演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的學校安全的演講稿，希望對大家有所幫助。
學校安全的演講稿1
各位家長：
今天晚上我們來到笑笑中心幼兒園，和大家溝通下幼兒園安全防範工作。
大家也的一定都知道，近段時期，我國發生了多起針對學生和幼兒園幼兒的惡性案件。、少年傷亡並引起了廣大羣衆和各級政府的高度重視。
我們現在就來說一說，校園安全我們應該怎麼樣做，
首先是我們的幼兒園
1、學校一定要管理到位。校園安全工作一直是幼兒園各項工作的重中之重，幼兒園務必警鐘長鳴，不僥倖，不拖拉，做足抓實安全防控工作，在安全問題上不留一絲一毫的鬆懈。
學校剛纔給我看了他們的校園安全防範制度。我給你們說下;
1、制定了校園安全防範預案、防火災預案。
制定預案，就是建立安防組織，落實責任，在校園發生或將要發生行兇、火災等事件時，我們的安防成員每個人的分工，由誰負責報警，由誰負責撥打120急救，由誰負責組織學生疏散，由誰使用消防、安防器材，等等。
2、制定落實門禁制度、接送卡制度，幼兒園配備專職保安攜帶必要的防護器材。就是說在校門口等重點區域安裝監控探頭，以便及時發現、快速處置異常情況。還有就是防止來歷不明的人員進入校內。明確幼兒家庭接送人、值班教師、交接時間等相關事項和強化每位值班教師的安全防範意識，嚴格執行規定程序，做好學生交接工作。還有就是幼兒園門衛保安化，
3、增設學生安全防範教育課程。我不知道這方面幼兒園是怎麼安排的，但如果幼兒園今後沒有老師會上這個課的，提前和我說，我一定會幫學校協調好的。
4、增強與家長在安全防範方面的溝通。我想這方面是要加強的，我知道就有件學校和家長因爲在小孩接送問題上沒有溝通好，而產生的不必要的糾紛。這個就需要學校多和家長做安全防範方面的溝通了。
校園安全制度、硬件上的東西一次就可以配齊，這個簡單的。軟件呢?但我這樣想想，我們的老師、安保人員他思想上一定要重視，配了一些警械，你要會用，還要會大膽的用，要貓當老虎抓，你要知道，我們的寶貝就在裏面，你們就是他們的保護神，我們的寶貝也一直把你們當成最厲害的人的。
再次是我們家長要增強意識。家長作爲孩子的第一監護人，不但要從思想上，更要從行動上加強、配合幼兒園對孩子進行安全教育和安全監管。不能因爲孩子在學校讀書，就把孩子的安全教育和安全監管全部留給學校和老師。在孩子上學、放學的路途安全，家長切莫鬆懈。
尤其是現在幼兒園推行幼兒接送卡制度，(幼兒園已經改進。有相片可以對照了)。我們有些家長不願意配合幼兒園，我想我們家長要想下了，要知道這個制度不是在刁難我們家長，而是在幫助我們家長做好幼兒的安全工作。如果真在接送的環節出事，套句現在網上的話，就是：沒了。那時候沒了就沒了，你在來說什麼都是空了，那時候我們都將是我們自己家裏的罪人，錢有什麼用，買不到的東西就是買不到的，錢就是爲了我們的小孩能過上比我們好的生活。出事就遲了。這不能不引起我們大家的重視，我們這裏的孩子也在幼兒園，也一樣存在風險。
接送卡好的，至少在出園的時候不會被別有用心的人接走。
公安機關、學校乃至全社會進行校園安全防範的同時，血淋淋的事實告訴我們出了事情，就是完了，我們，也就是大家，包括幼兒園，包括家長，就是罪人。總之，學生安全工作並非個人和幼兒園之責，它關係到千家萬戶，關係到整個社會的穩定，需要全社會每一個有責任感的人的共同努力。
今天我來到笑笑，就是就是想呼籲下我們的幼兒園、家長，就是想說：校園安全，需要在座的每個人的努力。
3、校園安全防範演講稿中學
每年都有大大小小的安全事故發生在校園裏，年年都有很多國小生死於各種事故中。警鐘已經敲響，我們應該對自己的安全負責。
06年10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮國小四至六年級學生晚自習結束後，在下樓梯時發生擁擠踩_事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。關於此類的踩_事故發生較多，我們應當遵守上下樓梯規則，避免這種事故頻繁發生。我們要做到：上下樓梯靠右行，不能打鬧、追逐，不爭不搶，不跳樓梯。
我們不僅要注意上下樓梯，還要注意在體育活動中的自我防護。我們常說“生命在於運動”，但也要注意如何安全地進行運動：第一，要做好全身準備運動，否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生;第二、運動前，女孩要取下發夾或飾物，男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲裏;第三，一旦有人摔傷，不要急於起來，也不要隨便搬動受傷的同學，要等校醫或者教師來處理。
要注意的，不只這些。不管是什麼，我們都必須自覺按照規則來進行安全活動。因爲生命，是自己的!
安全的警鐘在向我們敲響，危險時時存在。我們需要安全!安全重於泰山!
4、校園安全意識演講稿精選
最近發生了很多的火災事故，森林火災，家庭火災，商場火災等等，這些意外或者人爲的事故已經讓很多人失去了家園，安全意識的淺薄已經讓我們看到了很多痛不欲生的畫面，如果我們不愛自己的家，就請還自然一個太平，如果你愛自己的家，請愛惜她，同在社區下，就是一家人，消防安全不是一個人的事情，而在於大家共同的維護。
我的家是在一個很安逸的小區，這裏有着我愛的家人，有我愛的夥伴，這裏是我成長的會議，也是伴隨我一路走過歲月的家。我很愛我的家，所以我希望這裏一切都平靜，而不是擔驚受怕，生命擔憂。或許話說的嚴重了點，但是不得不說，如今人們的消防意識確實存在太多的不足。最近，我親眼目睹了一場火災，原因是一個菸頭頭引起的火災。事因是鄰居家的爺爺一個人在家，家人都出去玩了，老爺爺一個人看電視就睡着了，手上的煙卻沒有熄滅，後來菸灰掉到了被褥上就起火了，火勢洶涌的讓人不能靠近，水火無情，還好爺爺沒事，但是家裏卻烏煙瘴氣，漆黑一團。就這麼小小的疏忽，老人家消防意識淡薄，無法及時的正確採取措施釀成了悲劇，而社區也被黑煙籠罩了。
社區是大家共同生存的地方，我們如果不加強消防安全，提高大家消防預防意識，還會有更多的事故發生的，所以，我們不僅要保持家庭消防器材的使用和認識，而且還要加強對小區做一些宣傳資料，進行知識的傳播，讓大家能清楚的意識到火災的嚴重性。
消防不能小瞧，或許你會覺得這些都是不起眼的，在生活上，消防卻伴隨着你的安全，如果大家都沒有共同的意識，那麼以後說不準的事故可能更加令人堪憂!社區是我家，消防靠大家，讓我們共同維護好我們的家園，防範火災風險，建設美好家園。
學校安全的演講稿2
我演講的題目是:堅持標準作業，確保安全生產。
誰都知道，安全是鐵路永恆的主題，沒有安全就沒有一切，安全是生命，安全是鐵路最大的效益，只有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能去爭取更好的成績。否則，皮之不存，毛將焉附？安全生產，得之於嚴，失之於寬。安全工作只有起點沒有終點；如果稍有疏忽，就有可能導致事故的發生，一切的美好，企業的興旺，甚至於寶貴的生命都將化爲烏有。
也許有人會說：“常在河邊走，那有不溼鞋。”還有人會說：“現在要求越來越高，安全工作確實很難做。”可要確保安全生產，就真的那麼難嗎？我說：不，只要我們按章作業，認真執行作業標準，我們就能確保安全，以往的事故教訓，一再證明，所有的事故都是由於違章違紀，不執行作業標準造成的。 大家還記得去年濟南局“4。28”特別重大事故吧，在北京開往青島的t195次旅客列車上，清晨4時38分，許多的旅客還在睡夢中，與父母團圓，與妻兒團聚，與戀人相會，那父母慈祥的目光，那妻兒幸福的笑語，那戀人在出站口捧着的鮮花，被突然的一聲巨響全部打碎。70人死亡，416人受傷，就因爲我們漏傳一個調令，就因爲我們超速運行，70個家庭破碎了，白花蒼白的父母失去孩子。
集團首席執行官張瑞敏說過這樣一句話，不平凡就是把平凡的事，做千遍萬遍做對。堅持一天按標準作業不難，難的是堅持每天都按標準作業。讓我們在各自平凡的崗位上，堅持按標準作業，一千遍一萬遍不出差錯，我們的安全就會有保障，企業的發展纔會有保障，家庭的和諧纔會有保障。
謝謝大家。
學校安全的演講稿3
親愛的師生:
早上好！
今天是5月12日，汶川地震xx週年的紀念日。雖然六年過去了，但地震的強度和慘重損失震驚了整個世界，回想起來仍然令人震驚和痛苦。今天的國旗下講話，就從這個沉重的話題開始，就是提醒同學們，過去和未來。我們要增強安全意識，更加重視防災減災，努力減少災害損失。經國務院批准，自2009年起，每年的5月12日爲全國“防災減災日”。全國中國小普遍開展防災減災專項活動。通過組織防災減災演練、主題班會、海報宣傳、觀看防災減災電影等活動，提高學生防災減災素養，增強學生安全意識。
在今天這個特殊的日子裏，我想重點談談“預防溺水”。
溺水事故是夏季最大的隱患，因爲這個季節每年都會發生很多令人痛心的溺水事故，而這些事故往往是以喪失生命爲代價的。溺水已經成爲中國小生的頭號殺手。我市地處長江流域，水系豐富。要多注意預防溺水，避免溺水傷亡。每年5月至9月的高溫，包括兩個月的暑假，使得學生在河邊游泳、玩耍的頻率更高，更容易發生溺水事故。
在此，希望大家注意游泳安全，做到以下幾點:
1.不要一個人出去游泳，不要去不了解底和水情的地方，或者有危險和發生溺水傷亡的地方游泳。選擇一個好的游泳場所，對場所的環境要了解清楚，比如水域是否衛生，水下是否平坦，有無暗流和雜草，水域深淺等。
2.一定要有組織，在大人或者熟悉水的人的指導下游泳，這樣才能互相照顧。
3.游泳時不要太餓或太飽。飯後一小時不能下水，以免抽筋。
4.注意你的身體健康。平時四肢容易抽筋的人，不要參加游泳，也不要在深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛鍊身體。如果水溫太低，應先在淺水中沖洗身體，待適應水溫後再下水游泳。
5.對自己的水質要有自知之明。下水後不要逞強，不要貿然潛水浮潛，不要互相打鬥，以免飲水溺水。不要在急流和漩渦中游泳。
6.如果在游泳過程中突然感到身體不適，如頭暈、噁心、心慌、氣短等。，應立即上岸休息或呼救。
7.在游泳時，如果你的小腿或腳抽筋，不要驚慌。可以踢腿或者使勁跳，也可以按摩使勁拉抽筋的部位，還可以叫同伴幫忙。
8.當發現有人落水時，不要貿然下水施救。你應該立即大聲呼救，並投擲救生圈、竹竿、木板等。交給溺水者，然後拖到岸邊。
同學們，溺水是非常危險的。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們注意生活中的各種游泳和游泳事件，提高安全防範意識，學會溺水自救和他人溺水施救，溺水是可以預防的。
安全重於泰山。讓我們永遠記住，生命對每個人來說只有一次。時刻想着安全，處處講安全。大家要樹立安全意識，居安思危，加強防災減災知識，共同建設和諧校園！謝謝大家！
學校安全的演講稿4
老師們、同學們：
早上好！
今天是5月12日，是汶川地震xx週年的紀念日。雖然已經過去六年了，但那場地震強度之大，損失之嚴重，舉世震驚，至今回想起來，仍讓人驚心痛心不已。今天的國旗下講話以這個沉重的話題開始，是要提醒同學們前事不忘、後事之師。我們要增強安全意識，要更加重視防災減災，努力減少災害損失。經國務院批准，自2009年起，每年5月12日爲全國“防災減災日”。全國中國小普遍開展防災減災專題活動。通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動，提高學生防災減災素養，增強學生安全意識。
在今天這個特別的日子裏，我想重點地說一下“防溺水”問題。
發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因爲每年在這個季節裏都會發生許多令人痛心的溺水事故，並且這些事故往往是以生命的失去作爲代價的。溺水已經成爲中國小生的頭號殺手，我市地處長江流域，水系豐富，我們要加倍注意做好防溺水的工作，避免溺水傷亡事故的發生。每年5月至9月氣溫較高，又包括兩個月的暑假，使得學生到河邊游泳、玩耍的頻率增多，更容易發生溺水事故。
在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水域是否衛生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織並在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
8、 當發現有人落水時，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
安全重於泰山，讓我們時刻牢記生命對於每個人只有一次，時時想安全，處處講安全，人人樹立安全的意識，居安思危，加強防災減災知識學習，共建和諧校園！ 謝謝大家！
學校安全的演講稿5
各位老師、同學們：
早上好！
有了安全，我們纔能有健康的心態去迎接自我的挑戰；有了安全，我們纔能有充沛的精力去汲取知識的營養；有了安全，我們纔能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。爲了學校燦爛的明天，爲了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，是千帆競發的季節。在這希望的春天裏讓我們播下的是汗水，收穫的是更加美好的明天！讓我們踏着春天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，爲創辦家長滿意，學生喜歡的學校而努力奮鬥！
最後祝同學們快快樂樂的學習，健健健健的成長。
謝謝大家！
學校安全的演講稿6
老師和學生：
早上好！我今天演講的題目是《珍惜生命，關注安全》。
生命是生命中最寶貴的東西。它承載着人類的理想和所有人類的感情。每個人的一生只有一次，人生可能是一輩子，也可能只是短暫的旅程。如今，許多人喜歡追求時尚。時尚會隨着時間的推移而改變，但人們心中只有一件事不會隨着時間的推移而黯然失色：人們的安全意識！多少血的記憶被證明了很多年
“安全”是人類生活中不可或缺的！
如今，在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，任何忽視安全的行爲都將付出慘痛的代價。不禁回憶起今年1月下旬，正值冬季，天氣寒冷，正是車禍頻發的季節這一恐怖的事實。我父親的一個朋友帶着他的孩子回家玩。車子在公路上疾馳，但承載着回家喜悅的車子在那一刻發生了意外。原因是孩子坐在副駕駛位時動了，導致車禍。坐在副駕駛位的孩子受了重傷，被緊急送往醫院治療。然而，已經太晚了，沒有辦法回到天堂。站在一邊的親朋好友只能眼睜睜的看着，希望鮮活的生命永遠沉睡。
他離開了，帶着無限的悲傷和痛苦離開了親人。任何一家報紙都不時有交通事故的報道，任何一條路上都濺過受害者的血。不是每個司機都能保證我們的生命安全。世界上每一個人
每天，新鮮的生命在交通事故中轉瞬即逝，觸目驚心的數字不時浮現在我眼前：20xx年，中國道路交通事故4萬多起，死亡98738人，受傷56萬人。世界上成千上萬的親人在車禍的一瞬間沉浸在悲痛之中。
交通安全是人類另一個永恆的話題。每天都有生命損失，成爲交通安全道路上的又一盞警示燈。今天的《道路安全法》講的是“嚴”字。“嚴是愛，鬆是害”，《道路安全法》絕不姑息遷就，敢違規者將付出慘重代價。它時刻提醒着人們，永遠不要忘記血的慘痛教訓，永遠不要把人生當兒戲，永遠不要重蹈覆轍。
這並不奇怪。人生只有一次，而且是那麼短暫，那麼脆弱，那麼不堪一擊。生命的力量在自己手中，不在自己手中。生命只是不被人重視嗎？
在人們眼裏，人生是否就像唾手可得的塵埃，一去不復返？每個生命都有自己的輝煌和繁榮，它們可以創造生命的奇蹟。但命運總是掌握在自己手裏，也許是有意無意，總是在那一刻犯下大錯，但那時候，沒有人會出來幫你，你只有深深的遺憾。後悔有什麼用？事實已成定局，你不能抽空回去。這一刻，我看到了生命的脆弱。人生輕於鴻毛或泰山。生命的輕與薄，在於人們是否重視它，是否視它爲心中的珍寶。這樣的人生可以與泰山抗衡，與花抗衡。不被人重視的生命，就像人間飄渺的煙霧，終究不會散發出光彩。
“安全”是一個永久的話題。當和平與發展成爲時代主題時，安全變得更加重要。和平安寧的生活需要安全感，世界上的一切都需要安全感。只有“凡事都講安全”。讓安全的警鐘一直在我們耳邊敲響，讓我們一起努力，一起擁有美好的未來。
花因珍惜而美麗，生活因珍惜而精彩。
謝謝大家。
學校安全的演講稿7
老師們、同學們，早上好!
在一次課堂上，繆老師曾說過一句話讓我印象深刻。她說：“在校園裏說安全，首先是不傷害自己、不傷害別人，同時要防着不被傷害。”短短一句話，卻說的我們底下做學生的一陣動容。何嘗不是呢?校園安全，其實不外乎這三點：別傷害自己，別傷害別人，別被人傷害。
被傷害是一件無辜卻又無奈的事情，尤其是自然災害，譬如地震，火災。2012年9月18日，雲南貴州交界處發生了5。7級大地震，雲南省彝良縣一所中學，全校近五千人卻無一人傷亡，同學們好奇爲什麼，答案是這所學校每年都進行兩次疏散演習。好在，和這些學校一樣，我們校園也非常注重校園安全的思想灌輸與預防工作：安全知識講座、消防栓的使用演練、安全主題黑板報、手抄報的評比活動，每一年都會認真而有序地進行;就在幾天前，宿舍的逃生演習也在全校展開。有這些機會，我們應當慶幸，更應當珍惜。
傷害，有無意的，有故意的。無意的傷害讓人嘆息，故意的傷害讓人憤慨。我相信，惡意的傷害在我們周圍極少發生;但或許有時，只是一個玩笑，你下樓時看見朋友，在臺階上歡快的從背後突然抱住她;她或許一個沒站穩呢?你用打火機點燃宿舍棉被的一根線頭，火勢一下子蔓延了起來呢?泰戈爾說過，生命只是一顆荷葉上的露珠。一個小小的玩笑，傷害卻可能在他人身上無數倍的放大，成爲你生命中不能承受之輕。
而放眼當今校園，更讓我們痛心的，還是那些自己傷害自己，甚至放棄生命的人。僅僅因爲與同學由小誤會引發的爭吵，就服食一整瓶藥自殺;僅僅因爲認識不到一年的女友執意分手，就打開煤氣輕賤寶貴的生命;僅僅因爲班主任一次不明就裏的錯怪，就狠下心腸從四樓高的陽臺一躍而下……
這些真實的案例讓我們扼腕嘆息，更讓我們反思：爲什麼現在的學生在困難面前用這種最爲消極的方式對待，爲什麼越來越多的人選擇用別人的錯誤來懲罰自己，爲什麼那麼多鮮活的生命自甘凋零。
是，你或許會說，那些人嘲笑了你的夢想，無視了你的努力;那些人摧毀你你的信仰，奪走了你的機會;那些人只會恃強凌弱，那些人心口不一，那些人挑撥了你辛苦經營的人際關係，那些人把你的真心踩在腳底;於是你懊惱失望，以淚洗面，茶飯不思，萬念俱灰。然而，我卻要問問你，在你將一隻腳踏入那深淵的時刻，你可曾回過頭，想一想，那，愛你的人呢?那雙含辛茹苦支撐撫育了你十八年的人，那雙帶着你護着你注視着你一路風風雨雨走過來的.人，那雙平時愛對你吹毛求疵人前卻總愛把你誇獎的人，那雙盼着，盼着，兒女卻遲遲不歸的人。你可曾想一想?
培根曾說過：安全。是至高無視的法律。也許，在你決意要違背這條法律的時候，你想的只是要那些傷害你的人一生都愧疚不安;是，或許你做到了，但真正愛你的人，他們，在哭泣啊。
校園，一個多麼生機勃勃的地方;安全，一種多麼溫暖祥和的狀態，希望我們所有人能夠在這個充滿生機，充滿歡笑的地方共享一片祥和與安寧，別去傷害，別被傷害。我們，都在你身邊。
學校安全的演講稿8
當前，省管高校深入學習實踐活動即將轉入整改落實階段。這一階段主要任務是明確目標，落實責任，紮實推進，切實取得高校科學發展的實踐成果和制度成果，重點是抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題兩個環節。在7月底前研究制定出整改落實方案；8月初至8月底，集中解決突出問題，對整個學習實踐活動進行總結。
整改落實階段是學習實踐活動最出成果、最見實效的階段，廣大黨員幹部羣衆最爲關注，務必下功夫抓好。做好本階段工作，要更加註重突出重點、更加註重聯繫實際、更加註重取得成效，要按照省委要求，堅持進度服從質量、形式服從效果，更加自覺地把學習實踐活動放在推動高校科學發展的大局中來謀劃和推進，統籌做好當前各項工作，確保學習實踐活動出成效、見實效。
（一）以分析檢查報告爲主要依據，認真制訂整改落實方案
整改落實方案是解決問題、完善制度的“路線圖”，也是對羣衆的承諾書。制定得好不好，直接決定着整改落實的方向、力度和效果。研究制訂整改落實方案，要緊緊圍繞“培養什麼人、怎樣培養人”和“辦什麼樣的大學、怎樣辦好大學”這兩個根本問題，以分析檢查報告爲主要依據，針對提出的需要解決的重點問題，把整改思路和措施具體化，把解決問題和完善制度的工作要求具體化，使整改落實方案提高針對性、增強操作性、體現公開性，使整改落實工作有章可循，羣衆滿意度測評有據可依。制定整改落實方案要切實做到“四明確一承諾”：一是明確整改落實的項目。要對學習實踐活動中徵求到的意見建議和分析檢查出來的問題，進行全面分析和歸類梳理，一項一項列出來，納入整改落實項目。二是明確整改落實目標和時限要求。要按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，明確到什麼時間達到什麼目標，既要有近期目標，又要有中長期安排。對於具備條件、在學習實踐活動期間可以解決的問題，要立即抓好整改落實；對於確有困難、需要較長時間才能解決的問題，要列出大體時間表，積極創造條件，逐步予以解決。三是明確整改落實措施。對於需要整改落實的問題，各高校黨委要在學習實踐活動期間逐項研究分析，提出解決問題的有效措施和具體辦法。四是明確整改落實責任。要建立健全整改落實責任制，逐項明確責任領導、承辦部門，把任務分解細化，把責任落實到人。同時，要建立健全整改落實督促檢查制度和責任追究制度，督促承辦部門、責任人集中時間、集中精力抓好整改落實。五是作出整改落實的公開承諾。在整改落實方案制定後，要送指導檢查組審閱，要採取適當方式，在一定範圍內向黨員幹部和師生員工公佈，對重要事項作出公開承諾，落實情況要向黨員幹部和師生員工通報，自覺接受監督。
（二）集中力量解決突出問題
學習實踐活動要“開花結果”，關鍵是要解決問題。整改落實方案制訂後，關鍵在於取得解決突出問題的實效。要着力解決影響和制約學校科學發展的突出問題，特別是要解決學校在提高辦學質量、提升管理水平、服務師生員工和維護學校穩定等方面的突出問題；要圍繞弘揚優良作風、建設良好校風教風學風，重點解決領導班子和黨員幹部黨性黨風黨紀方面的突出問題以及學術道德、學風建設中存在的突出問題；要切實解決師生反映強烈、關係切身利益的突出問題，高度關注民生，始終把羣衆冷暖放在心上，辦成幾件直接惠及師生的實事好事；要結合慶祝新中國成立60週年開展愛國主義教育活動，引導大學生了解國情、堅定信念、提升素質、增長本領，要真心幫助困難學生解決實際問題，加強對大學生畢業生就業的服務和指導，出臺更加具體管用的幫扶政策，鼓勵他們到基層和生產一線經受鍛鍊、建功立業。
解決問題要立足現實，量力而行，堅持實事求是，堅決避免形式主義、短期行爲和“形象工程”。對於那些受客觀條件限制，一時不能解決的問題，要向黨員幹部和師生員工做好解釋工作；對於需要一段時間努力才能解決的問題，要跟蹤問效，確保活動結束之後有人過問、有人來抓，逐步予以落實。
學校安全的演講稿9
親愛的同學們：
你們好!假期生活馬上就要開始了，你們有假期，安全無假期，爲了能夠愉快的度過這個假期，我們學校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學們能認真聽講，牢記安全知識。
在這裏，我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性，因爲，那會使人感到安全是一個沉重的話題。同學們，您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛，你的安全就是你對家人的愛!
但是同學們，你們可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道，每次當假期你又沒有準時回家，父母望着空洞洞的房間，心中有種無言的失落。房間已打掃得乾乾淨淨，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來了”。無意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時間……，可父母卻在心裏牽掛你!安全就是愛!
你可知，當你失意的時候，家人和老師時時盼着你快樂;當你生病的時候，家人和老師時時盼着你健康;當你努力的時候，家人和老師時時盼着你成功;當你外出的時候，家人和老師時時盼着你安全。安全就是愛!
當你喝酒的時候，懂得愛自己和家人嗎?當你一個人深夜晚歸的時候，知道你身邊潛在的危險嗎?當你使用違規電器的時候，你考慮過可能出現的嚴重後果嗎?當你出現意外時，你想過愛你的人的感受嗎?安全就是愛!
你可知，當你失意的時候，家人時時盼着你快樂;當你生病的時候，家人時時盼着你健康;當你努力的時候，家人時時盼着你成功;當你上學的時候，家人時時盼着你安全。“騎車慢點”，“玩時注意安全”，這都是家人對着你的背影的肺腑之言。生與死之間有段距離，我們叫它人生;如何走過人生，這就是生活;怎樣纔是幸福生活，就是永遠和愛的人在一起。我不知道，如果沒有了你，你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴，當你不在家時，你的父母一聽到附近出了什麼事，便一下先想到了你，爲你默默的祈禱，急刻去找你，父母也希望你能對他們“負點責任”，以實際行動注意安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。
每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因爲你的平安，生活纔會實在;因爲你的平安，父母才能真摯去愛你;因爲你的平安，父母纔有最貼心的關懷。無論你在家還是在外，學習還是玩耍，都要注意安全，不要辜負父母及家人對你的愛!
爲了安全，我們就要學習、懂得必要的安全知識，時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。
一、交通安全方面。
二、活動安全方面。
三、飲食安全方面。
四、自然災害安全方面。
五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。
六、自救方面(略)。
生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同學帶着微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時的彼此關照，安全更是一種以人爲本的社會制度奏出的愛之歌。讓我們時刻注意安全，生活永遠充滿愛。
安全工作是學校首要工作，我們學校始終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，來加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過班主任與我們同學簽訂“安全管理責任書”、通過學院領導與輔導員、班主任等關老師簽訂“安全工作責任書”，不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
送大家二句話，一個人的毀滅，對你的家庭可能是百分之百的毀滅;我們付出百分之二百的努力，來杜絕任何一個百分之百的毀滅;愛自己、愛他人，不傷害他人，不被他人傷害!
今天的安全教育講座，我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的快樂、祥和、幸福和安寧。
學校安全的演講稿10
各位領導、各位老師、各位師傅：
下午好！
今天學校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練，請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閱覽室等老師來共同學習，主要目的是提高安全預防能力。安全重於泰山，是生活和工作的第一要務，日常生活中我們要努力學習，掌握消防安全知識，提高防預能力，力爭生活中一次安全事故也不發生。遵照領導的安排，讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬於消防常識，通過學習我們進一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通過今天這個機會，一定要認真學會，努力搞懂。
安全知識問題，我們通過視頻已經看的不少，主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性，（80%）的火災都是人的因素造成的。現在我重點談談三個方面的問題，說的不對的地方，請大家批評指正。
一、進一步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”，提高安全意識。
“四個能力”：“四懂四會”：
1。檢查消除火災隱患能力；懂得預防火災的措施
2。撲救初級火災能力；懂得撲救初期火災的方法、會撲救初期火災、
會使用消防器材
3。組織疏散逃生能力；懂得火災時的逃生方法會組織人員逃生
4。消防宣傳教育能力；懂得本崗位火災的危險性會報警
說明四方面：
關於“四個能力”：
1。檢查消除火災隱患能力；
即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設施器材，禁損壞挪用；查重點部位，禁失控漏管。
2。撲救初級火災能力；即：發現火災後，起火部位員工一分鐘內形成第一梯隊滅火力量；火災確認後，單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。
3。組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4。消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。
以前公安消防部門說的二個能力主要是：撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力，沒有“四個能力”中的（1）（4）；三個能力中沒有“四個能力”中的（4），從對檢查預防的重視，到宣傳教育的重視，我們都學校的每個教職員工都要懂得，才能做好預防火災，防治火災。
關於“初期火災”
火災發展大體上經歷四個階段：即初起階段（十幾分鍾，最容易撲滅）、發展階段（迅速蔓延的階段）、猛烈階段（迅猛向四周擴展階段）、熄滅階段。
基本原則：先控制後消滅、救人勝於滅火、先重點後一般。
關於滅火的兩個梯隊力量：
一分鐘：形成第一梯隊力量，本部門的人員，三分鐘要求形成第二梯隊力量（全校各部門的力量，領導指揮組（薛、王）、後勤保障組（陳）、滅火組（王、趙）、疏散（王）通訊聯繫組（張）、救護組（楊）等，同時相互配合。
關於“報警”
時間：報警早，損失小；初起階段及時撲救，同時報火警；
方式：一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過119火警電話，向消防隊報警。
報警的內容：地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。
二、進一步熟悉消防器材的使用方法，提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法，一般物品的着火用水滅火。通過消火栓取水，消火栓是與自來水管網直接連通的，隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。（平時消防栓不能用於防水以外的工作，如打掃衛生、澆花等）
消火栓使用方法：
1打開消火栓門；
2一人接好槍頭和水帶奔向起火點；
3另一人接好水帶和閥門口；
4逆時針打開閥門水噴出即可，注；電起火要確定切斷電源。
今天主要演練：
1打開消火栓門，兩人合作接槍頭與水帶，水帶與閥門。特別注意不動閥門。（因爲我們是演練，閥門經常動會造成漏水）。
二是滅火器使用方法：
1、右手拖着壓把，左手拖着滅火器底部，輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風位置，先將滅火器上下顛倒幾次，使乾粉鬆動，以免乾粉結塊噴不出。
2、右手提着滅火器到現場
3、除掉鉛封
4、拔掉保險銷；
5。左手握着噴管，右手提着壓把
6。在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手握噴管前端對準火源根部；噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋整個燃燒區。撲救地面油火時，要平射（不要直接衝擊油麪，以免引起油液，左右擺動，由近及遠，快速推進，注意防止回火復燃。
強調：
1）拔掉保險銷
2）選擇上風方向
3）掃射邊緣根部（液體）
4）對準燃燒最猛烈之處（固體）
需要說明的是：我們常用的是ABC乾粉滅火器，主要適用於A類B類C類火災和帶電火災。火災的分類：按燃燒物質的特性分爲A類（固體物質）、B類（液體）、C類（氣體）、D類（輕金屬火災）、E類（帶電火災）。D類火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災，多因溼、遇高溫自燃引起，滅火時忌用水、泡沫及含水性物質，也不能用滷代烷、二氧化碳及常用乾粉滅火器，一般用幹沙掩蓋的方式。
三、說明演練分組與安排，促使演練有序進行。
會後我們首先進行滅火演練。
時間：下午14：50——15：10；大約二十多分鐘。
地點：女生公寓樓（若蘭樓）北噴泉廣場。西北餐飲人員，東北其他，分四個大組。
位置：要求：
1、總務處準備好演練物品，綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。
2、各組按順序進行，各組主任按順序和位置做好組織。
3、兩人共用一個滅火器。
4、應在充分了解使用方法的情況下進行。
5、技術指導做好指揮。
6、演練結束，把消防水帶放回原位置，綜治辦保證滅火器儘快充粉。
滅火演練結束後，進消防栓對接演練：
時間：12月日（星期）下午15：15——15：45；大約半小時以上分8個小組。
地點：女生公寓樓（若蘭樓）和西餐廳。
要求：
1、技術指導與各組主任做好組織。
2、各組按順序各規定位置進行。
3、每小組使用一個消防栓。
4、應在充分了解使用方法的情況下進行。
5、不得轉動消防栓閥門。
6、演練結束，消防器械復位，學生處組織衛生淨化等工作。
說明：演練結束，各組對所在工作區的消防設施進行檢查，把檢查情況（位置、正常情況）報綜治辦。
今天講座結束，謝謝大家！
學校安全的演講稿11
各位教師、同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。學校安全關係到我們每一個家庭的利益，關係到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在學校打鬧、在上體育課時不按教師的要求去活動，甚至還有的放學後在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無爲的傷亡，一旦杯具發生，就會給家庭帶來傷痛，給自我造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注學校，關愛生命，關心自我”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和本事。爲了讓學校安全的警鐘長鳴，爲了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境，我們三年級全體同學向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育
認真組織開展以“構建和諧學校，健康安全成長”爲主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在學校內外發生暴力行爲，爭做禮貌的好學生。
三、關注課間安全
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學習，珍惜時光
遠離網吧，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不看不健康的書籍，不結夥、不一樣社會閒雜人員交往。
五、遵守交通規則和交通秩序
過馬路要走人行橫道，來校、回家做到禮貌行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;團體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊教師的指揮。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
教師、同學們，學校是我們的家!爲了創立禮貌的學校，爲了大家都能健康歡樂地成長，讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自我，改正不良的行爲，共同維護好我們的學校環境，爲構建和諧學校貢獻自已的一分力量。
學校安全的演講稿12
各位老師、同學們: 大家好！
我是來自八年級（1）班的xxx。今天，我演講的題目就是：《只有平安，纔有未來》。
根據國家教育部規定，從1996年起，每年三月最後一週的星期一爲全國中國小生安全教育日， 今天是全國第十九個校園安全教育日。今年的全國中國小生安全教育日主題爲“強化安全意識，提升安全素養”。
據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成爲14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅着青少年學生的健康成長。
專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大傢俱體能做到以下幾點：
1、要注意交通安全。
嚴守交通規則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛；不在路上追逐打鬧；
2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。
3、要注意在教室裏的安全。
要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不將手搭在他人肩上或背上，不坐在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。不要將火柴、打火機等火種帶進教室，以免發生火災。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課餘時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域；同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。
5．要注意外出安全、交友安全。
我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，記住家長、老師電話號碼和急救電話（110報警、120急救車、119火警）。更要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行爲怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次。當你們還小的時候，你們的生命在父母的呵護下成長，那麼現在，當你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護你們的生命？得靠自己，記住珍愛生命，安全第一。
學校安全的演講稿13
領導、老師、 小朋友們：
我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”。《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此，加強幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關注的問題，也是每個幼教工作者義不容辭的重任。
我園歷年來高度重視學校安全工作，切實將安全工作擺到突出位置，強化日常管理，狠抓各項安全制度和措施的落實，並根據幼兒園的實際情況，將三月份最後一週定爲幼兒園的“安全教育周”，以“安全在我心中”爲口號，積極有效地做好今年的安全教育周工作，我園全體教職工在思想上高度重視，圍繞上級文件的精神，制定出安全教育周工作重點，
同時，積極利用身邊的資源，請社區民警、總務主任共同參與幼兒的安全教育，本着一日生活中有機滲透的原則，有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內容的豐富多彩的安全教育活動。
3月30日上午9點，隨着“着火啦！着火啦！”的呼喊聲，正在各班組織活動的老師聽到後，迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾，打溼捂住口鼻，在老師的帶領下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離，幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器，不一會兒，撲滅了這場“大火”。
同時所有人員也撤離到外面的安全地帶，順利地完成了消防安全演習任務。通過活動，全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法，從而進一步提高幼兒安全意識，營造良好的“安全第一、預防爲主”的氛圍。
今天我們在此強調開展安全教育活動的幾項要求。
幼兒應掌握的安全知識與技能，既包括對自然環境和主體感覺等方面變化（或異常情況）的感知與處理，也包括對社會環境中不安全因素和危險處境的認識與應對。據此，提出如下安全自護的內容：
（一）生活環境中的安全自護教育
1、進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產標誌的東西；不能用牙籤剔牙。
2、睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含着東西睡覺，不把雜物帶到牀上玩。
3、行走：行走時手不插在衣兜裏；會扶着欄杆上下樓梯；學會靠右行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來往車輛；認識紅、綠燈等交通安全標誌。
1、藥物：學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認識防毒標誌。
2、防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標誌，並遠離它們。
3、開、關門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜裏；知道“安全門”的作用。
（二）意外事故中的安全自護教育
1、防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；知道衣服着火時迅速澆水並快速脫衣服；燙傷後迅速用涼水衝或浸泡患處；知道119火警電話，認識防火標誌。
2、防雷電：知道打雷下雨時，不能在大樹及高大的建築物下避雨；不在雷雨天看電視。
3、防洪水：瞭解自救知識。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方。
4、防地震：瞭解地震發生時的一些現象。進行簡單的自救訓練。
5、防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，會用電話呼救；知道報警電話110。
6、防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕釦、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
學校安全的演講稿14
要全力打造爲民安全發展的忠誠衛士，就要強化思想，思想工作對於強化安全生產的長效機制，啓發廣大羣衆學法用法、知法守法，把安全地進行生產化作他們的自覺行動，卻有着其他手段無法替代的作用。對基層安監員而言，做好思想工作是需要我們不斷探索的重要課題。爲此必需下大功夫研究思想工作，使自己成爲行家裏手。
常下去走走，沒事多聯繫
人與人之間的交往是個相識、相知的過程，只有相互瞭解才能相互支持。將情感交流化作工作的橋樑，常下去走走，不但可以更多地瞭解安全生產的真實情況，掌握第一手資料，爲準確地把握安全生產的形勢提供可靠保證，還可以加深與業主和工人之間的感情，使他們敢於對你說實話，講實情，爲工作的開展提供幫助。
沒事多聯繫，就是我們在工作繁忙，難以下去走走的情況下，也要利用不同的方式，多同相關單位和個人聯繫，不能等到有事情時，才走下去。一句不經意的問候，往往使人心中倍感溫暖，爲開展工作掃清很多障礙。
當然，常下去走走和沒事多聯繫，並不是動不動就處罰、罰款，或者對企業的生產經營等指手劃腳，而是要理順關係，真心幫企業解決有關安全生產的問題，做好安全工作，這樣纔會受到企業的歡迎，安全工作才能做好。
方式恰當，先掃外圍再入主題
基層安監員直接面對的是最廣大的羣衆，數量多，成分雜。最大限度地調動廣大人民羣衆安全生產的熱情，就要特別注重工作的方式方法。這就需要安監員先掃外圍再入主題，首先摸清你工作對象是什麼體性，也就是常說的“吃哪一壺”。同時，要注意做工作的場合，俗話說：打人不打臉，揭人不揭短。當衆批評人往往是好心不得好報，且多數是施得其反。只要方式方法和工作對象對了路，效果必然會好。 在工作對立面較大時，充分利用個別交流的方式，集中精力，突擊重點，按照點、線、面的步驟，步步爲營，各個擊破。只要善於抓住中心、抓住重點，就無往而不勝。在工作對立面相對較小時，則可利用典型示範、羣衆自我教育的方法，使思想工作更具成效。
有形結合，無形滲透
說做不能兩張皮，要堅持“結合”的原則。所謂結合，一是大道理與小道理的結合，大道理要講，小道理要說，但大道理必須說服小道理；二是以情動人與依法辦事的結合，但以情動人是爲了更好的依法辦事；三是理論與實踐的結合，說透理是爲了解決實際困難，辦好事情，不能只說不練；四是思想工作與日常監管的有機結合，兩者相輔相成，融爲一體，使《安全生產法》等法規的要求落到實處；五是以我爲主與羣衆相互教育相結合，通過大張旗鼓地宣傳《安全生產法》
等法規和人人格守鄉規民約，形成相互監督、相互激勵的氛圍。通過以上的有機結合，把每個公民都必須依法辦事滲透到羣衆的心中，最終形成他們的自覺行動。
調控有度，善用心計
基層安監員要想做好思想工作，析形勢、知人心是必不可少的。由於工作對象千變萬化，處於動態之中，要根據情況的不同變化，及時調整工作重點，確定要做什麼，不做什麼，急做什麼，緩做什麼。 一是關注羣衆的反應。羣衆的反應，是對一項工作、一個規定、一個政策最好的檢驗。我們不能憑經驗，靠感覺，自己認爲如何就如何。一個新的政策出臺，從宏觀上看是正確的，或是出發點是好的，但有時也會有預想不到的東西，要及時把羣衆的意見如實反映上來，爲決策者反饋真實的信息，以利於下一步完善。 二是關注羣衆的切身利益。知道羣衆在想什麼，煩什麼，急羣衆之所急，想羣衆之所想，答羣衆之所問，解羣衆之所難，這是最有效的思想工作。在生產戰線，業主最關心的是成本和效益；工人最關心的是安全和待遇。在一定程度上，業主和工人既是對立面，又是統一體。這就需要基層安監員通過深入細緻的思想工作，把他們的認識統一到“統一體”上，真正認識到安全生產於國於民、於人於已，利益非常。使業主能夠在安全設施上投資，達到安全生產的規定要求；使工人在工作中能夠按照操作規程的要求進行作業，達到防止和減少生產安全事故，保障人民羣衆生命和財產的安全，促進經濟的發展的效果。
三是有效提高個人的自控能力。不論在任何情況下，安監員都要把握住自己。不因喜而濫賞，不因怒而亂罰，遵法規，按程序，講方法。自己要有一個好的心態，有一個好的品格修養，有一個好的道德情操，不管遇到什麼事都能正確對待。安監員的自身素質，是其思想工作的方法、藝術得以發揮的基礎，打鐵需要自身硬，只有練好內功，有了金鋼鑽，就不怕磁器活，我們的安全工作就一定會更上一層樓。
學校安全的演講稿15
親愛的老師們、同學們:
大家好！今天是3月31日，全國安全教育日。今天，我演講的題目是安全教育，從我做起。
生命只有一次，健康不可重複。生命安全掌握在我們自己手中。這種安全不僅關係到我們自己，也關係到我們背後的家庭、學校、整個社會、整個國家。教育不僅是家庭和教育的首要責任，也是全社會的共同責任。同時，對於保障學校正常的教育教學秩序，維護和構建社會主義和諧社會具有重要意義。近年來，隨着中國經濟和社會的轉型，安全教育出現了許多新情況。在校園周邊網吧、遊戲廳等公共娛樂場所非法經營中表現突出的；無證商販擺攤設點，公共秩序混亂；傷害青年學生的惡性刑事治安案件呈上升趨勢。相關數據顯示，我國中國小生安全知識缺乏，每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水和交通事故。這些新情況、新問題的出現，再次給我們敲響了警鐘。我們怎麼能不驚慌呢？
同學們，我們要有珍惜和關愛生命的意識，增加安全和自我保護的基本知識，提高規避風險和抵禦災害的能力。我們每個人都是國家的未來，家庭的希望。學會保護自己是我們長大後的必修課之一。課間玩耍，不打架不追逐。上下樓梯到右邊。不要在走廊裏玩耍。不要在樓梯的扶手上玩耍。不要玩危險遊戲。不要觸摸教室、走廊和其他公共場所的電氣設備。放學按時回家，不要在教室和校園逗留，不要在街上閒逛。在上下學的路上，我們應該遵守交通規則。過馬路時，我們應該看清來往的車輛，在綠燈和紅燈時停下來。過馬路走人行橫道。一定要遵守交通法規，看清車次，等車停了再上下車。上車的時候，不要擠在門邊，往裏走。日常生活中要學習消防、用電、燃氣、電器等與我們生活息息相關的基礎知識。學習必要的自救方法，記住常用的急救電話。“安全第一”是我們出門前媽媽總是告訴我們的一句話。只有學會保護自己，才能保護別人。最後，我給大家讀一首轉載的學生校園安全詩:
上下樓梯，安全第一；不要追逐，不要擁擠。
玩，危險的遊戲；生命是寶貴的，所以要珍惜它。
通過過道時，不要擁擠；上上下下，特別注意。
不要追，不要急，不要急躁；慢慢往右走，注意安全，切記。
安全教育，從我做起，不僅要落實在口頭上，更要落實在行動上。只有這樣，我們的生活才能少一些隱患，多一些快樂。
謝謝大家！
