在發展不斷提速的社會中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的競選語文組長髮言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的老師， 親愛的同學：
大家好！
在今天的競選活動中， 我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員， 能按時收發作業。我要競選語文組長， 是因爲我相信我有信心能收好語文作業本，做好語文組長職責，幫助老師和同學， 我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優點。首先， 我的經驗豐富， 因爲我已經當了多年語文組長。 我的學習成績也不錯， 更重要的是我不會偷懶不收作業， 讓別的同學幫忙收作業。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能繼續擔任語文組長，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點， 我會認真做好以下工作：
一、我每天都會按時完成作業， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師佈置的作業。老師叫聽寫、默寫，我會做到A的好成績。 我會聽好老師講作業情況，組員沒做作業或沒簽名， 我會及時告知老師， 提醒這個組員認真做好。
二、我會幫助老師收發作業，作業收好後，我會放到老師辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發作業本，我會馬上去完成，不會只顧着玩，不發作業本。
三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會做這道題爲止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找老師進行講解。總之， 我會盡自己的最大努力爲同學們服務。
“金無足赤， 人無完人。”在工作中有什麼地方我做錯了， 請指出讓我改正。同學們， 請相信我，支持我， 請爲我投上神聖的一票吧！
謝謝大家！
競選語文組長髮言稿2敬愛的老師同學們：
大家好！我剛剛當上語文組長，不過好像不太行，組員們對我很不滿意，我來競選的目的是讓大家給我提點意見，使我更上一層樓！
我是一個活潑的男孩。我很喜歡看書，有空的時候就拿起書看，手不釋卷。買了一本書，要是我喜歡的話，就會把做作業的時間拿來看書，一兩天就能看完。我的語文成績也不錯，我在一年級考試的時候還拿過第一呢！
假如我還能繼續當語文組長的話，我會每天提前來到學校，早點把作業收齊交給科代。放學時，我會認真地檢查組員們有沒有抄齊作業，讓組員們全部都按時按要求完成作業。在課前準備的時候，我會讓組員拿好課本趴下，並且不讓他們說話，認真上課。
如果我還能繼續當語文組長的話，我會帶好頭，上課多舉手發言，讓組員們也多舉手發言。我會嚴格要求自己，自己的作業按時按要求完成，學習更加認真刻苦，不帶壞頭。
如果大家對我有什麼意見和建議，就儘管提出來，我一定會全力以赴地改錯。希望大家都能夠讓我繼續當語文組長，謝謝大家！
競選語文組長髮言稿3敬愛的老師、同學們：
大家好！
我是五年級七班的趙朋洋。我站在這裏，心情非常激動，因爲我要精選語文小組長。
只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長爲參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優秀的自己。
我要競選語文小組長，是因爲我有優勢：第一，我語文成績好，可以幫助同學們解決不會的題；第二，我有耐心，就算同學們有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學們，直到懂爲止。第三，我之前當過數學小組長，有工作經驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業收全了放在老師的辦公室，工作認真負責。第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師佈置的任務。第五，我樂於助人，可以幫同學們做許多事。
假如我當上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴格要求自己。我還要成爲老師的小幫手，積極完成老師佈置的任務。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學的成績名列前茅，每個月進行一次最優秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試，激發同學們學習的動力。我更會把小組衛生管理好，讓小組同學變得愛乾淨，還會去幫助他人，理解他人，關愛他人，做到最優秀的自己。
就算我沒有選上，我還會努力學習，幫助語文小組長，讓我們組更加優秀。
希望大家能投我一票，讓我成爲語文小組長，謝謝大家！
競選語文組長髮言稿4尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長髮言稿5敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五一班的鄧若妍，今天在這裏，我心裏有一種說不出的興奮與激動，因爲——我今天終於站在了競選班幹部的講臺！拿破崙曾經說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位，是因爲我看見老師忙裏忙外的身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因爲我想幫大家補一下學習，使大家的成績提高。我來競選這個職位，也因爲我有許多優勢：我曾經做過長時間的“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有着充分的經驗，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手！
我當選之後，會盡力將我之前上課時的小毛病改掉，爲大家樹立一個榜樣！我不會粗心大意地收作業本，也不會因爲收作業而佔用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書櫃，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這裏成爲知識的天空吧！如果我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向着自己的目標前進，絕不灰心！
希望大家能瞭解我的誠意，投上你們那神聖的一票！
謝謝大家的聆聽！
競選語文組長髮言稿6尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級一班的徐嘉燴，這次，我競選的是語文小組長。
我喜歡競選，我覺得競爭往往是有回報的，如果沒有競爭，那麼生活就是平淡無味、沒有風趣的，而有了競爭，生活也將會變得充滿激情、充滿精彩。
我並不是“王婆賣瓜，自賣自誇”。雖然每日要辛辛苦苦的收作業，但是，不會有半點怨言。我還會幫助老師做力所能及的的事情，課後，我會幫組員補補課，叫組員做問題。我還會幫助老師給學生背書，因爲我背書較快，雖然不是最快，但我還是會努力的。
俗話說得好：“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當選了，我會將這列火車帶好，幫助學習上遇到困難的同學，幫助他們引導。只要老師一聲令下，我就會重載幫助別人的最前線。
我會從我的十二分精神上，來對待這個小組長的職位，雖然它的職位並不大，管的人並不多，但是，我的優勢是背書快，小古文也還可以。我就是有一個缺點，那就是老師寫錯字，和我的同桌一樣，錯別字較多，其他的方面都還可以，唯獨這一方面不太好，所以我會改正這個缺點。
如果我沒有當選，我也不會從此鬱鬱不樂，幫助學習上有困難的同學，仍然是我的“家常便飯”，我還會檢查組員的衛生情況 ，帶領大家做許多好事······
如果你們支持我這個“錯別字大王”，那就投出你們那寶貴的一票，我會非常感激你們那神聖的一票，讓我當上了語文小組長。
我的演講完了，謝謝大家。
競選語文組長髮言稿7親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫李佳琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等……那是因爲我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了，語文考試中常常名列前茅，更難不倒我，老師也把我的連連誇讚我對語文是那麼地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置衝刺。俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當幹部的學生就不是好學生！”
如果我競選成功，我將嚴格要求自己：
1。按時完成作業。
2。對工作認真負責。
3。主動幫助學困生。
我會努力地成爲老師的小助手，在保證自己優異成績的情況下，給同學們做出榜樣！
如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。
在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
競選語文組長髮言稿8敬愛的老師， 親愛的同學：
大家好！
我是五（3）班的一名學生，我想競選語文組長，我知道我的成績不好，但是我可以用我的信心，把學習成績提上來，不再落後。從我的名字就可以看出，我韋雄雄可不是動物園裏的熊，是那個雄，韋雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我當上了語文組長，我會盡心盡職的，不會讓同學們的作業交不上去，我也要提高自我的能力，俗話說得好壓力就是動力，也是彈簧，只要你壓下去它的力氣纔會變小，你一放鬆，它的力氣就變大，我還可以進一步瞭解我的能力有多深。
如果我當上了語文組長，我會把同學們的不足記在心裏，去幫助他們改正過來，讓他們以後不要再犯了，如果他們有什麼不知道的我知道我會幫助他們，如果不知道我也可以出一份力，還有每次交作業的時候要認真的檢查誰沒交上來，提醒他們交上來。這樣纔是一個真正的組長要做的。
如果我競選不上我也不會放棄，有一句話說得好，一山比一山高，我會用自己的行動來證明看看，我要讓同學們知道我是不會放棄的，還要用我的熊熊烈火般的信心來努力，一定能行，加油吧！
請大家投我一票！謝謝！
競選語文組長髮言稿9敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我要競選的是語文組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任語文組長。
語文組長可以管好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有比較多的優勢。首先，我足足當了三年半的語文組長，有豐富的經驗，最重要的是我特別喜歡語文，而且語文成績很不錯。我還喜歡看語文書：三隻小豬、皇帝的新裝……
如果我當選了，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，認真做好一個語文組長的各項職責：一、自己要按時交作業，不拖小組的後腿。二、督促組員保質保量做好作業，並在規定時間內交給語文課代表。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個語文組長就會提醒他，幫助他改正。總之，我會盡我自己的全力爲小組成員服務。
當然，金無足赤 人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神聖的一票吧！
謝謝大家！
競選語文組長髮言稿10親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫李佳琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等那是因爲我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連誇讚我對語文是那麼地熱愛。所以，我今天要向語文組長的位置衝刺！俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當幹部的學生就不是好學生！”
如果我競選成功，我將嚴格要求自己：
1.按時完成作業。
2.對工作認真負責。
3.主動幫助學困生。
我會努力地成爲老師的小助手，在保證自己優異成績的情況下，給同學們做出榜樣！
如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。
在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
競選語文組長髮言稿11敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx，相信大家已經對我非常瞭解了，所以我就不用多作自我介紹了。非常榮幸今天可以站在這裏同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
我之所以要競選語文組長，那是因爲我十分願意爲大家服務，我爲爲大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有着濃厚的興趣，在語文學習中可以感受快樂
我競選語文組長理有如下：
一、我喜歡語文這門課程，對語文有着濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次擔任語文組長的歷史，有豐富的經驗。在我收作業時，總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裏。
三、我認爲我做事時有責任心，在履行自己責任同時，我也對自己嚴格要求。因爲管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題，耐心輔導他們。
我想如果這次競選成功了，我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業，在小組評比中“勇攀高峯”上課時我會認真聽講，仔細做筆記，遵守紀律，積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會把它當做一次鍛鍊的機會，加倍努力，爭取早一點達到你們的要求。話又說回來了，“人無完人，金無赤金”。儘管我也有缺點，但我相信“沒有最好只有更好”！我一定會虛心接受的。
最後我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。
謝謝大家，我的演講結束了。
競選語文組長髮言稿12敬愛的'老師，親愛的同學們，大家好！
我是李小明。拿破崙大將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我就要來競選將軍——語文組長
我爲什麼要競選我們組的語文組長呢？因爲我十分喜歡語文，而且我的語文成績非常好，是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領先，至少是94分。同時我還喜歡閱讀，什麼中外名著啊、小說啊我都看。當然我也要會帶領同學們一起進步，如果有同學不會哪題，我都會認真的給他講解，直到他會了爲止。我會讓我帶領的組員成爲班上的佼佼者。再次，我還會協助老師、班長，並做一個老師、班長的小助手。最後，我們組的作業我會盡量收齊，就算有人沒交，我也會及時上報老師、班長，絕不會徇私。以上都是我的優勢。
假如我競選上了組長，我不會由此變得懶惰，而是會更加勤快；老師班長如果說要髮長江、書法、詞語本或生字本，我絕不會慢騰騰的，而是會風似的跑來，再以最快的速度發完；如果說要收長江、書法、詞語本或生字本，我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學習。做一個大家心目中最好的語文組長！
當然，如果我沒競選上，我也不會因此氣餒。而是會根據這次競選找出自身所存在的缺點和不足，再加以改正，相信下次競選我會選中。因爲，失敗是成功之母嘛！最後，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選語文組長髮言稿13親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等……那是因爲我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連誇讚我對語文是那麼地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置衝刺！俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當幹部的學生就不是好學生！”
競選語文組長髮言稿14敬愛的老師， 親愛的同學：
大家好！
在今天的競選活動中， 我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員， 能按時收發作業。我要競選語文組長， 是因爲我相信我有信心能收好語文作業本，做好語文組長職責，幫助老師和同學， 我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優點。首先， 我的經驗豐富， 因爲我已經當了多年的語文組長。 我的學習成績也不錯， 更重要的是我不會偷懶不收作業， 讓別的同學幫忙收作業。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能繼續擔任語文組長，我會發揚過去的優點。改正以往的缺點， 我會認真做好以下工作：一、我每天都會按時完成作業， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師佈置的作業。老師叫聽寫、默寫，我會做到A的好成績。 我會聽好老師講作業的情況，組員沒做作業或沒簽名， 我會及時告知老師， 提醒這個組員認真做好。二、我會幫助老師收發作業，作業收好後，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發作業本，我會馬上去完成，不會只顧着玩，不發作業本。三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會做這道題爲止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找老師進行講解。總之， 我會盡自己的最大努力爲同學們服務。
“金無足赤， 人無完人。”在工作中有什麼地方我做錯了， 請指出讓我改正。同學們， 請相信我，支持我， 請爲我投上神聖的一票吧！
謝謝大家！
競選語文組長髮言稿15敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是濱江國小501班的趙智博，很高興能參加這次語文組長競選。拿破崙說過“不想當將軍的兵不是好士兵”，我今天競選的“將軍”就是語文組長。
雖然我是一個普通的學生進入新學期後我開始反思自己，也許我還沒有展示出我的優點，也許我的成績和老師的期望相差得太遠我知道從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來，所以我要好好學習；在哪裏都要儘量表現得最好。在語、數、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書，能讓我瞭解更多的知識。同時我也很喜歡寫作文因爲能把我的所思所想寫出來；這讓我有了學習語文的興趣。所以我今天要向語文組長努力。還有一個原因就是當小組長能爲大家服務我能爲大家做一些事情而感到快樂，同時也能激勵和督促自己的學習態度。我也希望我的同學也可以找到語文學習的樂趣；我曾經當過數學小組長，每次一收集作業就立刻交給課代表有一定的工作經驗。在做好自己的工作同時也要嚴格要求自己，先管好自己才能管好別人這是組長的基本要求。如果有同學遇到困難我會細心的幫助他們解決有耐心地爲同學服務讓同學感受到學習的快樂！
如果我能當選我們組的小組長我會帶領同學搞好團結讓大家互幫互助團結合作，而我要以認真負責的態度做好我的工作。就算我不能當選小組長我也不會灰心、氣餒而我將在今後努力提高自己的能力，讓大家看到我的進步，爭取下一次被選上。
老師同學們請相信我我一定言必行，行必果請大家投我一票吧！
