開學第一課演講稿精選15篇

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的開學第一課演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學第一課演講稿精選15篇

開學第一課演講稿1

大家好!

開學第一課作爲中國小生每年必看的節目,在九月開學季的第一天,就會與我們準時見面。身爲祖國未來的花朵,我們在觀看完開學第一課後,都會爲節目中先輩們的英勇事蹟,深深的爲之震撼。

《開學第一課》作爲全國中國小生的第一門課堂,每年給我們呈現的節目,都蘊含着極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們在觀看節目的同時,也能深深的體會到,在祖國的發展歷程中,有那麼多值得我們學習的事蹟與精神。這也讓我們這些中國小生們,可以體會到革命先輩,爲了我們如今這個美好的社會生活,到底都做了什麼,又經歷過什麼;可以說沒有他們,就沒有我們如今這個和諧美好的新社會。

20xx年的開學第一課是我非常喜歡的一期節目,我在觀看完以後,不僅爲先輩們的愛國精神而感動,也深深的體會到,一個國家在建設發展的過程中,如果沒有無數不計生死,不求回報之人的奮力拼搏,我們就無法擁有現在這個人人稱讚的新中國。

讓我們一起努力學習,掌握更多先進知識,這樣我們才能在祖國的發展道路上,也能用上自身所學,爲祖國的前進航道上,貢獻出自己的那一份力量。讓我們一起加油,爲新中國的美好明天,加油學習,建設出我們心中的社會主義新生活。

謝謝大家!

開學第一課演講稿2

大家好!

隨着暑假的結束,轉眼又是秋季開學的日子,同學們陸陸續續回到自己的校園繼續求學之旅。開學了,也意味着央視專題教育節目《開學第一課》又將開始了,不曉得同學們都看了嗎?內心是否有着許多的感慨?

面對《開學第一課》,給我們的意義不單單是兩小時時長的視頻播放,更是我們人生中最重要的一課。今年的開學第一課有着特別的意義,從而讓這一期的開學第一課也有了獨特的意義展現。

身爲一名中國人,我們是自豪無比的,我們的祖國有着悠久的歷史,共產黨更是我們堅強的後盾。在觀看了這一期的《開學第一課》能讓我們真切地感受到黨如黎明的曙光,趕走了黑暗,帶來了光明。處於新時代的我們是非常幸福的,因而青少年的我們都應該要樹立好自己的理想,好好學習,向目標的道路前進,爲祖國未來發展的更好貢獻自己的一份力量,讓自己的價值有所體現。

謝謝大家!

開學第一課演講稿3

這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,裏面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中,我們難免保證我們走到哪裏都很安全,可能會發生一些突發事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發事件的時候,我們就應要怎樣做呢哈哈,猜不出來吧答案是:這時我們就應要冷靜地處理事情,不好慌張,平時要多看一些關於求生的書籍,並進行實地演練。

安全教育第一課裏面講了:在學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓操場太遠,就應躲在桌子下方。如果在家裏地震時,就應儘快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河裏,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就就應去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎做了以後會有什麼後果呢交通安全:高高興興地上學,平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,可是天有不測風雲,交通安全事件佔的人數最多,所以我們就應要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規則。

我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多麼脆弱,讓我學會保護自我,瞭解很多安全常識。我們就應要珍惜生命,安全第一,生命僅有一次,青少年是祖國的未來和期望,我們就應要好好學習,將來爲祖國多出點力,加油吧!

開學第一課演講稿4

同學們,大家好!歡迎來到xx一中,來到我的課堂!我姓黃,是大家的老師,於華中師範大學,剛帶完這一屆高三。我們至少要相處一年的時間(假如你不會離校的話)在迎新的時候了聽到一些家長看着掛在校園裏的大學聯考光榮榜滿懷希望的對自己的孩子說:希望三年之後,你的名字也要掛上去。爲什麼不呢?想想當初他們也如你們一樣帶着信念、帶着渴望,帶着飛出大山的夢想來到這裏的。我想大家如果在xx一中和你們的學長學姐們一樣努力拼搏,三年之後,你們的名字肯定也會出現在這令人仰視的紅彤彤的橫幅上。大家有沒有這種想法?有沒有這種渴望?會不會付出行動?

有想法,有渴望,願意付諸行動是的第一步,而第二步了就是要認識高中的各個的特點,就拿語文來說,大家已經學了十六年的語文,那麼什麼是語文呢,其實,語文一詞並不是從來就有的,始用於一九四九年之中小課本。當時想法,口頭爲語,筆下爲文,合成一詞,就稱"語文"。前此中學稱"國文",國小稱"國語"。其後有人釋爲"語言""文字",有人釋爲"語言""文學",皆非立此名之原意。第二種解釋與原意爲近,唯"文"字之含義較"文學"爲廣,緣書面之"文"不盡屬於"文學"也。課本中有文學作品,有非文學之各體文章,可以證之。第一種解釋之"文字",如理解爲成篇之書面語,則亦與原意合矣。我的理解語者表達自我也,文者修飾也。如果從口語,書面語上表達自我,如何流暢得、富有文采得表達自己。我們高中語文對於大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同學們已經接觸和積累了一些語文的材料和素材,陌生呢是因爲高中語文與的要求迥然不同。

國中語文的積累零散單薄,高中語文要求不僅要有廣度,還要有深度。

國中語文的閱讀以篇章爲主,高中要求以整本書爲主。

國中語文重識記,高中語文重分析與理解。

國中語文重標準的統一的答案,高中語文重具體的分析。

國中語文完全可以在老師的統一指揮下取得好的分數,但是高中語文更需要大家自主自動的學習姿態。

總之,高中語文要求大家有更高的理解力和更強的閱讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學習內容:加州規定的語文目標是培養"流利的閱讀者和熟練的寫作者"、"自信的演講者和積極思考的聽衆";紐約州則規定語文教育目標是"爲獲得信息和理解能力而學習語言"、"爲進行文學反映和表達而學習語言"、"爲進行批判性分析和評價而學習語言"和"爲進行社會交流而學習語言"。所以大家要有一定的心理準備,高中語文的學習肯定會有這樣那樣的困難,有時候努力了收獲也不大,但是無論多難,大家都要學好,爲什麼呢?(學生回答)

因爲語文具有很強的生活性、工具性和人文性。

生活處處皆語文,一個正常的人都是活在語言的世界裏的。語文可以是各家各戶門楣上貼的的,可以是電視機上真真假假的廣告,可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結束了學生生活,找工作,你要;考,你要申論;甚至你表達感情、相互溝通也需要語文。總之,語文融在大家的生活中,大家也要在生活中學習語文。形成大的語文觀。

語文也具有工具性。

首先它是各門學科,尤其是文科的一個基礎。讀不懂文言文,你無法學好;讀不懂議,你無法學好。大凡,文科成績好的都有一個好的語文基礎,同時它也是你進一步深造的一個工具。進入大學,你要研究歷史,就得先讀完《史記》,要研究政治就要讀懂《資本論》。打個比方,xx還沒有修鐵路之前,你得坐到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五個半小時,那是山路彎彎,峯迴路轉,對於暈車的人來說,那有種窮山惡水,天涯盡頭的感覺。可修了鐵路之後到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。語文就像這條鐵路,一旦你把它修好,就會平步青雲,而如果語文漏洞百出,其他科也會捉襟見肘,難以上一個臺階。要想富,先修路,學好語文的同時也是在爲其他學科鋪路。

最後語文具有人文性。

人呢,除了吃喝拉撒睡,有時候還要有點精神的追求,這種追求就是人文。說這個人很有素質,舉手投足之間透露出一種氣質,這就是人文。語文也是提高人文素養的一門學科。大凡一個語文好的女孩子總給人一種很有氣質很有味道的感覺:比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷,所謂腹有詩書氣自華。一個平原地區的小夥子,登上了恩施的某座山,面對着秀美的景緻,不覺感慨道:"啊,巫山!"旁邊的人以爲他詩性大發了,都很興致地洗耳恭聽他的下文,誰知他卻說:"得高!"而旁邊一位老先生就會說:"會當凌絕頂,一覽衆山小。"學校的桂花香滿校園,有的人會說真香啊,有的人會說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心,對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地的聲音。所以學好語文你的生活,人生和境界都會上一個臺階。這也許就是爲什麼越是發達的國家越重視語文的原因。

可我們中國呢,由於是還是第三世界國家,發展中國家,對語文重視不夠,這也導致了我們家長、學生甚至部分老師對語文的認識都出現了偏差。導致了我們高中語文成了雞肋,食之無味,棄之可惜,而我們的學生也不大像願意用投入到的精力去學習語文。

這是爲什麼呢?除了這些人的認識偏差以外,還有兩個原因,一個呢是語文自身的特點:我們說鐵路要比公路快很多,可是修這條鐵路時,五萬勞動者,奮鬥了七年,耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車,也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣,修這條路要付出很大的努力,甚至有時候看不到付出的回報,導致很多學生是半途而廢。

第二個呢是沒有掌握好學習語文的`方法:

方法正確,事半功倍,方法不爭取,事半功倍。就像投籃一樣,用手指手腕的力量就會既輕鬆準確率又高。你不用,投籃姿勢不正確,就會既費力,準確率又低。

那麼語文好的方法有哪些呢?我覺得主要有三個:

第一、閱讀與思考

這是高中的一個核心,我明天專門來講這個東西。

第二、積累與習慣

不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不捨。語文學習善於積累,樂於積累,勤於積累。摘錄一些詩文美文,哲理性文章,。整理一下基礎,錯字錯音熟語。整合一下典型的例題和自己常錯的題目。留心一下生活中的語文現象,比如:好的,春聯,廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本爲主:可以手抄,粘貼,畫表格等等。總之要廣泛的涉獵各式各樣的語言材料。養成好的習慣。

第三、運用與生活

語文的有用之處就在於它可以改善大家的生活生存狀態。所謂光說不練假把式,實踐就檢驗真理的標準。語言要學好,要返回到生活和考試中進行。

多參加班級或者學校組織的各種演講,,多寫寫文章、廣告、投投稿,在使用中學習語文。當然對於我們的實際來說,更多的是要在考試中檢驗自己的,於考試中不斷反思自己。

我相信如果大家按照這些方法努力奮鬥,堅持不懈,不斷反思,三年之後成績一定會超越你們的學長學姐,更重要的是,你們的思維將因爲語文的轉變,增加人生的寬度和厚度,提升自己的和閱歷,讓自己人生的境界上升一個臺階。

開學第一課演講稿5

老師們、同學們:

度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏着春天的腳步,帶着新的心情、新的希望、新的目標咱們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。在此,我代表全體同學向老師們致以崇高的敬意!祝全校師生新春快樂,猴年大吉!

回顧上個學期,咱們播種過希望,也曾有過收穫。但是咱們可能也有些遺憾、或有些失落:學習成績沒有達到應有的水平,沒有評到三好學生,班級衛生的保持不盡如人意等。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?相信你們每個人都有了自己的打算。開學第一天,咱們已經驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。希望同學們在新的學期裏做到以下幾點:

第一,文明守紀,成爲有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規,養成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛生的的良好習慣。在和同學的相處中,高年級的同學要愛護低年級的小同學。見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。

第二,勤奮學習,給自己定出一個明確的目標,全面提升自身的素質。學習是咱們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養成都離不開學習。因此,要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出目標並向自己理想的目標奮鬥。特別是咱們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,珍惜時間,集中精力,力爭縮小與其他同學的差距。

第三,珍愛生命,樹立安全意識。咱們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師及校領導的教導,出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性遊戲,更要密切地與老師聯繫,發現問題及時把情況告知學校或班主任,提高自己的安全防範能力。同時要遵守交通規則,講究飲食衛生,積極鍛鍊身體,不斷增強體質,希望同學們要善待自己,珍愛生命,讓安全陪伴咱們健康成長。

第四,關愛他人,做一個有愛心懂奉獻的人。在新的學年裏,希望同學們做孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、關愛社會。做一名懂得互助友愛、善於合作的學生。

最後,我想給六年級畢業班的同學說幾句。這個學期是你們在前湖完國小習生活的最後一學期,也是你們最後一段國小生活,希望在這學期裏,咱們都能更加嚴格地要求自己好好學習。不僅自己進步,更要在品德、學習、紀律、勞動、安全、衛生等方面給小弟弟小妹妹們樹立良好的榜樣,給他們指導和幫助。爭取在這最後的一個學期裏,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學們,新的學期已經開始了,新的目標和任務等着咱們去實現,讓咱們振作精神,以新的狀態和麪貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。

最後,祝老師們在新的一年裏身體健康工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂! 謝謝大家。

開學第一課演講稿6

各位老師,各位同學:

大家好!

我是學生代表xxx,很榮幸能夠作爲學生代表在這裏發言。金秋時節碩果累累,我們又迎來了一批新同學,我相信你們的加入,將會讓這美麗的校園更加生機盎然。歡迎你們加入xx學院,歡迎你們成爲這個溫馨大家庭中的一員!同學們我曾經和你們一樣,也走過大學聯考的日子,那是我永遠難忘的時光。當我背上重重的行囊,從千里之外的家鄉來到學校,那時,我也懷着和你們現在一樣的心情——激動、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫。我在想從緊張忙碌的大學聯考日子走過來,我該如何規劃自己的人生,充實地度過四年大學生活。

經過三年的學習生活,現在我可以自信的告訴同學們,我的新夥伴們,大學是學習知識的殿堂,xx學院是讀書學習的聖地,在這裏有學識淵博的老師爲你答疑解惑;在這裏有藏書百萬的圖書館供你查閱資料,在這裏有好學勤思的同學和你一起探討問題,在這裏有五彩斑斕的校園文化生活,學生會、學生社團是你施展才華的天地。在這裏我們有機會投身社會實踐,充分鍛鍊提高我們的組織、協調和社會實踐能力。同學們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機遇和挑戰,一種全新的生活正等待着你們來創造,一幅美好的藍圖正等待着你們來描繪。

在你們開始豐富多彩的大學生活前,我有幾點感想和心得與大家分享:

作爲你們的學長,我要告訴大家:經過短暫的休整,充滿激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學生活是人生的重要階段,xx特有的校園文化氛圍,會使你們從幼稚走向成熟,由幻想變爲理想。希望你們在學校能努力學習充分把握學習時機,規劃好自己的人生,樹立遠大的思想和奮鬥目標,爲自己將來的人生之路打下堅實的基礎。在這裏我再談一下兩個觀點:(1)沒有真正的庸人,也沒有真正的天才,真正的天才是靠自己的勤奮得來的,只有膽大心細,不斷拼搏,刻苦鑽研的人才能攀登高峯!(2)“金無足赤,人無完人”,希望大家在學習專業知識的同時,要不斷的注重自身素質的提高,要時刻向自己身邊的先進看齊。

同學們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過知識的磨礪,你們將更加成熟、更加穩重、更加自信。在未來的四年裏,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認認真真學習、踏踏實實做人,不斷提高分析問題,解決問題的能力,不斷豐富實踐經驗,在以後更爲激烈的競爭中乘風破浪,展現理工學子的真風采!

我的發言完畢。謝謝大家!

開學第一課演講稿7

同學們,中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出個人的氣質與素養。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是咱們學習和生活的根基,是咱們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現在咱們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在咱們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,咱們要經常性地思考,“我在做什麼,我做得怎麼樣,我要成爲怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

爲促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望咱們大家共同做到:

1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣着整潔、脫帽肅立,行注目禮。

2、 參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀衆,不起鬨,適時適度鼓掌致意。

3、 儀容儀表端莊大方,不燙髮,不染髮,不留披肩發,不化妝,不佩戴首飾。

4、 不打罵人,不說髒話,不高聲喧譁,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

作爲學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象,更是咱們當代中學生所不恥的行爲。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是咱們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。

同學們,“天下大事,必行於細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應爲禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是咱們的基本素養。咱們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創造者,每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓咱們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

謝謝大家!

開學第一課演講稿8

大家好!

近日,“我是接班人”網絡大課堂推出了一堂未播先紅的秋季“開學第一課”——思政大課《強國有我》,引發廣泛關注。該課通過多種藝術形式表現課堂的核心內容,使思政課煥發出新的魅力,成爲引領廣大青年感黨恩、聽黨話、跟黨走,擔復興大任、做時代新人的精神大餐。

青年興則國興,青年強則國強。廣大青年幹部也要上好“開學第一課”,以不負青春的志氣、不負韶華的骨氣、不負時代的底氣,以青春之名發出“強國有我”的時代音。

志不立,天下無可成之事。唯有志向高遠的人,才能成就一番大事。無論是“立志改造中國與世界”的毛澤東還是“爲中華之崛起而讀書”的周恩來,他們始終胸懷天下和廣大人民羣衆,立下爲中國人民謀幸福和爲中華民族謀復興的宏偉志向,併爲實現遠大理想貢獻了畢生精力、青春和熱血。站在新的歷史起點上,青年幹部要牢記共產黨人的初心和使命,厚植家國情懷、樹立遠大理想,將個人夢想融於黨和人民事業中,將個人追求匯入時代洪流中,在偉大志向的引領下,不斷激發爲黨盡忠、爲國盡責、爲民奉獻的磅礴力量,做新時代不負青春的“追夢人”。

人無剛骨,安身不牢。骨氣是中國人特有的精神品質,是堅定理想信念、堅守道德品質、奮勇擔當前行的精神脊樑,是克難制勝的重要法寶。一百年來,一代又一代共產黨人之所以能面對生死無所畏懼、直面危險勇往直前,關鍵在於他們威武不屈、貧賤不移的傲然骨氣。

信心強則力量強,底氣足則腳步穩。底氣不會憑空產生,而是來源於不斷學習和實踐的積澱。從*“三座大山”鞏固人民政權到解放思想闖出改革開放新路,再到接續奮鬥全面建成小康社會……中國共產黨在爲中國人民謀幸福、爲中華民族謀復興的偉大實踐中不斷學習提高、積累經驗,使我們比以往任何時期都更加接近、更有信心和底氣實現中華民族偉大復興的目標。

謝謝大家!

開學第一課演講稿9

大家好!

快樂的時光總是過得匆匆忙忙,轉眼間,我們在9月裏迎來了新的開學季節,每當九月份開學前,我們都會共同觀看一期特別有意義的節目,那便是《開學第一課》了,從08年開始,便成爲我們開學前必學習的一堂課程了。每次都能在這一課堂上學習了不少的知識,當然今年也是不例外,今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。

生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進。在我們的心中,都有一個如花蕾般的理想,它隨着我們的成長,也在一點點的成長着,期待有一天自己能夠開出最絢麗的花朵。其實,理想並不只是一枝花蕾或是旅行的路線,更多的時候,它是一盞明燈,能夠讓我們在黑暗中找到正確的路。

追逐理想纔能有偉大的成就。回望中華五千年曆史文化,能被人們所記住的人物,哪個不是有理想有抱負的?古有車胤囊螢映雪,今有周總理爲中華之崛起讀書。他們開始時是和衆人一樣的,但是他們爲理想奮鬥拼搏,努力地提升着自己的知識,認識,能力。

我的理想是什麼?我的理想是當一名主持人,我手握金話筒,話筒下有我的信念,以及給我信念的觀衆和我赤誠的希望。我要履行我的責任,懲惡揚善,發揚光大英勇的事蹟,堅決抵制惡勢力!

“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中。”沒有毫無荊棘的小路與大道,但有一把由信念鑄成的鐵斧;沒有永遠的豔陽天,但有一把由希望撐開的小傘;沒有毫無光明的夜晚,但有一盞由理想點亮的永不熄滅的聖潔之火!

我們要持信念之斧,撐希望之傘,把理想之燈,去勇敢的戰勝路上的一切困難。

列夫托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。”

我說:“理想點亮人生!”讓我們用理想點亮人生吧!

謝謝大家!

開學第一課演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,此時我們的心情是高興的。

對我們可愛的同學來說,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是康家國小燦爛的每一天!

秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們,成績已經成爲過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們會在陽光下健康快樂的成長,會長得更高、變得更懂事。

新的一學期,爲了讓我們的夢想能成爲現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味着緊張的學習已經來臨,各位同學一定要努力。

2、在行爲禮儀方面,要嚴格按照學校紀律來要求自己。我們的學校是一個大家庭,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要身邊的小事做起,當好學校的小主人。

3、在安全與紀律方面,一定要聽從老師及校領導的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,放學路上等都要把安全放在第一位,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

4、在學習方面,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就康家國小新的輝煌!

謝謝大家!

開學第一課演講稿11

經過這次講座,我明白了:發生火災時,我們首先不慌張,要鎮定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應當用毛巾或手帕沾溼捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆着。如果火很大,應當低着身子匍匐前進,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,用被子塞緊門縫並及時往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。如果不行,便可用被罩、牀單做成繩結逃生。與此同時,我經過講座也學會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的,可是遇到火災時我們堅持鎮定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意並防範火災的發生,這是至關重要的。

養成良好的消防安全行爲習慣要貫穿於工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥倖心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的,要在時

時、處處、事事關係消防安全的問題上引起注意,比如傢俱用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發現火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養成良好消防安全行爲習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經常性的工作。培養消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環境和社會環境。

“火善用之則爲福,不善用之則爲禍。”爲了讓我們更深入地瞭解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,並具備自救的本事。讓“火災”這一個人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。

開學第一課演講稿12

又迎來了一個新的學期,每次開學的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實是一個值得讓人去關注和深思的活題,現在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠離危險,我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地瞭解安全的重要性。

危險並不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什麼解決不了的,

讓幼兒在危險中體會安全,很多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什麼事都要讓爸爸媽媽看着,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現問題.有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發現能力,我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性,纔會學會如何更好地保護自己。

讓幼兒在生活中體會安全,平時在幼兒園裏,教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險,其實,我們知道危險處處都在,只要你一不小心就會隨時發生危險,對他們進行課時式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記並與生活結合.

讓幼兒在活動中體會安全,如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那麼他也會自然形成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己可以克服的,並有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護意識。”

總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學會有安全意識,學會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發現這些危險的事,並採取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。

開學第一課演講稿13

老師們、同學們:

大家好!

又是一個九月一日,又是開學第一天。

當五星紅旗在國歌聲中冉冉起,當清脆鈴聲在耳畔再次迴盪,當嶄新課本一頁頁翻開,同學們,你們心中是不是充滿了憧憬?

俗話說:“良好開端是成功一半”。無論你是剛走進校園新同學,還是已經在這個校園生活過老同學,新學期伊始,都要制定新計劃、新打算,都要開好頭、起好步。

從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮三層樓房,他特別喜愛其中第三層,於是便叫人來建一座像第三層樓一樣房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:“我要是第三層,不要下面兩層!”這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:一步登天是不可能事,只有腳踏實地,從一點一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始於足下”,說就是這個道理。學習更是如此。

其實,做好任何事情都需要遵循這樣道理:彎腰撿起地上紙屑;聽到上課鈴聲後立刻安靜下來;把零亂學習用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人行爲習慣,甚至道德品質。

在這開學第一天,校長向你們發出倡議,學校真誠地希望你們關注自己一言一行、走好成長日子每一步,希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越表現,希望你們以xx爲榮,努力向社會展示xx學生優良形象。

同學們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學習中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負責,少一些失誤。新學期,新氣象,新航船已經啓航;新老師,新同學,新活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這裏出發!

謝謝大家!

開學第一課演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

踏着秋天的氣息,邁着輕盈的步伐,我們又開始了一個新的學期,步入了工作和學習的又一個旅程。在此,我謹代表學校,熱烈歡迎全體同學和老師安全返回學校!

新學期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學習成長競賽。我們期待着,憧憬着,新的開始,新的生活,新的目標,新的希望,新的收穫,新的歡樂!新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。

新的生活,我們可以盡情體驗學習的幸福,成長的幸福,創造幸福生活,享受生活幸福。新的目標,新的希望,細化到每一天的具體行動之中,使我們能多讀一本好書,多學一些知識,多煉幾項本領,多取得一點進步!我們用校訓,鞭策自己,依靠點點滴滴的腳踏實地的努力,爭取本學期新的收穫,新的歡樂!

讓我們牢記:學習是學生的天職!學習是同學們自己的事情,應該主動完成!主動預習,主動發言,主動思考,主動操作,主動作業,主動複習……學會做學習的主人!

學習更是一件快樂的事情!在學習中解除了迷惑,在學習中增長了見識,在學習中開闊了視野,在學習中美化了心靈,這都是我們學習的快樂和幸福!學習需要老師的指導。讓我們學會珍惜老師的勞動,用的成績回報老師!學習需要同學和對手。讓我們同學之間,結成學習的對手,互相監督,互相鼓勵,互相競爭,互相進步!

在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:

認真刻苦新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自願

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣,要自覺自願遵守中學生守則和學校的規章制度,學校的文明標誌牌、宣傳牌,教室的桌凳、牆壁不要亂塗、亂刻、亂畫,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人爲樂等好品質,讓學校真正成爲我們學習的樂園。

第四,創設一個環境:文明有序

上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行爲文明,說話不帶髒字,不欺負小同學,在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

第五,練就一個健康體魄:持之以恆

我們只有有一個健康的身體,才能投入到學習生活中去,同學們要積極參加陽光體育活動,持之以恆地堅持身體鍛鍊。

第六,九年級同學你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們在老師的指導和指引下走好每一步,同時轉變人才觀,社會需要科學家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學,我們將爲你們提供更優質的育人環境和展示自我的平臺,希望你們努力學習,積極參與各項活動。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實際行動鑄造實驗中學新的輝煌!

最後,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

謝謝大家!

開學第一課演講稿15

同學們:

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。爲進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

二、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

三、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下牀輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

五、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園安全的主人。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:'上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。'在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明爲先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。