精選優秀學生演講稿模板7篇

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的優秀學生演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

精選優秀學生演講稿模板7篇

優秀學生演講稿 篇1

隨着經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

紅燈短暫而生命長久,爲了更好地宣傳交通安全法規,爲了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。 記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

優秀學生演講稿 篇2

同學們:

大家好!

我演講的題目是《國歌,最強勁的旋律》。

每當我們面對冉冉升起的國旗,聽着莊嚴、激昂的國歌時,我們的心頭無形中就會產生一股催人奮進的力量,熱血沸騰。因爲這旋律是我們整個民族的心聲。

在二十世紀初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準了中國這塊肥沃的土地,妄圖把整個中國劃人他們的版圖。1931年,日本帝國主義發動了“九·一八”事變,侵佔了我國東北三剩第二年,又在上海挑起戰火。1933年,日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城,侵佔了熱河、察北和冀東……

優秀學生演講稿 篇3

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的xxx,今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。

泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。

當我拿到xxx林業職業技術學院錄取通知書時,既興奮又無奈,是去打工還是上學?打工,意味着從此失去了上大學的機會,我心不甘,情不願。上學,想到年邁而無法從事體力勞動的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負,弟弟也將要面臨輟學,我心不忍,更無奈。經過反覆思索最後痛下決心,作出既上學又打工的舉動,自己養活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個世界的方式,但可以選擇能爲這個世界帶來什麼;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強地生活,我相信知識可以改變命運,改變這貧窮的家庭。

既上學又打工,自己養活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工,我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調安裝工助理,最多時一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調時的經歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘的牆體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈目眩,人就往下掉,把在場的人嚇壞了,幸運的是掉到13樓就沒下去了----因爲身上綁了安全帶。一年多來,我就是這樣邊上學邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。從20xx年9月邁出家門到xxx林業職業技術學院報到那一刻起,就沒有向家裏伸手要過一分錢,並承擔起弟弟的部分生活費。

早出晚歸是我的習慣,不放棄一分一秒是我的原則。在擔任大學生助學勵志與促進就業發展委員會副主席、學生膳食委員會負責人期間,爲了保障同學們食品衛生安全,我每天堅持到學生食堂進行食品衛生監督。爲了能爲同學們提供更多勤工助學和社會實踐活動的機會,我奔走於校園內外……想同學之所想,爲同學之所謀,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,本着以“服務同學,鍛鍊自我”的宗旨,團結帶領廣大同學,很好的履行了幹部職責,發揮了幹部效能,起到了橋樑和紐帶的作用。也使我明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。我有着堅韌的毅力,面對生活中的挫折從不低頭。儘管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學,一邊讀書,從來沒有影響過學習,我善於利用點滴時間,勤于思考、刻苦鑽研,“功夫不負有心人,付出終究會有回報”,入學以來我成績一直名列班級前茅,曾獲得院“三好生”、“優秀共青團員”、“國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、“國家中級製圖員、測量員證書”、“英語應用能力B級證書”等。在學習上我總結了二十個字來規範和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤於發問、積極思考、善於總結、敢於實踐”。

收穫總是青睞於那些勤奮刻苦、塌實肯幹的人的,就是憑着這一點,我大學兩年的收穫也不少。同時,我也沒有忘記所有關心和幫助我的人,我時刻懷着一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會,也感動着身邊的.每一個人。榮譽和成績屬於昨天,今天的工作是爭取未來的精彩。關於挫折,眼淚裏泡過的微笑更晶瑩;關於生活,迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美好的,奮鬥着的青春更是絢麗多姿的。讓青春載着夢想飛揚,讓人生揚起風帆遠航。

優秀學生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

新的一年又來臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?

新年,我一定會回老家麻城!我是學小提琴的,當然也會把我的小提琴帶上。在麻城,有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽我拉小提琴,我何不開一場“郭文琛小提琴音樂會”呢?我可以把我會的曲子集合在一起,作一個目錄,讓他們點。還要在曲子旁邊標上價格,不同的曲子標不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。並宣佈我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢,因爲我長大了!

在學校,每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯歡會。那天下午,同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈,讓表演者站在中間演出。看我們班的孫付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現優美的舞蹈,聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!

街上到處都會張燈結綵!文化宮前會有精彩的表演,商場裏會有熱鬧的人流,電影院裏會有精彩的大片……最讓我期待是“肯德雞”店裏美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪,那多像一個童話中的新年呀!

讓我們做好準備,一起來慶元旦,迎新年!

優秀學生演講稿 篇5

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的xx-x,今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。

泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。

當我拿到xx-x林業職業技術學院錄取通知書時,既興奮又無奈,是去打工還是上學?打工,意味着從此失去了上大學的機會,我心不甘,情不願。上學,想到年邁而無法從事體力勞動的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負,弟弟也將要面臨輟學,我心不忍,更無奈。經過反覆思索最後痛下決心,作出既上學又打工的舉動,自己養活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個世界的方式,但可以選擇能爲這個世界帶來什麼;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強地生活,我相信知識可以改變命運,改變這貧窮的家庭。

既上學又打工,自己養活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工, 我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調安裝工助理,最多時一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調時的經歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘的牆體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈目眩,人就往下掉,把在場的人嚇壞了,幸運的是掉到13樓就沒下去了----因爲身上綁了安全帶。一年多來,我就是這樣邊上學邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。從XX年9月邁出家門到xx-x林業職業技術學院報到那一刻起,就沒有向家裏伸手要過一分錢,並承擔起弟弟的部分生活費。

早出晚歸是我的習慣,不放棄一分一秒是我的原則。在擔任大學生助學勵志與促進就業發展委員會副主席、學生膳食委員會負責人期間,爲了保障同學們食品衛生安全,我每天堅持到學生食堂進行食品衛生監督。爲了能爲同學們提供更多勤工助學和社會實踐活動的機會,我奔走於校園內外……想同學之所想,爲同學之所謀,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,本着以“服務同學,鍛鍊自我”的宗旨,團結帶領廣大同學,很好的履行了幹部職責,發揮了幹部效能,起到了橋樑和紐帶的作用。也使我明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。我有着堅韌的毅力,面對生活中的挫折從不低頭。儘管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學,一邊讀書,從來沒有影響過學習,我善於利用點滴時間,勤于思考、刻苦鑽研,“功夫不負有心人,付出終究會有回報”,入學以來我成績一直名列班級前茅,曾獲得院“三好生”、“優秀共青團員”、 “國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、 “國家中級製圖員、測量員證書”、“英語應用能力b級證書”等。在學習上我總結了二十個字來規範和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤於發問、積極思考、善於總結、敢於實踐”。

收穫總是青睞於那些勤奮刻苦、塌實肯幹的人的,就是憑着這一點,我大學兩年的收穫也不少。同時,我也沒有忘記所有關心和幫助我的人,我時刻懷着一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會,也感動着身邊的每一個人。榮譽和成績屬於昨天,今天的工作是爭取未來的精彩。關於挫折,眼淚裏泡過的微笑更晶瑩;關於生活,迷惘中走出的靈魂更清醒。 青春是美好的,奮鬥着的青春更是絢麗多姿的。讓青春載着夢想飛揚,讓人生揚起風帆遠航。

優秀學生演講稿 篇6

尊敬的校領導、尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能夠來到這裏和大家一起交流一些生活學習上的經驗,我感到非常榮幸。

人們常說要做一個有感恩之心的人,在學校裏我想最應該感謝的就是我們的老師了,正是你們一字一句的教導,一個眼神的鼓勵,才讓我們在困境中找到前進的動力,在衝刺時擁有足夠的後勁。我真的很感謝你們,想借此機會對你們由衷地說一聲:“謝謝你們!”我會常記着你們的鼓勵一直堅強地走下去。

關於學習,我想最爲重要的一點就是要有良好的心態。一個好的心態可以幫助我們排除外界干擾,靜下心來好好學習。具有好的心態就得具有以下這麼幾點:

  第一、找到自己學習的動力。

我常常看見我旁邊的一些同學在努力了一段時間後,就會鬆懈下來了,然後搖搖頭說:“沒動力,不想念了”。這就需要我們明確自己的目標。我們高中階段最爲重要的目標就是大學聯考了,因此,就必須得給自己定下奮鬥的目標,是考到什麼名次,還是考到什麼學校。我在當初就對自己說:“我最差也得考進前三名”。雖然這個目標最終沒有實現,但我一直在用它激勵自己,不拋棄,不放棄,沒有因爲英語考了九十幾分而灰心,也沒有因爲物理考了六十幾分而喪氣。我們要明白怨天尤人不會有任何好處,腳踏實地地追逐夢想纔會成功。當然了,父母的養育之恩,老師的教導之情,同學的互助之誼,都可以成爲我們努力學習的理由,讓我們帶着感恩之心去報答他們。

  第二、要有淡定的心理。

人們常說淡泊明志,寧靜致遠,具有淡定的心理可以幫助我們消除急功近利的浮躁之風,釋放壓力,輕裝上陣。我們應當這樣想,當一切努力都做充分之後,成功將是自然而然的事情。所以,我們不必對其它的事情有太多的憂慮,我們需要做的就是埋頭苦幹,等到“悠然現南山”之時,就是我們收穫成功的時刻。

  第三、要有抵抗誘惑的能力。

在我們身邊,我們很容易找到因爲上網或看小說而耽誤學習的同學,家長和老師也爲此而痛心。我們可以這樣想想,我們這麼好的青春爲什麼要依附在別人創造的虛擬世界之中,我們何不自己奮鬥,乾點有用的事情,我們要向那些影響自己前程的事情果斷地說不。

如果我們有了良好的心態,就得有高效的學習方法,在這裏,我有幾點自己的感悟,可能不夠精闢,但希望對大家有所幫助。

優秀學生演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《我是大學生》。 今天,我站在這裏,驀然回首,那個稚氣的中學生不見了。我帶着青春的激情,青春的叛逆,衝破高三的桎梏,而今已開始了一段新的征程。

大學,每個學生心中的夢想之地,在這裏我們展示自我,飛揚激情。如今,我已邁進聊大的校門,而我便要在這裏陶冶自己,錘鍊自己。在這裏我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮鬥中體現於自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峯,可只要我們努力過,經歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作爲一名大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與後人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮鬥的人。

大學生一直被人們稱爲“天之驕子”,在同齡人中我們是幸運的,我們擁有更多的就業機會,更大的發展空間。但是我們好象並沒有充分利用這得天獨厚的優勢,在大學中我們學習的少,消磨時間的多;上課的時候,聽課的少睡覺得多;走間大學寢室,電腦大多不是用來學習的,而是用來玩遊戲、聊天、看電影的。曾經看過這樣一句描寫大學生活的,:“大一的學生知道自己不知道,大二的學生不知道自己不知道,大三的學生不知道自己知道,大四的學生知道自己知道。”我們不知道我們究竟在大學學到了什麼,我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的當代社會找到一份適合自己好的工作。

有天晚上聽廣播一位著名的企業家對我們大學時做出了這樣的評價,他說“現在的大學生就是一個消費品,去掉消字就剩下廢品了,現在的大學生還不如我公司裏一個從零開始的員工懂的專業知識多。”聽完之後我是非常的氣憤,但是氣憤之餘冷靜的想一想他說的不無道理,因爲這就是我們當代大學生的真實寫照,我們對我們的專業知識懂得實在太少了!

而如今大學生就業問題更是重中只重,大學生面臨着嚴峻的就業壓力,這更要求我們學好專業知識,提高素質,德智體綜合全面發展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠信,勤奮,有擔當,這是我們我們當代大學生必須具備的素質。只有這樣,我們纔可能在未來激烈的社會競爭中有一席立足之地。

大學本科可以說是一個人的“出身”,因爲大學本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時期,四年的大學教育,完全可以改變一個人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學生們都能在聊大的學習過程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,並終身以此爲榮。同時,我也相信,這樣的大學生,纔是真正適應中華民族復興偉大事業的人才。

有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創造.我的大學生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!我的大學就是我的青春、我的夢!這就是我作爲一名大學生的豪情壯志!