幼兒園家長代表講話稿精選15篇

在社會發展不斷提速的今天,我們越來越需要講話稿,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的幼兒園家長代表講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園家長代表講話稿精選15篇

幼兒園家長代表講話稿1

各位老師、家長:

大家好!

我是大六班靳書歌的媽媽,很榮幸能夠在此發言。作爲學生家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。家庭教育是無可替代、不可缺少的一個教育環節。作爲一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,並且我自己也不是做的很好。但是作爲家長,我們有着共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流:

一、是培養她良好的生活習慣:

比如吃飯,我女兒在3歲以前基本上靠大人餵飯,依賴性很強。但過了3歲以後,我們就要求她自己吃飯,一開始允許他用勺子,隨着年齡增長,逐步培養她學習使用筷子,讓她注意觀察大人使用筷子的姿勢,進而獨立進食。提醒教育孩子注意飲食文明禮儀。大人也時時、處處、事事爲孩子做表率,在潛移默化中培養幼兒良好教養。

二、注重培養孩子的自理能力:

現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認爲孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

三、培養孩子的閱讀興趣:

在上學之前我經常給靳書歌講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意在他表現好的時買寶寶書給他看,當成獎勵。當然現在孩小,買也不宜多。我給她這樣的獎勵,是讓她覺得書是好東西。給她讀書,講故事,就是想讓她知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

四、注重家庭教育及與教師的溝通:

我個人認爲孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關係,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師佈置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師佈置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。所以,老師佈置的任務我作爲家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態度。

當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,優秀的經驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。

最後,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝願我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這裏學有所獲,開心快樂!,祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿2

各位老師、家長,小朋友:

早上好!

今天是12月5日星期一,美好的一週從開始了,我是大一班郭梓煜小朋友的爸爸。

今天幼兒園的老師讓我在這裏發言,談談教育孩子的一些心得體會。說真的我也不知道該說些什麼。

這個話題太大了,太沉重了。我想每個家長有每個家長的方法,也會因材施教。我在這裏分享一下我的一些方法,大家互相學習。

郭梓煜是一個活沷、可愛、愛學習的小朋友,這些都是很好的,但也會碰到很多頭痛的地方,比如:上課在教室亂跑,不認真聽講、早上不做早操、咬手指中午不睡午覺等等,而這些情況在郭梓煜小朋友身上表現得尤其突出。

爲了想讓他改掉這些問題,我們在家裏真的想了很多辦法,打、罵都用上了。但是沒用效果,打罵過後,還是沒有改掉這些壞毛病。

甚至是小孩的心裏出了什麼問題。有一次我打他打得很重,在孩子洗澡的時候屁股上都留下了五個指印。他奶奶看得了心痛,就跟我說,以後不要下手那麼重了,孩子大了,有事好好跟他說。對!‘有事好好跟他說’這句話提醒了我。這以後我們就用溝通說道理的方式去引導他代替了原來的打罵。同時也和幼兒園老師相互交流,相互配合。

沒有想到效果比打罵好。僅僅一個多學期的時間,郭梓煜小朋友就有了很大的進步。這不得不讓我反思之前的棍棒教育方法,也讓我深刻的體會到和小孩溝通交流的重要性。現在不僅改掉之前的一些壞習慣,還能堅持早上起牀第一件事刷牙洗臉,放學回家先做作業,作完作業再出去玩;星期一到星期四放學回家不能看電腦電視,星期五放假纔可以看電視的習慣等。習慣和溝通真的都非常重要,現在這個學期變化非常大,在這裏要感謝幼兒園的老師,感謝你們的辛苦的付出。

因此我們覺得:注重跟孩子的溝通;和注重培養孩子的獨立。自理能力,以及以身作則,言傳身教,爲孩子樹立良好品德行爲的榜樣。

 一:注重與孩子的溝通

家長是孩子的第一任老師,對孩子一生的發展十分重要,因此家長與孩子的溝通至關重要。無論是家長與孩子溝通的方式,還是溝通的內容,都直接影響着孩子心理等各方面的發展。

首先我們要知道孩子在想什麼,需要什麼。這就需要我們做父母的要認真耐心的去跟孩子溝通。如果不耐心的和孩子溝通,總是以我們大人的思維和方式去要求孩子必須這樣做,那樣做。不要說孩子不理解。就是我們大人與大人直接有時候都不能理解。

跟孩子交流的方式也很重要。交流的時候儘量用孩子聽得懂的簡單簡短的句子,不要用長篇大論,不要用責罵的語氣。否則那就不是溝通,那是大人對小孩的情緒發泄。

簡單的例子:如果孩子哭了,你得知道孩子爲什麼哭?!這就需要去問問孩子你怎麼啦,是餓了?

還是哪裏不舒服?還是想媽媽了?還比喻孩子不吃飯。

爲什麼不吃飯?!是剛剛吃了零食?!還是喝了牛奶?是不是哪裏不舒服?!等等只有去了解了孩子哭的原因後,你才能知道怎麼去解決孩子哭的問題。只有瞭解孩子不吃飯的原因,才能知道爲什麼不吃飯。那我們需要了解這些原因,這就需要跟孩子去溝通交流。顯而易見,溝通的重要性。

 二、以身作則,言傳身教,爲孩子樹立良好品德行爲的榜樣

父母是孩子的啓蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所。做父母的提供給孩子一個家的同時,也要給他們樹立一個良好品德行爲的榜樣。要“以身作則,言傳身教。’

孩子的模仿能力很強,良好的家庭環境,父母的良好品德,良好行爲習慣,都會影響孩子的一生。孩子是父母的複製品。複製品的品質好不好,就要看父母這個樣板了。

 三、注重培養孩子的獨立自理能力

現在這個階段我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情。很多家長認爲孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。

如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子做一些他自己力所能及事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、穿衣等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓孩子去嘗試。

從小培養孩子的獨立。自理能力,孩子將會受益一生。

孩子是家庭的希望,社會的未來。對於幼兒園的小朋友來講,家長對孩子的家庭教育更有不可推卸的責任。

爲了下一代,我們定當要付出更多的努力。

幼兒園家長代表講話稿3

尊敬的園領導,各位老師、家長們:

大家上午好!

我是XX班XX的媽媽。今天,能夠做爲家長代表在這裏發言,我感到非常高興,也十分榮幸,同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這麼好的一個說心裏話的機會。說真的,我也不知道該說些什麼,在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄長、姐姐,我這算是拋磚引玉吧,隨便說一下我的零星想法。

說實話,我在XX沒有上幼兒園之前,利用帶她玩耍之際,我暗訪了周邊幾所幼兒園:上院、城北、小博士、勝利還有你們博愛。因爲我一直認爲從女兒踏入幼兒園的第一天起:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭裏,她將會學到一些我們父母家人所教導不同的生活方式。當今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裏,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。所以一個好的學校真的很重要!我可不希望孩子在幼兒期東一家西一家!通過我實地考察:博愛的老師們個個心靈手巧,你看走廊、大廳的懸掛裝飾;小到每間教室的佈置——溫馨、活躍!博愛,還給我另一種印象特別好,踏進大門,第一印象就是特別乾淨,環境非常好,院子裏花草樹木、孩子們的活動場地都規劃的很合理,我當時是圍着大樓轉了一圈,我還注意到不管樓前樓後,還是人很少去的死角都非常乾淨,沒有一點垃圾,走進大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢。說句心裏話,能夠保持這麼好的衛生環境,老師能保持這麼好的精神狀態,確實不容易,從這些細節上反映出了博愛有一個非常好的領導班子,有一支高素質的教職工隊伍,我們把孩子送到這裏來放心!

我家的XX,現在剛到2周半,孩子還小,上幼兒園我們真的不捨,剛開始我就整天陪在教室裏,後來在老師的建議下我學會半扶半放,最後就全權交給老師。不是我不放心老師,而是實在不忍心!在視屏中,我的擔心都是多餘!小嘟嘟在老師的陪伴下已經越來越好!!前天晚上,我們看電視,她突然冒了一句:今天是3.8婦女節!有姥姥、奶奶、大姨、媽媽、舅媽·····嗨~真不錯!這麼難以解釋的問題她卻自己學會回答。最後她還滿臉驕傲地告訴我:我們老師教的!!雖然說,在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一羣生活還不能自理的小不點,做幼兒園的老師真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了這些小不點,還要哄。她們真的不容易!我們的孩子每一點變化、每一次進步都離開老師們辛勤的勞動!

最後我想說當媽媽是我們的本分,也是我們的本能,而很多老師還都是年輕的女孩子們,卻要身兼兩職,能做得這麼好,其強大的動力一定是來源於對孩子們的愛和對幼教事業的熱愛。所以,我們的老師是非常偉大的!我提議:請大家給我們的老師們一個熱烈的掌聲!!!

幼兒園家長代表講話稿4

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

各位晚上好!

我是XX班XX小朋友的媽媽,今日,非常榮幸地參加女兒的畢業典禮,並作爲家長代表在此發言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不捨。

首先,請允許我代表所有的家長向XX幼的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們的無私的愛,感謝你們爲孩子們舉行的隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!此時此刻,我站在這兒,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉,我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機深深地感動着。

親愛的孩子們,你們長大了,今日你們就要畢業了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們在XX幼享受了最寶貴的童年時光!祝賀你們通過三年的幼兒園生活,得到了人生的第一份沉澱!在你們即將成爲一名國小生之際,我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小夥伴們。加油吧,孩子們,昨天你們以XX幼爲榮,明天XX幼將以你們爲榮!忘不了三年前,我牽着女兒的小手走進XX幼時,孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,而就在這幾天,女兒天天在家深情並茂的背誦“畢業歌”。時光如梭,孩子們用3年的時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來,孩子作爲家與幼兒園交流的橋樑,帶回了無數活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,帶回了奧運會、竹竿舞的韻律,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學會了分享與合作;培養了良好的生活和學習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作爲家長,我感到很慶幸,慶幸爲孩子選擇了XX幼,慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認真敬業、充滿愛心的啓蒙老師!親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,今日你們就要畢業了,時間或許會沖斷你們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了你們對XX幼的深情!衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。你們的教誨,必將激勵孩子們走向明天、走向燦爛的未來!

最後,請允許我再次代表全體家長,向XX幼、向在座的各位老師說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,祝XX幼明天更加輝煌!謝謝各位!

幼兒園家長代表講話稿5

尊敬的各位老師,親愛的各位家長、小朋友們:

大家好!

我是大一班xx小朋友的父親,今天我很榮幸代表將要畢業的孩子們的家長來發言。今天將是一個歡樂而難忘的日子,我們的孩子迎來了人生中的第一個畢業季。此時此刻,我想在座家長的心情一定是和我一樣的激動,一樣的感慨萬千。

三年前,我們的孩子非常幸運的走進了全市乃至全省都是數一數二的幼兒園——溫州市第四幼兒園的大門。依稀還記得三年前入園時孩子們那一雙雙噙淚不捨的眼眸,那一隻只緊攥不鬆的小手;也依稀記得入園時每個教室裏老師們熱情的笑容、園領導們細心的問候;在飄香的飯菜裏、在嘹亮的歌聲裏、在快樂的遊戲裏,我們的孩子一天天長高了,長大了,懂事了。三年來孩子們在四幼這個大家庭裏快樂地生活,健康地成長,養成了良好的生活習慣,學會了合作與交往;提高了動手、表達和思維的能力;更重要的是他們在玩中學、學中玩,感受到了學習生活的快樂。

孩子們幼兒園畢業了,捨不得細緻入微的老師,捨不得朝夕相伴的同學,捨不得相互關愛的家長。今天我們把這難以割捨的深厚情感化作對老師們的感恩,感謝你們三年如一日的把愛心毫無保留的傾注在孩子們的身上,使得孩子們的身心都得到健康的成長。

親愛的老師,我想對您說謝謝

您這幾年來每天把最美的笑容

給這些可愛的孩子們

在幼兒園這個有愛的小天地裏

您的笑容成爲了他們眼裏最美的風景

親愛的老師,我想對您說

謝謝您這幾年來每天把最甜的讚美

送給這些可愛的孩子們

在幼兒園這個有愛的小天地裏

您的讚美成爲了他們快樂和自信的源泉

親愛的老師,我想對您說

謝謝您這幾年來每天把最溫暖的雙手

送給這些可愛的孩子們

在幼兒園這個有愛的小天地裏

您的雙手成爲了他們跌倒時最有力的支撐

千言萬語匯成一句,家長朋友們,小朋友們,讓我們深情地對老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

小朋友們,今天你們正式畢業了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成爲一名國小生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:

1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,爲你們加油!

2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。

時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與溫州市第四幼兒園的深情。最後,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!

幼兒園家長代表講話稿6

尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:

大家早上好!我是中二班李梓萌小朋友的媽媽,今天很榮幸能夠站在國旗下代表我們家長朋友們分享一些感受:從一年半前的小心謹慎,忐忑不安,到現在的相知相惜,和諧快樂,我清楚的感受到幼兒園爲了孩子們能夠快樂的成長付出的艱辛和努力。

來到幼兒園你會看到:一張張不知疲倦的笑臉,那是老師們對孩子的愛心與工作的責任,一個個遊戲區域,那是孩子們體驗生活走上成功之路的階梯,一張張禮儀標誌和繪畫展那是孩子們懂得尊重,懂得謙讓的道德課程。代表所有的家長感謝老師們從早到晚對孩子們無微無至的關愛。

還記得梓萌剛入園的情景,每天早上上學時的哭鬧,煩躁,吃午飯時拖拖拉拉,午睡時還需老師陪着入睡,再看現在的她,每天開開心心的走進幼兒園,還會主動和老師問好,會使用一些日常的禮儀用語,天天開心的像小鳥,看到孩子每天的進步,打心裏開心,這些變化跟老師的悉心教導和鼓勵是分不開的,衷心的感謝您們,您們辛苦了!

祝願所有的老師,小朋友們,健康!快樂!

祝我們幼兒園越辦越好!我的分享完畢,謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿7

敬愛的老師,親愛的小朋友們,大家早上好!

我是小二班倪可的媽媽,很高興今天能有機會站在這裏,跟大家分享一下我的感受。

今年九月,我們有幸加入了東方之子幼兒園這個大家庭,面對陌生的環境,和所有的爸媽一樣,我們有些緊張,不知孩子在這裏能否享受到優良的環境,能不能和在家裏一樣,受到悉心的培養和呵護。兩個月下來,是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語讓我們漸漸的放下心來。幼兒園堅固的大門,平整的操場,漂亮的滑梯,還有恪盡職守的保安叔叔,這一切都讓我們感到心安。

記得倪可剛入園的時候,因爲我們提前給他灌輸了去幼兒園有多好,不但有老師,還有很多小朋友可以一起玩耍,所以他十分的嚮往幼兒園。第一天就開開心心的進了幼兒園。在以後的日子裏也沒有吵鬧不願意去幼兒園,這一點我要表揚倪可,你做的很棒,媽媽給你一個“贊”。

隨着時間的流逝,孩子的變化也是巨大的。由於孩子性格比較木訥,溫老師跟我說倪可不大會主動的和其他小朋友交流玩耍,爲這個我們也和老師經常的探討與溝通。老師用無限的愛心和耐心教育、感染着孩子,現在孩子可以主動的用響亮的聲音問候老師,每天放學見到媽媽第一句話就是“媽媽,下午好”,他還參加了幼兒園“故事大王”的比賽,雖然沒有拿到名次,講的故事也讓老師聽不懂他在說什麼,但他敢於踏出這一步,勇敢的站在舞臺上給大家講故事,僅這一點就值得我再給他一個“贊”,相信他以後會越來越好。

所有的這些我們都看在眼裏,喜在心上。在這些孩子茁壯成長的背後,凝聚着老師們點點滴滴的辛勞與智慧。老師們每天面對那麼多孩子,不僅要傳授他們知識,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦。但是她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。今天借這個機會,我想代表所有家長向你們說聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

最後我想說的是,現在天氣越來越冷,寒冷的冬天就要來了,天氣寒冷,是感冒的多發季節,小朋友們如果不注意身體,就很容易着涼生病。怎麼辦呢?我告訴大家一個好辦法:首先要增加衣物,保暖;其次是要好好吃飯,多吃蔬菜水果,不要挑食;還有就是多多參加體育鍛鍊。早上起來跑跑步,放學回家踢踢球、跳跳繩,在幼兒園裏堅持認真的做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體越來越棒,各種病菌就不會來找我們的麻煩了。小朋友們,你們能做到嗎?

好了,今天我的發言就是這些,謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿8

XX一班的大朋友們、小朋友們,下午好!

我是***的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會大家聚在一起。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們對孩子們的關心與呵護,感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。作爲一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,並且我自己做的也不是很好。但是作爲家長,我們有着共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵. 三歲看大,七歲看老,幼兒教育是至關重要的,以下是我淺顯的幾點認識:

一、注重培養孩子的自理能力

現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認爲孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書包等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。有時着急上班就想幫孩子穿衣穿鞋,孩子就說:我老師說了,自己的事情自己做。我就滿意的點點頭表示讚許,多好的老師啊,天天灌輸獨立意識。放學接孩子時看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時我就很高興,因爲那是老師給了孩子自理的機會,在一次次的嘗試中進步。有時在家我想有意鍛鍊他時,我就說:“可馨,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時她是很樂意來做我想讓她做的事。

 二、重視孩子的道德培養

父母是孩子的啓蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是衆所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,我們做父母的要敢於承認錯誤。

買到好吃的,先問一問和誰一起分享,她會說爺爺奶奶、爸爸媽媽,從每件小事做起,讓她學會孝敬長輩。平時可以用提問的方式教育孩子,我認爲這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區裏或是路上,遇到有亂扔垃圾的現象,我會問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便,就及時提問,這樣好不好;在超市裏見到散裝的食品能不能隨便拿着吃等等。得到正確的回答後我會告訴她怎樣愛護環境,這樣不僅能鍛鍊孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。

三、注意與孩子的溝通

我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎麼樣,我也不例外,我會問一問她,今天開心嗎?與小朋友相處的怎麼樣?學什麼知識了,教一教媽媽。如果孩子不開心,要正確引導,找出自己孩子的不足,學會包容。每次他的答案都能讓我放心,孩子對老師的肯定,是因爲他覺得老師是安全的,是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學,這時我們應該再次強調去幼兒園的好處。可以對孩子說:“你要是不去幼兒園老師會想你的,小朋友也會很想你的”、“小朋友等着你做遊戲呢”等。平時我經常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他,因爲孩子是很容易受到家長影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛老師和小朋友,孩子纔會開心地在幼兒園生活、學習、成長。在家中我們也要多給孩子選擇的機會,記得有一天早上要穿外套上學,我拿出一件讓她穿,她撅着嘴不高興,我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上,開開心心的上學了。給孩子自己選擇的權利,培養自主意識,而不是每次都是家長幫着選擇。在生活中可以多設選擇題,避免硬性要求導致孩子失去獨立性,每次都是依賴家長作出決定會很糟糕的,雖然你覺得是你贏了。

 四、注意與老師的溝通、配合

我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因爲家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。像學唱歌、做遊戲、學畫畫、做手工等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ” !老師對每一個孩子都是一樣的,每天面對20左右個孩子,有耐心的培養着孩子,還要細心觀察着孩子的變化。所以每當接孩子時不妨和老師交流幾句,對於老師提出的問題要認真傾聽,因爲孩子與老師在一起的時間長,摸得透。再針對老師提出的建議認真去嘗試,相信老師的專業。幼兒園經常會安排一些活動,我們有時間就要積極響應,因爲每一個活動都是老師們深思熟慮的結晶,參加活動會讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。

五、注重家庭教育

我個人認爲孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關係,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師佈置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師佈置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務,而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務,他該多失望啊。我們家長多數工作很忙,下班了很累,但儘管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬於家庭的,我會和孩子一起玩耍、讀書。我覺得這纔是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成爲孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨着孩子快樂地成長!

最後,我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地瞭解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝願我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這裏學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿9

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是愛學全優二班小朋友的家長,很高興有這樣的機會跟大家聊聊天,聊聊我的孩子在上知教育學習的這一年來我的感受。

我的孩子入學開始從對知識的懵懵懂懂,到現在對數學、識字有了初步的概念;從開始的牴觸學校,到愛上幼兒園,我看到了孩子每一天每一天的變化,這些變化跟老師的辛苦付出是分不開的。

我們學校是一個尊重傳統節日,會給孩子營造出滿滿儀式感的`節日氛圍。我的孩子回來會驕傲的跟我說,我今天是護旗手、我今天是午餐管理員、我今天是禮儀生、我今天要在學校包種子等等。讓我們看到孩子在學校裏的輕鬆、活潑、寓教於樂的教學氛圍;看到了老師們通過豐富多彩的活動來培養孩子的認知跟動手能力。

我們班裏有十多名小朋友,但老師對每個小朋友的情況都非常瞭解,孩子有一些細微的變化、很小的進步他們都記在心裏,會跟家長及時溝通。感謝上知教育全體老師對孩子們的健康成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!

孩子們在上知教育的這一年裏收穫了知識,感受了快樂,養成了好的學習習慣,學會了跟老師、小朋友怎樣相處,相信我們的孩子步入國小一年級後,一定是適應能力最強、最棒的小朋友!祝福所有的孩子們從這裏邁出堅實的腳步,在未來的道路上越走越寬,越飛越高,祝福所有的老師們開心生活,激情工作!祝所有的家長工作順利!家庭幸福!

幼兒園家長代表講話稿10

親愛的老師、同學、家長朋友們,大家好!

我是八年級(2)班郝__的家長,既然給了我這個機會,我就簡單說說,希望對大家有所幫助,說實話郝__的成績不是很好,但還能說過去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取優點,彌補不足,盡最大的努力,幫助、鼓歷孩子。

1、學習的捷徑:學習是的捷徑的,那就是上課專心聽講,跟着老師的思路走,積極回答問題,兩耳不聞窗外事,這個方法非常節約時間,容易掌握知識,因爲老師上課講的都是重點,跟着思路走掌握才更牢固,比課下用功來得更快。效果也好,更節省時間。我認爲這是捷徑。

2、”孟母擇鄰”:讓孩子找一個夥伴,也就是學習上的搭擋,的一句話這樣說:“重要的不是你是什麼人,而是你身邊是什麼人”,找個好夥伴,共同學習,共同努力,週末在一起寫作業,互相督促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說學習不如他人,這樣孩子會不高興的,我們要換位思考。

3、例題是最好的老師:如果你的孩子不會,而你又教不了他,那你就讓他做例題,把例題反覆推敲,因爲例題是最典形的,試卷、練習都是根據例題來的,只要把這些最基本最重要的做熟了,知識點也就自然掌握了,考試也能考個差不多,郝_X_的數學不是很好,我就堅持讓他做例題,現在成績有了很大的提高。

4、勞逸結合;他們這個年齡不可能整天學習,即使讓他在那坐着,心思也早就走了,讓他自己安排時間給他足夠的自由,其實國中這點知識,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內產生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐着,所以郝_X_回去完成作業很快,

其餘時間自由安排,當然孩子們的放鬆不代表可以沉迷網絡,遊戲,電子書等,讓他騰出點時間幫做家務,郝__每個週末和我去一天地裏,更別說家務活了,擦地,提水,這也是放鬆。我希望同學們回家幫父母乾點活,你的家長不容易。

5、就是要注意孩子這個年齡正處於叛逆時期,最煩的就是家長和老師的嘮叨,適當的督促可以,如果成天嘮叨不僅會起不到好作用,還會更加牴觸,家長也只會生氣,惡性循環,必要的時候多誇誇自己的孩子,給他們正能量讓他們有信心,其實他們的能力比父母大多了,就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再大,老在成鳥的翅膀下呵護他能長成什麼樣,我希望孩子們懂得報恩,懂得回饋,懂得關愛。

好了,我想和大家說的就這些了,孩子們馬上就要九年級了,希望這些話能幫助大家,我們一起努力吧!謝謝。

幼兒園家長代表講話稿11

由於劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動,所 大家好!我是大三班劉採瑩小朋友的媽媽,今天,我很高興能參加女兒人生中的第一個畢業典禮,此刻,相信在座的每個家長朋友和我的心情一樣,心中充滿了激動。首先請允許我代表所有的家長朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說聲:“謝謝你們!”

歲月如梭,時光不再,瑩瑩已經要幼兒園畢業了,即將經歷人生中的一個轉折點——升入國小。孩子,你已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩的小娃娃了,你長得又漂亮又健康;你也已不是當年那個懵懂無知的小孩子了,你懂得了很多知識和道理,有了自己的思想,能獨立發表自己的觀點了。

還記得,你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦,纏着爸爸不肯放手,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿着紅花時欣喜若狂,飛奔着告訴媽媽的激動樣子;還記得,你和阮滿源、李薇打了兩場架後結交成爲好朋友的情景,還記得你第一次上臺當小主持人時的那份認真與自信……,在這三年裏,我們的孩子學習了唱歌跳舞、識字算數,懂得了關心別人、尊重別人,學會了交朋友、分享,學會了謙讓。 太多太多的場景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點點滴滴,但是你成長中的每一個細節深深銘刻在我心中,讓我永遠在心中保留着那份甜蜜,珍藏着所有記憶。

感謝天海,給孩子提供了一個展示自我的舞臺,此時此刻,我最想說的再次感謝天海幼兒園所有的老師:你們的辛勞,我們家長不會忘記,我們的孩子也永遠不會忘記!讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲:感謝你們!

時間過得很快,親愛的小朋友們,今天,你們就要結束幼兒園的生活,開始新的學習生涯,我想小朋友們,你們一定不會忘記親愛的老師們,更不會忘記朝夕相處的小夥伴,希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂時光,更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,願你們健康快樂!讓我們共同祝願,孩子的明天更美好,天海越辦越成功!

幼兒園家長代表講話稿12

各位老師、各位家長、同學們:

大家好!

我是學生王楷予的家長,很榮幸參加今天席朗口才培訓基地的頒獎大會,更激動的是,能作爲獲獎孩子家長們的代表在這裏發言。首先請允許我代表全體家長,向一直辛勤工作的全體教職員工表示深深的謝意,你們辛苦了。這裏我尤其要重點感謝席秀梅校長,在王楷予參加省第七屆演講口才大賽前夕,她在百忙之中,抽出時間,多次對孩子進行單獨輔導,爲孩子在這次比賽中闖入總決賽打下了堅實的基礎。

在陪同孩子學習的過程中,我發現席朗口才培訓基地非常重視對孩子們綜合素質的培養,在教學中,教師不僅僅拘泥於口才演講,還將聲樂中的發音技巧、舞蹈中的形體、曲藝中的快板、手語操、表演等多種藝術形式融匯其中,用靈活多樣的形式傳授知識,更重要的是,每當節日來臨的時候,老師們都會結合實際教育啓發孩子,例如教師節、母親節到來的時候,老師都會佈置作業,讓孩子們表達心情,勇敢說“愛”,讓孩子們在學習知識的同時學會感恩,學會報答。

通過兩年多的學習,王楷予不但增強了自信,強化了口語能力,也使寫作能力得到了很大的提高,我們作爲家長,我們看在眼裏,喜在心裏,相信在老師的精心培育下、在家長的細心照顧下、在孩子的專心努力下,席朗口才培訓基地一定會去的更大的成績,更多的榮譽,孩子的未來一定更美好,學校的明天一定會更輝煌。謝謝大家。

幼兒園家長代表講話稿13

各位家長、老師、小朋友們:

大家早上好!我是小三班黎家語的爸爸,今天很高興能代表家長參加升旗儀式並演講。

去年秋天,家語纔剛滿2歲,記得當時老師們都說家語是全園年齡最小的小朋友。那時每天早上看到她哭得那麼傷心,晚上回去一直要媽媽抱着,我們心裏很忐忑,這麼小就把她送到幼兒園,不知道是對是錯。經過了一個月的時間,慢慢的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的細心照顧下,家語開始接受來幼兒園的生活,也看到她跟老師們慢慢的熟悉了,那時尤其跟羅老師特別親切。有老師們的引導她很快就融入了這個集體裏了,開始喜歡上學了。

由於我和她媽媽都要上班,晚上也很少時間陪她學習,起初我們覺得她還小應該學不到什麼東西,但是上學期的一天晚上突然聽到家語在背弟子規,於是我們拿來她的英語書點圖案給她看,大部份也都能認讀出來,我們覺得非常的驚喜。這學期進步更大了,他爺爺說晚上放學在家裏,她常常一個人唱唱跳跳的在模仿老師上課教的內容。經常模仿她的Betty老師,說“Who can try?”,教我們說“你說Let’s me try.啊!”,還要點名哥哥或爸爸唱歌,學得有模有樣的,非常可愛。還教家裏人唱她在幼兒園學的歌,主動跟媽媽說幼兒園發生的一些事情,每天都很開心。在禮儀方面也進步很大,學到很多禮貌用語。

今年春夏轉季時氣候突變,家語感冒咳嗽總是反覆,記得有一天早上送孩子來園時跟Betty老師交流了一下,Betty老師就說在園時注意一下暫時先不讓她吃生冷水果。過兩天咳嗽就好了。老師們非常專業細心,關愛和呵護着我們的小孩,感覺把孩子送到這裏特別放心。

孩子們點點滴滴的進步,離不開老師們的辛勤培育和照顧。在這裏真誠的感謝Betty老師、羅老師和覃老師,小三班的孩子都愛你們,家長們都感激你們!也感謝東方之子幼兒園給孩子們提供了一個良好的環境。

謝謝!

幼兒園家長代表講話稿14

尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我是大二班馮予晨小朋友的媽媽,能有機會參加今天的升旗儀式並代表所有家長講話,我感到非常榮幸,也藉此機會代表我們家長朋友來分享一些感受。

依稀記得兩年前孩子剛入園時候的忐忑不安,孩子對離開家去學校上學這件事很是牴觸,到現在每天放學時候,孩子都開開心心的向我表述當天的美麗心情,我能夠清楚的感受到幼兒園爲了孩子們能夠健康快樂成長所付出的艱辛和努力。

我們東方之子幼兒園的環境優美,每天早上迎接孩子們的都是老師和同學的笑臉,讓孩子的一天從滿滿的正能量開始;操場上的遊戲區域,讓孩子們每天快樂玩耍的同時鍛鍊了強壯的體魄。由於我家就在學校附近,每天都能來回幾次的路過學校,每當有孩子在操場上活動時,我都會不自覺的看上幾眼,每次看到的不只是孩子們的笑臉,不管操場上有多少個孩子,附近總能看到至少一兩個老師的身影,她們在時刻注意孩子們的情況,儘管我覺得孩子的安全已經是很有保障的,但老師的言行卻更能讓我們家長安心。要知道,幾乎我們所有的家長最關心的不是孩子們在幼兒園學到了什麼知識,而是孩子們身心健康與快樂。在此,我要代表所有的家長,感謝老師們從早到晚對孩子們無微不至的關心與愛護,感謝幼兒園爲孩子們創造瞭如此豐富的知識、道德和人文環境。

親愛的小朋友們,五星紅旗在我們頭頂飄揚,它代表團結、熱情與創新,它代表你們身後有一個強大的祖國。在家裏,有爸爸媽媽對你們無微不至的關心與愛護,在學校,有更多的老師教你們知識與本領。而我們所有家長與老師們最大的願望,就是希望你們能擁有一個幸福快樂的童年,在你們長大以後,回想起自己小時候,永遠都只有幸福的回憶!

最後,祝願我們東方之子幼兒園越辦越好,謝謝大家!

幼兒園家長代表講話稿15

尊敬的各位領導、老師、家長、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大二班杜家樹的媽媽,在這個快樂的日子裏,有機會作爲家長代表在此發言,我倍感榮幸。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的呵護和關愛。因此,在今天,我誠摯的向幼兒園的領導和老師們說一聲:“謝謝”!正是由於你們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由於你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由於你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

在這裏,孩子們得到了全面的啓蒙教育。三年來,我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園裏度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們在這裏受到了全面的智力開發和人格塑造;在生活上,所有孩子都能夠得到老師悉心的關懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學方法靈活多樣,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作爲家長,我欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育着成長的喜悅和希望,看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂的成長,這是我

感到最快樂的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導,感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,爲他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線。

家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚着孩子們的成長與進步,凝聚着老師們的辛苦與汗水,凝聚着家長們的心血和期望!讓我們爲孩子鼓掌,爲他們吶喊,爲他們加油!這個舞臺屬於他們,我們的孩子是最棒的!

最後,衷心祝願春暉幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝願我們的孩子們節日快樂、茁壯成長。