使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的競選班幹部演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
競選班幹部演講稿1
敬愛的.老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，站在這裏，我非常激動，因爲我要竟選班長啦！如果我當上了班長，我一定在老師的指導下，帶領大家好好學習，天天向上，樂於助人，多做好事，全面發展，爲一（02）班爭光，相信我吧！
請投我一票，謝謝大家。
競選班幹部演講稿2
1、大家好，我叫xxx，我想競選班幹部，理由是：首先，我認真好學，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我在跳舞比賽中曾經獲得過一等獎。
我是一個誠實善良的孩子，我做錯了事會主動的承認錯誤。我看到小貓小狗在路邊流浪我總是想要帶它們回家，可惜媽媽都不準。我的缺點就是我的膽子有點小，所以我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!
2、敬愛的`老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師表揚和同學們的支持。但是，我知道其實我也有做的不好的地方。在平時的上課當中，我總是害怕老師叫我回答問題，因爲我很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。除了這些一外，我還會嚴格要求自己行爲規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!謝謝大家。
競選班幹部演講稿3
敬愛的老師、親愛的夥伴們： 大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵! 班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的'能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。 假如我競選上了班長，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。 假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。 假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。 我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。 班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
競選班幹部演講稿4
我的童年生活就像一片海灘，海灘上有許許多多、大大小小、五顏六色的貝殼，每一個貝殼代表着我經歷的每一件事。其中有一枚貝殼最令我難忘，那就是競選班幹部。
記得下學期，那是一個陽光明媚的下午，我們班舉行了一次別開生面的班幹部競選活動。我參加了競選，競選的職位是語文學習委員。雖然以前也競選過班幹部，但是這一次我還是很緊張，在節假日早已背熟的稿子，現在卻忘得一乾二淨，等一會肯定會在面前出醜，想到這，我急忙拿出稿子在心裏默背，但這時的記憶力好像在跟我作對，剛背好的詞又忘了，我想，可能太急的原因，反正還有六個人才輪到我，一定靜下心來，不要緊張，我安慰着自己。於是，這種方法果然湊效了，我很快就把稿子背了下來，稿子是被嚇老了，可是，還有兩個同學完才能輪到我，恐懼又一次戰勝了我內心的'最後一道防線，我的全身都開始顫抖起來。看着同學們在臺上侃侃而談，飽含激情地者，我認爲自己肯定必輸無疑了，我再次對自己說不能認輸，我一定要振作起來，不要緊張，不就是競選班幹部嗎？有什麼好怕的。於是，我的心情開始平靜了下來，終於，輪到我了，我顫顫巍巍地走上講臺，心裏暗暗鼓勵着自己一定爭氣，但是雙腿似乎跟我作對，一直在發抖，邁不開腳步。接着同學們給了我鏗鏘有力的掌聲，在熱烈的掌聲下，我似乎不那麼緊張了。
於是，我按照事前準備好的演講稿背了起來，其中有一小段明明背了下來，但是，站在講臺上就把它給活生生地忘記了，看着同學們的目光，彷彿在對我說：“快點背啊！”再看看慈祥的眼神，彷彿在對我說：“沒關係，慢慢來。”我費了九牛二虎之力才把那一小段吞吞吐吐地被了下來，背完後，我的內心忐忑不安，要是講得不好，就會引來同學們的鬨堂大笑，要是講好了，就贏得同學們當然熱烈掌聲，片刻後，教室裏立刻響起了雷鳴般的掌聲，即使選不上班幹部，我也覺得心滿意足啦。我伴隨着同學們熱烈的掌聲走下了講臺。
演講完畢，開始投票了，此刻，我的內心就像十五隻吊瓶打水——七上八下，終於等到揭曉答案了，我落選了。雖然，我落選了，但是，我不後悔，因爲，這次競選班幹部給了我一次鍛鍊的機會，整個下午讓我終生難忘，我從來沒有過這樣的感覺。
從競選班幹部這件事，我明白了一個道理：失敗是成功之母，要經得起挫折，從失敗中總結經驗，爭取下一次成功。
競選班幹部演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
班級是我們共同擁有的大家庭，班級這個舞臺給了我展示才能的機會：從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查，從作業本的分發到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的.鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意爲大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，儘量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有任課老師能真切地感受到，來自五（1）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事幹，事事有人幹，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們五（1）班53名同學心往一處想，勁往一處使，還有什麼事辦不成？
如果我當選班長，我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！ “火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
競選班幹部演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我是_。今天我想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成爲班長，那可是老師面前的紅人啊!
一直以來嘛我都是學習委員，這麼說我還有當班幹部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情並茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成爲老師的得力助手!
我之所以競選班長，是因爲我願意爲同學服務、爲老師分憂、爲班級爭光!我認爲班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那麼以下是我當上班長以後的.打算：
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那隻能說明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持我，相信我，投我一票!我會用我的努力來回報大家，謝謝!
競選班幹部演講稿7
敬愛的老師，親愛的.同學們：
大家好！（鞠躬）
感謝老師、同學們給我這次機會。我是XXX，今天我競選的是XXXX。
我參加競選的理由和原因是：一、我熱愛學校，熱愛班級，熱愛學習，愛老師和每一位同學。二、經過老師的幫助，我已經能管理好自己。三、我樂於助人，願意爲班級和同學們服務，當老師的小助手。四、可以鍛鍊、提高自己。
如果我當選，我要嚴格要求自己，要求別人做到的，自己首先做到，團結每一位同學，熱心爲他們服務，努力完成每一項任務，爲集體爭光，和大家共同進步。如果沒有當選，我會繼續努力。
請同學們投我一票。 謝謝大家！
競選班幹部演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我叫王筱鷺，是你們的前任語文科代表。今天，我要競選的職務還是語文科代表。經過一年的.工作實踐，我覺得我有能力做好這個工作。
我愛好廣泛，喜歡跳舞、唱歌、彈琴、主持……是個性格開朗、聰明善良的小姑娘。如果我當選了，我會全心全意地爲同學們服務，做好老師的得力小助手，並在學習上爭取成爲領頭雁;如果我落選了，說明我的工作做得還不夠好，我會努力改正自身的缺點，爭取在下一次競選中勝出。
最後，我想說：不管誰當上了班幹部，都是在爲同學們服務，爲大家帶來快樂，我們都要支持他(她)，當然，這個人最好是我。所以，請同學們把你們神聖而寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選班幹部演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是信都五年級11班的趙一帆同學，1-4年級我從來沒有當過班長，主要原因麼？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，我會以身作則，爲同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成爲團結、向上、充滿活力的.班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成爲我們五年級（11）班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“僕人”吧！
競選班幹部演講稿10
各位老師、各位同學：
大家好!能站在這裏參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫，來自高一(2)班。?
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作爲我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們平玉的`各項工作搞得更好。
我的話並不是空話，我認爲我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。以前擔任班幹部時，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作爲一名幹部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人複習功課的時候爲工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，並充分利用課餘時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由於這些原因我的成績一直都還好。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中如果出現過一些錯誤，我會敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。
20xx屆的學生會爲我校做了恨的工作，當然在成功的背後仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說“長江後浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意爲大家提供優質服務，學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。
在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裏說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，爲了我的雄心壯志，爲了平玉三高輝煌的明天，投上你們神聖的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
競選班幹部演講稿11
老師，同學們： 大家好！
站在你們面前的這個，就是老師誇獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。
如果我當選爲班長，
我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。
我當班長的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。
班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦十件好事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，爲有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的'班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
競選班幹部演講稿12
敬愛的老師、親愛的'同學們：
大家好！站在這裏，我有說不出的激動，因爲我要競選班長！
我上課認真、寫端正、能繪聲繪色地朗讀課文，在上學期的藝術節上，獲得詩歌朗誦一等獎呢；平時團結同學，樂於助人。
假如我是班長，我一定會嚴格要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
假如我是班長，我一定努力做好老師的小幫手，認真處理好班級的事務，主動幫助同學，爲大家服務。
競選班幹部演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
我是五七班的陳彪，我這次寫發言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長，責任心有一點兒弱，而且字也有一點兒寫不好，但是，從今以後，我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當上了班長，我會多在班上舉行一些活動，而且我還會樂於聽取同學們的建議，爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得乾乾淨淨，讓學校領導看見了，直誇我們班建設很好。其次，我還要做到以下幾點:
1、做一個盡職盡責的.好班長，做一個既是老師的得力助手，又是同學們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學人人平等，而且要讓我們班裏的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑，不到學校的花壇裏去亂踩，不到學校外面的流動攤上買東西吃。 如果我當上了班長，我一定會做到我所說的。同學們，請投我一票，謝謝大家!!
競選班幹部演講稿14
今天是一個非常重要的日子，因爲，今天是班長競選，選手們都非常緊張。 第一位選手是廖子彤同學，過了一會兒，她發言完畢，驟然間，教室裏響起了熱烈的掌聲，她的發言非常精彩，我決定投她一票。下一位選手是歐凱淇，過了一會兒，歐凱淇同學發言完畢，教室裏響起了熱烈的掌聲歐凱淇說得非常有道理，令我也佩服她了，我也決定投她一票，歐凱淇回來的時候，我跟她說：挺你。歐凱淇說：我決定鄭坤建見一票，給他一次當班長的機會。我說：嗯，也是。下一位選手是王善哲，他拿着演講稿，衝上講臺，過了一會兒，他演講完畢，教室裏響起了熱烈的掌聲。下一位選手就是張誠康，過了一會兒，張成康同學演講完畢了，教室裏也一樣響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡家宇，蔡家宇同學說的也很好，演講完畢了，教室裏響起了熱烈的掌聲，歡送蔡家宇同學回去。下一位選手是陳俊希，陳俊熙同學是現場作文，因爲他上個星期沒寫，現場就寫完了，他拿着演講稿，衝上講臺，過了一會兒，演講完畢，我覺得陳俊希說的也不錯，教室裏響起了熱烈的.掌聲。最後一位選手就鄭坤建了，鄭坤建雖然給我們心裏留下了不好的印象，但是，我們要給他一次機會，不要那麼小氣。我同意歐凱淇同學跟我說的話，鄭坤建雖然說得很少，但我也會投一票給他的。 下午的時候，結果出來了，廖子彤40票，張誠康23票，王善哲和陳俊希19票，蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票。鄧老師說只能投給四個人，我分別投給了廖子彤，歐凱淇，王善哲，鄭坤建。廖子彤還是正班長，還有三位副班長，那就是張誠康、王善哲、陳俊希。三年級:戀之雪
競選班幹部演講稿15
大家好，我是李雨霏，這次競選，我競選的崗位是學習委員。
學習委員的職責是指導並協助各科科代表進行工作。或許，有的人會問：“你爲什麼競選學習委員呢？”因爲，我覺得我不僅學習刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學習。並且我願意熱心地爲大家服務。
如果，我當選學習委員，我將非常感謝大家對我的支持，並儘自己的全力，多爲班級出一份力。首先，我會搞好自身的學習，嚴格要求自己，上課認真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭取做最好的自己。第二，我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的`技巧，提高學習能力；幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣，認真學習。從而提高班級的總體成績。第三，我會跟各科老師經常溝通，將各科老師的學習要求傳達給同學們，並幫助班級裏面可能暫時落後的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋樑，讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。
反之，如果我沒有被選上學習委員，我一點兒也不會氣餒。因爲我已經儘自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信，你們對我的評價會有所改變的吧。
希望大家支持我，謝謝大家！
