演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編爲大家整理的關於孝道演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關於孝道演講稿1
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，媽媽生病了，家裏只有我一個人，媽媽躺在牀上一張蠟黃的臉在真叫人心疼！我這個做女兒的，一直坐在她牀前，爲她端水，拿藥，還爲她講故事呢！媽媽臉上樂開了花，認真地聽我講故事，她時而大笑，時而微笑。漸漸地，媽媽想睡覺了，我替她蓋好了被子，在寫字檯上邊寫作業邊照顧媽媽，過了好長一段時間，她睡醒了，我連忙去洗手間拿毛巾、倒水，又匆匆忙忙地爲她洗臉┄┄這時，我才覺得肚子早已餓得“咕咕”叫了，我拿起小鬧鐘一看：“時間過得真快，已經12點30分了，可惜媽媽生病了那午飯應該吃什麼呢？”我苦思冥想，纔想起了我的'拿手菜：炒青菜和煎雞蛋！我做了“半天”終於做好了，淡的煎雞蛋配鹹的炒青菜，媽媽3個雞蛋我2個雞蛋，就這樣，草草吃了一頓午餐。
可到了下午，媽媽的身體一直在發高燒，怎麼辦呢？我想：三十六計，去醫院爲上計，於是，我就說服媽媽去醫院，外面的風很大，我就脫下自己外套給媽媽蓋上，雖然只能遮住媽媽的半個身子，但也能給媽媽增添一份溫暖。
到了晚上，媽媽的病終於好了。我往牀上一躺，骨頭像散了架似的，但今天終於爲媽媽盡了一份孝心，我心裏甜滋滋的。
謝謝大家！
關於孝道演講稿2
孝是中華民族三千多年的傳統美德。無論是董永和七仙女的故事，還是黃翔的孝道故事，都是中國古代重視孝道的具體表現。
俗話說，一切美德中孝爲第一，一切美德中孝爲第一。 在中國古代，董永爲了埋葬父親，寧願出賣自己，做一輩子奴隸；黃翔，夏天爲父母被蚊子咬，冬天爲父母暖牀；沉香沒有救母親，而是劈開華山。等等都是孝順。
孝順，不僅是對父母，更是對長輩，不僅僅是口頭上的，更重要的是行動上的。在日常生活中，我們應該幫助父母做一些他們力所能及的事情。我們應該尊重父母和長輩，不要反駁他們。在業餘時間，我們應該更多地與父母和長輩交流。與父母關係融洽。
三千多年來，孝文化得到了繼承和發揚。現在，隨着社會的快速發展，許多優秀的傳統文化被人們忽視了。人們越來越忙，忙得一天都沒時間給父母倒杯水。我太忙了，沒時間和父母說兩句貼心的話。這真的是沒有時間的問題嗎？答案是否定的，不是我們太忙擠出任何時間，而是我們真誠的孝心麻痹了，沒有孝心的意識和責任。
啃老族在當今社會很常見。真的`是一個孝順的人嗎？還有很多人無視老人，老人死是因爲沒錢治病。在路上，大多數人都不敢幫助倒下的老人，這是不孝順的表現。人心莫莫，孝無痕。 父母給了我們生命，努力爲我們創造更好的生活條件，我們卻連最基本的孝道都做不到。三千多年來，優秀的美德文化，中華民族骨子裏的美德，一種承載歷史的文化美德，永遠不會被忘記。
孝是一個古老民族無盡的精神和靈魂。
關於孝道演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們既然出生，就要懂得思考，懂得孝敬父母。因爲在我們很小的時候，就有一種愛，無怨無悔，那就是父母對我們無私而偉大的`愛。我們可能一輩子都無法回報這份愛，但我們應該努力回報這份珍貴的愛，但在我們眼裏，這份愛是理所當然的。 古語云：“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。”作爲孩子，也要“以一滴水報春”，懂得感恩，回報父母。
當我們遇到困難時，能無私幫助我們的人是父母；當我們感到委屈時，能耐心聽我們哭泣的人是父母；當我們成功的時候，會爲我們慶祝的人是父母！
其實父母對我們的回報並不多。他們只需要我們的問候，而不是抱怨。他們只是需要我們多關心他們，少忘記。他們只是需要一個安全幸福的生活…
關於孝道演講稿4
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
上午好!
今天，我要演講的題目是“崇尚孝道，懂得感恩”，希望能對大家有所啓示。
百善孝爲先，要學會做人、學做好人，首先就應該崇孝道，有孝心。
孝，即敬愛父母，爲父母着想，理解父母的艱辛，報恩父母的關愛。
少年時不好好讀書，在校貪玩、違紀，此爲不孝之一。 青年時不好好做事，不知勤勞、上進，甚至連吃穿都還依賴父母，此爲不孝之二。
中年時父母已老，常有三病兩痛在身，你卻不聞不問，此爲不孝之三。
言語放肆，不顧父母感受，甚或頂撞父母，此爲不孝之四。 行爲放蕩，在外惹事生非，有傷父母心靈，甚至讓別人戳父母的脊樑，此爲不孝之五。不顧家庭經濟狀況，亂花父母錢財;甚或與人攀比，向父母索要錢物，此爲不孝之六。
自己有過，父母教之，依然不改，此爲不孝之七。 違法犯罪，使父母傷心，丟父母顏面，此爲不孝之八。 總之，在現代社會裏，雖愚孝不可取，但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往，在單位、在集體，這種人不宜重用與提拔，因爲透過孝道即知人性。
孝是一種品質，孝是一種善行，行孝與感恩是相通的，知道行孝，就懂得感恩，不但感恩父母，而且感恩所有關愛你的.人，感恩老師，感恩親友，感恩社會。
用心行孝是一種傳統美德，也是做人的一種優秀品質，道德元素中，“孝”是最基本的元素。我曾經告誡我的兒子，希望他不要與不孝的人交往，更不得成爲朋友，因爲對父母都不孝的人品質肯定是有問題的，連父母都不孝的人能靠得住嗎? 同學們，也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠，或者做得並不好。同學們，好好想想吧，我們的父母容易嗎?每個月月假回到家裏的時候，你是否發現，原本漂亮的母親又蒼老了許多，爸爸的白髮又增添了不少。可是，我們有的同學甚至從來就沒有正眼看過自己的父母，更談不上去關心體貼父母了，只知道一開口就要錢。試想一想，父母容易嗎?家裏房屋建設，人情交往，一家人的吃穿，供你上學，還要贍養你的祖父母，他們有多難，難道你就真的不懂嗎?那些曾經不太孝敬父母的孩子，你們該好好地想一想呀!
同學們，行孝並不是一件難事，在你讀書階段，你只要能做到“聽話一點，勤快一點，體貼一點，讀書認真一點”，這就是孝。
最後，我衷心希望同學們都能成爲“崇尚孝道，懂得感恩”的好兒女，並祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!
關於孝道演講稿5
在古代，有關於孟母三次遷徙和他岳母紋身的故事。歷史上流傳很廣的一篇文章，李米的《陳情表》，可以算是古代孝道文章的代表。今天的《孝心不能等待》也贏得了越來越多人的共鳴。據作者附言，20xx年至20xx年，該書共印刷四十版，最集中的一版幾乎每月印刷一次。從書中可以看出，作者對母親的愛似乎比常人更深。還是因爲他“十二年沒回家過年”。這種聚少離多的日子，讓親人之間的感情更加深厚。但也減少了作者孝順父母的'機會。當他母親去世時，他“在深夜有一種懺悔”
作者採用日記的形式，記錄了母親的最後一次和作者去世後的心情變化，也回憶了母親在世時的各種情況。文章大多比較直白，很少有修辭手法和表達方式，完全是爲了描述與母親有關的事件而勾勒出來的。作者沒有刻意去構思，也沒有做作，而是真情實感，真實的場景，真實的事情。有時候是生活中的一件小事，那麼不起眼，卻閃耀着愛的光芒，讓人不自覺的溫暖和感動一陣子。一位著名記者曾經說過，真正的權力最能打動人。
無論從事什麼職業，無論年老還是年輕，無論快樂還是失落，無論富有還是貧窮，這個《孝心不能等待》都不能錯過。也許看完之後你學不到什麼，但是這本書會提醒你，你孝順父母。從前我父母都在，我也沒走多遠。今天呢？也許你離開家很久了，不能和父母在一起，但是一個電話，一句問候，都會讓你的父母如釋重負，如釋重負。
這本書也提醒你，孝要早做。不要等到“樹欲靜，風不止，子欲孝，親不在”。
關於孝道演講稿6
中國有句老話“我們老了人也老了，年輕了人也年輕了。”孝順尊老是各種良好道德中的第一位。如果一個人對父母不孝順，對老弱病殘不關心，很難想象他會愛自己的祖國。學習傳統，踐行孝道，懂得感恩是永恆的'話題，但這些美好的時尚正在慢慢遠去。每個家庭都老了，每個人都會老。今天，你不尊重老人，你不能盡孝，你不懂得感恩，你老了。誰會尊重你，愛你？
有一次在公交車上，人很多，沒有座位，我只好站着。我旁邊的座位上有一個大約十七八歲的男孩。有個老奶奶扶着座位，車子停下來，一路上搖搖晃晃，老奶奶幾乎站不起來。突然，司機突然剎車，老婦人又老又不穩，摔倒在男孩身上。她艱難地站了起來，幾乎站不動，氣喘吁吁地說：“對不起，年輕人。”奶奶歉然。“喂，你這麼大了，不能站着不動，跟別人來擠公交！”男孩低聲嘀咕着，不屑地白了奶奶一眼。
下了車，我沉思了一下。我奶奶顯然受不了。給她讓座有什麼難的？很難想象這個年輕人能在家孝敬長輩。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，但這種美德現在去了哪裏？人，不就是爲了自己的享受，不顧別人，肆無忌憚地拋棄這種美德嗎？老年人爲年輕一代付出了很多。年輕一代不應該懂得感恩和尊重老人嗎？心裏百感交集。
天晚了，我回到家滿腦子都是想法。無意中看到父親低着頭蹲在地上。原來他是在給他已故的祖父洗腳。爺爺坐在椅子上，臉上洋溢着幸福。天氣很熱，風扇不停地轉動，但爸爸汗流浹背，但他仍然洗得很仔細。突然，我覺得我應該做點什麼。我帶了一條毛巾給爸爸擦汗。父親笑着誇我懂事，爺爺笑着。這個小舉動也可以討好長輩。那麼，每天有多少人做過這樣的小事呢？我覺得，孝順，應該從小事做起，並不難。 學傳統，孝順父母，感恩，現在就行動！
關於孝道演講稿7
中華民族是一個有着五千年曆史和文化的古老民族。“孝”作爲中華民族的傳統美德，深深影響着每一個華夏子孫。 《三字經》有句名言“香九歲，能暖桌”。是關於蕭的，漢代孝敬長輩，流傳千古。他九歲就失去了母親，這讓他懂得了如何孝敬長輩。
夏天，他幫父親扇牀墊，驅蚊；冬天，他用自己的身體溫暖父親的牀，然後讓父親睡在牀上。蕭學習刻苦勤奮，不愧爲“大話西遊，江夏黃桐”。
相傳漢朝有一個叫郭巨的人，他的母親已經90歲了，家裏還有一個剛出生的`嬰兒。因爲家裏窮，他只能選擇贍養母親或者子女。爲了報答母親的恩情，郭巨和妻子連夜將孩子們擡到山裏，埋在山裏。
在所有的美德中，孝順是第一位的，像小黃翔和郭巨這樣的孝子數不勝數。我們對孝道並不陌生。似乎從認識開始，我們就經常聽長輩的教育：“做一個尊重長輩的孩子。”但事實並非如此。
我上國小的時候，老師給我的學生布置了一個特別的作業——幫父母洗腳。但是現在的孩子大多是家裏的“小皇帝”，父母不願意讓孩子受苦。只是孩子作業本上處理作業的一個標誌。不僅是孩子，《常回家看看》的歌曲也反映了現在人們生活的特點。不斷找理由不回家，空巢老人越來越多。老人不想讓孩子回家做很多事情，只想讓孩子回家看看。
前段時間電視上經常播一則廣告：一位老母親忙了一天，做了一桌子菜，滿心歡喜地等着孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話，說不能回家吃飯。老人放下電話，獨自坐在沙發上，直到深夜…
隨着科學技術的不斷進步，中國五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問：“怎麼了？”
現在，我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母，也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味着我們可以拋棄孝道？
沒有！不是！孝道不僅僅體現在這兩個地方。孩子聽父母的話，讓父母少操心；成年人從繁忙的日程中抽出時間，經常回家陪父母。是孝道的體現。
父母要對父母更加孝順，總找不到不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師，他們贍養父母，經常回家看望父母，不僅是爲了孝順，也是爲了給孩子樹立榜樣。
如果連大人都不孝順，孩子讀“香九齡，能暖桌”也沒用。因爲他們不知道怎麼做才能孝敬父母。
“孝”在中國已經存在了五千年，要發揚光大，傳承下去，不能讓它在21世紀消失。
關於孝道演講稿8
老師們，同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是心存慈孝，快樂成長。
慈孝乃中華五千年文化中的傳統美德。心存慈念，默默前行，是一種高尚的生活習慣，更是一種至高的厚德大愛。當生存與死亡僅在咫尺之間，“最美女教師”張麗莉在危急時刻向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，用自己的雙腿挽救了幼嫩的生命，托起了人性的光輝與美好。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。誰能直言她的行爲是爲了獎賞？沒有人，因爲我們都明白這是教師的本能，是她對學生的.慈愛之心。此生若你安好，便是晴天，這是最真實的寫照。
中國古代有二十四孝故事，如漢文帝親嘗湯藥，漢文帝劉恆以仁孝之名，聞於天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展，他與漢景帝的統治時期被譽爲“文景之治”。在現代中國這樣的孝行事例更是不勝枚舉。
中國自古是慈孝之都。慈，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。孝，是一種美德，更是一種智慧。我們要做一個心存慈孝的人，這是我們每個人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學習的。
慈孝不僅僅是簡單的兩個字，而且是弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統，這其中也有更深刻的社會意義。人只有有了慈孝之心，纔會有責任感，使命感和善良的品質。我想沒有對母親的孝心，人又怎麼能談得上愛這個城市，愛這個養育我們的國家呢。愛母親的孝心是“小孝”，愛祖國的孝心是“大孝”，讓我們都在慈孝中快樂成長。
萬千衆生中，我們的行爲雖然微不足道。但慈孝之舉就像一粒石子，雖然小，卻在社會長河中激起一層層向善的漣漪，久久迴盪。讓我們從小事做起，常關心家人方能關心國事，常懷慈孝之心方能治國！
心存慈孝，快樂成長！
謝謝大家！
關於孝道演講稿9
十月懷胎的時候，我們出生了，離開了母親的身體，開始了生命的旅程，開始感知世界。
我們都是吃母乳長大的。也許我們已經忘記了母乳的味道，但是我們不能忘記，我們是吃着母乳，喝着母親的血長大的。那麼，我們應該用感恩的心對待父母嗎？難道不應該孝敬父母嗎？
父母生了我們，教我們寫字，叫我們走路，把我們帶大，儘可能滿足我們的'要求，給我們良好的教育……除了父母，其他人會爲我們做這一切嗎？我們應該慶幸自己有父母，這樣才能孝敬父母，報答父母。但令人痛心的是，爲什麼總有一些人不僅對父母忘恩負義，還說父母壞話。我曾經看到過一個媽媽的眼淚。不孝的兒子把她送到養老院，她不知所措。世界上像這個兒子的人很少嗎？這樣的人值得被稱爲人嗎？父母把生命中最珍貴的東西放在我們的包裹裏。爲什麼不能好好對待他們？
隨着時間的推移，我們越來越成熟，而我們的父母卻越來越老。我們開始不喜歡父母的囉嗦，不願意和他們在一起，和父母說話越來越少。想想吧。我們摔了多少次門？我們什麼時候變得這麼陌陌？不僅僅是門，還有父母對我們的愛。
孝敬父母並不需要我們做什麼驚天動地的事情。就幾件小事就能讓父母開心。爲什麼不可以？我們可以打父母的背，幫父母吃飯，幫父母做家務……我們可以做的事情很多，但是這些和父母爲我們做的相比又如何呢？父母能記得我們的生日，我們的身高，我們的愛好，我們的體重……那我們呢？我們對父母瞭解多少？
父母給了我們生命，他們甚至可以用生命保護我們。我們怎麼能不尊重他們呢？
我希望在這片陽光燦爛的土地上，我們每個人都能對父母表示感謝，與他們和睦相處，讓他們幸福。
關於孝道演講稿10
孝道是中國五千年的優良傳統。作爲一箇中國人，我們應該孝順。但是現在，孝道已經被一些人遺忘了。 來到哈爾濱信陽路國小，老師要求我們做一個謙謙君子。當時我們還不知道什麼是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統經典，比如《弟子規》，《三字經》，《論語十則》等。孝道已經在我們幼小的心靈裏萌發了。
第一堂校本課讓我們難忘，老師端莊大方的着裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經典讓我們刻骨銘心。第一節課，老師會“家長喊，不要耽誤。父母，不要偷懶。”也讓我記憶猶新。因爲以前父母讓我做事，我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的事，這就是最大的孝道。在每一種情況下，老師都會給我們深刻的理解什麼是孝道。聽了老師的話，我們立即做出了改進。我不再拖延了。我媽也看到了我的進步，表揚了我，讓我認真學習校本課程。
每節課之前，我們舉行“三個敬禮”。在這個敬禮中，我們展平了心態。從此敬禮不再是一種形式，而是一種習慣。在校本課堂上，老師會以某種方式在家裏接待客人。從此以後，我們遇到客人，再也不會緊張，不敢說話。靈活運用老師給我們的方法，當我們接待客人時，可以顯得落落大方。
在校本班裏，我們還學了一些關於孝道的歌曲，比如：《感恩一切》。在歌曲優美的旋律中，我們知道現在的一切是多麼來之不易，所以我們也知道我們應該珍惜現在的.一切。
在校本班裏，老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解，我們知道中國傳統文化有多偉大。作爲中國人，我們應該弘揚傳統文化。
都說父親愛山，母親愛海。是的，我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動，就能溫暖父母的心，讓我們知道孝順有多重要。什麼是孝道？孝道是一種報償，一種意識，我們應該認識和履行孝道。讓孝，在我們這一代，發揚光大，繼續傳承下去！
關於孝道演講稿11
很小的時候，有一次和父母一起看電視：一個小男孩看見媽媽在給他奶奶洗腳。小男孩想了想，學着媽媽的樣子，搖搖晃晃地走着，端着滿滿一盆水給媽媽洗腳。我媽開心的笑了。我父母很着迷，但我覺得很奇怪。我不知道有什麼可看的。 今天，我長大了，是一名九年級的學生。我學會了讀書，愛上了讀書。我看過很多書，很多都是關於孝道的真實故事：有孝順的女兒獨立照顧母親，有奧運冠軍關心父母，有孝順的兒子爲了救父親而自殘……每一個故事都很感人！看了這些故事，終於明白爸爸媽媽爲什麼那麼喜歡看那個電視了。這是因爲孩子們在盡他們的孝心，深愛着他們的母親。
在我們偉大祖國燦爛的'五千年文明史中，孝文化是最重要、最值得驕傲的優秀傳統文化之一。孝順是一種美德，一種承諾，一種責任。孝順或者說是對父母的關心和尊重，是對父母和長輩的一種感謝。一個有孝心的人，心地善良，彬彬有禮，勤勤懇懇。
今天我也拿了滿滿一盆水去找媽媽幫她洗腳的時候，媽媽笑着說：“寶貝，你懂事了！”我和媽媽對視着，都開心地笑了。這一刻，我們覺得很溫暖！原來，孝順是一件溫暖幸福的事！
我想學學故事裏的人物，做一個有愛心有孝心有道德有尊師重道的好孩子。
關於孝道演講稿12
老師們、同學們：
大家上午好！今天我國旗下演講的題目是《孝敬長輩做孝順兒女》。
昨天是九九重陽節也是敬老節，古人云：“百善孝爲先。”什麼是孝?我認爲，孝就是愛，就是要像父母愛自己那樣去愛他們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理，我們的每一步成長都凝結着父母的心血。所以，我們要孝敬父母，感恩父母。 父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至。孝敬父母和長輩是一個人起碼的道德。沒有父母的生養，小輩就不能成人，父母爲小輩的成長付出了無數心血，晚輩應該關心他們，尊敬他們。儘管我們還小，在我們的一生中，父母的關心和愛護是最真摯、最無私的，父母的養育之恩是永遠也說不完，道不盡的。孝敬用畢生的心血養育你的父母，這纔是我們當代學生應有的美德。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得好成績時，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便麪，一杯熱茶，都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的.心。感恩父母，並不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。
關於孝道演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中國有一句老話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孝順父母、尊敬長輩是各種美好品德中佔第一位的。一個人如果連父母都不孝順，連老弱都不關愛，很難想象他也會熱愛自己的祖國。學傳統，行孝道，知感恩，是一個永恆的話題目，但這些美好風尚正在慢慢遠離。家家都有老，人人都會老，今日你不敬老，不行孝道，不知感恩，老了，誰來敬你、愛你? 一次在公車上，人很多，沒有位子，我只好站着。我身邊的座位上坐着一個大概十七八歲的男孩子。有一位老奶奶扶着那個座位，一路上車子走走停停，搖搖晃晃，老奶奶有些站不穩。突然，司機一個急剎車，老奶奶年邁，扶不穩，摔在男孩的'身上。她有些吃力地爬起來，勉強站住了身子，氣喘吁吁地說：“小夥子，對不起啊。”老奶奶滿臉歉意。“哼，這麼老一個人兒了，站不穩還來跟人家擠什麼公交車!”男孩子小聲嘀咕着，鄙夷地白了老奶奶一眼。
下了車，我深思，老奶奶明明就站不穩，給她讓個座，有什麼難的?很難想象，這個少年在家中能孝敬長輩。尊老愛幼，是中華民族的傳統美德，可是如今這個美德跑哪兒去了。人，難道只爲了自己享受，而不顧他人，大言不慚地將這一美德拋棄嗎?老人們，爲年青一代付出了多少，難道年青一代不應知感恩，敬老人嗎?我心裏五味雜陳……
天色很晚了，我滿懷思緒回到家中，不經意看見了爸爸蹲在地上，頭低垂，原來他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上，滿臉洋溢着幸福。天氣炎熱，風扇在不停地轉動着，爸爸卻滿頭大汗，但他仍洗得那麼認真。忽然我覺得，自己也應該做點什麼。
我拿來毛巾給爸爸擦汗，爸爸微笑着誇我懂事了，爺爺笑呵呵的。這一點小小的舉動，也能讓長輩喜悅，那麼，每天就這麼小小的一件事，又會有多少人做過呢?我想，行孝道，應該從小事做起，這並不難。
學傳統，行孝道，知感恩，從現在行動!
關於孝道演講稿14
我國具有五千年禮貌歷史，素有“禮儀之邦”的美稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而着稱於世。俗話說：“羊有跪乳之情，鴉有反乳之義”。而作爲國小生，我們也要學傳統，行孝道，知感恩。
以前寒假，教師要求我們背熟《弟子規》。到了開學，《弟子規》背熟是背熟了，裏面每一句話的意思和意境卻一竅不通。此刻教師要求我們不僅僅要背熟《弟子規》，還要懂得《弟子規》裏每一句的意思，還要多看看《弟子規》裏的故事。《弟子規》裏關於孝的故事也有很多如：郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順採椹感化強盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環代人養母等。 父母爲子女撐起了一片愛的`天空，當你悲痛時，哭泣時，難過時，憂鬱時，你能夠隨時回到那裏，享受父母的愛。感恩父母，哪怕時一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。 一天晚上，媽媽把洗乾淨的衣服放在沙發上，對我們說：“把自我的衣服疊了拿去自我房間。”說完便去忙自我的了。弟弟雖然不怎樣願意疊衣服，但還是去做了。看着那裏，我的眼睛一亮，說：“等等，衣服都給我疊吧。”說完，我將衣服先分類了，再疊。看着那些洗得乾乾淨淨的衣服時，我就想起每次媽媽洗衣服前的場景。媽媽很細心。在洗衣服前會把所有要洗的衣服檢查一遍，當找到哪裏髒的時候她會在那擠一點用洗潔精，再用手把它搓乾淨了，才把衣服放進洗衣機裏洗。有空時，媽媽會親自洗衣服，不用洗衣機。不怎樣愛乾淨的我卻總把衣服弄得髒兮兮的，卻不知背後母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺前，媽媽說，明天有空整理自我房間和大廳，至於她房間誰想幫她打掃就誰負責。說了這話，我想：這個忙我幫了。父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的養育之恩，學會感激、感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁;讓父母越活越幸福，越活越歡樂。
關於孝道演講稿15
老師同學們好！今天我演講的題目是孝？孝順。誰教我們學英語的？誰用甜牛奶硬餵我們？是誰用轉瞬即逝的時間換來了我們成長的生命？
父母！人們說：母愛如水，滋養成長；父愛如山，遮風擋雨。在我看來，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地讓周圍充滿了特別的香味。它的味道微苦，而它的糖分卻堆積在杯底。只有喝到最後，才能嚐到它的甜味。
仔細回想，夏天的甜西瓜，冬天的溫牛奶，學習時的關心問候，玩耍時的小心警示。父母永遠是我們在黑暗中默默成長的基石，卻從來沒有說過一次。怎麼能不回饋這麼大的善心呢？
蘇轍曾經說過：每個人都有慈悲心和孝心。你還記得20年被感動的中國人田嗎？田只是一個普通的工人，但他把自己生命的一部分還給他垂死的母親。母親的生命可能還很脆弱，但孝子的愛堅如磐石。
古語有云，一切美德以孝爲先，孝是人與生俱來的品質。但是，有些人的孝心，卻被人生飛揚的塵埃所掩蓋。然而，在我們的同學中，不孝敬父母的事情經常發生。有些學生厭倦了父母的'嘮叨，經常和父母競爭
嘴，大家都知道，那些嘮叨裏全是父母的愛；有些學生從來不關心父母，把父母當成自己的金庫。衆所周知，愛情不是無底洞；有些學生把父母的愛視爲理所當然，卻不知道父母也需要愛。這樣的事情經常發生，讓人擔心。烏鴉可以反哺，小羊可以下跪，而我們，新時代的中學生，真的不如烏鴉和小羊嗎？
答案當然是否定的，但是可以引起我們的深思。孝順不是你長大後的責任，也不是金錢可以補償的。孝的終極意義是愛。孝順其實很簡單，比如爲家打掃一次房間；給媽媽倒杯水；打我父親一次背。就是這麼簡單，但都是一樣的小事，卻能讓我爸媽感動很久。孝順不需要山珍海味，也不需要幾千套豪宅。也許你的孝心並不奢侈，只是一個5分的作業和一張100分的試卷。但是，我相信父母會接受的，因爲這裏充滿了真摯的愛！這是給父母最好的禮物！
當然，我們不僅要尊敬我們的父母，還要尊敬關心和愛我們的爺爺、奶奶、爺爺和奶奶。對於他們，我們也要尊重孝道，講孝道。
同學們，從今天開始吧！讓我們一起努力，在心中建造一座永恆愛情的殿堂，在忙碌的學習中抽出一點時間把孝心帶回家，讓父母長輩沐浴在愛的最溫暖的陽光裏！
我的演講結束了，謝謝！
