班主任大講堂演講稿

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的班主任大講堂演講稿,歡迎大家分享。

班主任大講堂演講稿

班主任大講堂演講稿1

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家好!

今天,因爲孩子們的緣分,我們走進了實驗國小,走進了四(5)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

今天的會議有八項議程:一、班級基本情況介紹;二。考試成績分析及學生在校的表現的彙報;三、家長的意見和建議;四、班主任與個別學生家長進行個別交流;五、班主任宣佈家長會結束。

一、班級基本情況介紹

1、學生情況介紹

我們班共有學生80人,其中男生58人,女生xx人;我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班幹部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長李欣亞、學習委員譚媛、體育委員鄭裕承等同學表現積極,認真負責,還有其他一些同學,陳楠,王剛,王智宇,唐雯,李奇等等,都很能爲班級集體着想,使得我班現在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現象較少,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,這兩個多月以來,每位同學學習、做事均能盡力而爲,班級同學團結、和諧。

但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業或不完成作業,有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踊躍。這些都是學習上的不良行爲。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛生,保持衣服的整潔。尤其是住校生學生,家長一定要提醒他們注意飲食衛生和個人衛生。

2、班級管理理念

班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環境。我們緊密配合學校的中心工作,大膽探索,勇於實踐,強化學生的自主意識和教師的服務意識,盡心培養良好的班級作風,促進班級建設。以便實現學生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉聖陶先生曾深刻地指出:"什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。"認識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行爲習慣、會使孩子終身受益。特別對於七年級新生,我非常關注習慣的養成,比如說:早讀、值日、作業情況、按時到校、請假制度、發言、討論等要注意習慣的養成,習慣的養成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學習習慣,有着良好的習慣,學習的成績必然會跟着上來。

二、考試成績分析及學生在校的表現的彙報

開學到現在,在幾次的考試中,涌現出了一部分成績優異的同學,同時反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學生的學習習慣和方法較落後,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。

4、現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關係相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不願意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯繫,及時幫助學生改掉這些缺點。

5、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什麼事情都是完成任務,甚至有些同學連老師佈置的任務都完成不了。

對於以上問題,希望引起各家長重視,並給與我們大力支持,希望家長配合。

三、家長的意見和建議

各位家長,儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以後更好的教育學生。

剛纔各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養成人,在學習和生活上有質的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

四、班主任與個別學生家長進行個別交流

五、班主任宣佈家長會結束。

學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時瞭解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,爲三年後升入理想的學校打下堅實的基礎。

最後,在這裏我謹代表四一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,願我們班向着各位家長希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成"龍"、成"鳳"。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。

謝謝大家!

班主任大講堂演講稿2

尊敬的各位家長:

大家好!

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,感謝各位家長的大力支持與合作。首先,請將您的手機設置到振動或靜音狀態。謝謝!我們今天能有機會坐在一起,是爲了一個共同的目的,那就是爲了孩子的學習,爲了孩子進步。

撫養和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,看着孩子一天天地長大,一點點地進步,再辛苦再累我們內心也是甜的也是喜悅的。所以我願意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下兩個方面:一、班主任工作設想;二、語文學科學習要求。三、成立家委會,家委會會長1人,委員4人,共5人,希望各位有時間、有能力的家長能夠積極報名,會後可以填寫一分申請表。

第一部分班主任工作設想

一個人的成長離不開集體,因此,作爲班主任的我,則非常重視良好班集體的建設,在各位家長和孩子們的共同配合和努力下,力爭創建一個行爲規範、團結友愛、同伴互助、熱愛班級、刻苦學習的班集體。這樣,才能使孩子們快樂而分健康地成長,讓孩子們在團隊的幫助下,相互攙扶,走得更遠;纔會感受到集體的力量。因此,我也很希望我們202班的各位家長都能夠關注教育、關心孩子的成長,關心我們202班。因爲,你們也是這個班集體中非常重要的一分子。本學期,我的班主任工作將重點圍繞以下幾方面開展:

第一、育人優先,傾心培養學生良好習慣

美國心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。我國著名的教育家葉聖陶先生也說過:“教育就是培養習慣”。習慣的好壞會影響人一生的命運,好習慣養成了將受益終生,反之,不良的習慣會貽害終生。

國小階段尤其是低年級階段,正是進行良好行爲習慣培養的關鍵時期,很多孩子學習成績不穩定,主要是沒有養成良好的習慣。對於90%的學生來說,學習的好壞,智力因素只佔20%,非智力因素佔80%。在信心、意志、習慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又佔據着十分重要的位置。

事實正是如此,習慣對於一個人的影響是非常深遠的。13歲就成爲中國科技大學大學生的周峯,在談到自己成功的祕訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。據說周峯有兩個好的學習習慣:一是量化的學習習慣。他認識漢字,記英語單詞,每天都是10個,即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000個、多個漢字記住了,3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學習習慣。改學習的時候學習,改玩的時候玩,自覺性極強,不需要別人提醒。好習慣使人不由自主地|去學習、工作,壞習慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以,對於處在習慣形成階段的國小生來說,培養他們的良好行爲習慣至關重要。

各位家長,糾正一個壞習慣所花費的精力和時間,要遠遠超過幫助孩子形成一個好習慣的。因此,請各位家長一定要和老師合作,付出全部力量,幫助您的孩子養成一個良好的習慣。這樣,孩子將會受益終生。家長朋友,我認爲最好的愛孩子的方式莫過於給予孩子好習慣,高修養,這纔是孩子們將來行走於社會所必須的素養。作爲老師的我,也一定會傾心培養我這些可愛的學生,使他們慢慢地成爲小紳士、小淑女。

在中國快速發展的今天,我們更要注視這方面內容的培養。當我們看到電視中、報紙上或者網絡在講述中國人中某某不文明行爲習慣時,我們的內心又做何感想呢?我想:大家一定會感嘆今日中國人文明修養的下滑,一定會爲我們五千年文明歷史而羞愧。的確如此,我們的國人在規範自我、約束自我方面做得還遠遠不夠,這樣,即使經濟地位提升了,又怎麼真正贏得他人的尊重呢?各位家長,我希望你們的孩子,在未來的日子裏,能夠因爲具有良好的文明修養而被讚美,那時,他們我一定成爲他們而驕傲,你們也一定會有這樣的孩子而驕傲,我們的國家也一定會因爲有了他們而變得越來越文明,值得他人尊重與敬仰。

第二、學會學習,全力培養孩子自主能力

如今的'社會,學習將成爲永恆的話題,每個人都與之密不可分。尤其是對於這些孩子來說,可以說,學習已經成爲了他們血液裏的事情。因爲,在科技越來越發達的今天,不學習就意味着落後。那麼,面對更新如此迅速的知識,我們還是採用以往的學習方式,只是一味地銘記在腦子裏,那將永遠都學不完,而且將始終跟隨着他人奔跑。那麼,如何才能使孩子們擁有自己獨特的思想呢?我想:這就要從這個時候開始,慢慢地指導孩子“學會學習”,能夠快速而準確地理清自己想要得到的知識,並根據主次,自覺地記憶或者主動地篩選。

一個人只有學會主動地求知,那麼,他才能夠感受到獲得知識的興奮與快樂,才能真正成爲學習的主人。當然,這個過程,也絕不是一蹴而就的,是要長期堅持下去的。面對着可塑性極強的二年級學生來說,這個時期引入自主學習,對孩子學習能力的培養來說,是非常好的事情。

家長可以給孩子訂計劃,每天學幾個詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,並讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在牆上。(這很關鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,他會大爲驚訝。哇,這麼多呀!)或是將每天的寫的積累的,用夾子整理在一起,等一段時間,他會看到他的成績。這樣堅持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅持,堅持了就會有收穫。當孩子有了收穫,取得了成績,他會認同這種做法,以後,自覺的學習習慣就養成了,不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子,如暗示法、引導法等。孩子在此過程中,爲了一個目標去努力,去完成一個又一個小的目標,最後成就了大的目標。另外家長們也可以根據自己童年的一些往事,和一些親身實踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導方式,來引導孩子培養自主學習的好習慣。

各位家長,你們不可能永遠都陪伴着孩子學習,況且,孩子的學習應該是他自己的事情,但在他們還沒有形成這種能力前,大家是要付出辛苦的。當孩子慢慢地形成一個良好的習慣後,他們自然就成爲了主動學習的人,你們也就可以真切地體驗到“培養孩子自主學習”的重要意義了。

第三,加強鍛鍊,全面增強學生優良體質

身體是革命的本錢。如今,孩子們大多屬於“圈養”的方式,再加之電視、電腦等電子產品的影響,他們有很多時候是“足不出戶”的。這對於孩子的成長來說實在不是特別好的事情。所以,我希望各位家長在空閒時間裏,多帶領孩子去參加戶外活動、參加體育運動,這樣,既使孩子的身體得到了鍛鍊,又可以放鬆一下心情,緩解一下壓力,同時,還可以增強家庭成員間的交流。再說一點很直接的話,在這樣的活動中,也可以豐富孩子們的視野,幫助他們積累習作素材。如果,孩子的生活始終是單調無味的,那麼,他又怎能有創造力呢?他們又怎能學會去奮鬥呢?

各位家長,現在孩子的近視發病率越來越高,我真切地希望大家能夠陪同孩子共同進行體育鍛煉,可以是學校佈置的跳繩、仰臥起坐,或者是跑跑步等。也可以是指導孩子多做一些力所能及的家務,千萬不要覺得孩子們幹不好,教起來很麻煩就不讓他們去幹了。這樣,就剝奪了孩子們勞動的權力,漸漸毀滅了孩子的創造力。一個人只有在不斷地實踐中,纔會開始腦筋,總結經驗,獲得感悟。

我們願意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才,但你可以成爲天才的父母。”

第二部分語文學科要求

第一、聽要準確,說要清楚、完整,有條理;

第二、讀要流利,斷句得當,朗誦聲音適中,有感情;

第三、寫要規範,工整、美觀、大方,觀察要準確,慢慢學會讀字帖。

第四、熟讀成誦,常背常新,不斷積累語言素材,豐富表達詞彙、形式和內容

第五、鼓勵自學,激發孩子對知識的渴求

由於時間關係,今天講的內容不能太多展開,最後幾句話與大家共勉:

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態關愛孩子。