我愛我班演講稿(集合15篇)

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編整理的我愛我班演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我愛我班演講稿(集合15篇)

我愛我班演講稿1

有人說過:“家,是溫暖的代名詞;家,是每個人心靈的依賴。”在金沙中學就有這樣一個溫暖的家庭——這就是我們的八年級(8)班。在這裏有71名充滿着激情與活力的家庭成員,共同體會着種種難以形容的愜意。

我們班的團結奮進是有目共睹的,短短兩年裏,我們共同體會到這個班級更加友愛,也更積極向上。無論是學習上的互幫互助,還是打掃衛生的精幹高效;無論是運動場上的摘金奪銀,還是黑板報的鮮活生動,我們班都是勇爭第一,誓拔頭籌。我爲自己是其中的一員,感到驕傲與自豪!

作爲我們班的成員,都有着“心納天地比海寬,志存高遠凌絕巔”的廣闊心胸;有着做人誠心,學習細心,友情真心,生活開心的學習、生活態度;更有厚積薄發,永不退縮,相親相愛,超越夢想的堅強意志與遠大目標。”

各位任課老師就像我們的家長,對我們給予了無微不至的關懷。那三尺講臺,留下了老師多少燈下批閱作業的身影;神聖殿堂,塑造老師多少誨人不倦的豐碑。而班主任對我們除了和藹之外,更多的是嚴厲:“一個班要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致,才能取得勝利。”凡是違紀的學生必會受到處罰。先講“法”,再講“情”,就是她的工作原則。

不久前,我們班的一位同學,因白內障而住進了醫院。在班主任的號召下,同學們自願報名,每晚輪流到醫院爲她補習功課。

我們八年級(8)班的每一個同學心中會永遠記得,我們的共同目標——靜下心來。靜心讀書,沉穩做人。讓靜心成爲我們探索知識的鑰匙;讓沉穩成爲我們做人的標準。

還記得我們的口號——不求最好,但求更好。

老師們也諄諄告誡我們,不要因爲暫時的成績而得意忘形,要懂得謙虛,嚴於律已,寬以待人。

……

作爲八年級(8)班的一成員,我們有義務來爲這個班添磚加瓦,把熱愛班級的情感傾注在求知若渴、勤學多思的探索中去,把對班級的熱愛融會到關心集體,無私奉獻的行動中去。

前面的路還很長,但只要我們情相連,心相牽,載着夢想和希望,朝着成功的方向前進,前進,總有一天夢想就會變爲現實!

加油!八年級(8)班!

我愛我班演講稿2

也許,您會感到疑惑,班級怎麼會是你的家呢?因爲,我把班級當家愛!也許,您又疑惑了,你的班級有那麼好嗎?是的!不信,就請您接着聽。

我愛我班,因爲我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的鄭青,熱愛勞動的劉科燕,工作負責的陳南林,雷厲風行的程啓芳,運動健將周萬濤,活潑搞笑的周遠航等等。他們,在勞動方面,從來不讓班主任操心,按時自覺打掃教室、走廊、包乾區,用自己的雙手爲校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。玉樹地震了,同學們紛紛拿出自己的零花錢,就連愛吃零食的同學也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說,呆在這樣的一個有愛心的集體裏,我能不快樂嗎?

我愛我班,還因爲我們班有許多可愛的老師。語文老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;數學老師,認真批改我們的作業,耐心地爲我們解答問題,在我們懂了之後,平日裏總是板着的臉上也能露出欣慰的笑容;班主任,辛勤教書的同時,常與我們交流談心,他是育人教書好老師。此外,還有苦口婆心的物理老師,兢兢業業的生物老師,知識淵博的歷史老師,帶領我們遊覽音樂世界的朱老師,等等,他們都會因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師朝夕相處,我能不自豪嗎!

我愛我班,因爲我們班級是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極,所以,我們班是學風建設先進班級,我們班每月都能得常規考覈優勝紅旗;運動會上,我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中,發揮潛能,奮力拼搏,雖然我們只取得了一個個人第一名,但是,由於全體同學的共同努力,我們用無數個三、四、五名和團體跳繩第二名,團體50米往返跑第三名的成績奪得了團體總分第三名的好成績。可以說,沒有團結,我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師,親愛的同學,您說,生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?

我愛我班,因爲我們班級還是個積極上進的班級。這次期會考試,我們班沒能保住第一名,全班同學心裏都不是滋味。但是,面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下,我們認真分析,找出差距,靜心思考,尋求對策。現在,我們已經全身心地投入到學習中。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力,讓2011年寒冬的臘梅花開得更豔,香得更遠。

說了這麼多好,也許您又會問了,你們班沒有缺點嗎?不瞞你說,我們班也有一些不雅的事,如抄作業,校外打架等。但這只是極少數人,這些問題也是成長中的問題,我們班的主流是好的,班風是好的。並且,我們一致堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。

我愛我班演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我班》。

英國著名哲學家培根說過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五(3)班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時,總有許多同學專心致志地閱讀着優秀的書刊,如飢似渴地吸取知識,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所幹擾;中午放學後,代夥的同學們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。

團結就有力量和智慧,若不團結,任何力量都是弱小的。我們五(3)就十分團結,集體意識很強。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績。科技徵文比賽開始了,同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個個都上緊了發條,爭取爲班級爭光添彩。評選結果出來了,兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了,我們一下課就衝出教室,認真地練習着,練習着,繩子在我們手上揮舞,每個人都是那樣奮力拼搏,爭取發揮出最佳的水平,讓五(3)在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協力,能取得成功嗎?

乾淨、整潔的教室能給人以美的感受,五(3)班的教室經過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質,如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩週,我們都會拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。

看,我們班就是這麼優秀,我愛我班!

我的演講結束了,謝謝大家!

我愛我班演講稿4

老師們,同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“我愛我班,我爲我班”。

學期已經過半,無論是老師還是同學,都對自己的班集體有了一定的感情。八年級、九年級的同學們,你們面對自己已經相處了幾年的班集體,此刻應該有了更深的感觸。而七年級的夥伴們,你們雖然剛組成新團體不久,但此時回想一下,你們和它的記憶是否不知不覺的裝滿了整個腦袋。

班級是我們生活的重要場所,班級文化氛圍對我們學生產生着潛移默化的教育效果。例如我們班的班級佈置總會在牆上貼着激勵人心的話;每個月會換不同主題的黑板報;這些都營造着班級文化氛圍。如果我們班級表現優秀學校就會發流動紅旗,既肯定了我們的成績也有助於形成良好的班級氛圍。好的文化氛圍有利於促進我們學生的身心健康,有利於培養我們積極向上的情感和正確的價值觀。

集體榮譽感是團隊建設中事關成敗的重要環節。有了集體榮譽感,我們學生就會熱愛這個集體併發揮主動性和創造性,每個學生都會表現出主人翁的一種強烈的責任感,會不斷進取,產生積極向上的強烈願望,學生會做到心往一處想、勁往一處使,形成一股合力,從而使我們的班集體更具有凝聚力和競爭力。相反,如果我們學生缺乏榮譽感,不爲維護集體榮譽而努力,這樣直接導致的就是我們學生各自爲戰、每人心裏都想着自己的一套,最後會發展爲自我約束力下降,紀律渙散。一個好的班級是需要全體同學的努力的。

同學們,請記住:只有大家擰成一股繩,才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。

班級是我家,建設靠大家。讓我們共同建設好我們的班集體。我的演講完了,謝謝!

我愛我班演講稿5

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

大家好!

我是來自大專xxx班的參賽選手!非常高興來到這裏爲大家演講!熟悉我的人道,我是在今年我來到了這個學校學習!有好多的人都不能明白!,我爲什麼還要到這個學校來!我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校,在省內是很有名,師資力量很好!並且我們的軟硬設施很完備!所以我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸,我喜歡這所學校,喜歡這裏老師,同學,還有這裏的環境!這裏真的是一個很好讀書的地方!

也許大家有不同的理解,認爲自己來到了這樣的學校就沒有什麼好的前途了!自己對自己放鬆了!記得剛來到這個學校上第一個晚自習,真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經歷吧!認爲沒有必要把握好晚自習,大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學校呆一輩子的!我們要走向社會,我們需要去創造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什麼樣的本領去開創我們的未來,我們中的同學一週上課看不到幾次人影!在教室的也是該幹什麼就幹什麼,真正在學習的沒有幾個,更有些同學沉迷於網吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說些什麼,要知道我們大部分同學是來自農村,我們的家鄉還有好多的鄰居因爲沒有錢而不得不放棄上學,在他們的思維里根本就不知道什麼叫internet,更加不知道e—mail爲何物,但是我回家和他們交流,卻發現他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學太缺少社會的歷練了!也許有人認爲自己有一個好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠的保護傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會時才發現我們太脆弱了,可以說我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學回來說了一句實話:等到外面的時候才發現一個人在外真正需要的是什麼!是知識!這也是我爲什麼來到學校再次學習的主要原因!因爲我們要想過上幸福的生活,只有靠自己的本領,自己的真才實學!在外面沒有知識就只可以幹最低等的工作!同學們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,爲了自己的將來好好把握我們現在的青春時光!也許大家聽了這麼多,認爲我已經偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們如果可以安心下來好好讀書,那就是對老師對學校最好的回報,這纔是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學生好好讀書,我們的學校何愁不興盛!只要我們都成爲有用的人才,雖然我們不能幹一份驚天動地的偉業,但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚,一片瓦!發揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責任!

謝謝!

我愛我班演講稿6

奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明友愛相融的團隊,美德智慧兼有的班級---12秋微機2班,這個由49名成員組成的溫馨和諧的大家庭。

老師的愛如春雨,滋潤着我們幼稚的心田,點化着我們迷茫的心靈;老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭。 可愛的同學們以自已滿腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪着班級美好的藍圖。短短三個月時間,班級文化建設評比,廣播操比賽,拔河比賽,辯論會,籃球賽,給我們提供了成長的平臺,留下了精彩的瞬間,我們的心相連在一起,我們的手緊握在一起,我們朝氣蓬勃,意氣風發,共同前進,再創輝煌。

微機2班,你是一片讓心花點綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。我們將把握遠行的羅盤,堅定前進的步伐,在學海中找尋字裏行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執着釀成一樽美酒,獻給我們可愛的班級。

我愛我班演講稿7

同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我愛班級》。

我愛我的班級,那裏時常充滿了歡聲笑語;我愛我的班級,那裏有許許多多的朋友;我愛我的班級,那裏是個知識的海洋。我愛我的班級,那裏有敬愛的老師。

這個班級陪我走過了五年多的時光。馬上就要畢業了,還回想起和同學在一起的點點滴滴還真有點兒捨不得。在這個班級裏,有時哭,有時笑,有時憂。但老師就像一個知識的海洋,而我們就像海里的動物,貪婪吸收着知識,一天又一天的成長起來。我愛我的班級,那裏的朋友各有各的特點,張含體是育健將,於靜怡寫了一手好字。

我愛我的班級,我愛那裏的點點滴滴。

我愛我班演講稿8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班級》。

我們班是一個每天都充滿歡樂的班級,時光總是倒流的那麼快,想想現在,已經從一個調皮的一年級國小生變成了一個懂事,即將成爲中學生的六年級學生了。看着一年級的小弟弟小妹妹玩着我們曾經玩過的遊戲,想着我們那時玩的場景,總是有些心酸……

我們班是一個團結友愛,互幫互助的班級。去年暑假,我們每天努力、勤奮地發博文,每天爲了發博文連電腦也不玩了。終於,功夫不負有心人,我們奪得了“書香班級”的稱號,獲得了價值五百元的精美圖書,大家把這些書小心翼翼地放到書架上,特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班裏的時光總是那麼的快樂。

老師如一隻春蠶,每天細心地吐着絲,那一根根絲就是老師教的一個個知識。春蠶勤勞付出,不求回報,老師也是這樣的,她只是想讓我們好好學習,長大後建設祖國,做祖國的棟樑。

同學們則如一隻只小鳥,我們雖然現在還小,羽翼還沒有長齊,可我們長大後一定會在天空中展翅飛翔!我們每天快樂地成長,每天快樂地學習,始終會有一天,我們可以從小鳥變成大雁!

我們班就像一個太陽系,老師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些繞着太陽轉的小行星。我們每天都在吸收着太陽的光和熱。

我們班就像一個大家庭,一個快樂的港灣。語文老師和藹可親,數學老師知識豐富,英語老師雖工作量巨大,可依舊不知厭倦地給我們上課。

我愛我的班級,因爲我是這個大家庭中的一員!

謝謝大家,我的演講完了!

我愛我班演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班級》。

如果有人問我你愛你的班級嗎?我會毫不猶豫的對他說:“我愛我的班級!”。

我從xxx年開始上學的第一天,就走進了咱們五小的一零一班,那時我還是一個動不動就愛哭鼻子的小傢伙呢。現在我在這個班已經六年了,我也從一個少不更事的孩子,成長到即將成爲中學生的畢業班學生。這六年裏,在班級這個大家庭中,老師、同學就像是自己的親人一樣,伴我走過了這六年的美好時光。我也和同學們從不認識到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當我取得成績,老師與同學們給予我的掌聲;當我遇到挫折和困難時,老師和同學們的鼓勵以及熱情的幫助。

在班級這個大家庭中。有時同學們也會鬧一些小矛盾,但很快就會和好的。我們班很團結,在我們班和別的班比賽中,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬於我們。儘管有時在比賽中也會失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個同學都不願自己的班級比別的班級差!

我愛我的班級,因爲她給我帶來了數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她像一個溫柔的母親、像一個溫暖的家,在這些年裏細心的呵護着我、幫助着我,使我茁壯成長!

謝謝大家!我的演講完了。

我愛我班演講稿10

我愛我班,我愛我的七年級4班,我們是一個團結友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間、互相幫助,老師和藹可親、關懷備至。我們一起享受着國中生活,這段美好的時光會伴隨我們的成長,留存於我們的回憶中,變成永恆。

大清早,教室裏已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學抱着書本,誠懇的問這問那.考試過後,如願以償的,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。 也許因爲是同一戰線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。

開個玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學彷彿都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽稱號,一句天真的話語經常搞的鬨堂大笑,但由於我們的活躍也給班主任老師製造了許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優秀的,對待我們就如對待他的73個永遠長不大的孩子,說說笑笑!

不知是哪位同齡人說過:“再大的風雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠的朋友。”這已是耳熟能詳的,也是最溫馨的話語.我們是一道風景,一道可能不迷人但不可複印的風景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。七年級4班是永遠前進的,我們一直奔跑着,攀登着,向着成功的頂峯前進,前進,再前進! 成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天,創造着碩果累累的明天。

任何名利都不會存在於我們的班級,在學習上的競爭卻異常激烈,我們的目標是文明班級,所以對於學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,73顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯繫在一起,攻無不克,戰無不勝。

如今,1.4班正由昨日的萌苗迎着太陽向傲繁的大樹努力生長,在不久的將來,它一定成長爲參天棟樑。它和它的每一個成員所創造的輝煌都將屬於1.4班這個光榮的集體。

腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛我班!!!

我愛我班演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛班級》。

六(1)班,我愛的班級。這個地方如同我成長的母親,帶我乘風破浪。

還記得剛進入國小一年級和班裏同學的陌生,每每期末班裏同學的緊張氣氛,在書香班級中我班的努力……是快樂和艱辛使我有了這個“家”。還記得運動會上揮灑汗水的時刻,讀書節上表演的努力,跳蚤書市上同學的積極……是班級讓我增添喜悅。

記得是那麼清楚,書香班級評比。班裏的同學一聽說開賽了,都很積極,一有空就打開電腦,把自己的心裏話,日記發到博客上和大家分享。大家的努力都沒有白費,果然,我們在去年獲得了價值五百元的精美圖書。同學們一個假期廢掉多少玩耍時間奪得的圖書,當然是愛不釋手了。

在我們溫馨的六(1)班,同學們都想爲班裏出份力的。哪怕是運動會上奪得的榮譽,考得再好一些提高班級平均分,更努力打掃教室衛生這些小事都可以使班級更美好,讓大家更開心的。

我愛六(1)班,我愛這個可以讓我感到溫暖的大家庭。

謝謝大家!我的演講完了。

我愛我班演講稿12

今天很榮幸站到這裏,我非常的激動,非常的感動,也非常謝謝各位領導支持與關心,謝謝各位老師的愛護,同學的幫助,謝謝你們。

懷着激動的心情,我比激動的雙手,拿起這沉甸甸的獎盃,我的心是沉重的。今天能夠站到這裏我要感謝一個人,那就是我的班主任—劉麗娜老師。非常感謝她,在我的學習中,她不僅對我的學習關心至極,而且對我的生活幫助頗多,即使我的良師,又是我的益友,我能夠取得今天的成績,離不開劉老師的激勵和幫助,謝謝您。

回想這一年中,我遇到了很多的挫折,在我迷茫的時候,我也曾想過放棄,也曾墮落過,當我覺得已經到了人生谷底的時候,是劉老師以及親愛的同學們給與的極大的幫助,讓我在心靈上,身體上有了很大的改變,讓我對學習又有了極大地信心。於是,我努力拼搏,堅持不懈的學習,直面困難,終於皇天不負有心人,在這一次的期末考試中,我取得了年級第一名的成績,並且獲得了這次“三好學生”的評選人,這份榮譽不是我自己的,這是整個班級的榮譽,謝謝你們。

在以後的日子中,我會繼續努力,不負大家對我的期望,不會讓大家在操心,謝謝大家,謝謝你們,我愛你們!

我愛我班演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我愛我班》。

緣分讓我們相聚於六(2)班,熱情讓我們立足於六(2)班,使命讓我們奮鬥於六(2)班。50張笑臉,50顆童心,50個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的優秀班集體。就是在我們這50個孩子組成的世界裏,有着說也說不完的故事,唱也唱不完的歌:教室裏,有你我伏案苦讀的身影;操場上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園裏,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒,都撒滿了我們50個孩子的歡聲笑語。

我愛我班,愛這溫馨的家園。在這個班集中,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無論是衝過終點後同學們的間候,還是失敗後朋友的關懷;無論是病痛時同伴送來的的'熱水,還是發言時老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺,家的溫暖。我們忘不了爲病中同學送上的心願瓶,忘不了那個讓人淚下的生日會;忘不了辯論會上的脣槍舌戰,更忘不了運動場上共創佳績。50顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團聚在一起。

我愛我班,愛這激人奮進的成長場地。在我們班,每位同學都能在老師的教育下努力學好各門功課,個個有特長,人人有優點。數學之星李冬陽,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會第一個衝進老師的辦公室,凱旋歸來,滿懷激情地向我們展示;作文大王孫曉豔更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子李娜更是歌聲悠揚,舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長在這樣的班集體,怎能不受到薰陶?大家都誇我語文成績優秀,數學水平領先,體育更是了得,在前段時間身體素質達標測試中,立定跳遠我一下跳出了年級之最,210釐米,大家不禁爲我歡呼雀躍。你說,我班,誰沒有拿手好戲?

我愛我班,愛這蓬勃向上的班級戰鬥力。我們班的男生雖然偶爾有些調皮,各拿各的號,各吹各的調,但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優美的和諧樂章。自開學以來,我班班幹部便成了大家的主心骨,班級的領頭雁,他們工作負責,身先士卒,熱心服務,同學們也表現得是那樣胸懷寬廣,從不爲芝麻小事斤斤計較。正因如此,組織紀律,清潔衛生已成了同學們自學的必修課,“優秀班集體”的流動紅旗便成了我們六(2)班的知已,常來我班做客。

我愛我班,愛她溫馨如家,愛她激人奮進,愛她蓬勃向上。是她陪我學習,伴我成長。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!

謝謝大家!

孔子說:“與朋友交,言而有信。”幾千年前,孔子是這樣教育他的弟子們的。今天,我學了語文書上的一篇課文《中彩那天》,也是教育我們要誠實守信。可見誠實守信是中華民族幾千年來的優良傳統,是一個人做人必備的優良品質。

誠實守信是人與人交往的起點。一個人如果不誠實守信,就會失去別人對他的信任,得不到別人的尊重、幫助。所以現在社會大力提倡人與人之間誠實守信,團隊之間誠實守信,商家產品來往誠實守信……

在這個社會要做一個誠信的人很不容易,在誠信與利益之間我們經常要作一番激烈的思想鬥爭,比如我們的課文《中彩那天》中,講述的是作者的父親買了兩張彩票,有一張中了一輛奔馳汽車,剛好給朋友庫伯代買的一張中獎了,其實彩票還在父親手中,庫伯不知道,面臨着道德難題——誠信,全家人經過激烈的思想鬥爭,最終把車給了庫伯,一家人的心情放鬆了許多,孩子也從父親身上學到了誠實守信的品格。

怎樣纔算做到了誠信呢?我們國小生應該做到:不說謊話、勇於承認錯誤,答應他人的事盡力做到,實在做不到要向他人說明原因。在日常生活中,我們常常碰到這樣一些情況:朋友借我的筆不小心弄壞了;下課在教室裏玩,不小心把同學的文具盒踩扁了……遇到這種事,大家一般都要作一番思想鬥爭,是向對方坦白?還是將它埋在心裏?這時候最好的選擇是向他人承認錯誤,這樣纔算做到了誠信。如果把它埋藏在心裏,只會使自己不安。

總之,我們要從點滴小事做起,爭取做一個講誠信的人。

我愛我班演講稿14

各位老師,各位同學:

大家好!

我是六一班的孟珂。今天,我演講的題目是《我愛我班》。也許,您會感到疑惑,班級怎麼會是你的家呢?因爲,我把班級當成愛!也許,您又疑惑了,你的班級有那麼好嗎?是的!不信,就請您接着聽。

我愛我班,因爲我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的蔡小云,熱愛勞動的崔靜,工作負責的韓曉瑩,雷厲風行的李香玉,運動健將杜帥,活潑搞笑的小王昊等等。他們,在勞動方面,從來不讓班主任操心,按時自覺打掃教室、走廊,用自己的雙手爲校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有人遇上困難了,同學們紛紛拿出自己的零花錢,就連愛吃零食的同學也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說,呆在這樣的一個有愛心的集體裏,我能不快樂嗎?

我愛我班,還因爲我們班有許多可愛的老師。語文老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;數學老師,認真批改我們的作業,耐心地爲我們解答問題,在我們懂了之後,平日裏總是板着的臉上也能露出欣慰的笑容;此外,還有苦口婆心的英語老師等等,他們都會因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師朝夕相處,我能不自豪嗎!

我愛我班,因爲我們班級是個團結的班級。有時候,我們班和別的班比賽,可最終的勝利仍然屬於我們。因爲我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,儘管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!可以說,沒有團結,我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師,親愛的同學,您說,生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?

我愛我班,因爲我們班級還是個積極上進的班級。這次期會考試,我們班沒能考好,全班同學心裏都不是滋味。但是,面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下,我們認真分析,靜心思考,尋求對策。現在,我們已經全身心地投入到學習中。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力,讓20xx年寒冬的臘梅花開得更豔,香得更遠。

說了這麼多好,也許您又會問了,你們班沒有缺點嗎?不瞞你說,我們班也有一些不雅的事,如抄作業,打架等。但這只是極少數人,這些問題也是成長中的問題,我們班的主流是好的,班風是好的。並且,我們一致堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。

我的演講完了,謝謝大家!

我愛我班演講稿15

大家好!今天我演講的題目是《我愛我班》。

歡樂的魚兒愛浩瀚的大海,健壯的馬兒愛青青的草原,活潑的鳥兒愛湛藍的天空,我愛我們的五年四班。五年四班是由五十四名陽光少年組成,是一個團結奮鬥的班集體,是一個蒸蒸日上的班集體,我爲生活在這樣一個溫暖、快樂的大家庭裏而感到自豪。這是一個陶冶人生的熔爐,蘊藏着一個神祕智慧的宮殿,在這裏,你會感受到班集體的力量是多麼強大。流動紅旗常駐我家,運動會上我們團結一心爭得第一,合唱比賽我們齊心協力取得冠軍,每次考試我們的成績都是遙遙領先。

我們在老師的培養下,茁壯成長。我們用大海的水做筆墨,也記錄不完老師對我們的深情厚誼;夜晚的星星再亮,也該不祝老師爲我們批改作業的燈光。老師對我們的辛勤付出,我們牢記在心。

我們全班同學親如一家。遇到困難,同學們互相幫助,解決難題。跑步的時候,有同學摔倒了,同學們看到了,都去扶起他;同學生病了,在家裏休養,同學們知道了,都去看望他;擡水的同學手受傷了,擡不起一桶水,同學們紛紛湊過去,說:“我們幫你!”同學有題不會,同學們都去幫他;同學的書包碰掉了,同學們就去幫他整理……

生活在這樣的五年四班中,看到需要幫助的同學,我一定會竭盡全力幫助;同學若有不會的題,我一定去教;老師若需要我,我一定是老師的得力小助手……我要爲五年四班爭光添彩,使我們五年四班更上一層樓!

五年四班,你是心靈綻放的花園,你是一雙讓希望放飛的翅膀,你是一片渴望盡情奔騰的育繭場,你是我們成長的搖籃。我愛和諧美好的七年級四班!