在不斷進步的時代，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的頒獎典禮講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
頒獎典禮講話稿1
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
冬日融融，--職業技術學校喜氣洋洋。今天，我很高興又一次代表---先生回來參加一年一度的---教育基金頒獎典禮。在此，我代表---先生向大家拜個年，祝在座的各位在新的一年身體健康、家庭幸福、萬事勝意!
衆所周知，--先生秉承先父的遺志，發揚樂善好施的家風，爲家鄉的公益事業和教育事業無私奉獻，鼎力支持敬修的發展，從捐資修葺舊校舍，設立---樂隊，設立---教育基金，購置電化教學設備，建新校等等項目，無不凝聚著---先生的熱情和關懷。
現在，---實訓大樓的建設土建即將竣工，下學期就可以正式投入使用。這是---先生爲支持敬修發展的又一大貢獻。他愛國愛鄉、無私奉獻的高尚精神，永遠值得我們敬佩和學習。我提議，讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝---先生對敬修所做出的卓越的貢獻。
今年，又是敬修教育教學取得豐收的一年，學校校園建設日新月異，教學管理更趨完善，教學模式更顯活力，學校也再次被評爲市德育工作先進單位，師生踊躍參加省、市級的技能競賽，也取得了歷史性的豐碩成果，欣聞共有50多人次獲得省、--市、--市三等獎以上的獎勵，31位同學大學聯考被錄取，還有，首屆“星衢杯技能大賽隆重舉行，圓滿成功。這些成績，可喜可賀。
老師們，同學們，“---教育基金獎”，不僅僅是物質上的鼓勵，更是精神上的感召。我們在爲獲獎者感到高興的同時，更加感受到的是獎勵本身所蘊含的期望與責任。在這裏，我希望全校師生以此爲動力，心存感激，勤教勤學，發奮圖強，爭取更多更好的成績。我們堅信，有市政府的大力支持，有教育局的正確領導，還有以李伯榮先生爲代表的海內外李氏族人和社會各界的關心和支持，更有全校師生的共同努力，敬修職業技術學校一定會不斷髮展壯大。
最後，衷心祝願敬修職業技術學校年年桃李，歲歲芬芳。
謝謝!
頒獎典禮講話稿2
老師們，同學們：
大家晚上好!轉眼間，又是一年過去了，一年來，你們在各自的工作、學習和生活中收穫着成功和喜悅，也收穫着挫折磨難帶來的人生財富。今晚，我們在此歡聚一堂，熱烈慶祝我院“冬之韻”頒獎典禮暨文藝晚會的舉行。在過去的一年中，我院涌現出了許多表現突出的優秀班集體、優秀教師以及優秀學生等等，他們在這一年的學習和班級管理等工作中都起到了模範帶頭作用，取得了突出的成績。今天，我們要在這個盛大的晚會中，對他們進行隆重表彰!
十年樹木,百年樹人，教育是一個造福於千秋萬代的事業，而從事着這項事業的教師也便顯得無比崇高與神聖。社會的發展、人類的進步都離不開教育，因而，教育事業在漫長的發展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業授道方式，如何提高教學質量便成了各大學校的工作重點。爲此我院也爲相關工作做出了許多努力。
老師們，同學們，經過這一個學期的努力，受表彰的班級、教師、同學，或因有較強的凝聚力和榮譽感而集體嘉獎，或因思想進步、學業拔尖、勤勞勇敢而受到學院表彰。他們用自己在工作、學習和生活中取得優異成績的過程，展現了才華，充實了大學生涯，彰顯了個人價值。藉此機會，我向大家提出幾點希望：
一、希望今天獲獎的同學要珍惜榮譽，謙虛謹慎、戒驕戒躁，“百尺竿頭，更進一步。”牢記：“逆水行舟，不進則退。”;孔子云：“見賢思齊”，希望同學們取人之長，補己之短，相互學習，共同提高。
二、希望同學們既要樹立遠大的人生理想，同時又注重培養踏實的學習作風;既要追求學習成績的不斷提高，同時又堅持健康人格的日臻完善;既要有獨立進取的鑽研精神，也要形成協作共贏的團隊合力。總之，希望你們以感恩的情懷，面對你身邊的人和事，希望你們以創造的思想，去設計自己的今天和明天。
三、希望同學們堅持做一個嚴格自律的人。一些學生進入大學後，在相對寬鬆的學習環境下整個人都鬆懈下來，缺乏自制性、主動性和積極性，導致學習倦怠，生活懶散。這不是一個好現象。進入大學不等於進了保險箱，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等着你去戰勝。這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自己，學會自我約束，自我管理。
總而言之，作爲師長的我，希望全體師生繼續努力，乘着這次頒獎晚會的東風，我院必定會涌現出更多的優秀典範。我相信在我院全體師生的共同努力下，我院的教風、學風建設可以更上一層樓!
最後，預祝此次晚會取得圓滿成功。祝老師們工作順利，身體健康，同學們學業有成，萬事如意!
謝謝大家!
頒獎典禮講話稿3
各位老師、同學們：
大家下午好！
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。希望中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質，而影響這些素質發展的因素，既有先天遺傳的，也有後天家庭環境、學校教育、社會環境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處於主導和核心的地位，面對學生的發展起到一種促進作用，希望中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，並已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啓動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足於從基礎行爲習慣做起，講文明、講禮貌；從中學生基本要求着手，講責任；以人際關係相處爲基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責；對自己前途負責；對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責；對班級、年級、學校負責；在今後工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善於合作交流。
要尊重規則：任何事情都有遊戲規則，辦事要規範，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節日；進一步提高xx中學“德育周”內容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日；5·12四川地震紀念日；8·15中秋團圓節；12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生徵文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成爲一個合格的公民，社會的優秀分子，國家的棟樑，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
頒獎典禮講話稿4
各位領導、老師、同學們：
大家中午好!又是秋收冬藏的季節，在今天這個美好的日子裏，我們歡聚一堂，共同慶祝第三屆走進圖書館PPT演講比賽和第三屆華園漢字聽寫大賽頒獎典禮的隆重舉行。在圖書館，校團委及社聯和社團同學們的共同努力下，這兩個比賽到今天圓滿結束了。在此，首先向與會的所有老師、同學們表示熱烈的歡迎，對所有關心、支持學術社和讀書社這兩個活動的老師們、同學們表示深深的感謝!
傳播終身學習理念、加強文獻資源建設、提升現代技術水平、推送個性化人文服務是大學圖書館推動建設學習型社會，提供知識信息服務的應有擔當。因而正確使用圖書館文獻，充分利用學校資源，讓更多的學生了解圖書館，學會合理運用圖書館資源也是我們工作重點。爲此我校圖書館也爲相關工作做出了許多努力。
漢字的文化源遠流長、博大精深。然而現如今隨着互聯網的快速發展，鍵盤打字取代了很多人的以筆書寫。提筆忘字成爲了很多人，甚至是高校大學生的通病。爲此發揮漢字魅力，增加文學氛圍也有利於提高大學生素質素養，建設優質的校園文化。
以這兩個出發點，掛靠於圖書館的兩個社團——青年學術社和O夢讀書社分別舉辦了走進圖書館PPT演講比賽和華園漢字聽寫大賽，從各自擅長的專業方面通過舉辦比賽競爭的形式爲加強社團建設，豐富校園文化出力，
從前期的宣傳工作，到初賽複賽的有序開展，到決賽的緊張激烈，一直到今天的頒獎典禮，歷時一個多月，青年學術社和O夢讀書社圓滿完成比賽活動。在這裏，我向爲兩個比賽辛苦付出的社團成員和支持發展的社團聯合會表示衷心的感謝!並向獲獎的選手們表示熱烈的祝賀。希望你們繼續努力，更上一層樓!
最後，預祝此次頒獎典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利，同學們學業有成，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
頒獎典禮講話稿5
各位家長：
大家下午好！首先感謝各位家長的準時光臨，感謝大家對七年級年級部工作的支持！
上學期通過廣播和大家交流思想的，兩次談話的內容主要是想引起大家重視子女教育，列舉了一些家庭教育和學校教育不和諧的現象。今天借期中總結和“優秀家長”頒獎的機會，向各位家長通報我們七年級年級的學生管理思路和所開展的工作，敬請大家批評指正！
一、年級學生管理思路和工作
1、注重思想教育：所有問題的出現，是因爲思想出了問題。週三、週五《薰風》廣播會，每月一個主題，讓學生自己寫發生身邊的人和事，進行自我教育；年級領導和老師定時同期與學生進行同題談心，用自己的經歷、用本班學生的事情教育學生，因爲親近而更有說服力；設立師生直航信箱，對學生反映的問題堅決給予答覆，讓正氣得到弘揚，讓更多的學生走向正義的行列；利用節日進行主題教育，比如5月份“母親節”，寫一封感恩父母的信，請收到信的家長一定要回信給孩子。尤其注重生命教育，（七年級13班學生因皮鬧打碎玻璃幕牆、部分同學摘取花朵）沒有生命，就沒有一切；熱愛生命和他人，就讓他更美麗。
2、多元化評價學生：根據國家課程標準，七年級年級對學生的評價從多方面、多角度、多方位進行賞識教育。每月一次的“學習智慧星”、“學習進步星”、“生活自理星”、“道德風尚星”、“文明守紀星”、“小組合作星”、“積極向上星”的評比，儘可能讓更多的學生得到表揚；每學期兩本的學生優秀習作選，讓近300名有文學才能的同學有了展示的機會；春遊的攝影比賽讓近100名的作品得到了展覽；每月每班5—10名的文明學生評比，讓他們有了綜合性的追求。
3、注重自主管理和自主學習：班會課學生主持，教師總結點評，定期更換主持人，努力讓所有的孩子都有機會做主持人，不管質量高低，一次經歷，終身難忘；班級分成多個小組，組內合作，組際競爭，培養學生的合作與競爭能力與意識，增強班級凝聚力；每天早晨的7：20—50，中午的1：50—2：20、每週三的第三節課任何人不得進班講課，不得擅自佈置作業，讓學生進行自我消失和修補；每週開展一題的數學擂臺賽，誰先做出誰爲擂主，激發學生鑽研的興趣；每週召開一次班長會議，讓班長了解年級一週工作內容，進行班幹部培訓，提高管理能力；學生會每學期進行一次海選，發牌掛證上崗，張貼照片，提高知名度，參與年級管理。年級將對學生會幹部和班長開展聯合活動；每週五第四節課爲語文閱讀課，培養學生親近優秀文學作品的情趣。1—12班每天設有一節自習課，教師坐班，但不得講授任何作業。
4、定期開展各種活動：趣味體育運動會——拔河比賽、男女生10人11足比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、三人制籃球比賽、15ⅹ150接力賽、踢娟子比賽、體育攝影比賽，歷時一個月；開展了四次“快樂週末”活動；楚州名勝古蹟遊活動——參觀周恩來故居和紀念館、淮安府衙、吳承恩故居；開展慶元旦聯歡會。本學期，開展了春遊活動、藝術節活動，本次藝術節有班歌比賽、十佳歌手比賽、器樂比賽、演講比賽、語言藝術類、跳舞比賽、相聲小品比賽等，人人蔘與班歌，近1000名同學參加其他類別比賽。每學期、每學年都有固定的活動內容，八年級將有秋季趣味運動會、春季田徑運動會；春遊活動、桃花島和河下古鎮、亞洲最大地涵等地方循環參觀活動、英語、語文課本劇比賽。
5、加強秩序意識、狠抓行爲習慣：路隊、跑操、坐姿、語言文明、衣着頭髮、通訊工具，一着不讓，請大家支持。不求人人成才，但求人人成人。在這件事沒有商量的餘地，請大家理解。但對老師，我們也有明確規定，不得隨意停學生的課，不得拖堂。
6、積極謀求家長支持：定期發短信，交流教育子女心得；定期召開家長會；開展評“優秀家長”活動，其實，沒有家長對子女不用心，目的是引起大家更多的關注、更多的投入。我們的最終目的，是想讓家庭和學校齊抓共管，形成育人合力。楚州教育有一個怪圈，只要交錢給了學校，有部分家長就認爲自己可以輕鬆一下了。
二、家庭教育子女的幾點想法
不管您現在位有多高、錢有多少，我想子女在學生的時代，我們就用學生的標準要求他。我就如何培養孩子說以下幾點：
一、嚴格要求孩子，理直氣壯地教育孩子。
（1）嚴格要求不等於粗暴施教。沒有規矩就沒有方圓，但不是施暴，面對問題，要正面引導。對孩子的錯誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會有兩種後果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。對孩子間發生的問題，要多拗自己，不能歸罪於他人，即使是他人引起的，更要學會理性分析。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發，產生的後果是毀滅性的、災難性的。
（2）熱愛孩子但決不可溺愛。種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。不要因爲孩子住校了，很長時間沒有看到而心疼不止。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。
二、教育孩子的過程也是一場鬥智鬥勇比耐力的過程。不要輕易滿足孩子的要求。放手的同時，要學會監控。提高自己的教子水平。孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鑽了家長空了.職有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化爲行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高
三、永遠充滿希望
（1）正確看待孩子的分數、認真分析分數。不要認爲分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。
（2）期待奇蹟一定會出現。
頒獎典禮講話稿6
尊敬的各位領導各位家長以及各位小朋友們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，共同慶祝【小博士幼兒園參加全國“第三屆徐工啓蒙杯”手腦速算大賽】頒獎儀式。在此，我謹代表手腦速算乳山總代理以及手腦速算老師向各位來賓表示誠摯的謝意！
手腦速算的全稱是《手腦模擬電腦快速計算技術》，曾獲國家專利兩項，獲國際金獎多項。手腦速算是根據電腦計算的原理髮明的。技術鑑定後通過中央教科所迅速的在大陸及香港、中國臺灣、新加坡、泰國、日本等地的幼兒園、學校裏得到了應用，有數十萬人接受了該法的培訓。被公認爲手腦並用的智力體操。並廣泛的應用於全國各地！
自從手腦速算進入我院，經過院方、家長、小朋友以及各位老師的共同努力獲得了非常優秀的成績。在我們僅僅學習了三個月的時間，跟全國各地學習了一年、甚至兩年的小朋友共同比賽；在全國幼兒組僅有的5個特等獎中，我們就獲得其中一個特等獎、一個一等獎和一個二等獎！這跟院方的管理，家長的配合、小朋友們的努力是分不開的！在此，我對獲獎的小朋友們表示衷心的祝賀！
我祝願手腦速算在我們小博士幼兒園這片金土地上開出更加燦爛的花朵！最後，祝福各位來賓，各位家長萬事如意！謝謝大家！！！
頒獎典禮講話稿7
各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我和翟局長、張主任、郭股長、夏主任應邀參加馮中首屆“感動校園人物”頒獎大會，當聽了老師和同學們的先進事蹟，內心久久不能平靜xx-被深深的感動。首先，我們謹代表縣教育局向當選馮中感動校園人物的9名老師和7名學生表示熱烈的祝賀!值元旦到來之際，我們向籌辦這場高質量盛會的馮中師生表示深深的敬意!
剛纔，聽了他們的事蹟，我們深深被這9名老師和7名學生的事蹟感動!感動源於平凡。他們在平凡的工作崗位，做出了不平凡的舉動和業績，是全體老師和學生的榜樣!這次評選，定位於“感動校園”的老師和學生，致力於從平凡人、平凡事中發現感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量。這也體現了馮中人的首創精神。這些獲選的老師，他們雖然平凡，卻有震撼人心的力量;他們雖然樸實，卻最貼切地詮釋出人間大義。他們當中，有失去親人、堅強生活學習的學生代表，有家庭貧困、勤學不綴的學生代表，有勤奮學習、力爭上游的學生代表;他們當中有身患疾病卻微笑面對生活，努力工作的教師代表;有遠離家鄉、紮根廣宗、愛灑馮中的教師代表;有工作認真負責、愛生如子，循循善誘的教師代表??他們平凡的事蹟，卻帶給我們感人至深的心靈衝擊;他們，用自己的行動詮釋着奉獻、堅持、責任和愛，讓我們感受精神的力量，汲取心靈的營養。
感動無處不在，榜樣就在身邊!能感動別人是一種崇高，被別人感動是一種價值認同的共鳴。我們生活的周圍，感動無處不在，無時不有，正如王校長說的：困難的時候有人給你鼓勵，生病的時候有人陪你去醫院，天涼時有人提醒你穿衣服、過生日時有人祝你快樂，睡覺時有人巡查;勤勤懇懇、任勞任怨工作的教師，以校爲家，愛生如子的教師，等等??其實只要我們留心，就會發現我們每天都生活在感動中，每天都有許許多多的人和事在感動着我們，一句話、一絲微笑、一條短信、一個舉動??
老師、同學們，帶着感動的力量前行，我們就一定會衝破學習生活中的一切阻撓，收穫人生意想不到的成功!感動校園人物評選的意義不僅僅體現於評選的結果，更蘊含於評選及學習的過程，因爲過程和學習本身就是發現先進、讚揚先進、學習先進、效仿先進的展示，樹立他們，就是樹立我們人生的方向和路標。他們是引導我們人生航船破浪前進的燈塔。頒獎典禮是短暫的，但這份感動與敬意將永遠繼續，伴我們一路前行。
老師、同學們，本學年，馮中新一任領導班子提出了爭創一流中學的奮鬥目標，把做學生敬佩的教師、辦人民滿意的教育作爲辦學追求，經過大家的共同努力，現在學校整體工作呈現出班子團結幹事、教師舒心工作、學生愉快學習的大好局面。今後，我們還要一如既往的緊緊抓住教育教學這條工作主線，着力構建以成人、成才、成功爲核心的育人觀，按照“人人是馮中形象，讓文明成爲習慣，化責任成爲行動”的要求，高標準、嚴要求抓好教育教學工作，努力推動馮中的科學發展。爲此，我號召全校乃至全縣師生向先進學習，尤其是要向這9名老師學習，學習他們“用真心、用真情、見行動”的執着精神，學習他們“愛崗敬業、無私奉獻”的良好品德，學習他們“敢於爭先、事爭一流”的英雄氣慨，學習他們“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的行爲規範。
老師們、同學們，廣宗教育(包括馮中)要取得豐碩的成績，需要每一位學生、教職員工以及社會各界的關愛;廣宗教育美好的藍圖，必須依靠全體師生同心同德，齊心協力去創造、去實現、去成就。我希望，也堅信：在充滿希望和挑戰的20xx年，馮中會涌現出更多先進人物、先進事蹟感染、感動師生，馮中也一定會迎來更加燦爛輝煌的明天!
最後，祝全體老師工作順利!祝全體學生學習進步!
頒獎典禮講話稿8
尊敬的谷xx老師、尊敬的汪先生、各位來賓、各位專家、各位朋友：
大家上午好！
大家從剛纔播放的視頻中可以看到我們新教育研究院、新閱讀研究所去年所做的一部分的工作。現在我們可以爲XX年的童書再做一次總結。新教育實驗從XX年開始啓航，一直走到今天，XX年的歷程，我們一直以營造書香校園十大行動作爲教育創新的突破口。我們把書香校園作爲十大行動之首。
昨天在北京師範大學的新教育完美教師敘事活動中再次提到，我說教育有兩個最重要的基礎。第一個大的基礎就是閱讀，在一定程度上，可以說閱讀是教育的代名詞。因爲一個孩子也好，一個成年人也好，如果他們沒有真正讀書生活不可能擁有精神天空。所以閱讀也是他真正的擁有自我精神最重要的基礎。我們一直講一個人精神跨越史就是他的閱讀史。所以事實上閱讀始終是他們精神的折射。
第二個基礎和閱讀也有很大的關係就是價值。所有的孩子在進入學校的時候，實際上他已經是一個半成品了，他在家庭裏所接受的教育，他父母的教育方式對孩子有着刻骨銘心的影響，所以閱讀和家庭教育對孩子是最重要的影響。
因此新教育研究院目前有兩個最重要的研究所，一個是新閱讀研究所，一個是新父母研究所。這也反應了我們對教育的理解和重視。新閱讀研究所成立以來做了大量的工作，我們已經推出了中國幼兒閱讀基礎閱讀書目、國小、國中、高中和中國企業家閱讀書目。XX年我們將繼續推出中國教師、父母、公務員或者領導幹部閱讀書目和中國大學生閱讀書目。完成以後我們會提煉一箇中國人基礎的閱讀書目，我們相信這將奠定我們這個民族共同閱讀的書單，將成爲造就中國人精神世界的最基礎的工作。
我們每年這樣的一種童書榜的發佈，也是爲不斷的完善這個書單做出我們的努力。我們的著名教育家葉聖陶曾經說過，兒童讀物固然是一個商品，但是不是尋常的商品，兒童讀物是兒童精神之糧食，兒童讀物當然是一個商品，作爲一個圖書在市場上流通，是商品。但是，一般的商品還要保證質量，更不用說兒童讀書了，對於兒童的讀書，是兒童的精神食糧，是不能草草出版的。現在我們進入了一個出版的大衆化時期，剛剛講的每年出版的圖書數以萬計，應該說裏面還是魚目混珠，良莠不齊。所以怎麼樣選擇圖書？對父母親來說的確是一個難題。也是作爲父母和教師不可推卸的責任之一。
事實上，我們做的這項工作在一定程度上是幫助父母們，幫助老師們去選擇給孩子的書。把最美麗的圖書給最美好的童年，這是我們選書非常重要的一個指導思想。
新閱讀研究所在朱寅年、一慢老師團隊的鼓勵下，做了大量的工作。去年第一屆圖書榜發佈以後獲得了各界好評。今年榜單很快要揭曉。我作爲這個評委會的主席，主要的工作就是研究所的同仁們以及我們聘請的專家們做的，我只是參加了幾次會議，爲他們喝彩、站臺，同時也幫助稍微把把關，做這樣的工作。我見證了委員會的同志們、專家們所追尋的最具公信力、專業化的團隊定位。堅持了真、善、美、童四個字最重要的標準以及公正公允的評選過程。我們特別強調孩子的品質、美德、態度、作風、科學知識和科學精神這四個維度，全面的選書、推薦書，選擇了這些對孩子們心靈成長具有重要意義的圖書。
在評選過程中有一件事情要特別提出來，因爲我說的也不算（大笑聲），因爲我鼎力推薦的一本書這次沒有入選，那就是《新教育的一年級》，這本書12卷，以新教育講述新教育的故事。144個發生在新教育實驗學校裏面真實的故事，非常非常感人，用小說的方式把它呈現。而且這套書是故事中的故事，大量精彩叢書在書中體現。同時這本書是一個課程，所以要排我可以把這個書排在第一名，但是他們說這是新教育的書，我們是新教育研究院，我們自己寫的書不要放了。因爲事先沒有這個規則，到底放還是不放？我作爲評委會主席可以堅持一定要放，因爲這本書我認爲是值得大家分享的，可以親子共讀、師生共讀、也可以孩子們自己看。爲什麼不能放呢？但是大部分人支持迴避，我當然也同意。
但是我們今後要有一些規矩，把新教育的書排斥在中國童書榜之外也不太公平。這一輪我們可以先不放，但是以後要有規則，我還是很感動的是，第一，大家在我面前能夠堅持自己的想法，大家怎麼想的就怎麼說，大家都覺得雖然朱老師推薦，但是沒有它更顯得我們的公正，我覺得也很有道理。所以這本書的故事大家可以想見我們專家還是很用心的在評比，評比過程中大家在爭論，有吵架，我是見證了經歷的。但是也並不是說這些書，這十本就是最棒的十本，仁者見仁，智者見智。我們看到很多書單，我們看各地童書榜跟我們都不一樣，我們想的是發揮衆人的智慧，有孩子們提名的書，有專家提名的書，不能說這是一個最好的童書榜，但是還是比較靠譜的童書榜。
所以，評書以外我們當然有一個很重要的任務就是推薦好書。這些書評出來以後怎麼讓更多的人分析？大家都做了很多工作，我們新閱讀研究所通過新閱讀讀書會的方式，把這些書，每一本都會通過讀書會的方式推薦。我們的小讀者雜誌也專門開闢了中國童書榜的專欄，都是幫助推廣的。
遴選過程中，我們的確感到很多喜悅，最重要的就是我們感受到了這幾年中國原創兒童書，尤其是原創圖畫書開放的發展。在前幾年我們評選圖畫書的時候，絕大部分是國外的經典的書，但是現在我們的童書現在無論是故事本身的吸引力還是裝幀的水準一點不輸給國外。而且很高興的是一批優秀的作家加入了給孩子們寫書的羣體中，包括張瑋、趙麗宏等都是很著名的作家開始投入到兒童寫作，這是一個值得喝彩的現象。包括去年我們評選的爲那些著名的作家爲孩子們寫的書還是予以特別的關注。
當然，憂的是的確很難，因爲這麼多本書裏選十本很難。有一些被我們淘汰的書質量真的比這十本書差很多嗎？未必。因爲我們考慮到不同的類型，因爲有不同的年齡段，有不同題材和不同風格的選擇。所以相對來說，在同一類型裏面，我們儘可能選更有代表性的。
所以，童書榜是童書閱讀和童書出版的力度，童書是兒童認識世界的窗口，兒童通過童書認識世界各種聯繫和關係，認識各種人物的命運和邏輯。兒童從不同的書中不斷的感受真與假，美與醜、善與惡，不斷的體驗、感受、總結、歸納、概括，從去向走向抽象。我經常說兒童的祕密我們遠遠沒有發現，童書的價值我們遠遠沒有認識。兒童對我們成年人來說依然是一個“黑匣子”，兒童是怎麼認識這個世界的？兒童的情感，特性是怎麼形成的？裏面有很多祕密我們到現在還不知道。對我們一個還不知道的對象，我們應該謹慎，應該敬畏。童書也是這樣，兒童圖書對兒童一生會產生什麼樣的影響？我們也沒有科學的研究，那些偉大的的教育家，天才的猜測到這些童書可能會影響兒童的一生。比如格林說人14歲讀的書會超過整個他一生讀的書的價值和意義，這些都是天才式的猜想。但是讀書究竟對人有什麼樣的影響？我們現在依然不是很清楚。
所以，我們不妨把它看的更重一些，把這個分量看的更沉重一些。這對於我們利用好圖書，對孩子的影響是具有非常重要的意義的。同時這對於我們在座的很多出版界來說，也是要特別用心的。也就是說，我希望你們做童書要比做其他的書更用心，更認真，下更大的功夫，因爲這纔對得起兒童，同時這也對得起這個民族，纔對得起這個世界。因爲他們是未來中國的主人翁，是未來世界的主人翁。
這些工作我希望新閱讀研究所更用心，更努力，凝聚更多的專家汲取更多的智慧，做好今後若干年的童書榜的工作。我們要慢慢長大，我們要不斷的積累，我希望一年的童書榜比一年做的好，一年比一年棒，這樣纔有影響力，這樣才能獲得新閱讀的品牌。
最後特別感謝谷xx老師今天參加我們的發佈會，80歲的老人，知名的音樂家，爲孩子們寫了那麼多好歌，現在依然用她的歌爲孩子們的成長在努力。我們也希望更多的音樂家，更多的作家像谷xx老師那樣拿起筆來爲孩子寫更好的作品。我們也感謝國家圖書館，王館長，國家圖書館少兒館爲我們這個童書榜和新閱讀研究所書目的研製提供了非常好的支持，我們大部分的活動都是在這裏舉行的。我們期待中國童書榜永遠在這裏發佈，永遠得到國家圖書館和國家圖書館少兒館的鼎力相助和支持。我們也感謝出版界的朋友爲這次評獎做了大量的工作。在我們的300多本備選書中有100多本書來自於出版界的自我推薦。也感謝各位媒體、各位專家爲我們新閱讀研究所、對新教育研究院的工作支持和關心。
好童書塑造好人生，在推動兒童成長的路上我們和大家一起努力、一起前行。
謝謝大家！
頒獎典禮講話稿9
同學們、老師們：
大家下午好！
“杲杲冬日光，明暖真可愛。”沐浴着冬日的暖陽，今天我們在這裏隆重舉行由上允鎮國小教導處牽頭精心策劃的 “寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮。此次競賽活動在上允鎮國小行政辦、各村校校長和全鎮廣大教職工的支持和配合下，在全鎮各村校352名學生的積極參與中，今天圓滿結束了。在此，我謹代表學校行政辦向積極參與此次競賽活動的上允鎮國小全體師生表示衷心的感謝，向本次競賽獲獎的同學表示熱烈的祝賀！同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻給我們的幕後英雄，給同學們傳授知識的教師們，謝謝你們的辛勤付出。謝謝！
俗話說：“字如其人。”“寫一手規範的字”是國小生的“五好”要求之一，但由於我鎮教師對學生的寫字缺乏科學有序的指導、作業佈置中機械重複抄寫的比重大，導致我校學生作業及學科評價中“三不”（不規範、不美觀、不整潔）現象較爲突出。而計算教學是國小數學中重要的組成部分，它貫穿於國小數學教學的始終，在學科評價中佔的比重較大，加之計算能力也是國小生必須具備的基本能力，鑑於以上的原因，爲開闢寫字和數學教學活動新天地，本學期上允鎮國小在全鎮範圍內，掀起大練寫字和計算的熱潮，來豐富同學們的校園文化生活, 努力營造全鎮國小的學生從小就愛寫規範字、喜歡數學、鑽研數學的濃厚學習氛圍。促使同學們在參與的過程中能養成良好的書寫習慣，提高計算技巧和能力。
本學期八月份開始，在全鎮語數教師的認真組織和耐心指導下，各村校的同學掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預賽活動的開展，同學們獲得成功的快樂，培養了競爭意識和競爭能力，激發積極練習寫字和學習數學的興趣。同時又進一步促進同學們規範書寫漢字，提高對漢字的欣賞能力和計算的速度及正確率，進一步拓展同學們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍裏，今天我鎮國小的352名參賽選手更是很好地發揮了自己平日裏訓練的寫字和計算水平，用自己的行動、實力證明我們是最棒的！
爲進一步把我鎮國小的寫字和計算活動引向深入，激勵全鎮更多的學生都能寫出一手“書寫規範、間架結構合理，筆畫流暢，整體感觀舒適而又美觀的好字”，都能成爲“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁，繼續刻苦錘鍊寫字和計算，成爲全鎮學生學習的楷模，爲他們樹立寫字計算的一面旗，在全鎮國小中進一步營造比、學、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學們，今天你們已經播下寫字計算的種子，明天你們將收穫碩大的果實！我們期待着你們取得更大的成功！
最後，祝全體教師工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，期末學科評價取得好成績！
謝謝！
頒獎典禮講話稿10
尊敬的各位領導、各位家長、老師們、同學們：
大家好！
陽春三月，草長鶯飛，我們隆重舉行第七屆未來人才獎頒獎典禮！隆重召開本學期家長座談會！首先，請允許我代表全校名師生員工向光臨大會的各位領導、各位佳賓、各位家長，表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
本屆未來人才獎有李燚等名同學分別獲得春苗獎中的特等、頭等、新秀、新苗獎，有丁小平等名同學獲擇校生進步獎。我提議，大家用熱烈的掌聲向這些獲獎的同學表示熱烈的祝賀，向哺育他們健康成長的家長和親友、向培育他們茁壯成長的老師們表示衷心的感謝！
未來人才獎，獎勵未來優秀人才，我們的未來人才獎，從年首屆頒獎以來，每年月頒發春苗獎和擇校生進步獎，每年月頒發金秋獎，到現在已經連續舉行六屆。一共獎勵優秀高中學生人次，獎金總額達到元。這些獲獎學生，相當一部分已經以優異成績考進重點大學或名牌大學，有的快要完成大學學業了，有的已經大學畢業，正在讀研究生或已經參加工作。當然，還有一部分正在挑戰大學聯考，包括這次獲獎的學生，有的今年、有的明年、有的後年參加大學聯考，他們就是今年、明年、後年，衝刺重點大學或者名牌大學的優秀選手，他們正在爲做一名未來的優秀人才而奮發拼搏。實際上，我們獎給他們的經費是相當有限的，但是他們獲得的精神激勵是無限的，由此而產生的奮發向上、爭先創優的力量是巨大的。
我們的未來人才獎，是一批熱心教育、關心龍會中學建設和發展、關心本校學生前途的有識之士發起並組織的。獎金是由全校教職工、校友們及社會上的仁人志士捐獻的。校友董昭德（現西南交大副教授）、校友楊詩勇（當年考取清華大學、現中國成達公司建築設計院副院長）、校友古共偉（第三屆全國傑出青年科技創業獎獲得者，現西南化工研究院院長、黨委書記）、退休教師李上忠、李永信、彭培明、曾祥元、陳淑琴等的捐款數額都較大。我們學校的教師職工人人捐資助學獻愛心。同時，我們每年都要收到一定數額的捐款。今天，我們又收到一萬元的捐款，這位捐款人不願意透露姓名，只說他是從龍會中學這所農村學校讀高中走出去，而現在還非常想念龍會中學的一名校友。藉此機會，我們向董昭德、楊詩勇、古共偉等校友，向爲未來人才獎捐資的教職工、仁人志士，向所有關心、支持幫助我校建設發展的各位領導、各位家長、各界人士致以誠摯的謝意和崇高的敬意。當然，我們未來人才獎的底金是極爲有限的，我也誠懇地敬請各位領導、各位家長廣爲宣傳，積極爲我們牽線搭橋，廣泛爭取社會上的仁人志士、企業老總們、關心支持教育的好人們，發揚樂善好施美德，多獻愛心，捐資助學，資助我們的未來人才獎。捐資金額無論多少，都是真心一片，點點滴滴饋贈，都是無限真情，我們都向他們感恩謝德。
最近，我們正在全校各班級推薦評選學校和送縣、市、省表彰的三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀隊員。到時候，全校將有多名優秀學生獲得表彰獎勵。即使這樣，因爲受表彰名額的限制，我們都還有好多學習努力、表現很好的學生不能受表彰。我們表彰獎勵先進的目的是爲了形成一種激勵機制，使同學們積極向上，奮發進取，鼓勵同學們學先進、趕先進、超先進，後進趕先進，先進更先進，人人爭先進！奮力爭先創優，實現和諧發展！
我們高中各年級都有重高班、實驗班和普通班。我們的戰略是加強重高班，抓好實驗班，辦好普通班。重高班、實驗班、普通班齊頭並進，協調發展。而這幾年的教學實踐，尤其是經過近幾年大學聯考檢驗，我們完全可以做到讓尖子更尖，優生更優，中等生有較大提高，就連基礎較差的學生也能學得起勁，現在我們可以說無論高中還是國中，無論畢業班，還是修業班，都進入到良性發展的快車道，各類學生完全可以相互促進，和諧發展。各類學生在龍會中學都能得到良好發展。
我們學校年的大學聯考，亮點迭出，再創輝煌。主要表現是：①上線人數多，硬上本科線人，居全縣農村高中第一名；②上重點線人數多，單分以上的高分就有人，除威中外，居全縣第一；③實驗班再創佳績，硬上重點、本科線人，上線率爲；④普通班低進高出，原來考高中時的分數是分，有些是不到分的學生，最高也只有分的低分成績，進入普通班學習，大學聯考硬上重點、本科線人，其中三年前以分左右的低分進入普通班的羅旭、鍾志東同學，大學聯考以分和分跨入全縣的高分段行列；⑤補習生不負衆望，成績大幅度提升，其中江彬同學從上年的分，上升到分，增長分，王理同學從分，上升到分，增長分，高文劭同學以分的高分進入全縣尖子生的前茅。我們年的國中畢業生會考成績也很突出，無論是尖子生，還是優生，硬上重高線、普高線的人數，比例在全縣也都是名列前茅。這些都再一次反映出龍會中學國中、高中的教學質量。
20xx年，我們創建成爲內江市現代教育示範學校、內江市校風示範學校、內江市辦學水平優秀學校、內江市衛生先進單位、內江市園林式單位、內江市最佳文明單位。當然，這些成績的取得，都離不開各級領導、社會各界人士，尤其是廣大學生家長的關心、支持和幫助。在此，我們再次向關心支持幫助我校建設和發展的各級領導、各位家長、社會各界人士和朋友們表示崇高的敬意和深深的謝意！
正是由於各位領導，各位家長，全社會的關心、支持、幫助和厚愛，再加上全體教職工的勤奮工作，全校同學的刻苦努力，最近幾年，我們的學生迅速增加，學校得到了良好發展。在建成爲全縣唯一的市級示範高中之後，我們的奮鬥目標是：發展高中教育，提高辦學質量，爭創省示範高中，創建市特色知名學校，辦好龍會中學，服務威遠人民。
要實現這樣宏偉的奮鬥目標，我們有十足的理由和百倍的信心：
一、我們有廣大學生、家長的高度信任、充分理解和大力支持。我們學校的辦學思想﹑培養目標﹑管理制度﹑貫徹黨的教育方針﹑全面實施素質教育等等都得到了全體同學的高度信任、充分理解和大力支持的。我們的家長同志十分踊躍地把子女送來讀書，就充分證明了廣大家長同志對學校的非常信任和支持。
二、我們有足夠可供挑選的高中生源。近幾年，是國中畢業的高峯時期，我校高中學生來源十分廣泛。單是這次獲得未來人才獎的同學，就有來自全縣所學校的優秀學生，也有來自外縣、甚至外省的優秀學生。
三、全校學風濃，班風正，校風好。現在，全校各班級課堂學習氣氛都非常濃厚，師生都在全神貫注、聚精會神地進行教學活動，教育教學質量不斷提高。
我們可以自豪地說：現在無論高中還是國中，無論畢業班還是休業班，都進入到良性循環軌道，一屆比一屆好，一年更比一年好。
四、我們有較強的師資和硬件設施。最近幾年，我們的高中發展快，也培養鍛鍊了一批高中教師。我們現在有名高級教師，名中級教師和相當數量的中青年骨幹教師。我們有一支責任心強、敬業奉獻、思想素質好、業務能力強、教學技能高、教學成績突出的，堅強有力的教師隊伍。硬件方面，這幾年改善很大，教學條件、多媒體微機教學、理化生實驗的設施設備、學生體育活動條件、學生宿舍住宿條件、伙食團就餐條件都比較好，都是全縣乃至全市一流的。能夠滿足現有規模的學生學習、生活。
五、我們有各級領導的關心、支持和厚愛。各級領導，特別是市縣領導對我校各項工作的關心支持，給予我們學校工作充分肯定，很多幫助。縣委縣政府將龍會中學創建省級示範高中列入重要議事日程，接連召開龍會中學創建省級示範高中專題會議，進行佈置安排。在連續三年的縣人大會上，縣長的《政府工作報告》特別講到，要大力支持龍會中學爭創省的示範高中。市縣教育局文件，市縣領導講話，多次安排龍會中學創省重的具體工作。龍會鎮黨委、人大、政府對龍會中學也給予了巨大的支持和幫助。
今天大會之後，家長同志要參加分班座談。我們誠懇地希望家長同志在各班座談會時，對學校、對老師們有什麼意見、建議和要求，儘管提出來，我們一定會虛心接受大家的意見，認真研究，落實整改措施，因爲學校老師、家長的願望、目標、心情都是完全一致的，都是爲了教好學生，培養好接班人。
家長同志們：我再講三個問題：
一、關於國中學生的“兩免一補”。黨和國家對教育十分重視和關懷，黨中央國務院決定，對公辦國中國小生實行“兩免一補”。一是從本學期起免收學雜費。所以我們的全體國中學生都不再交學雜費了。學校只代收代管課本費和作業費元，至於教輔資料等都是由學生直接向新華書店購買，他們直接開票給學生。二是對部分貧困家庭的學生還提供免費教科書。三是少數貧困家庭的住校生還享受縣上提供的每年元的生活補貼費。當然，現在的“兩免一補”還只適用於義務教育階段，而對高中學生還是實行市縣物價等部門覈准的收費標準。
我們鄭重地向家長們承諾：學校絕不亂收費。學生應交的費用，學校嚴格按國家的財務制度進行管理，絕對不會亂開支一分錢。同時還儘量爲學生節省，可用可不用的錢堅持一分也不用，非用不可的也儘量少用。在本期開校不久，學校對各班級上學期結算後，節餘的代管費，都完全退給了每個學生（各班學生退費的具體情況由班主任清清楚楚地告訴大家）。
二、對學生到學校來的一個基本看法，那就是，是來讀書求學的，是來接受教育的，是來創造前途的。
⒈學生是來讀書求學的，這是天經地義的，那就應該刻苦努力奮發向上，就要主動積極地學習，求學問不懂就要問。在這方面，絕大多數學生都做得很好。國中一二三年級都較好，畢業班比休業班更好些。高中比國中還好，高二比高一更好，高三比高二、高一還要好。所以我們檢查師生的教學情況，感到非常滿意。但就個體而言，也有個別班級個別學科少數同學把握得不太好，沒有盡到最大努力。
⒉學生是來接受教育的。這個觀點，有的學生是不太理解的，我不是說在理論上、口頭上，而是在實際當中，有的學生有的時候都還不太理解。當然，學生在家是接受家長的教育，在社會接受公德教育。我們對學生講，希望他們在家一定要聽家長的話，一定要按家長的要求，按社會公德的要求培養好自己的品德，我們也請家長配合學校，要求學生自覺地按照《中國小生守則》、《中學生日常行爲規範》、校規校紀的要求接受教育，培養好思想品德，養成良好的行爲習慣。學生要接受好政治教育、思想、品德、勞動、衛生教育，要遵紀守法，勤奮學習，誠實守紀，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德等等。現在，黨和國家對學生的思想品德、政治素養、行爲習慣的要求是越來越高。這些方面絕大多數學生都是非常意識的，都是做得很好的，表現很好的。有少數學生有時在有些小毛病、小缺點、小錯誤時，反而認識不到位，不是主動地，而是被動接受學校老師的教育，個別人有時候還有反感，甚至不滿。請家長同志分析一下學生的狀況，針對學生的實際，配合學校加強這方面的教育。
⒊學生是來創造前途的。美好的前途是要靠艱辛的努力才能創造出來的。我們學校的今天比較興旺，就是我們全校教職員工、全體學生經過多年的辛勤努力、銳意進取、開拓創新，創造出來的。每個學生要有美好的前途必須要奮發，必須要刻苦鑽研，必須要勤學好問。我們高中學生課程排得比較滿，教學內容比較多，時間抓得比較緊，各方面的管理比較嚴，有的學生感到高中學習太苦太累了。我們承認，現在讀高中是苦是累，但是，如果沒有現在的苦和累，沒有現在的奮發努力，哪有將來的美好前途？我們有那麼多有成就有作爲的校友，哪一個沒有經過奮力創造階段？何況，我們學生只是高中的三年時間，我們的老師則是一屆接一屆，三年接三年，若干個三年。所以，我們的口號是努力再努力。
當然，學生還是長身體的。我們也必須根據學生的實際安排好體育活動、體育鍛煉，根據學生的身體狀況來安排作息時間、學習內容、教育方式等等。在此，我還要宣傳一下，就是衛生防疫部門安排的學校學生傳染病、多發病、流型病等的預防治療，要打預防針和體檢等，我希望家長同志多給他們理解支持和配合，收費也是防疫部門直接對學生。
三、建議我們家長同志要不斷地學習和改進對孩子的教育方法。家長們多多相互交談、交流教育孩子的方法。讓我們每一個學生有更強的自信心，更好的學習方法，進步更快，健康成長。
我們深信，有廣大家長的關心支持，龍會中學的明天一定會更加美好！龍會中學的學生個個都能成才，甚至成大材，成英才！
祝願家長會圓滿成功！
頒獎典禮講話稿11
各位老師、同學們：
大家下午好!今天我們隆重舉行期會考試表彰大會，表彰本期成績突出的先進個人、優秀班幹部、優秀寢室長和進步較大的同學，意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!
同學們，經過這半學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和讚譽。更爲重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的`頑強意志。
在這裏我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出三點希望：
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?爲什麼要刻苦學習?因爲專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”，這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實爲平時一點一滴的積累，清華北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以後的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成爲時代的棟樑。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恆的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這裏面有快樂!什麼是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。
最後祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康，學習進步!
謝謝大家!
頒獎典禮講話稿12
同志們、團員青年朋友們：
在慶祝五四青年節的喜慶氛圍當中，我們歡聚一堂，隆重表彰二七區第五屆“十大傑出”青年。首先，我代表區四個班子向榮獲“十傑”稱號的青年同志表示熱烈地祝賀！向全區廣大團員青年和青少年工作者致以節日的良好祝願！
青年興則國興，青年智則國智，青年強則國強，青年一代的健康成長和青年作用的充分發揮，是黨和國家各項事業興旺發達的希望所在，也是我區實現“財富二七、興業二七、宜居二七”建設目標的希望所在。過去的一年，團區委帶領全區廣大青年積極投身經濟社會各項事業建設，爲全區發展做出了積極貢獻。實踐證明，全區各級團組織不愧爲黨的得力助手，當代二七青年也不愧爲充滿希望、大有可爲的新一代，區委、區政府對此給予充分肯定！
這次評選出的“十大傑出”青年是我區各行各業、各條戰線涌現出來的優秀代表，充分展示了當代二七青年的卓越風采。全區廣大青年要以“十大傑出”青年爲榜樣，團結奮鬥、愛崗敬業，爲加快推進我區經濟社會新一輪跨越式發展作出積極貢獻。藉此機會，我向全區廣大青年提出幾點希望：一要爭當信念堅定、理想遠大的楷模。要自覺地把個人成長與國家繁榮、民族振興結合起來，把個人理想與造福人民融合起來，在建設二七、服務社會中實現自己的人生價值。二要爭當勤於學習、善於學習的楷模。在不斷學習中增強幹事創業的本領，做到學以修德、學以立志、學以增智、學以致用。三要爭當銳意進取、幹事創業的楷模。青年最少保守思想、最具創新潛能。要敢想、敢幹、敢於超越前人，努力成爲創業先鋒和創新表率，爲我區經濟社會建設注入新的活力。四要爭當品德高尚、樂於奉獻的楷模。青年時期可塑性大，是人生的重要階段，也是品德養成的關鍵時期。要努力做中華民族傳統美德的傳承者、新時代道德規範的實踐者、良好社會風尚的倡導者和社會穩定的維護者。
當代青年生逢其時、使命崇高、大有可爲。希望受到表彰的同志戒驕戒躁，再創佳績；希望全區廣大青年，緊緊圍繞區委、區政府中心工作，弘揚“勇爭一流，敢爲人先”的二七精神，堅持幹成事是硬道理，自覺肩負起時代賦予的重任，用青春的智慧和力量，努力創造出無愧於時代、無愧於黨和人民、無愧於人生的嶄新業績！
最後，衷心祝願青年朋友們身體健康、節日快樂、學習進步、工作順利、事業有成！
謝謝大家。
頒獎典禮講話稿13
尊敬的各位領導、各位家長、老師們、同學們：
大家好！
陽春三月，草長鶯飛，我們隆重舉行第七屆未來人才獎頒獎典禮！隆重召開本學期家長座談會！首先，請允許我代表全校4000名師生員工向光臨大會的各位領導、各位佳賓、各位家長，表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
本屆未來人才獎有李燚等113名同學分別獲得春苗獎中的特等、頭等、新秀、新苗獎，有丁小平等13名同學獲擇校生進步獎。我提議，大家用熱烈的掌聲向這些獲獎的同學表示熱烈的祝賀，向哺育他們健康成長的家長和親友、向培育他們茁壯成長的老師們表示衷心的感謝！
未來人才獎，獎勵未來優秀人才，我們的未來人才獎，從20xx年首屆頒獎以來，每年3月頒發春苗獎和擇校生進步獎，每年9月頒發金秋獎，到現在已經連續舉行六屆。一共獎勵優秀高中學生898人次，獎金總額達到147600元。這些獲獎學生，相當一部分已經以優異成績考進重點大學或名牌大學，有的快要完成大學學業了，有的已經大學畢業，正在讀研究生或已經參加工作。當然，還有一部分正在挑戰大學聯考，包括這次獲獎的學生，有的今年、有的明年、有的後年參加大學聯考，他們就是今年、明年、後年，衝刺重點大學或者名牌大學的優秀選手，他們正在爲做一名未來的優秀人才而奮發拼搏。實際上，我們獎給他們的經費是相當有限的，但是他們獲得的精神激勵是無限的，由此而產生的奮發向上、爭先創優的力量是巨大的。
我們的未來人才獎，是一批熱心教育、關心龍會中學建設和發展、關心本校學生前途的有識之士發起並組織的。獎金是由全校教職工、校友們及社會上的仁人志士捐獻的。校友董昭德（現西南交大副教授）、校友楊詩勇（當年考取清華大學、現中國成達公司建築設計院副院長）、校友古共偉（第三屆全國傑出青年科技創業獎獲得者，現西南化工研究院院長、黨委書記）、退休教師李上忠、李永信、彭培明、曾祥元、陳淑琴等的捐款數額都較大。我們學校的教師職工人人捐資助學獻愛心。同時，我們每年都要收到一定數額的捐款。今天，我們又收到一萬元的捐款，這位捐款人不願意透露姓名，只說他是從龍會中學這所農村學校讀高中走出去，而現在還非常想念龍會中學的一名校友。藉此機會，我們向董昭德、楊詩勇、古共偉等校友，向爲未來人才獎捐資的教職工、仁人志士，向所有關心、支持幫助我校建設發展的各位領導、各位家長、各界人士致以誠摯的謝意和崇高的敬意。當然，我們未來人才獎的底金是極爲有限的，我也誠懇地敬請各位領導、各位家長廣爲宣傳，積極爲我們牽線搭橋，廣泛爭取社會上的仁人志士、企業老總們、關心支持教育的好人們，發揚樂善好施美德，多獻愛心，捐資助學，資助我們的未來人才獎。捐資金額無論多少，都是真心一片，點點滴滴饋贈，都是無限真情，我們都向他們感恩謝德。
最近，我們正在全校各班級推薦評選學校和送縣、市、省表彰的三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀隊員。到時候，全校將有600多名優秀學生獲得表彰獎勵。即使這樣，因爲受表彰名額的限制，我們都還有好多學習努力、表現很好的學生不能受表彰。我們表彰獎勵先進的目的是爲了形成一種激勵機制，使同學們積極向上，奮發進取，鼓勵同學們學先進、趕先進、超先進，後進趕先進，先進更先進，人人爭先進！奮力爭先創優，實現和諧發展！
我們高中各年級都有重高班、實驗班和普通班。我們的戰略是加強重高班，抓好實驗班，辦好普通班。重高班、實驗班、普通班齊頭並進，協調發展。而這幾年的教學實踐，尤其是經過近幾年大學聯考檢驗，我們完全可以做到讓尖子更尖，優生更優，中等生有較大提高，就連基礎較差的學生也能學得起勁，現在我們可以說無論高中還是國中，無論畢業班，還是修業班，都進入到良性發展的快車道，各類學生完全可以相互促進，和諧發展。各類學生在龍會中學都能得到良好發展。歡迎您訪問，歡迎您訪問，
我們學校05年的大學聯考，亮點迭出，再創輝煌。主要表現是：①上線人數多，硬上本科線165人，居全縣農村高中第一名；②上重點線人數多，單600分以上的高分就有16人，除威中外，居全縣第一；③實驗班再創佳績，硬上重點、本科線69人，上線率爲63%；④普通班低進高出，原來考高中時的分數是390分，有些是不到390分的學生，最高也只有438分的低分成績，進入普通班學習，大學聯考硬上重點、本科線51人，其中三年前以400分左右的低分進入普通班的羅旭、鍾志東同學，大學聯考以608分和600分跨入全縣的高分段行列；⑤補習生不負衆望，成績大幅度提升，其中江彬同學從上年的492分，上升到624分，增長132分，王理同學從484分，上升到621分，增長137分，高文劭同學以658分的高分進入全縣尖子生的前茅。我們05年的國中畢業生會考成績也很突出，無論是尖子生，還是優生，硬上重高線、普高線的人數，比例在全縣也都是名列前茅。這些都再一次反映出龍會中學國中、高中的教學質量。
20xx年，我們創建成爲內江市現代教育示範學校、內江市校風示範學校、內江市辦學水平優秀學校、內江市衛生先進單位、內江市園林式單位、內江市最佳文明單位。當然，這些成績的取得，都離不開各級領導、社會各界人士，尤其是廣大學生家長的關心、支持和幫助。在此，我們再次向關心支持幫助我校建設和發展的各級領導、各位家長、社會各界人士和朋友們表示崇高的敬意和深深的謝意！
正是由於各位領導，各位家長，全社會的關心、支持、幫助和厚愛，再加上全體教職工的勤奮工作，全校同學的刻苦努力，最近幾年，我們的學生迅速增加，學校得到了良好發展。在建成爲全縣唯一的市級示範高中之後，我們的奮鬥目標是：發展高中教育，提高辦學質量，爭創省示範高中，創建市特色知名學校，辦好龍會中學，服務威遠人民。
頒獎典禮講話稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。受表彰的150同學之所能夠在競爭中脫穎而出，走上今天的領獎臺，體驗奮鬥的快樂，感受成功的喜悅。是因爲你們自強不息、志存高遠，勤學敏思、援疑質理，不甘落後、持之以恆，砥礪前行、超越自我。勤爲徑，苦作舟；一天一點進步，一步一個臺階；馳而不息，破繭成蝶。但，請你們記住：今天來自昨天，明天源於今天。成功只能證明昨天，不能代表明天。希望你們再接再厲，戒驕戒躁，既要有"一覽衆山小"的豪邁氣概，還要有"山外青山樓外樓"的清醒頭腦，更要有"百尺竿頭更進一步"的拼搏精神，沒有，只有更好；沒有，只有更高。爭取下學期再次站上領獎臺
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。今天沒有機會站在領獎臺，並不意味你們就不優秀，更不能代表你們明天不優秀。凡是過去，皆爲序章。"自己的指甲才知道哪裏癢"，千萬不要自暴自棄，千萬不能妄自菲薄。沒有什麼"不可能"，沒有什麼"大不了"。笨鳥可以先飛，勤奮定能補拙。不比起點比進步，不比智力比努力。只要經歷"寒徹骨"就會聞到"梅花香"；只要經歷風雨，定能見到彩虹。期待你下學期驕傲地站在這個領獎臺上。
同學們，千里之行始於足下，千里之堤潰於蟻穴。你若是泥土，就燒成磚瓦；你若是鐵礦，就百鍊成鋼；你若是金子，就放出光芒。要明白：天下難事必作於易，天下大事必作於細。要知道：求木之長者必固其根本，欲流之遠者必浚其泉源。要堅信：百川學海而至於海，丘陵學山而不至於山。世界在我面前，未來在我眼中，大地在我腳下，彩虹在我手中！
誠心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康！
謝謝大家！
頒獎典禮講話稿15
尊敬的楊建榮先生、（張紹懷先生）各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
今天是個讓人高興的日子。工作繁忙的楊建榮先生和城北房地產領導抽空來到我們富田國小，對我們富田國小的6名老師和36名品學兼優的學生進行獎勵，這是最無私、最富愛心的扶助，也是我們富田人和城北房地產友誼的延續。在此，我謹代表富田國小全體師生，向楊建萍先生以及各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
今年是富田國小受助的第二個年頭,我曾不止一次對師生們講過,如果我們不加倍努力工作,刻苦學習,如何對得起楊建萍先生,如何對得起城北人對我們的厚愛！我們的老師是這樣想的，同時也是這樣做的。六年級的凌建新老師，今年58歲了，當過村長、當過校長，爲了將學生成績提高上來，每天中午放棄休息時間，爲孩子們加上一節課。一年級的劉仕珍老師，平時工作紮實刻苦，但同於孩子們考試發揮失常，考試沒有個理想結果，54歲的老教師竟然流下傷心的淚水，在場人無不爲之動容。在今年的期末考試中,我校取得了一枚金牌,兩枚銅牌。成績不算理想，我鼓勵大家下學期加倍努力，力爭佳績。
在這次受到獎勵的36名同學中，有幾位同學的家庭比較貧困，他們一年中幾乎沒買過兩件新衣服，記得有一個同學告訴我，好的心願甚至是去萍鄉吃一次肯德基。但他們，學習刻苦，一個學期光做練習就有十幾本，晚上自習到十點以後。他們爲父母帶來了希望，他們是我們同學們學習的榜樣。
在此，我殷切地希望大家：要樹立起積極向上的人生態度，在逆境中崛起，在激流中奮進，加倍學習，求真創新，不斷增長知識才幹，努力提高自身的綜合素質，儘快成長爲國家、社會的有用之材。
教育路漫其修遠，雖然，今天我們學校仍有許多困難，但我們將以更高昂的熱情投入工作，不負各位的期望！
現在，我想用最真切的兩個字來表達我，表達我們富田國小全體師生對楊建榮先生的心聲：“謝謝”！
最後，祝楊建榮先生身體健康，祝所有來賓、全體師生新春快樂、萬事如意！
謝謝！
