期中教師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

期中教師代表發言稿

大家下午好!

今天,我校召開期中表彰大會,首先請允許我向開學以來辛勤工作的全體老師以及一直以來關心支持學校和老師教育教學工作的各位家長表示衷心的感謝!向在本次期會考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀! 我們還要把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學以來盡心盡力、刻苦學習,成績一直有所提高的學生。

本學期開學以來,我校全體教師在馬校長的領導下,每天積極努力地工作。每一位老師都力求課前備足每一節課,課堂上好每一節課,課後閱好每一本作業和練習,關心每一位學生的學習和健康成長。同學們經過這半學期的學習,也取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在我們學校中涌現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和讚譽。更爲重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成績就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。當然,令人擔憂的是,我們的學校還有不少學生每天渾渾噩噩的生活,對學習不感興趣,懶於學習,上課不認真聽講,課後不按時完成作業和練習,學習成績自然也很不理想,甚至有個別學生考試成績還是個位數字。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。

面對考試成績,有人歡喜有人憂。“勝敗乃兵家常事”,對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“種瓜得瓜,種豆得豆”,付出你的辛勤和汗水,就能收穫成功的喜悅。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。在此我想對同學們提出幾點要求:

第一、要有明確的學習目標和正確的學習態度。確定一個競爭對手或確定一個名次,作爲追趕的目標,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學好學壞無所謂,“當天和尚撞天鍾”,得過且過的想法。

第二、對自己的學習成績要有信心,天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績差只是暫時的”的信念,這是根本的內在動力。

第三、 要有恆心和耐力,要能吃苦,養成良好的學習習慣。循序漸進,一步一個腳印,踏踏實實、持之以恆。不能“三天打魚兩天曬網”,因爲“冰凍三尺非一日之寒”。當你在長時間堅持學習後成績依然提不上去的迷茫中徘徊時,也許下一站就會出現“柳暗花明又一村”的驚喜。

第四、 改善學習方法。要找到適合自己的學習方法,善於總結經驗教訓,從經驗中找到前進的動力。

當然,我們的老師在今後的教學中也會再接再厲,不斷總結經驗教訓,不斷改善教學方法,不斷提升教學效率,一如繼往地搞好教育

教學工作,關心每一位學生,使每一個孩子都能在學校汲取知識,健康成長。同時也希望各位同學從這一刻起能珍惜時間,刻苦努力,奮發圖強,各位家長能多多配合老師的工作,共同努力,抓好孩子們的教育和學習,使每一位學生在學期末都能取得優異的成績。

最後,祝願在座的所有同學,快樂學習,快樂成長,祝各位領導、老師、家長身體健康、工作順心!

謝謝大家!

期中教師代表發言稿 [篇2]

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們全體師生歡聚一堂,隆重召開2015年下學期期會考試總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

同學們,期會考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得高分的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應該奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。 下面,我代表各位老師向同學們提四點要求:

第一、端正學習態度,明確學習目標。

要把學習放到自己生活中最重要的位臵,合理安排自己的時間,及時複習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

第二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恆。

充分利用好屬於自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。 第三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

上面講到的屬於自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。我建議同學們早讀要多背誦語文、英語政治等等有關內容,也可以適當記憶數學、物理、化學的一些定義、定理、概念等。中午時間,認真規範寫5—6個課文後的生字詞或單詞,既能提高書寫要求,又能達到練字目的,晚上及時完成老師布臵的作業,使知識達到鞏固,有利於自己學習成績提高。每天安排自己的讀書時間,擴大自己的閱讀量。

第四、互助學習,共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們,期會考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以後的考試中再創新高。 我們也希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。

期會考試不是學習的終點,而是學習的`“加油站”、“維修站”,所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因爲目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱着勝不驕、敗不餒的心態,儘自己最大的努力去爭取更大的勝利。

作爲老師,我們也一致把這次大會作爲誓師的大會。在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心,幫助同學們戰勝困難。本次大會之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我

堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩。

尊敬的各位老師、親愛的同學們,最後我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與全體大家共勉吧:

——我不去想是否能夠成功,

——既然選擇了遠方,

——便只顧風雨兼程。

——我不去想身後會不會襲來寒風,

——既然目標是地平線,

——留給世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

——把握瞬間的輝煌,

——擁抱一片火熱的激情,

——裝點生活的風景。

我的發言到此結束。謝謝大家!

年22月25日 2015

期中教師代表發言稿 [篇3]

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

下午好 !

首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峯;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。

剛纔受到表彰的、已取得優異成績的同學僅僅是我們衆多優秀生中的代表,希望你們在下半學期裏不驕不躁,不斷進取,再創佳績!也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇於爭先! 我想在這次大會上向全體同學提出幾點要求:

第一 態度端正,目標明確

態度決定高度。美國西點軍校有一句名言就是:“態度決定一切。”沒有什麼事情做不好,關鍵是你的態度問題,事情還沒有開始做的時候,你就認爲它不可能成功,那它當然也不會成功,或者你在做事情的時候不認真,那麼事情也不會有好的結果。沒

錯,一切歸結爲態度,你對事情付出了多少,你對事情采取什麼樣的態度,就會有什麼樣的結果。一個人有什麼樣的心態,就會有什麼樣的追求和目標。具有積極、樂觀心態的人,其人生目標必然高遠;有了高遠的目標,必然會爲之努力。有努力必有回報.

目標是學習的內在動力。每個人都應該有遠大的學習目標。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。”這些話語告訴我們,無論做什麼事,都要樹立遠大的目標,然後將目標細化到平時的日常行動上,將遠大目標落實爲平時一點一滴的積累。高中離我們並不遙遠,清華、北大離我們也不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能做到勝不驕,敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試。我們只有做好了一點一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成爲棟樑之才!

第二,計劃具體,學習要講究方法。

有許多學生在制訂學習計劃時總喜歡說我決心:一、上課認真聽講;二、課後堅持複習……”簡直就是決心書。這些話雖然正確,但是空洞。如果希望能真正有效地制定計劃,一個是時間。首先,列出本週課餘可自行支配的時間,每天都分出幾個時間段,寫上每個時間段學什麼,時間長的時間段學自己目前覺得薄弱的功課。

制訂計劃的另一個線索是課程,即列出各個課程需要學習的東西,分配到相應的時間段中去。

學習要有好的方法,剛剛幾位同學都介紹了行之有效的學習方法。“好的學習方法是成功的基石。”

學習時間是有限的,但學習內容卻是無限的,所以要學會選擇,把握重點, 所謂重點,一是指自己學習中的弱科,二是指各學科中的重點內容。重點確定以後,必要時還可以根據本身的系統性,將重點內容再細分爲幾個專題,在兼顧其他各學科學習的同時,集中課餘時間去攻一個專題,解決一個專題以後,再集中一段時間專攻第二個專題、第三個專題……這種各個擊破,集中力量打殲滅戰的學習方式,無論對於補差或是提高,都是行之有效的方法。

善於利用零碎時間

時間往往不是一小時一小時浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

對時間計算的越精細,事情就做得越完美,如果在學習上你能以分爲單位,對哪些看起來微不足道的零碎時間也能充分加以利用,你才能在學習中會有所收穫。

在零碎的時間裏,你可以做下面這些事情:

處理學習中的雜事。

背誦詩詞、記憶地名、年代和單詞等。

討論、求師。把學習中積累的問題,利用零星時間去和同學討論,向老師請教,也是充分節約時間的好辦法。

第三、把握現在,不要拖延

凡事都習慣推到明天再幹的人,將永遠沒有明天。

只爭朝夕,抓住今日,兼程而進,這就是非凡成功者的用時精神,也是他們的成功所在!每個中學生都應該牢記大劇作家莎士比亞的話:時間給勤奮者以智慧,給懶漢以悔恨。

我們下一階段的目標:

下一階段,等待我們的是全市第一次質量預測。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在全市的統考中再創佳績,我們年級要在全市同類學校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到!

同時,我們要勞逸結合,鍛鍊、照顧好身體。 同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你爲生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收穫。我衷心的希望,在座的每一位同學能充分利用有限的時間調整好心態,以堅定的

信念和充分的準備迎接期末考試。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再攀高峯;希望其他同學,以受到表彰的同學爲榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。希望那時有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後,祝全體同學學習進步!

謝謝大家!

期中教師代表發言稿 [篇4]

各位老師,同學們:

大家早上好!

期會考試已經落下了帷幕,經過前一段時間的學習,有些同學取得了優異的成績;然而,有些同學成績並不理想。同學們,期會考試是階段性考試,是對前半學期學習情況的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學也不要氣餒,應該奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。

下面,就學習方面向同學們提四點要求:

第一、端正學習態度,明確學習目標。

要高度重視學習,合理安排時間,及時複習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

第二、養成良好的學習習慣,並持之以恆。

充分利用好自己的自由支配時間,把握好、利用好,纔會效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但是,仍然有部分同學總是三分鐘熱度,不能持之以恆,甚至就連課堂上都不認真聽講,作業也不能按時完成。這種不良的學習習慣一定要改掉。 第三、尋找適合自己的學習方法,努力提高學習成績。

不同的學科有不同的特點,要針對每門學科尋找最適合自己的學習方法,學習效率才能提高。語文、英語、政治等學科要注重背誦,數學、物理等學科則要注重理解和練習。把握好上課的45分鐘,並及時完成老師佈置的作業,使知識達到鞏固。

第四、互助學習,共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛擴大我們的戰果,使每個人都在和諧的氛圍中健康成長,共同進步。

期會考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”和“維修站”,所以我們不能放鬆,要加一把勁,找出自己學習的不足,繼續制定下一階段的學習目標。無論成敗,它都已經成過去;展望未來,我們依然任重道遠。望同學們都抱着勝不驕、敗不餒的心態,儘自己最大的努力去爭取更大的進步。

我的發言到此結束。謝謝大家!

2015年11月09日