個多月的課程，還被部分同學所誤解，我曾傷心、痛苦過，但學校的認可，老師的鼓勵，同學的悔悟，激勵我依然保持幫助他人的風範，因爲我深知“送人玫瑰，手有餘香”。在公共汽車上，我主動爲老人、兒童讓座；在汶川地震捐款和其他捐資助學活動中，我帶頭捐款、捐物。在幾年的班長生涯中，我急班級之所急，想班級之所想，發揮自己的組織協調能力，犧牲自己的業餘時間爲班級服務，積極協助班主任老師進行班級管理。

學習上，追求精益。我刻苦學習，認真鑽研，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。學習成績一直在班級前三名，年級名列前茅，最好成績爲年級第一；九年級總成績班級第一，五校聯考年級第六。我興趣廣泛，知識涉獵面廣，多次參加學科競賽，成績斐然。20xx年英語學科賽獲國家級二等獎，20xx年英語學科賽獲縣級一等獎；連續三年參加市交通徵文競賽，均獲市級紀念獎；連續三年參加全國“春蕾杯”作文競賽，兩年獲國家級三等獎，今年結果尚未揭曉；20xx年我自己參加的網上第二屆“地球小博士”全國地理科技大賽，榮獲國家級一等獎；20xx年作文《喜迎國慶》獲縣級二等獎，作文《喜迎國慶笑看鉅變》獲市級一等獎，收錄在《好書伴我快樂成長》一書中。

文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持長跑、跳繩，體育成績優秀，20xx年我在校運會800米長跑比賽中獲年級第六名；我是學校民樂隊成員，多次代表學校參加縣、市級演出，20xx、20xx年在市級文藝展演中分獲二、三等獎，20xx年我做爲學校合唱隊隊員參加了縣教育系統慶祝建國60週年的文藝彙報演出，該節目在靜海電視臺播出；我熱愛勞動，不怕吃苦，勇於實踐，在 20xx年樑頭勞動基地社會綜合實踐中被評爲優秀學員。

成績代表過去，歷史昭示未來。在今後的學習、生活中我將再接再厲，超越自我，爭取在會考中爲瀛海學校增光。

親愛的老師、同學們：

大家上午好！我是郭宗麟，雖然我有些害羞，但我今天還是鼓起勇氣站在這裏，向大家彙報我進入中學以來的情況。

我非常喜歡上中學的生活，這裏有老師和同學們，我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班，在班主任李老師的教導下，我熱心班級工作、樂於幫助他人，儘管每天中午爲大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬，但是我的心裏很高興，因爲我能儘自己所能爲同學服務。我經常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙，關心國家大事，我立志做個有用的人建設祖國，加入少先隊是我一年級的一個重要目標。

我從小就非常喜歡讀書，認識很多字。上中學後，在李老師的幫助下我逐漸適應了學校生活，上課聽講、完成作業都有了很大進步。第一學期期末考試，我的語文、英語課都得了100分，雖然自己的強項數學沒能得到滿分，但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的，因此我平時注意觀察、積極思考，經常和家長討論問題，這些都讓我增長了很多知識。

在學校我認真上好體育課，並且正在利用休息日學習籃球，現在一次最多能拍200多個。我逐步養成了良好的作息習慣，現在每天自己洗漱，還幫助家長收拾牀鋪。每天按時到校上學，現在我更加懂得了時間和知識的寶貴，這學期感冒頭疼我也堅持上課。

總之，進入中學後的生活是快樂的，我積極參加學校組織的各項課外活動，參加了“數學好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環保徵文比賽、手抄報製作比賽等等，只要能讓自己得到鍛鍊或是爲集體爭得榮譽的活動我都積極參加，期末總結班會上我一共得到了8個小獎狀。

還想告訴大家，我喜歡《鎧甲勇士》裏的風鷹俠，希望像他一樣沉着、勇敢，爲正義而戰。我知道現在我也許不是班裏最優秀的學生，但我有信心通過自己的努力會做得更好！希望大家支持我！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是來自六一中隊的趙##同學。今天我有幸參加三好學生的競選，既緊張，又激動，但最多的還是感謝與高興。感謝老師和同學們對我的信任，給了我競選三好學生的機會；感謝老師的辛勤教導、同學們的熱情幫助，讓我從一個什麼都不懂的兒童變成了一名品學兼優的少年，無論是在學習上，思想品質還是管理組織能力上，都有了進一步的提高。

我，活潑開朗、品學兼優。在學校，我擔任大隊委員，爲更多同學的服務鍛鍊了我的交際能力、提高了我的服務水平；在班內，我擔任中隊委員、學習委員，這既鍛鍊了我的組織能力，更提升了我的成績，語文、數學和英語名列前茅；但在體育方面，最初時卻強差人意，作爲學習委員，爲了起帶頭作用，我暗下決心並付諸努力要練好體育，終於，功夫不負有心人，我的付出換來了體育成績的優秀。

我，愛好廣泛、小有收穫。我喜歡下棋、畫畫、讀書、車模、折飛機、玩悠悠球……也參加過很多比賽，多次獲得好成績；不僅如此，我還從中悟出了很多道理，比如下圍棋，不僅鍛鍊思維能力，還能鍛鍊受挫折能力，剛開始學圍棋時，只要比賽輸了，我就會大哭一場，輸的次數多了，慢慢體會到哭是沒有意義的，而意義在於從輸中找到原因纔有價值，所以，現在下棋，即使輸了一場本可以贏的比賽我也不再感到委屈了，而會覆盤分析，提升棋力。

本次的競選，我也會像下棋一樣看待輸贏，如果我有幸成爲了三好學生，我將揹負更多的責任，處處嚴格要求自己，無論做什麼事，都要想着班級，想着學校，不能只考慮自己的利益；我要發揮自己的特長，爲班級服務，爲同學們服務，戒驕戒躁，繼續更加刻苦努力的學習。雖然我還有很多不足，但我相信，經過努力，我一定可以變得比現在更加優秀！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx國小五年級一班的xx。今天，我懷着無比激動的心情來競選省三好學生，和大家一起來分享我的成長曆程。

我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因爲開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的.時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當我知道我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”爲同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從國小一年級開始一直在班裏擔任班幹部，從上學開始多次被評爲校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評爲“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要彙報：

德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踊躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫省英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字體， “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。

素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質。

我深知，被選爲省三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因爲你們，我才能擁有競選省級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作爲老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成爲一名出色的、成功的江陰省三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選擇是正確的。

最後，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧！請大家記住我的名字——顏婧。謝謝大家！

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自五年級二班的劉潔，今天我們懷着激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作爲學校的“三好學生”代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是肯定和激勵。在這裏，我要感謝學校能夠爲我們提供這麼好的一個學習環境。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們，在你們的陪伴下，我快樂的成長。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在北嶺國小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。

最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好，老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

尊敬得老師，親愛得同學們：

大家好!我是xxx。記得老師曾經說過：“一個人得成功，不僅要有其他人得幫助，還要有自信。”今天我就自信得站在這裏競選三好學生，希望同學們投給我信任得一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我得幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀得環境，讓我們在這裏認真學習，完成學業。成績得取得，離不開老師、同學們對我得支持與幫助。沒有老師得精心栽培、沒有同學得熱心幫助，就不會有我今天得成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰得少年。當今社會，賦予了“三好學生”全新得含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;“在家裏做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及得事，自己得事自己做，在家有良好得學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長得場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。此次參加評選，我希望獲得成功。

這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後得學習，成長中更加努力上進。它代表着優秀學生，代表着社會得未來。三好學生也是學習得動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學得幫助下做一個合格得社會主義接班人。我自信，我能幹、我還有責任心。

假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣。相信在我們得共同努力下，充分發揮每個人得聰明才智，使我們得整個班級形成一個團結向上、積極進取得集體。我不敢說我是最合適得，但我敢說我將是最努力得。拿破崙說過：“不想當元帥得士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現在距離做元帥還有許多得差距。今天得我要從基礎做起，希望通過自身得努力，能夠成爲一名合格得三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣。

我得座右銘是：“天才是百分之一得靈感加百分之九十九得汗水”，我堅信勤奮是一切成功得基礎，無論結果如何，我都要盡我最大得努力做好每件事。在今後得學習生活中經受各方面得考驗和鍛鍊，取得更好得成績。請老師，同學們相信我，支持我!謝謝大家!

大家好！馬只有跑過千里，才能知是否爲良駒。人只有通過競爭，才能知是否爲棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。

在國小時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評爲區、校“三學好生”，優秀少先隊員。

進入國中後，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前，我都要做好預習工作，上課認真聽講，積極舉手回答問題，課後及時複習，完成老師佈置的作業。俗話說：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。

在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。

謝謝大家。