國小生國旗下講話範文

國小生國旗下講話範文1

各位老師、同學們:

國小生國旗下講話範文

今天我講話的題目是《珍愛生命善待自我築起思想、行爲和生命的安全長城》

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

前些日子,我國的某些地方先後發生了一些重、特大安全事故;一些中國小甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸;那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多麼需要我們用心呵護!同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

也許不少同學會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認爲,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒爲紅顏。這表現出來的就是行爲上的安全問題。有了這樣不安全的行爲,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成爲社會發展長河中的廢物,甚至成爲危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷!

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。謝謝大家。

國小生國旗下講話範文2

今天,是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的艾山國小的校園又熱鬧起來了!轉眼間,兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中,向老師學習,向小夥伴學習,增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅遊觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。

親愛的同學們,新的學期又開始了。你肯定早已爲自己制定了新的奮鬥目標。法國軍事家拿破崙曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”意思是說,每個人都應努力向上,樹立遠大的理想,成爲同行中最優秀的人。是最,誰不希望自己成爲有出息的人呢?但是,秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。

我國古代醫學家李時珍爲創作《本草綱目》,整整花費了40年的心血;法國物理學家居里夫人爲了研究鐳,在實驗室裏度過了自己的一生;敬愛的周恩來總理之所以成爲人民的好總理,也與他從小立志,努力學習分不開。

周恩來在上國小的時候,書刊是最親密的朋友,學校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館裏,他如飢似渴的學習熱情深深地打動了圖書管理員。只要來了新書,圖書管理員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由於周恩來從小博覽羣書,從書中獲得了知識,樹立了救國救民的偉大理想,長大後才成爲傑出的革命家。

千里之行,始於足下。同學們,有理想纔會有奮鬥的目標,爲了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這纔是邁向成功的惟一階梯。

教師節

九月是金色的季節,也是溫馨的季節,因爲9月10日是教師節。在這個特殊的日子裏,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節日的問候,並衷心地祝願老師節日快樂!

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華爲我們鋪墊着一條成長的道路。

老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋樑。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行爲習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成爲建設祖的棟樑。

今天,在教師節即將到來之際,讓我們衷心地祝願老師身體健康、工作順利、節日快樂!

國小生國旗下講話範文3

回憶是偶然的風沙,一吹吹到月光之下,在記憶深處,折一枝桃花。

推開第一扇記憶之窗,看到的是一道美麗的風景,那是兒時的風景。銀色的月光如一層薄紗籠罩着大地。院子裏,那桃花正開得恣肆風流,又顯得端莊雅淑,周圍是正吐露着芬芳的迎春花。花旁,年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜,是那麼寧靜,那麼安詳,只有奶奶的聲音和時有時無的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上,聽着奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮豔和豐潤,讓我忍不住遐想起來:那在廣寒宮裏的嫦娥,那搗藥的玉兔,那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

再推開一扇窗,我見到的是一幅絢麗的畫面,這是我的國小時代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨着第一隻回到南方的燕子,第一朵露出笑顏的鮮花,第一棵探出腦袋的小草歸來了。大家脫掉那厚重的棉襖,歡快地在校園裏奔跑,嬉戲,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。放學後,三五成羣結伴去郊外放風箏。累了,就靠着一顆棵粉得似霞的桃樹休息,沐浴着陽光,享受着輕風,無憂無慮地談天說地。至今仍忘不了當時那高飛的風箏和大家臉上童真,無邪的笑意。六年的學習生活,灌溉了幼年時的那一粒種子,它已開始衝破土層,冒出淡綠色的嫩芽。

輕輕推開最後一扇窗,映入眼簾的是一幅熟悉的情景,這,是現在。如今,年齡的增長使我變得更加成熟。課間,我不再像從前那般肆無忌憚地追逐打鬧,三三兩兩地聚在一起談笑風生,而是在堆積如山的作業前奮筆疾書。可這又算得了什麼,不過是人生的必經之路,只有這樣人生才能更加充實。當年的嫩芽,如今已根深蒂固,被汗水與淚水澆灌着,已長出了幾片新葉。

燕子飛了,還有再來的時候;楊柳枯了,還有在再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候。但是,時間匆匆,不會爲任何事物所停留,趁現在時間還很多,一定要抓緊時間,給自己留下一個美好的回憶。

國小生國旗下講話範文4

各位老師、同學:

社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀就是踐踏民意,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜於鑽一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行爲。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥倖心理,以爲可以超越於恢恢法網,乃至爲自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們纔開始悔恨、自責,留下了多少以警後人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行爲;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥倖心,又何至於此!

總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意願,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現,是聰明睿智的`表現。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的聖經”。逆法而動,越規而行,不是什麼勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行爲,絕不會帶來什麼好的後果,終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行爲的扼腕痛惜,而是對冥頑落後的鄙視和警示。

謝謝大家!

國小生國旗下講話範文5

老師們,同學們,

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園。

常言道:沒有規矩不成方圓。國無法不治,民無法不立。首先,我們全體同學要知道學法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什麼是合法,什麼是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪;要學會合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利,履行應盡的法律義務;還應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法律知識。

作爲當代中學生,學習、掌握必要的法律知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響着我們的學生時代,更影響着我們的終生。

國有國法,校有校規。但我們極少數同學對校規校紀視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行爲言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽菸、沉迷網絡、曠課、爲一點小事結夥打架等等這些違反學校規章制度的不文明行爲嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。可能這些同學並沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行爲久而久之就會成爲一種習慣,一種習慣久而久之就會形成一種性格,一種性格久而久之就會成就一種命運。如若以善小而不爲,以惡小而爲之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校規校紀,在校外嚴格遵守法紀法規!

舉一個我們身邊的真實案例,就在本學期9月20日,我校八年級、九年級各一名同學夥同外校二名學生在校外針對我校八年級一名同學索要錢財,因該同學無錢,被這四位同學打罵了一頓。第二天一早,被打學生家長夥同社會人員,並隨身攜帶刀具,要找我校這兩名打人的學生算賬,由於學校及時出面,措施得力,才避免了一場惡劇發生,否則後果不堪設想。事後,政教處、保衛科、涇川派出所聯合展開了調查,以上打人情況屬實,派出所準備以敲詐勒索爲名對這四名同學進行處理。不過我們學校爲了挽救我校這二名同學,抱着治病救人的態度,提請派出所免除治安處理。但學校對本校這二名同學進行了嚴肅的記過處分,並記錄在案,如這二名同學到畢業之前表現良好,無違規違紀現象發生,通過自己和班級申請可撤銷處分。否則,處分直接進入他們個人檔案,將會影響到他們一生。在此,以這個案例爲鑑,也要求我們全體學生務必遵規守紀,否則學校將嚴肅處理。

以史爲鑑,可以知興衰,以法爲鑑,可以曉規則。讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格中學生,共同建設平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防範意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高用電防火的安全意識;(3)注意交通安全。同學們過馬路時要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;(4)注意運動安全。隨着陽光體育活動的開展,希望全體同學在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

同學們!健康現在,才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時期,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!

謝謝大家!

國小生國旗下講話範文6

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力的追求好習慣”而良好的學習習慣是學習的重要技能,新學期作爲國小生的我們應該做到哪些學習習慣呢?

一做好課前準備,預備鈴一響,立即停止一切活動,進入教室,準備好學習用品,放在規定的位置上,並自動回憶上節課的內容,準備老師提問。

二認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品,也不能彎腰在桌面趕寫最後的幾個字。

三坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。

四讀書態度認真。邊讀邊想,從課題到註釋,從標點到插圖,都要一絲不苟。不頓讀,不唱讀。

五寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。

六嚴守課堂紀律,積極思考,踊躍發言,不輕易放過一個問題,敢於發表自己的見解,勇於開拓新的思路。

七獨立完成作業,養成不怕困難頑強學習的意志和毅力,及時訂正作業中的差錯,避免重犯。

八注意系統小結。應根據課本,筆記,作業進行系統複習,使所學的知識得到整理,鞏固和靈活運用。總結學習中的經驗和不足。

九謙虛謹慎,相互學習,學會合作。同學出現差錯不譏笑,對成績優良者不嫉妒,善於發現別人的長處和自己的不足之處。

十善於記憶,善於自學,善於收集資料和積累信息。

十一勤學好問,不慬就要請教別人,遇事多問幾個爲什麼。

十二博覽羣書,養成不動筆墨不讀書的好習慣。

十三愛護學習用品和教學設施,不在書本上亂塗亂畫,不亂推拉課桌。

十四課外主動學習,自覺幫家人做家務。

同學們,昨日的習慣已近早就了今日的我們,今日的習慣決定明日的我們,讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!

國小生國旗下講話範文7

孝敬老人是我們中華民族幾千年的傳統美德。古時候有一句俗語是這樣說的:“百善孝爲先”。現在的社會潮流變化得越來越快,有的人受社會潮流的影響,因爲各種理由不孝敬老人,許多老人被子女拋棄、虐待。但是這些不孝順老人的人有沒有想過,你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你們養大,他們用無盡的母愛來包容你,指引你,幫助你,而現在他們老了,你們連基本的關心和撫養都做不到嗎?

我曾經看過兩個故事,第一個故事主要講:有一個很老的老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦着,他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以後用。父母知道後,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個故事講:一個男人很討厭他的父親,讓他的父親帶着一條毛毯出去“闖闖”。這時他不會說話的兒子居然說:“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請你好好收藏起來,等我長大後可以把它給你們,讓你們到外面闖闖”。孩子的父母認識到錯誤,趕緊留住了老父親。

從這兩個故事可以看出,父母是孩子的模範,所以父母在做各種事情時都請考慮一下:“我這麼做會不會給孩子造成不好的影響?”,例外還可看出,父母是必須受到尊重的。

我在《今日說法》的電視節目中曾經看過這樣一個案例,一個人把他80歲的老父親趕進了一個小木房,不給吃,不給喝,老人全靠鄰居的幫助才得以生存。我看了以後很生氣,長輩們都應該被尊重,何況是自己的父母呢?現在爲了維護老人的合法權利,已經有許多相關的法律出臺了,不過,我相信,老人更希望看到的是自然流露出的真情,而不是被法律所迫的的親情。

在這裏,我向那些不關心老人的人呼籲:“關愛你的父母吧,他們爲你付出太多太多!

國小生國旗下講話範文8

親愛的老師、同學們:

大家好!我是五(2)班的郝雨露,今天我們演講的題目是《安全記心間,快樂過冬天》。隨着氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨了。由於天氣寒冷,氣候的變化,是交通事故和人身傷害事故的多發季節。爲了確保同學們的人身安全,防止各類事故的發生,過一個健康安全的冬天,請同學們注意以下幾點:

一、交通安全

冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,平時在上、下學路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠右邊行走;不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。學生不要騎車上學;不要到河邊玩耍;更不能到結冰的水塘、河溝裏踩冰玩!

二、校內安全

在校內上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的遊戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛生時一般不使用溼拖布,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛鍊時不將手插在口袋裏,不推擠其他同學。

三、衛生防病

冬季是流感等傳染病高發季節,同學們要做好個人衛生,勤洗手、勤通風。不去或少去人多的公共場所。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,並及時洗手;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要爲了所謂的風度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。

四、消防安全

進入冬季以來,大家更要關注消防安全,自覺做到:

1、身上不帶不玩火柴、打火機等火種。

2、不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發生意外。

3、自覺愛護校園內的各種消防設施和電器設備。

4、放學後,要隨手關掉室內電器,同時做到人走斷電。

最後,願我們每一位老師、每一位同學,平平安安、快快樂樂渡過每一天。

謝謝大家!

國小生國旗下講話範文9

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!我是xx班的,今天我演講的主題是《熱愛勞動,勞動無尚光榮》。

記憶中有這樣一個故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是,面對老山羊爺爺的答謝,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔呢。此時,如果問在場的同學們,你更願意向誰學?我想大家一定異口同聲:小白兔。爲什麼?這就是勞動的魅力。

高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一羣勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

老革命家朱德,在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事,在八九歲的時候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會下地種田了。每當朱德放學回家,總是悄悄地把書包一放,然後就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候,他上午讀書,下午種地。農忙的時候,朱德便整天在地裏跟着母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:我應該感謝母親,她給了我與困難做鬥爭的經驗。我在家庭生活中已經飽嘗艱苦,這使我在以後的生活中再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體,一個勤勞的習慣,使我從來沒有感到過勞累。由此可見,勞動不僅能夠造就一個人,而且能夠給人以快樂和幸福。常言道:櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候,他纔會更加珍惜,才能體驗到快樂和幸福。

在校園裏,每天都涌動着一羣值周的同學,是他們共同創造了我們的乾淨,整潔的校園環境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點,努力做每一件事,因爲所謂勞動不單單是指打掃之類,而是勞務活動,對我們學生來說,那就是應該認真學習,不斷進取,不斷向上。

挖一捧黃土,可能沒有太大價值。假如,燒製成爲一塊磚頭,就是幾角錢的價值。再如果,打製爲一件泥塑工藝品,那可能就價值不蜚了。同樣是勞動,黃土,磚頭,泥塑,因爲勞動的不同而不同。這就是創造的魅力。

同學們,別忘了我們是一羣勞動者,更是世界的主人,我們需要的是跟着時代的步伐前進,勞動,創造勞動。

我的演講結束了,謝謝大家!

國小生國旗下講話範文10

老師們,同學們:

早上好!

這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那麼,同學們,你明白讀書有什麼好處呢

讀書能夠開闊視野

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個爲什麼”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書能夠陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啓迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。

讀書能夠提高寫作水平

在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就能夠學習和借鑑。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書能夠使我們通曉道理

我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因爲有書的陪伴,我們的成長更快樂!因爲讀書,我們變得明智、聰慧,因爲讀書,我們變得高尚、禮貌,因爲讀書,我們變得明理、善辯。因爲讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最後,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

國小生國旗下講話範文11

老師們,同學們:

大家好!在這完美的清晨,呼吸着清新的空氣,想想再過12天,美麗而神祕的世博會的面紗即將在上海掀開,內心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現我國的經濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創新和融合爲主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。

同學們都明白,我國是一個有着5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的完美盛會裏,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學習世博禮儀,營造和諧校園”。

孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90後,更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現象。

我常常看到有同學遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;

有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下衝進去了;

也有男生穿着古怪,女生打扮庸俗,不管別人會不會把你身份搞錯,性別混淆,就喜歡那麼雷人;……

禮貌其實離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“禮貌離我們很近,只有隔一張紙的距離。”禮貌就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節中,禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點滴做起,從學生日常行爲規範做起:講究衛生,不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;着裝得體、不求前衛;說話禮貌、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、關愛他人;謙虛謹慎、虛心好學;獨立思考……

同學們,你們既是校園禮貌的創造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!期望同學們學習禮貌禮儀,實踐禮貌禮儀,倡導禮貌禮儀。

我相信,透過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。

謝謝大家!

國小生國旗下講話範文12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是“世界地球日,從身邊做起”。

同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。

國土資源部辦公廳近日下發通知,確定第46個世界地球日活動主題爲“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”,並確定4月19日~4月25日爲主題宣傳活動周。

聯合國公佈的數字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,自然環境的惡化也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。儘管現今世界已高度發展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環境污染等問題仍在嚴重困擾着各個國家。

當然,面對地球環境危機,世界各國也都採取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開,有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成爲了全球所共同關注的活動。我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環境保護。

我想,我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天爲保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧淨化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心繫全球,着眼身邊,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。

從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

國小生國旗下講話範文13

老師們、同學們早上好:

我今天講話的主題是《養成文明習慣,做文明學生》。我們都知道:良好的行爲習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀心理學家李德說過:播下你的良好行爲,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。

那麼,如何才能養成良好的行爲習慣呢?簡單的說,就是從小事做起,從現在做起。

請每一同學先管住自己的口,不說髒話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂塗亂畫,不損害公物,不打架鬥毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起牀、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起,嚴格要求自己,自覺養成良好行爲習慣,爭做文明國小生。

同學們,文明行爲習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。而培養習慣重在一個月,關鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現在的點點滴滴做起,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學習、社交等各方面,時刻檢點自己的行爲,嚴格按照國小生日常行爲規範的要求,自覺自律,促使自己的文明習慣養成再上一個新的臺階,爭做文明國小生;自覺維護我們學校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園。

我們要認真踐行行爲養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。在日常學習、生活、做事中,踐行生活、行爲和學習等良好習慣。把我校發展成:學生嚮往;家長滿意;社會認可的名校!謝謝大家。

國小生國旗下講話範文14

各位老師、同學們:

大家好!今天國旗下講話的主題是《關注食品安全,保障身體健康》。隨着我國社會經濟的發展和人民生活水平的提高,人們對健康和食品安全更加關注,食品安全已經成爲關係到國民健康、社會穩定的重要因素。

對於你們這些正在成長的學生而言,學習一些食品衛生的知識、養成良好的飲食衛生習慣,這是非常必要的。但我們經常看到有些同學在流動攤販處購買並食用沒有衛生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背後隱藏着怎樣的危險嗎?據衛生監督部門介紹,由於學生的零花錢相對有限,所以這些經營者絕大多數是以便宜進便宜出爲原則,購進一些三無產品,多數食品以色素、糖精爲主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙燻食品,不僅會使食物營養成分變性,還有可能因爲原料的質量問題而造成毒害,嚴重危害青少年的生長髮育和身體健康。

校園周邊的食品衛生隱患不僅需要衛生、城管、工商等執法部門加大檢查管理力度,更需要同學們提高自我保護意識,自覺抵制不衛生食品的誘惑。所以,在此我建議同學們:

1、要樹立食品安全觀念,瞭解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。

2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,儘可能在家裏就餐。

3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。

4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛生環境整潔。

同學們,食品安全關係你我他,養成良好衛生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!