晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿(通用12篇)

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會一步步向前發展,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編整理的晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿,歡迎閱讀與收藏。

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿(通用12篇)

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,我很激動在這裏做演講,其實這是我第一次有這樣的機會展示自己,當然在我站在這裏的前半個小時我還是興奮狀態,現在我已經靜下心來了,我要講的是讀書二字,關於讀書我想大家應該是經常聽到這些,認爲做好一件事情是非常不簡單的,不管是做什麼,包括讀書也是一樣,我們當中有學習好的人,有學習查的,讀書是我們每個人都會的,但是這當中也有優勝劣汰,我感覺學習是公平的,我們對它有多用心它就會給我們很多回報。

作爲一名國小生,都說我們在這個年級是一個黃金年齡,我經常子啊給自己足夠的信心,讀書也是一樣我會讓自己成長起來,放在一個非常好的狀態下去做一件事情,我希望能夠用自己行動證明這些,我有聽過一些雞湯,可能同學們也有聽過,說現在很多成功人士其實都沒讀過什麼書,都沒有什麼學歷,其實我們要有自己一個判斷,不是什麼事情都是趨之若鶩,一定要有自己判斷,對這些有自己的一個觀點,很顯然我覺得這是非常片面的,我讀書是當然是爲了自己以後能夠變得優秀,能夠回報社會,能夠回報父母,這些都是我們讀書一些根本原因,說很多成功人士都是沒讀過什麼書,但是我覺得這樣的成功者是有概率的,不是普遍的,我們不是每人都能夠醜小鴨變白天鵝,仔細想想那都是童話故事。

所以我們要認真讀書,至少現在的我對這一點是毫不懷疑,雖然是一名國小生但是我對自己今後的出路還是以讀書爲主,多讀書是一個提高自己修養,豐富自己學識的一個關鍵因素,我們在這個年級是非常好,所以我們要珍惜是這段黃金時期,多讀書,讀好書,最好纔會發生讀書好這個事實,同學們我們現在的主要任務也就是讀書,對於上的一些雞湯其實也就是聽聽就好了,我想讀書是沒有限制的,我們不僅要讀,還要大量的讀,我認爲可是各方面的書,當然這些都是建立在我們有足夠時間,能夠把自己學習搞好的前提下,這是我的的觀點,不然就沒必要了。

其實讀書有很多好處,堅持就是勝利,堅持讀書這是一個習慣,當然這需要很長一段時間去堅持,做到這些也是非常的不容易,那麼就讓我們一起營造一個好的讀書氣氛,共同去養成一個好習慣,發揚優良精神

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

一本好的書往往能夠改變人的一生;一精美的文章,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,時時刻刻都在提醒你;一段優美的句子,往往能夠啓迪你的思想……

有人說,如果人生是一隻帆船,那麼讀書就是海風,也許帆船能夠脫離風而划槳前行,但始終沒有風吹,人生終將擱淺在某個島嶼。

作爲教師,我們更需要讀書,更需要終身讀書。我們都說,要給學生一杯水,你自我必須有一桶水。爲了灌滿這一桶水,並讓它不因蒸發而減少,最好的途徑就是讀書。

蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書―教師的教育素養正式取決於此。要把讀書當作第一精神需要,當做飢餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽讀書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。”我們教師有多少人每一天能夠學習,每一天的思考,每一天在讀書然而,“一些優秀教師的教育技巧的提高,正是由於他們持之以恆地讀書,不斷地補充他們的知識。”

蘇霍姆林斯基說:“讀書時最好的備課。”若沒有平時的廣取博覽,就沒有對文本的深刻認識,也沒有課堂上的旁徵博引,更沒有對課堂運籌帷幄的本事。

讀書能夠使教師不斷增長職業智慧,能夠教學閃耀着睿智的光彩,充滿着創造的歡樂。一個精神富裕、專業化程度高的教師,能以自我特殊的職業眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息;以最簡便的方式,讓學生得到最有分量的收穫。

讀書能改變教師的精神、氣質和品性。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說,人品即文品。對教師來說,人品也是教學的品位。教師帶着被真善美洗過的心靈走進課堂時,他的教學就會非同凡響,產生直達學生心靈的震撼力。教師教學表面雖只表現他的言語世界,其實正是他的精神世界―心靈和人格的體現。

所以,爲了在教師職業上堅持生生不息的活力,我們完全能夠進行充分的自我設計、自我包裝,讓自我多才多藝,讓自我的精神世界更加豐富,讓自我脫離庸俗。而這一切都是需要藉助讀書,抓緊時間讀書,讀最新近的書,讀有思想力的書,讀富有創意的書。書永遠是我們的良師益友。熱愛書中的智慧吧,它會使你的生活簡便,會友愛地幫你化解紛繁複雜的思緒與情感,會睿智地啓迪你人生的方向。

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇3

各位老師、同學們:

你們好。

今天我演講的題目是“我愛讀書”。

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書爲伴,滿腹經綸,流芳百世;博覽羣書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,爲什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,爲什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書,既不是爲了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡;跟着杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發着幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們雲南選手王紅星雖然貌不出衆,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手儘管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊塗,使自己的美麗大打折扣。

有人說:“讀書足以怡情”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴着清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽着媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地裏,緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字爲銀幕,欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因爲他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵着我戰勝困難,追求美好的未來……

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家裏,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——睡前故事,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那麼,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館裏有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成爲了一位了不起的科學家。

哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嚐到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是,作爲一名學生,在儘可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關係,不能因爲沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習,因爲只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

我的演講結束了,謝謝大家!

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我熱愛讀書,書就像一個百寶箱,裏面有我想要的一切,遇到失敗、挫折,她給我力量;而我猶豫退縮時,她給我勇氣和信心。書中還有減壓室,升入八年級後,學業緊張得不得了,老師們輪番上陣加班、補課、輔導,每個人都泡在書山題海里,廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過大、心情好時,便忙裏偷閒閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等,欣賞別人的智慧,聽取有用的經驗,使疲憊的身心有所依託,緊張的大腦放鬆下來。對於我這個饞嘴的女孩來說,書有時又好似一塊糖。好書需要慢慢品味,細品、慢品、常品,越品越覺得香甜、醇厚,越品越綿軟悠長。

我熱愛讀書,我不僅愛看有插圖的文章,也喜歡漫畫、笑話,因爲我家開飯館,所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界,有醜小鴨的蛻變,有七個小矮人的善良,有孫悟空的勇敢機智。開心不開心都找她,體味人間冷暖世故,感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風發,失敗之人的勸告讓我引以爲戒,如何爲人處世、何爲立足社會的規則,都是“書”這位無言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領略祖國風光呢,小時候的我,有一個夢想,希望有一天能走遍全世界,遍觀風土人情。可惜一個鄉下孩子,沒錢沒時間,只能整天做白日夢。有了書,我看到了萊茵湖的夢幻,欣賞了金字塔的輝煌,認識了新加坡多元交融的文化,驚歎於美國奇怪的螃蟹保護法。足不出戶就能知天下事,除了親愛的書,誰有如此本事!

喜歡翻書的聲音,它比微風吹落露珠更輕柔,比春日花香更迷人,我願今生與書爲伴,綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學風光吧,與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧,與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧,跟隨湯姆索亞去探險吧,坐上神祕的UFO穿越時光吧,跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會不公吧,與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書的世界裏,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽光下,坐在鞦韆上,捧起心愛的《紅樓夢》,靜靜讀,細細品,陽光是明亮的,鞦韆是搖擺的,我是享受的,世間萬物都爲我一個人靜了下來。在書的世界裏,小說是樹,高大豐富;詩歌是小草,惹人愛戀;我最愛的散文是鮮花,花香四溢中,我無法自拔。

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古人云:“一日不讀書便覺得言語無味,三日不讀書便覺得面目可憎。”我們每個人閱歷的.深淺,可以來自“萬卷書”,也可以來自“萬里路”,讀書可以讓我們更好的發現自己,更好的領悟這個世界。

當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全瞭解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以爲自己看過的書籍都成爲過眼雲煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質裏,在生活裏,在所有的事情裏。

讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青雲之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神祕,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。

“細雨溼衣看不見,閒花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閒花的落寞,當那迷濛的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎麼浸溼了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎麼鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛,相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他嚮往平淡與樸實,然而這願望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

數百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺,彷彿雨過天晴,太陽透過雲霞,忽然透出萬丈光芒。

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

不同人眼中的書是不同的,有的人把它當作一種精神財富,有的人則把它當作一種生活上的累贅,有的人則把它當成打發時間的東西,利用完後便理所應當的變成了廢紙。而我不同,我的生活是有階段性的,不同階段時讀同一本書給我帶來的往往不同。

在清晨,即使是七月中旬蟬蟲也不會打攪這萬籟俱寂的時刻,我最喜歡在這時讀優美散文。與其說讀,不如說欣賞。在這時,我讀書是極其細緻的,一段話讀一小時也不爲過,一句話欣賞半天也不爲奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來映照書籍。心靈的平靜,猶如未開發的處女地,平靜而美麗。

在上午,在寒冬臘月也止不住那火熱的心,心中的渴望與對這一天的希望如奔騰的江水俯衝而下,一泄千里。讀書亦是如此,閒雜小文一掃而過,長小說則置之不理。預習和複習也是如此,手中的書如那急速的鋼琴曲一般。看時,不拿筆,翻過每一葉,潔淨如新,不留痕跡。

在中午,即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠,滿臉的睡意在緊張一上午後展露無疑。書則是催眠曲,在考試前夕,被逼無奈下,只得放棄那舒服的牀,一臉不情願的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個哈欠,看一頁眯眯眼,再後來看着看着就睡着了,只有浪費寶貴的是間,讀書根本毫無效率。

好不容易到了下午,剛睡過的我活力四射,拿起書讀也是翻倍效率,讀書大有快、精、狠的感覺。那怕是很厚的書也如風捲殘雲一般讀過。我也最喜歡在下午都長小說,感悟長名著的精華,以與古人的眼光共賞歷史,轉化中華古今的夢。

晚上是一天最後的閃耀時刻,我最喜歡在這段時間去操場發泄一番。再回到班裏時,心中一天的不爽盡數拋給了銀月和星辰。拿起書本則立即切入正題,筆在指尖轉動,書頁在眼前跳躍,在充足心靈的時刻書給了我一天的慰藉,讓我感慨萬千。

我喜歡書,因爲它教我道理,給我知識。我愛書,因爲它使我成功,立於巔峯。我曾異訝於書在我生命中的地位,我無時無刻不與它相伴,它用一種無形的方式成爲了我生活中最好的朋友。

我的生活,因學習而精彩,因充實而神聖,因讀書而立足於那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我是xx,是七年級x班的學生。非常感謝我有這個機會站在這裏進行演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進行演講的題目是《我愛讀書》。

讀書是我從上學開始以來就一直在做的事情,我幼兒園的時候父母就已經給我買了很多幼兒讀本了,雖然那時看不懂,但是不妨礙我養成喜歡讀書習慣。在我上了國小之後,我就已經開始接觸很多書籍了,有童話、名著、科學讀物等,這些書籍陪伴了我整個國小時光。直至至今,我對於書籍的追求越來越大。我愛讀書,喜歡讀書。讀書對我來說已經融入到了我的生活裏。今年我升入國中,我很開心,自己能夠從國小努力的考到這所重點國中,考進這裏,於我而言是對我這些年的努力最大的肯定了。書籍是我的朋友,我開心時喜歡讀它,不開心的時候也喜歡讀它,只要給我一本書,我可以很長時間安靜下來,所有的注意力都會放在書上面。讀書是能夠帶給我快樂的,有時候生活給了我難過,看會書轉移注意力,我就會忘記悲傷了,沉浸在讀書的快樂中。

我愛讀書,書裏的世界是我向往的,我能夠從書裏學到很多的道理,能學會新的知識。在看書的過程中,我就不斷的在擴展我的知識區,不斷的豐富自我,書裏有很多的話給我很多的提示,讓我對人生有不一樣的理解。讀書真的很有趣,在我們的日常學習中,可以去從看過的書中引經據典,用在我們的日常寫作。我小升中的考試成績,尤其是語文考的很高,都是我以往讀書積累到的,在寫作文上,我用了我以前讀過的書裏的句子和寫法,給我的作文錦上添花了,所以我的語文考的不錯。所以讀書對我們真的有用,尤其是去讀一些課外的書籍,那樣對我們的學習非常有用的。

我愛讀書,書陪伴了我成長,讓我的精神世界很豐富,讓我的感情也很細膩。書裏的故事也能夠教會我們成長,讓我們在看故事的過程中,體驗這個別人與我們的不同。讀書是一件十分棒的事情。同學們,從現在開始多讀書,愛上讀書,你會發現自己有很多很好的變化的,讀書是多麼讓人開心的事情,那麼何樂而不爲呢?

謝謝大家!

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書伴我成長》 。

俄國著名作家高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”;我國偉大詩人韓愈也說過:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,我國古代教育家朱熹還說過:“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”。書籍讓你感受到世界如此之大,自然如此奧祕,生活如此多彩。

有人可能會問——人都是爲了生活而不斷地奮鬥,那書籍與人們的生活又有什麼關係呢?我可以肯定的回答你——生活因讀書而精彩,人因讀書而美麗。

生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友依依惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書讓我知道李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨;書讓我感受到“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡;跟着杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難酬;憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。

生活中的一切在書中得到展現,在書中得到映射。人因讀書而美麗!讀書使人美麗,愛讀書的人很美——像一杯散發着幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然,神采奕奕,瀟灑自如,人格魅力得到昇華。比如讀《三國演義》中諸葛亮做事的十拿九穩,讓我懂得了我們做事要肯動腦筋,沉着應對;又比如,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵着我們要勇於戰勝困難,追求美好的未來。我們是新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書才能使我們只是淵博。

讀一本好書,可以使心靈得到充實,明辨是非,使人有愛心和文明行爲,禮儀規範。書是我們永遠的朋友;書是我們最忠實的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻使我們永葆青春。因爲書中有廣闊的天地;書中有不朽的精神,儘管長海桑田,斗轉星移,書卻不變。

書是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精神!學海無涯,征途漫漫,讓我們以書爲伴,鑄就智慧人生。

我的演講完畢。謝謝大家!

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風衝散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子裏,我們xx中學“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節活動正式啓動,這意味着美妙的書香又在我們的校園內開始瀰漫。

菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啓迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,淨化我們的心靈,並能夠點燃我們爲實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,築成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔於無際的藍天;象是魚兒漫遊在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

近兩年來,我們xx中學的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發現,讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讀書讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學校的閱讀活動介紹被很多報刊雜誌刊發。今天,學校又開始了讀書節活動,旨在希望全體師生與好書爲友,共同徜徉書海,博覽羣書,真正讓讀書成爲我們生活的一部分,成爲我們生命的一部分。本屆讀書節,我們將陸續舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。

老師們、同學們,一本好書就像一艘航船,載着我們駛向生活的海洋;一美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話裏陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。

讓我們多讀書,讀好書,讓琅琅書聲成爲我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋裏自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養我們茁壯成長!

我讀書,我快樂;我快樂,我讀書。

最後,預祝學校讀書節圓滿成功!

謝謝大家。

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

想必大家對星空和書都不陌生吧?但如此相隔甚遠的兩物,是如何在我身上擦出火花的?

晨曦流轉,夜月生輝,窗外銀河燦爛,夢中星辰皎皎,伴着母親爲孩童們所吟誦的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,夜已深,人初靜。從古至今,人類對他們故鄉家園以外的地方總有着無限幻想,從第一個直起身來讓星光充斥他瞳孔的猿人,到人們寄託給嫦娥對月宮的無限情思,從萬戶的登月計劃以失敗告終,到印在月球表面的限姆斯特朗的腳印,從“小時不識月,呼作白玉盤”,到“雁字回時,月滿西樓”……在我的心胸中,似乎所有的浪漫與神祕都被那銀漢迢迢所承載着。

不知從何時起,我在筆尖停頓時習慣性地擡頭,去瞭望漸隱在對面房檐後的餘暉的驚豔。也許那時候光明已不屬於地球的這一邊,但是不怕,看,閃爍的羣星正悄悄地從黑暗中走來,敲響夜裏一串串銀鈴般的音符。

我在凜冬的清晨,還未消散我在凜冬的清晨,還未消散盡的冬夜裏,遇見了第一顆足以讓我凝視一生的最明亮的星——金星,它的名字,是我在無數資料與書籍中苦苦查閱才得以求證的,求名問姓之旅剛剛結束,我對星空的迷戀卻方興未艾。而它的光輝,成爲了青春之始最純潔的興奮。就如同茫茫人海中一個不經意的回眸,讓你發現了無與倫比的美麗,於是你去追尋,從書中,從詩中,從心中。

是的,“你很幸運,很多人直到離開這個世界都沒能向這塵世之外看一眼”,這是《三體》中的一句話,大劉筆尖下浩渺無邊的時空又給予我對星空更博大的認知,在深夜,外面的色彩黑得似乎從未明亮過,我將星光都聚集於我的檯燈之下,在《三體》中沉浸,總能找到寥遠又悲壯的歸屬感,那時,星空不再是一個美麗僅供觀賞的名詞,燦爛背後有更多的黑暗,星球之間也暗藏殺機。

每一個顆星星也許都是一個文明,每一行文字都是它們的歷史。最後的最後,我把書的尾聲懷念了一遍又一遍,多麼希望它們還有續章,但不必沮喪,再看,金星仍在雲層後灼灼地燃燒,書海的波濤上還盪漾着更多明麗的光彩,歷史長河的詩詞中,流淌着數如繁星的醉人故事……

如此迷戀?糟了,我一定愛上它了。

我的演講完畢,謝謝大家!

晴耕雨讀書香致遠之比賽演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我與讀書》。

演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高。

11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽着老師們講的書給我們帶來的好處,感受着老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領導着人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以後纔有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在瞭解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義。