演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的競選班長的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢？當班長第一個應該想的是能爲大家做些什麼，能減少老師哪些負擔，爲老師和同學們服務。我當上班長一定會懷着滿腔的熱情爲同學們着想，爲每位老師着想。
我想，我應該當一個擁有領導能力的人。我並不想讓各位同學老師讚揚我，只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只爲班級服務，我一心只爲班級着想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會認真教你們。
我堅信，憑着我新銳不俗的觀念，憑着我一心只爲班級着想的態度；憑着我有一身的才華；憑着我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的一定就是下次的就職演講。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我將於風華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發出我們的青春呼喊！
假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一舉兩得。即讓同學們玩的高興，又不會被老師質疑。假如我是班長，我一定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這項工作，由於星星的光芒讓我信心百倍。
你們一定要支持我，投我一票！
競選班長的演講稿2老師，同學們：
你們好，我是xxx，我想競選一下咱們班的班長。我覺得身爲一個班長，最重要的是有一顆服務和負責的心，服務是爲班級同學服務。負責是對班級事務的負責。當然還有就是配合老師的工作，把咱們的班集體帶領成一個和諧的大家庭。
請同學們相信我並支持我，給我這個機會。
競選班長的演講稿3敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長的演講稿4尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
在這裏我以平常人的心態，參與XX班班長職務的競選。非常感謝老師和同學們爲我們創造了這次公平的競爭機會！
班長是一個班級的領頭人，是一個集體的核心，是同學們的榜樣，更是老師的得力助手。因此，作爲一班之長，不僅要有良好的組織管理能力、人際交往和溝通能力，而且要嚴格要求自己，在各個方面都起到帶頭作用，並且有位同學們、爲我們的班集體服務的熱情和奉獻的精神。
也許我的能力不是最強的，但是從國小到高中，我多次擔任班長職務，對於班長的工作有深刻的瞭解和體會，組織能力和人際交往能力也早已在實踐中得到提升，並且有了自己的一套運用自如的管理方法。同時，多年的班長經驗讓我懂得，班長的責任不是指揮同學們，而是幫助同學們、團結同學們，因此我今天站在這裏的那一刻就做好了運用自己的全部力量爲同學們竭誠服務的準備。如果此次競選大家能夠給我機會，相信在我們這個新集體的管理上，我也必定能夠得心應手，不負衆望，和同學們一起把我們的班級建設成爲一個積極進取，團結向上，有強大凝聚力的整體。
如果我此次競選我有幸成爲班長，必將自己打造成一座溝通的橋樑，在各個方面爲同學們提供最大程度的便利。
一，在學習方面溝通老師，及時解決同學們的困惑。由於大學的管理機制的限制，同學們很難與任課教師進行良好的溝通，任課教師也很難清楚準確的瞭解到同學們的學習狀況，這樣嚴重影響了同學們的學習。如果我擔任了班長，同學們對於學習有什麼問題都可以報到我這裏，我將及時爲同學們與任課教師溝通，以促進同學們的學習。
二，在人際交往和溝通方面，及時解決同學之間的矛盾和誤會。進入大學的校園，同學們都已不再是不懂事的孩子。也正因爲如此，很多時候有很多誤會和矛盾反倒不好開口。如果大家信任我讓我成爲班長，我願做大家傾訴的對象、跑路的郵差、傳話的衛兵，爲大家消除矛盾和誤會，構建和諧集體。
三，在課餘活動方面，及時爲同學們提供消息，盡力爲同學們爭取幫助。在大學生活中，課餘生活佔了很大比重。如果我擔任了班長，必將爲了班級的榮譽而努力奮鬥，和同學們一起，在各方面活動中都爭取做到最好，豐富同學們的大學生活。
最後我想說，其實我的想法還有很多很多，我想說的想做的也還有很多很多，希望同學們相信我，給我一次爲你們竭誠服務的機會，讓我用實際行動來表現我的能力，表達我的熱情。我在這裏向大家保證，選擇我你們絕對不會後悔！
謝謝大家。
競選班長的演講稿5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我的名字叫馮冠華。今天，我站在演講臺上，是想競選小記者班長的職位。我知道班長這個崗位不是很容易就能勝任的，但是我想挑戰自己，爲同學服務，幫老師分擔。
接下來，由我爲大家分享，我在小記者培訓班裏看到了什麼，學到了什麼。在小記者培訓班學習期間，我看到了老師的辛苦；看到了同學們、夥伴們的努力；看到了外出時，實踐地點工作人員對我們的關心與照顧。當然，我也學到了許多。在活動作文中，我學到了作文的魅力與技巧；在閱讀課堂中，我學到了換位思考，積累運用；在外出活動中，我學會了自律、團結和勇於提問。是這個班級讓我明白了許多許多。此外，我競選班長，還有一個目的——我想當老師的小助手，因爲我不想看到老師疲憊的面容，不想看到老師熬夜備課的黑眼圈，不想聽到老師上課時沙啞的嗓音，所以我渴望成爲班長，渴望成爲老師的小幫手。
如果我當上了班長，我肯定不會讓大家失望。當同學們遇到煩心事兒時，我會像知心姐姐一樣去幫助他分析原因；當同學在學習上遇到困難時，我會像小老師一樣耐心的把題講解給他聽；當同學傷心時，我會像小天使一樣哄她開心；外出時，我會提醒同學們集中注意力，認真記筆記；集合時，我會以最快的速度整好隊形，數好人數，讓同學們能無憂無慮的在小記者培訓班裏快樂的學習。
俗話說的好，“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生也一定不是好學生”，希望同學們能把手中神聖的一票投給我，讓我爲同學服務，幫老師分擔，謝謝大家！
競選班長的演講稿6尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長！
我叫張文宇，我知道班長這個職位，是很多同學都想的，這個職位工作重要且艱鉅，可是，我相信，我能當好這個班長！
競選班長，我還是佔有優勢的：一是我責任心比較強，二是我有團結集體的能力。 班長，在同學中，應該要有良好的帶頭作用，帶領班級積極向上。班長，要做好老師的得力助手，積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長，就像一架橋，使老師與同學們相處得更加融洽。這些，我都能做到。
假如我當上了班長，首先，我要總結同學們的缺點並協助他們改正；其次，我要改掉我自身的壞毛病，起好表率作用；然後，我要讓同學們揚長避短，發揚優點，使班級變得更加美好。
最後，我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
競選班長的演講稿7剛步入國中，第一次重要競選就來臨了，我既緊張又興奮，但還是充滿了自信，因爲全校以前選18名，我都榜上有名，更別提全班選8了。我最少也得30票。
轉眼到了競選。一開始，我連得5票，我不由得睜大了眼睛。嘿嘿！難不成我要當票王了？可惜事與願違，我的名字似乎蒸發了，一連十幾票我都沒有，眼看着別的同學的票數“噌噌”往上直竄，我得票卻少只有少，我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，汗珠不斷地從額頭上滾落下來。每當唸了一票不是我，我的心中就增多一個問號。終於有我了，我鬆了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結束了，我小心翼翼的擡起頭，瞧了瞧，差點叫出聲來，才13票！同學們都興高采烈的出去了，欣喜地議論着剛纔的選舉。唯獨我留在教室中埋頭苦想。難道我爲同學做得還不夠？是的。正確地認識讓我無法反駁。我是不如紀律委員積極，也不如衛生委員辛苦，還不如學習委員用功。但是，從今天開始，我要拿起寶劍，與缺點戰鬥，把更多的優點收入囊中。
我胸中涌起一股波濤，我要高聲吶喊：“明天，我會變化的，明天，我就是一個嶄新的自我。”我變了！我擡起頭，對未來充滿希望。
競選班長的演講稿8尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
記得拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”。今天，我不想做“語言上的巨人，行動上的矮子”，只想用實際行動來告訴大家：我不僅想做將軍，而且希望成爲一名出色成功的能爲大家謀利益的將軍—班長。
首先，我的學習成績在班上是屬於中上游的，其次，作爲21世紀的少年，我努力做到德智體美勞全面發展，積極豐富課餘生活，學好一些特長本領，如我打羽毛球啦，彈古箏啦，看課外書等等，所取得的一點點成績，大家也都有目共睹。但是，我覺的過去已經成爲歷史，重要的事把握現在，我會以愛因斯坦、卡迪文許爲榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續提高個人素質。
五年的班幹部生涯，讓我在參加班級管理的過程中，明白了許多道理，做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因爲自己的一舉一動都被同學看在眼裏，如果連自己都管不好，又如何去管別人，當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味，否則，會給今後的工作帶來許多困難。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認爲，我能站在這裏就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做大家忠實的“僕人”。也許今天我只是個成功的參與者，可或許明天我就是個參與的成功者，是花，就是要大膽的開放;是樹，就要遮風擋雨曬太陽;是顆小石子，就要與其它石子兒一起鋪出一條通往未來的`大道！是人還是物，都有自己的位置，而我希望不管可以被定位在班長這個職務，所以，還是真心地盼望，大家可以投我一票！
謝謝大家！
競選班長的演講稿9尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的職位是——班長。競選這一職位，我認爲自己有如下幾點優勢。第一，我具有多年擔任班長的經歷，具有豐富的班級工作經驗；第二，我個人綜合素質好，學習成績優秀，德、智、體全面發展，多次被評爲“三好”學生和優秀班幹部；第三，我組織能力強，對待班級工作熱情、熱心，能夠充當老師的好助手和同學的好榜樣；第四，我平時注意團結同學，在同學們中有很好的人緣，同學們一直都很支持我的工作。
如果我當選班長，我會發揮模範帶頭作用，用自己的言行感染身邊的同學們，營造和諧的班級氛圍；如果我當選，我會和大家共同努力，爲班級爭取更多的榮譽；如果我當選，我會繼續熱心幫助同學，爲大家服務好；如果我當選，我會和其他班幹部團結協作，使五（2）班更加團結、大家共同進步……
老師們、同學們，請你們相信我的實力，投我一票。如果我落選了，我仍會像我說的那樣去做，刻苦學習，團結同學、樂於助人，爲五（2）班的進步奉獻自己的力量。
謝謝大家！
競選班長的演講稿10競選班長演講稿老師們，同學們：
大家好！
今天我站在這裏，主要的目的就是競選班長。
我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。
如果我今天能夠競選班長成功，當上班長以後，我一定會盡一個班長的責任，以身作則，嚴格要求自己，帶好頭！讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功當上班長的同學，幫助他管理好我們共同的班級。
請大家信任我，相信我，支持我！
我的發言演講完畢，謝謝大家！
競選班長的演講稿11各位領導、各位同事：
你們好！
今天，我走上演講臺的目的就是參與班長崗位的競聘。首先應感謝領導爲我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘，我不是爲了當官，更多的是爲了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我堅信，憑着我與衆不同的新觀念，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。我從沒有擔任過班長，缺少經驗，這是劣勢。我之所以競聘這個職位，是因爲我具有以下四個優勢：一是有較爲紮實的專業知識。二是有較爲豐富的實踐經驗。三是有較強的工作能力。四是有較好的年齡優勢。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁，而這也正是我最大的優勢。
班長是一個班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班組的各種事務。因爲我具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將職工的積極性都調動起來，使每個班組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，能夠處理好各種突發性、偶發性事件，將損失減少到最低限度。再次，我會用真情和愛心去善待我的每一個同事，使你們的人格得到充分尊重，給你們一個寬鬆的發展和創造空間。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同志們之所想，急同志們之所急”。最後，因爲我平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：最廣泛地徵求全體同志的意見，在此基礎上制訂出班組工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內爲大家辦幾件好事：
１．藉助科學的工作方法，減輕職工個人勞動強度，提高效率；
２．組織雙休日同志間的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解；
競選班長的演講稿12尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，不僅爲能參加這次競選而榮幸，更爲能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱爲教授縣及醫聖李時珍的故鄉蘄春縣。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長，
因爲我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但
“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢於積極爲同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢爲的闖勁外，還特別具有民主作風。因爲，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作爲一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑，成爲師生的一條紐帶。在此，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛鍊自己。
謝謝大家！
競選班長的演講稿13尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好!我是潘雯婷，我今天競先的職位是班長。
你們知道嗎?其實當班長是我從小的夢想，以前我曾經看到很多人在臺上競先班長，當時我很羨慕他們，總希望自已也能當上班長，在同學傷心的時候，我就充當一位天使，把快樂帶給她們，在同學在學習在有困難的時候，我就充當一位老師，細心的教導他們，在他們犯錯誤的時候，我會耐心的引導他們改正錯誤，所以這次有機會競選班長，我感到非常光榮。
假如我這次競選了班長，我會成立一次學習小組，讓一些學習成績好的當小老師，去幫忙一些成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫肋自已複習，真是一舉兩得，我還每個星期讓每個小組出一份關於學習的手抄報。貼在班裏的牆上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力，我還會組識一些的競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師曾經說過，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒着我，今天我就憑着自已的自信站在這裏竟選班長，記住，哦，我是潘雯婷——一個自信的女孩子。
謝謝!
競選班長的演講稿14尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我叫XXX，天真活潑的我永遠是大家的好朋友、好夥伴，我可是琴棋書畫樣樣精通，唱歌跳舞樣樣都會。如果別人遇到什麼困難，我也總會“路見不平，拔刀相助”。
衆所周知，班長需有管理才能，不是一個領導同學的職位，也不是一個命令同學的職位，而是一個多爲同學、爲老師服務的職位。我做好了當班長的一切準備，爲此來競選班長一職。
如果我競選成功，我一定做到“三心二意”。“三心”即做好班長的決心、克服困難解決問題的信心、爲大家服務的熱心;“二意”即讓老師滿意、讓同學滿意。
如果競選成功，爲了更好地做好班長，我還會做到幾下幾點：
一、做好自己份內的事，做老師的小助手，同學的好榜樣;
二、正確使用自己的權利，不lan用職權命令同學;
三、與大家共同探討商議班級的大小瑣事，不獨自一人做決定;
四、虛心請教老師與同學，耐心聽老師、同學的建議。
希望各位同學、老師爲我投上寶貴的一票。如果競選失敗，我也不會氣餒，“失敗是成功之母嘛!”。我會繼續努力。
我的發言完畢，謝謝大家!
競選班長的演講稿15各位領導、各位工友大家好:
我叫***，來自河南，畢業於鄭州科技學院，現在在澆二作澆鑄工作，通過一年多的實踐與學習，對澆二車間的整個生產流程有了全面細緻的瞭解，尤其對澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選，車間班長競選演講稿。
雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比，而取決於一個人的學習態度，觀察事物和接受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習，並用業餘時間查閱於工作有關的資料和文獻，獲得了能擔當這一職位的能力。
而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過於空洞的語言來宣揚，作爲班長最重要的是執行力，按照公司大的目標和方針，依據車間各項實施計劃，準確無誤及時高效的吧細節工作做到位，保證好產品的質量和工作任務的效率，解決好職責範圍內的事情。
若我當選，我將於公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對於大家在工作存在不恰當的行爲和不適當的做法，也給予適當的糾正，讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質，遵守公司的制度，創造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應有的力量和職責。
讓我們大家爲開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
