勵志演講稿(通用29篇)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

勵志演講稿(通用29篇)

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從我出生到現在,有過許多嘗試,但是那一次嘗試,我卻仍然記憶猶新,常常出現在我的腦海中。

記得那一次是三年級時,去人民公園春遊,我們班集體玩一個叫做“太空飛船”的項目。

“太空飛船”是上面有一個機械臂,中間一個大圓盤,圓盤的周圍是一個個座位。啓動時機械臂前後左右擺動,圓盤還左右旋轉。從坐上去的人羣中發出的'一陣陣尖叫聲,可以感受到“太空飛船”的驚險刺激。

排隊等待時我站在隊伍的前列,看見坐上去的人的恐懼的臉和聽見陣陣尖叫聲,我心裏七上八下:坐?還是不坐呢?坐的話會害怕死的,不坐的話會被同學們嘲笑……於是爲了保險起見,乘大家不注意我偷偷溜到了隊伍的最後面。

時間像箭一樣,轉眼間就該我上去了,我想這時候退出不好吧,箭在弦上不得不發。我便咬咬牙,坐了上去。

剛坐上,已經有了那種氣氛。開始了,機械臂響起了,“轟隆隆”、“轟隆隆”的聲音,我緊張地閉上了眼睛。機械臂已經開始擺動了,感覺自己被拋上去,又被拉回來,耳邊時不時響起風的“呼呼”聲。

我努力睜開眼睛,已經分不清東西南北了,只見機械臂已經把我們擺得“七上八下”。同學們都發出了恐懼的“鬼叫聲”。我深呼吸,在心裏默默地說:要冷靜、要放鬆。再一次擡頭看時,已經好多了。於是我就耐心地等待“太空飛船”停下來。“太空飛船”速度漸漸地慢了下來,停穩了,我們紛紛下來,終於踩到地面了,我開心得跳了起來。

這一次嘗試令我終身難忘,還讓我明白了一個道理:做任何事情只有敢於嘗試,才能取得成功。

勵志演講稿 篇2

各位老師、同學們:

大家上午好!我今天給大家演講的題目是《從放棄到追求》

曾幾何時,人們說教師是“人類靈魂的工程師”、是“太陽底下最光輝的職業”,以及“春蠶”、“蠟燭”等。可當去年股票飛漲、房價猛升、肉價狂飆後,我再聽到這些言辭時,我便深感不是滋味,感覺這是對我們教師的一種嘲弄、一種譏諷。經濟對教師這個職業帶來的衝擊是巨大的,那微薄的工資不禁讓人覺得那是冬天裏吃葡萄——寒酸,看着昔日的同學腰財萬貫、身價百萬,我低下了我不可一世的頭;與我同齡的人在賓館裏花天酒地時,我爲參加職稱英語考試躲進了街邊的小客棧裏。在日記中悄悄寫了一首題爲《棄師從商》的小詩:“粉筆擲去不爲師,小竹一枝挑白麪。告別窮酸兩袖寒,囊囊腰包心釋然。”

從畢業分配到現在,已經工作六年的我只把教書當成暫時謀生的職業,而沒把它當成是自己的事業。這注定自己不能很好的擺正心態,更不可能在教書的路上迎難而上執着追求。而沒把心思放在教書上,想幹一番事業的雄心就難以發揮其強大潛能。

工作中我雖沒有全身心的投入,但我卻在這種“教良心書”的心態中從學生那兒得到了一種莫大的鼓舞。一位學生的.日記中有這樣幾句話“我父親在我八歲時就死了,我心裏很不快樂,可當我知道我的老師的母親也是在自己十歲時就失去了時,我開始像我的老師一樣愛上了讀書。我要感謝我的老師,他的遭遇和我情況很相似,長大了我一定要像我的老師一樣有學問。”我是在一次自我介紹時說了自己的情況。但我的遭遇卻博得了學生的共鳴,還對他產生了激勵作用。

我班有一名臉部嚴重燙傷的學生,她平時回答問題時,總是拿手遮住自己的臉,非常的自卑。平時也很少和同學一起玩。我找她談了一次話後,我發現她少了一分靦腆,多了一份自信。她在一篇作文結尾這樣寫道“老師,謝謝你!是你讓我那張不敢讓人看的臉有了自信。是你讓我恢復了自信。”

“老師,是你讓我從新返回了校園。有機會繼續與同學們一起學習,我不會放棄讀書,如果條件允許,我會讀完大學。”我沒用那微薄的工資支助失學兒童呀。這是一名準備放棄讀書出門打工的學生寫下的這樣的話。

在我支教的那半年,我原班的一個學生被譽爲全校調皮之王,他上課聽MP3、用手機打電話;上學放學時騎摩托車;挑逗女生;亂攀折花草樹木種種老師們認爲不該乾的事,他都幹。等我支教回來,與他談了一次話,發現這個學生並沒有我們想的那麼壞。從那次談話後,他完全變了一個人。成了學生幹部,在學校行爲規範方面還起到了模範代頭作用。已經在沿海去讀書的他還時常給我打電話,在給我的一條短信中這樣寫到“你可能是我遇到的最好的老師!易老師,謝謝你。”

如果說,放棄我一個人的追求能帶來這麼多學生的改變,我不會再因外面的世界而心動。我願一生當一普通的人民好老師。

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

很榮幸能爲大家做一次演講,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

有這樣一句話"我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上"。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那麼,我們應該怎樣去做呢?這裏,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成爲富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,爲了成功需要專心專意的學習。

第三,堅持不懈。堅持不懈是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的'堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因爲有困難而屏棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物,雄鷹與蝸牛。”

最後,就是準時,準時並不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什麼,讓我們把這四條規則銘記於心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,在這裏參加升旗儀式,我們既感到了自豪,又深感責任重大。自豪的是,從今天開始,我們又在人生成長的道路上邁進了一步,已經成爲無棣一中的高二學生了。從今以後,我們會更加明白學習知識對我們來說就意味着勤奮與拼搏,意味着成功和幸福;意味着更加成熟理智,意味着更加文明有德。

我們會向我們的學長們一樣更早的邁入教室學習,我們不再放縱青春、虛度光陰;我們會把作業寫得更加細緻工整,會把教室裝扮的更加優美整潔;我們理解了老師們對我們的諄諄教誨,我們告別了魯莽粗俗,學會了尊重同學,寬容友善;在教室、在宿舍、在餐廳、在操場,我們關注細節,從自己的一言一行入手,努力打造精品,“做最好的自己”;學習上、生活上、家庭中、社會中,我們時時處處展示自己,“讓別人因爲我的存在感到幸福”——今天我們這樣做,就是因爲我們又長大了。我們不再只是學習榜樣,我們還要爲我們下一級的學弟學妹們做好榜樣。

同時我們也深感責任重大。如果說高中三年是一個百米賽跑的話,高一是起跑,高三是衝刺,而高二就是中間的速度勢能的調整蓄積階段,是決定勝負的重要階段,高中的“蓄勢”,就在高二,我們的人生宇宙速度的大小就取決於高二。在高二,我們必須不斷壯大自己的`實力,樹立必勝的信心和敢爲人先的勇氣,讓我們以10科學業水平考試爲契機,“盡力而爲”,不,應該是“竭盡全力”,我們的高三必將會更加輝煌燦爛!

53級的同學們,從某種意義上說,23天后的期末考試,已不再是一個學期的終結,而是高二新學年的第一次檢閱。

同學們,今天讓我們用發自肺腑的聲音喊響我們的口號吧!

衝刺期末,我們百倍付出;

邁入高二,我們志在必得!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”開國領袖的這段話曾經伴隨着我們“60”後這一代人度過了充滿激情的青少年時代。我們餓過肚子、幫父輩挖過防空洞、參加過從農村的學校到縣城的野營拉練;上國小時我們學過語錄歌、看到過忠字舞、聽到過我們父輩背過老三篇;上國中時也學老師寫過大字報、出過黑板報、和小夥伴一起進過宣傳隊、挑上小花籃唱過“花籃裏花兒香”,我們堅信新中國一窮二白的面貌靠我們來改變。在那個時代,我們經歷過歡樂,經歷過痛苦。經歷過迷茫,經歷過反思。當第一顆衛星放送出東方紅樂曲的時候,我們曾經看到生產隊長和社員搶閱唯一的紅色號外;當逝世的時候,年少的我們曾經傷心悲痛;當倒臺的時候,我們曾經狂歡過,我們曾經與老師一道喊過打到某某和某某萬歲的口號。這就是我們的青春時代。不知不覺間,時間猛然過了三十多年。中國發生了誰也沒有預測到的變化。但無論怎麼變,這些在很多與我一樣大的“60後”心裏,變成了雕塑,成了共同記憶和共享畫面。無論我們現在對那個時代的'看法有多麼不同,在我們的青少年時代都有過同樣的激情。

是啊,“80”“90”後的同學們,早晨點鐘的太陽,正是光華與熱度開始勃發時,你們就是這正在上升的太陽。青春沒有驛站,你們正值青春年少時,同學們,來吧,讓我們一起爲夢想而奔跑。夢想可以滋養我們的精神;當我們被現實拖垮的時候,夢想爲我們帶來希望。來吧,讓我們一起努力,所以我知道你們的未來一定不是夢。在年輕時,你感到生活就在你自己的前方,且是去實現夢想的時期。我常在美麗的夢境中自戀着,執着等待着,只是你們不知道而已,我願意在此生中,爲我的夢想而努力。

如果說我的這些話還有那麼一些情感真摯、樸實厚重特點的話,那其中切實寫進了我的情感和寄託,溶入了我童年的夢幻、生活的思索、心靈的渴望、未來的期待。同學們,來吧,讓我們一起努力,育人宜在年少時,千萬不要忽視基本功的訓練,你在年少時所獲得的這些有用的技能,將會造就你日後的成功。

雖然,我們的人民國仍然年輕,但是天翻地覆的變化卻是這個世界上任何一個國家都不能比擬的。生活在這裏,我們感到的是自豪和責任。現在的中國進入了平穩的建設時期。“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”這句名言當成爲祖國寄予“80”“90”後最鮮活的期望。當現在的你們幾十年後再回首的時候,你們雖然不會和我們“60”後有同樣的感慨。但是,我相信每個時代的青年都有每個時代的理想和激情。只要把這種理想和激情與祖國的命運聯繫起來,腳踏實地的爲國家的富強添磚加瓦,當你不再年輕的時候,你就會自豪的說,我們曾經爲理想奮鬥過。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當船兒出發時風平浪靜,但何曾想過這是暴風前的平靜。驚濤拍岸,狂風四起,你這一葉扁舟何以安然上岸?很多船都會被無情的海浪一個巴掌拍到海底,但有的船,船長有經驗、有能力,知道何時升帆降帆,如何避開礁石,所以無恙,爲自己找出生的出路。這就是社會,物競天擇,適者生存。所以,要存於社會,就要成爲強者。挪威的易卜生曾說過:“世界上最堅強的人就是獨立的人。”雖然我們現在有父母養着,衣、食、住、行不發愁,都有父母、親人準備好,但總有一天,他們將要逝去,那時,我們依靠誰呢?所以只有自立了,纔可以生存。正如陶行知老先生所說:吃自己的飯,滴自己的汗,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。

自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成爲中華民族精神的精髓。古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!

被譽爲中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,以一種驚人的毅力,克服了常人難以想象的`困難,忍受着常人難以忍受的痛苦,自學了國小、中學和大學的全部課程,獲得了碩士學位。功夫不負有心人。艱辛的勞動,刻苦的學習,結出了豐碩的果實。她創作了長篇小說《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗戶》等七部作品。先後掌握了英語、日語、德語,翻譯了16萬字的外文著作,成了受歡迎的女作家。在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強不息,自立的性格。如果她不是一個自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?

感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦並沒有壓彎他稚嫩的脊樑,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。儘管生活拮据,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強纔是最重要的。”

海倫·凱勒,一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成爲堅強意志的象徵。

當我們在被他們的事蹟感動的同時,也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其餘的事情都包辦。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎麼辦呢?是繼續沉溺下去,做溫室裏的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?

有一位父親領着四歲半的的兒子去遊玩,遇到一個土坑,兒子非要下去玩,當兒子玩得高興時,爸爸躲到不遠處的地方,不讓兒子看見。兒子玩夠了,要上來,開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒聽見。兒子開始直呼其名,他還是不理。於是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵還不見爸爸露面,兒子只好自己開始想辦法,他發現土坑裏有一個小階梯,便手腳並用地爬出了土坑。當他發現爸爸就在不遠處蹲着,便驚喜地撲上去,高興地舉着小拳頭自豪地說:“我是自己爬上來的!沒有爸爸,我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意迴避,使兒子在體驗中培養了自立和自強意識!

美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵他跳下來,孩子以爲有爸爸的保護,就放心地往下跳。誰知往下跳的時候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時,老洛克菲勒語重心長地對兒子說:“孩子,不要哭了,以後要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時連爸爸也是靠不住的!從現在就開始學會自立吧!”

洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準亂花錢,每一個孩子可支配的少量零花錢也要記帳。在學校讀書時,一律在學校住宿,大學畢業後,都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛鍊到能經得起風浪以後,上一輩人才把家產逐步交給他們。

正是因爲洛克菲勒家族教育子女特別認真,注重培養孩子的獨立生活能力,使孩子養成自立、自強的習慣。所以洛克菲勒家族裏沒有出敗家子,使其家族歷經幾個世紀而依然繁盛如初,沒有象美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經歷幾十年或一、二百年就衰落了的歷史。

人生是一個艱難的路程,有時會遭遇困難,有時會遇到挑戰,這時,真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時,最要緊的是你必須能夠自立。

自立就是象那個孩子在掉進坑中後,自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是象小洛克菲勒摔倒後,自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰自己勇敢反擊。

自立就是不依靠父母的庇護,而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強不息。

自立,是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運頭不低、經歷危險無畏懼的操守。

學會自立,就會使自己無所畏懼;學會自立,就會使自己自強不息。

學會自立,就會增長自己的本領;學會自立,就會增加自己的籌碼!

學會自立,就會使自己走向希望,走向成功,擁有一個圓滿的人生!

勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導親愛的xx家人們:

首先給大家講一個小故事

每天,在遼闊的非洲大草原上,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的獅子和羚羊就開始奔跑了。

獅子媽媽一邊奮力的奔跑,一邊在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,更快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死,你要是跑不過最快的獅子,你也只能吃到沒有肉的骨頭。”

家人們,這個故事真實的展現了我們的生存環境,我們必須再快一點,更快一點,竭盡所能的往前奔跑,永不停止自己的腳步,這樣我們才能走在社會的前列,也能獲得更大的生存空間,也因此才能實現我們的人生價值和理想抱負。

比如說我們去宣傳的時候,在一家國小的門口,居然能碰見十多個同行,甚至更多。這真是一個遍地狼煙,羣虎環侍的社會啊,xx奔跑的速度取決於每一位親愛的xx家人,我們前面有跑的更快的“獅子”在掠奪我們的食物,後面卻有更多的“獅子”在伺機而動,等着搶我們的.食物,所以我們必須跑的比最快的獅子還要快,纔有更多生存下去的希望,也纔有更加強大的自己,也纔可能有更加輝煌的明天。

親愛的xx家人們,xx的創立給了我們一個發展的平臺,xx的進步給了我們一個提升的空間,那麼,xx輝煌的明天就是我們的責任。

所以,加油吧,每一個親愛的xx家人,讓我們一起奔跑,爲xx輝煌的明天,同時也爲自己美好的明天,而奔跑不惜!

勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位同仁、同學們、朋友們:

大家好!

紫燕歸來,柳絮紛飛。在這生機盎然的陽春三月,亳州二中高三師生齊聚一堂,共話大學聯考。承蒙信任,今天我有幸代表高三教師團隊發言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意!

轉眼之間我們就剩下100天的時間了,曾經的曾經都是浮雲。今天的今天,最需給力。某某年大學聯考衝鋒的號角已經吹響。某某年寒窗苦讀,某某年含辛茹苦,某某年的厲兵秣馬,某某年破繭化蝶,某某年融入了我們太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望。讓我們堅守“最初的夢想”,煽動“隱形的翅膀”,就在今天,揚帆啓航。

鑑於此,我向同學們提出四點建議:

一、落實基礎是前提

大學聯考年年考,大學聯考年年新。很多同學最後都跌倒在這個“新”字上。其實,不管他怎麼“新”,也都是立足於教材的。所以,在最後的100天,同學們一定要回歸教材,把書本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎知識重新梳理一遍。有了一輪複習的保障,大家要把這些零星的知識碎片拼接成一張立體的“網”來。

二、提高能力是根本

縱觀近幾年來的大學聯考試題,都有一個共同點,那就是都注重了對能力的考察。現在的大學聯考僅僅依賴對知識點的羅列記憶是遠遠不夠的',我們應該通過有效的訓練,不斷的積累,讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個方面加以突破:

1.科學利用已做試卷

對以往做過的試卷,要發揚回頭看的精神,重溫舊夢。對於做錯的題目,要進行歸納總結,看問題出在哪裏?是解題思路錯了,還是計算出現差錯,是隱含條件未能挖掘,還是知識遷移出現偏差。總之,認真歸納,一定會收穫意想不到的效果。

2.明確大學聯考命題方向

每年大學聯考都有熱點,建議同學們瀏覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目,特別是新課改地區的整合卷,具有很大的參考價值。

3.認真對待每次考試

態度決定一切,針對每一次測試,我們都應該拿出大學聯考的勁頭來。不斷積累答題經驗,準確掌控試卷結構,科學分配答題時間。尤其是文、理綜合的答題規律,更需要假以時日,重點突破。

三、科學計劃是關鍵

凡事預則立不預則廢。進入全面複習階段後,特別是經過模擬考試以後,有的學生成績一滑再滑,時間匆匆的溜走,學到的東西卻寥寥無幾。歸根結底,還是沒有一個科學的計劃。

建議大家靜下心來,結合老師的複習計劃以及自己的實際情況,制定一個科學可行的計劃。計劃要有很強的可操作性,要條理清晰,板塊明確。這樣每天有條不紊地複習,會使情緒穩定,穩定的情緒又能保證複習的效率。堅持下去,你的實力會不知不覺的突飛猛進。

四、良好素質是保證

大學聯考是一場綜合實力的較量,7分實力3分心態。良好的心理素質是大學聯考取得優異成績的根本保證,如何把我們的心態調整到最佳狀態呢?我覺得主要還是圍繞三心做文章:

1.平常心

其實,大學聯考也只是一場檢測而已。沒有必要過度的誇大她的作用。通過大學聯考,能進入高等學府是每個考生的夢想。但如果不能成功,你同樣有其他的路可以選擇。故此,我們應該客觀認識大學聯考,持之以恆的爲之奮鬥,無怨無悔也就夠了。

2.自信心

自信心的培養,和我們制定的目標以及目標的達成情況休慼相關。我們可以通過不斷的制定切實可行的目標,然後不斷的去實現它,超越他。這樣你的信心就會一點一點的樹立起來。

3.進取心

無論“平常心”還是“自信心”,都離不開“進取心”這個基本支架。大家要有捨我其誰的霸氣,敢爲人先的勇氣,拼命三郎的硬氣,臥薪嚐膽的骨氣。這四氣做到了,也就是真正的具備了進取心。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,冰雪消融,化作碧波千頃;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅信,我們二中學子一定會晝夜兼程,奮勇向前!親愛的同學們!我真誠地祝福你們:鏖戰百日,鑄就輝煌!過關斬將,蟾宮折桂。

最後送你們8個字:自信、勤奮、堅持、超越。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天的演講題目叫《青春的力量》。

有人說:青春是一道絢麗的風景,還有人說:一串跳動的音符。每一個人都有一段青春,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處於青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪製者,也是爲國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰和機遇,我們盡情的'展現着自己的才能與激情。詩人艾青說過:“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護着這賴以生存的家園。作爲一名國土人,耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞彙,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的

開篇:調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。因爲年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因爲年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務

面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛僞。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化爲創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特徵。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘着——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火牆;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽。就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝着更高的藍天去展翅飛翔吧。

勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《心無旁騖,迎接挑戰》。

初夏的校園裏,綠樹成蔭,薔薇滿園,騰飛園魚翔淺底,萬物生機勃勃。在這美好的季節裏,我們即將啓程,前往一個嶄新的校園。這是一個特殊的時期,我們對老校園依依不捨,對新校區憧憬無限,但這些都不該成爲我們學習的干擾和羈絆。做爲以學習爲天職的學生,我們應該用專注和拼搏表達我們對老校園的留戀。

所以,我們現在要做的就是專注於學習,心無旁騖。同學們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長時間的全力以赴,是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的精神。專注,往往能帶來成功:愛迪生專注於尋找燈絲,他用專注爲人類帶來了光明;比爾·蓋茨專注於軟件的開發,最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來,排除雜念,潛心鑽研,讓專注成爲我們的習慣。我們只有全身心的投入於學習當中,才能學而不倦,成就美好未來。

同學們,我們千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的'最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當炫麗的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢想卻沒有實現,這纔是你最刻骨銘心的痛!明年後年的我們,就要走進大學聯考的考場。大學聯考是一場需要頑強拼搏才能走到終點的馬拉松,是一場需要全身心投入才能成功的比賽。大學聯考的道路荊棘叢生,險惡重重,但,路不險,則無以知良馬;任不重,則無以識英才。或許戰勝困難的過程是艱苦的,但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負。只要我們有如飢似渴、只爭朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿足、攀登不止的追求,最後的勝利一定屬於我們。

同學們,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰未來的大學聯考,就一定要在有限的時間裏,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰勝一切,取得勝利。現在不拼搏,更待何時?爲了我們的理想,拼搏到底,永不言棄。同學們,我們是一中人,所以我們會做的比任何人都好!

新的校園,新的征途。那裏,有青翠的林木,有乾淨的食堂,有整齊的教學樓,有寬闊的運動場,有整潔的宿舍。我們將有更多的時間,更好的條件學習鑽研。新校區已經準備就緒,正敞開懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那裏的一中學子,我們幸運又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來開創,我們要把“團結、奮進、求實、創新”的校風發揚光大。同學們,心無旁騖的學習吧,理想與成功就在前方!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇11

老師同學們:

大家好!

小鳥因爲選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因爲選擇了大海,才能盡情流淌;青松因爲選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因爲選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因爲選擇了放飛,才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的.旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸,確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

勵志演講稿 篇12

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我演講的題目是《以積極的心態面對人生》。

生命短暫,但生命的質量千差萬別。爲什麼有的人生活豐富多彩,充滿朝氣,學習進步,事業成功?爲什麼有的人生活得枯燥無味,百無聊賴,沒有一點活力和激情?

有一本叫做《高效能人士的七個習慣》的`書,能夠很好的告訴我們這個問題的答案。這本在世界上影響很大的書,總結了成功人士的七種習慣,分別是“積極主動,始終如一,行動優先,合作雙贏,知彼知己,統籌安排,善於創新”;而“積極主動”排在成功人士各種好習慣的第一位。

積極人生的至理名言是:命運的繮繩掌握在自己手中,只有主動地追求一個目標,纔可能實現這個目標;您把努力用在哪裏,命運就會走向哪裏。無論獲得七年級年級考試第一名的xxx,還是年級進步最大、前進74名的xxx,都是以積極的心態面對學習的人。她們能夠掌握自己的時間,安排自己的行動,遇到困難堅韌不拔,積極尋找解決辦法,直到實現自己的目標。

世上無難事,只怕有心人。對於持有積極心態的人來說,逆境包含着進步,行動才能收穫成功。同學們,讓我們用積極的人生態度面對挑戰、迎接未來吧!積極的心態能使懦夫變得堅強,積極的行動能使落後變成先進。只有積極的心態,才能帶給我們一生好運!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇13

教師同學們:

大家好!

小鳥因爲選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因爲選擇了大海,才能盡情流淌;青松因爲選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因爲選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因爲選擇了放飛,才擁有了以往的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸,確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的'勇氣。所以,僅有堅持遠大的人生夢想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。

同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

勵志演講稿 篇14

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《祖國的變化》。 在世界的東方,有一個古老而美麗的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊樑,她就是我的祖國—中國

在這片神聖的土地上,有一個美麗而富饒的地方,那就是我的家鄉—杜澤。杜澤是土質肥沃的地方。經過多年的發展,一幢幢高樓林立,鬱鬱蔥蔥的綠化帶遍佈公路兩側, “新型農村合作醫療體系”使農民看病有了保障。農村“兩免一補”政策落實,讓我們農村孩子享受着城市孩子的教育——寬敞明亮的教室,閉路電視,投影儀、多媒體……應有盡有。這眼前的`生活景象不正是陶淵明筆下的“世外桃源”嗎?美麗的家鄉,富饒的家鄉,這讓你的兒女怎能不爲之自豪呢?

聽,家鄉新農村建設的號角已經吹響,驚天動地。家鄉人民將一往如前,伴着改革的深化,邁着發展的步伐,用自己的雙手、用自己的智慧,用無以倫比的剛強和毅力,在家鄉的土地上催生出新的勃勃綠意,收穫令世人驚歎的累累碩果。我們國小生將秉承“爲中華之崛起而讀書”的信念,努力拼搏,頑強學習,掌握先進的科學知識,爲祖國將來傲立於世界之巔,爲家鄉的發展,做出自己應有的貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

同學們,我們即將迎來我們人生中第一次最艱鉅的選擇,那就是大學聯考。

同學們,你們是否曾經無數次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。

同學們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身後飛揚的旗幟,是我們身後殷切的期盼。

同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰鬥,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候着我們,相信着我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

同學們,我們需要勵志演講。我們的肩上擔負的不僅僅是我們的未來,還有太多太多人的'付出。我們一路與愛同在,一路與相信相伴,一路花開四季,一路與最愛的人一起成長。

同學們,戰鬥吧!努力吧!奮鬥吧!讓我們爲成長歡呼,爲青春吶喊,爲自己鼓掌,不斷衝刺,做最 好的自己,做最棒的自己,讓青春無悔,讓感動常在,讓我們在多年以後回首往事,會笑着流淚,在多年以後回到母校,能夠和學弟學妹們說,嗯,加油!

同學們,請舉起你們的雙手,跟着我說,加油!加油!

同學們,請讓我們相信,我們一定能做到最 好,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

聽到這個題目,我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌:

每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恆,如同歲月一般厚重而綿長。從小到大,衣食住行,何時少過父母的牽掛,何時缺過爸媽的操心?小時候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱着

老師是我們前進路上的指向航燈,祖國那麼是我們健康成長的搖籃。祖國,經歷了風風雨雨,歷盡滄桑,終於像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速開展,生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食,而且擁有着良好的學習環境,有了更加豐富多彩的`生活。是因爲祖國的進步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因爲我們有個強大的祖國,我們纔有了幸福美好的今天。作爲中華兒女,我深感驕傲和自豪!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔......中國有句老話:滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶着一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的此岸奮勇航行吧!

我的演講結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇17

親愛的老師,同學們:

大家好!

如果說人生是一處多彩的風景,那麼青春就是一道絢麗的風景線;如果說人生是一片晴朗的夜空,那麼青春就是那閃耀的星星;如果說人生是一次簡簡單單的旅行,那麼青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那麼美好,那麼令人感動;青春,永遠是人生中最美好的時光。

青春如夢

當我們走上青春之路的時候,夢想也在我們的心中悄悄地紮了根,我們懷揣着對未來滿滿地期待,不停地向前奔跑,不敢有絲毫懈怠,我們爲了實現自己的夢想,拼命地奮鬥,即使跌倒了也會重新站起來,從不輕言放棄,相信自己終有一天會實現自己的夢想。青春,我們奮鬥,我們敢闖,我們追夢。

青春如畫

青春,是豐富多彩的,猶如一幅美麗的畫卷。畫上的太陽是我們活潑可愛的笑臉;畫上的小河是我們的汗水聚集而成的;畫上的大樹是我們一顆顆堅強而又勇敢的心,畫面上的我們瘋狂地奔跑着。叛逆,年少輕狂,永遠都是堅持自己的想法,要自己走自己的路。

青春如雨

青春,如一場濛濛的.細雨,細膩,溫柔,恬靜,淡雅。它悄悄地來,悄悄地走,從不留下任何訊息。青春,滋潤了我們的乾涸的心,讓我們感受到了溫暖,在青春的滋養下,我們一天天茁壯成長,並趨於成熟,夢想之樹也漸漸開花結果,走上了更遠的道路。

青春如夢,如畫,如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見最美的自己。青春,永遠是人生中最美好的時光。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇18

尊敬的各位同事:

大家好!

感謝大家對我的支持。一個優秀的團隊來自於顧客的認定和大家的認同,那麼,怎麼纔算是一個優秀的團隊呢,我個人認爲需做到以下幾點:

第一,同事之間要密切配合,發揮個人所長;在一團隊當中,每一個成員都有其自身獨特的優點和長處,比如有人做銷售做得好,有人在陳列方面很有造藝,還有人善於數據統計,等等。只要大家各盡其長,相互幫助,密切配合,才能夠把工作做得更好。

第二,總結經驗大家一起分享;在我們平常的.工作中,每一次銷售過程都是一種經驗,無論銷售成功與否,都值得大家共同探討,把銷售經驗傳授給其它同事,學習借鑑成功的經驗與技巧,總結分析失敗的原因,吸取教訓以便下次改正,大家相互學習,共同進步。

第三,同事之間要相互信任,相互激勵;在一起工作難免會發生矛盾,所以需要經常的交流和溝通,相互的交換陂此的意見和建議,相互的信任和鼓勵,個人的成長也是團隊的成長;

任何一個團隊只要做到以上三點,我相信她們一定會爲公司帶來更好的銷售業績,團隊業績也是個人綜合能力的體現,我堅信,只有事事從團隊的利益出發,與同事融洽相處,相互理解,相互學習,相互支持,那樣纔會爲公司帶來更好的業績,個人的能力才能得到更好的鍛鍊和發展,

在此,我有一句話和大家分享:“大家好,纔是真的好。”

謝謝大家!

勵志演講稿 篇19

尊敬的老師,同學們:

大家好!

就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,儘管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾着每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落後,然而對於我們來說,失敗只是遲到的成功。如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發現,有一股熾熱的血液在體內沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!

卓越的人的'優點是在不利與艱難的遭遇裏百折不撓,於是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經百鍊,何以成鋼?鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗爲你鋪就一條走向成熟走向成功的大道不要爲失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之後,當你艱辛攀登之後,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透雲層,輝煌地升起,發出光芒萬丈!

謝謝。

勵志演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

自信、自強是人生一盞明燈,它照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。

先講個真實的故事吧!

俄國戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐來擔任這個角色,他的大姐以前只是負責管理服裝、道具之類工作。現在突然演主角,便產生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了!”這時全場寂然,倔犟的大姐久久沒有說話,突然,她擡起頭來:“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹,演得非常自信、非常真實、斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又擁有一位新的表演藝術家了!”這是一個發入深思的故事,爲什麼同一個人前後有天壤之別呢?

同學們,人生的道路雖然坎坷,但絕不能因爲它的坎坷,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路雖然漫長,但絕不能因爲它的`漫長,就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞裏只有消沉的苦酒,而自信的樂譜中才有奮發的音符。自卑只能使你成爲生活的奴隸!而自信,卻能使你成爲生活的主人!

自信吧!親愛的同學們。在人生的海洋裏,駕着你事業的航船,搖動你奮鬥的雙漿,揚起你自信的風帆就一定能到達理想的彼岸!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

熱愛生活,你會感到大自然的美好;熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨鍊,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的'》。他說:“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛鬥爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,纔不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什麼!

可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生,就因爲失戀,就想不開,就想與戀人同歸於盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?美好的生活,永遠屬於哪些熱愛生活的人!熱愛生活的人,會成爲一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因爲生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬於強者,強者就是成功的人。

熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛鍊你邁向成功。

我的演講結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“不經歷風雨,怎麼怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。每當我遇到困難,想要放棄時,腦海中總浮現出這句歌詞。對它,我感觸很大。因爲歌詞,往往是最感人心絃的。

風雨,在我眼裏,亦是成功的代名詞。風雨與成功併兼,風雨,是生活對我們的考驗,是知識對我們的考驗,是家人,老師,同學對我們的考驗。如果越過這道坎,我們所面臨的,將會是生活,家人,老師,同學,甚至是知識對我們的認可,對我們的肯定。既然他們給予我們信任,那我們就不該令他們失望。俗話說:一物換一物,有舍纔有得。風雨,是的.代名詞。

風雨像我的家,是我的避風港,有時候,我拿它來當擋箭牌,因爲困難,因爲艱鉅,所以拿來當我不想學習的藉口。有時候,我拿來當擋箭牌,因爲困難,因爲艱鉅,所以我更想突破,更想超越自我,所以拿來當我想學習的藉口。風雨這個詞,似乎在我的生命中招之即來揮之即去,卻又好像很渺茫,很漫長,離我還很遠。有句古話說得好,正所謂:遠在天邊,近在眼前。

伴隨着我漸漸的成長,我也越來越堅強。在我的內心深處,那座堅強樂觀的城牆已經愈加的厚重,加固的很穩重,不容易倒了。這都源於那些年,風雨對我的打擊,對我的歷練,對我的鞭策。

謝謝。

勵志演講稿 篇23

各位同學們:

大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現象,但是隻要你仔細去分析,它們又是不同的。

當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己爲何要流淚。記得有一次我有幾道題不會,得不到解答,於是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因爲幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,馬上擦乾眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,儘管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因爲我知道了 “流淚不如流汗”的道理。

在稻田裏,經常可以看到那拿着鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻鬆泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最後總會有收穫。所謂“一分耕耘,一分收穫”就是這個道理,可以說收穫是流汗換來的'。

一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最後還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最後畢竟可以嚐到成功的果實。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下擇珠時,成功的果實已在萌芽,收穫已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創自己的一番大事業吧!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

春,是生命的季節;青,是生命之色彩,那麼青春,便是生命之精華,生命之芳華,再形象些,青春是光,是熱,是當空的朝陽;是波,是浪,是澎湃的激流;還是葉,是花,是繁盛的綠樹……提到了青春,便堅定了理想,燃燒起熱血,昂揚了鬥志,縱使前路荊棘遍地,也絕不在困難前示弱,向命運屈服,而是腳踏實地,即使長路漫漫,也絕不停下求索之步伐!因此,青春無悔的`青春,拼搏的青春,必然創造生命之榮光。

孔子,儒家學派創始人,前無古人,後無來者的文學大家,在15歲時便有志於學,博覽羣書,遍拜,虛心求教,終於創立了儒學,其“仁”“禮”之道也青史留名,他也成爲偉大的文學家、思想家、教育家。青春熱血燃,少年學業成。

美國的比爾蓋茨不到20歲就和幾名好友在其父的車庫中創立微軟公司。之後,他被星戴月地工作,規劃公司的發展,在最困難的時期,他扛下最重最難的活兒……終於,一個龐大而強盛的微軟帝國成功崛起,他本人也成爲世界首富。青春不拼搏,成功無從談。

青春,是夢想的發源地,是求知、鍛鍊等最適宜的時期,是學有所成、事業壯大、爲國爭光的堅實基礎……青春不可或缺,青春不可辜負!

無奮鬥不青春,只爭朝夕,不負青春韶華!

謝謝。

勵志演講稿 篇25

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進的巨流,好讓我把青春駐足。可時光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁着年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心絃和着自然的風韻隨着我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮鬥的日子。

青春像朝露,蒸騰着熱氣、散發着熱量、放射着光豔;青春像溪水,洋溢着歡樂、奔騰着希望、創造着自我。願青春的我們繼續奮力拼搏,理想的實現並非輕而易舉。現實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質,成功的機遇等待我們;高昂你青春的.額頭,成功的時刻等你去實現。

珍惜青春吧!因爲青春是一首歌,讓你用如火的經歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化爲現實的輝煌;青春是一隻飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然於生命的恢弘與超然。

珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏着節拍,時代的花蕾會應聲怒放;珍惜青春,戰勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風,歷史的長廊將永遠向前、向前。

謝謝。

勵志演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位爲你們的生命成長日夜揪心的家長都在心裏期盼着這一天,期盼着你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼着你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼着你們知人間善惡且志存高遠,期盼着你們辨是非曲直且挺直腰背直至成爲自己生命的主人。

而這一天,經過十八個春秋寒暑,終於走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態跨向人生的'另一個階段,作爲家長,作爲母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終於長大成人了!

你們終於大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實這是一個無比神聖和莊嚴的時刻。因爲從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行爲能力和行爲責任的公民,你們享有一個公民應有的權利和義務,你們也負有一個公民應有的責任和擔當。

如果過去你們不常思考我爲什麼活着,我將以怎樣的姿態走向社會等問題,那麼從今天開始,這個問題已成爲你們人生道路上的一個首要問題,而且你們不能迴避,也無法迴避。

一個人到底應該怎樣活着?我們的先人常說,一個人活着,應該報效於祖國,服務於人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。

孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認爲空泛的大道理,彷彿與自己的實際生活無關,那麼我問大家一個問題:面對國家的標誌。

勵志演講稿 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

微笑是一束馨香的百合花。給家人一個微笑,讓花香沁入彼此的心間;給朋友一個微笑,讓花影映在彼此的記憶中;給陌生人一個微笑,讓花朵綻放每個人的心中。

我曾聽過這樣一個故事;在美國,一個小女孩向一個沒有朋友,沒有家人的富豪微笑,使這個富豪心中感到溫暖,給了小女孩400英鎊。這個富豪說:"她的微笑讓我們知道了微笑的重要在這個世界上我並不是一個一無所有的人:”就是這樣一個簡單的故事,讓我們知道了微笑的重要。

其實在我的身上也發生過這樣的`微笑的故事。

記得那是在剛上七年級的時候,我對國中的環境不適應,考試成績的下滑,同學的嘲笑。讓我很沮喪。就在這時,我又從樓梯摔下去扭傷了腳。真是屋漏偏逢連夜雨。就在我坐在地上起不來,我聽到了好多同學的嘲笑聲,當時我不敢看周圍,大聲地哭了起來,把壓抑了幾天的情緒爆發出來了。這是我聽到了一個溫柔的聲音對我說;“快別哭了,沒事的。”這是我擡頭看到我們的老師在微笑地看着我。把我扶回了班級,之後;老師常對我微笑。我覺得我並非一無所有,我要堅強起來。

慢慢地,我適應了軟環境,不在軟弱,學習成績也有所提升,這都是老師的功勞。所以,我要感謝我的老師,感謝她的微笑。

微笑有時也是一種支持,一種鼓勵。所以我們要微笑地面對每一個人。

勵志演講稿 篇28

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

聽到這個題目,我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌:

每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恆,如同歲月一般厚重而綿長。從小到大,衣食住行,何時少過父母的牽掛,何時缺過爸媽的操心,小時候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱着。

老師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經歷了風風雨雨,歷盡滄桑,終於像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展,生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食,而且擁有着良好的學習環境,有了更加豐富多彩的'生活。是因爲祖國的進步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因爲我們有個強大的祖國,我們纔有了幸福美好的今天。作爲中華兒女,我深感驕傲和自豪!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔。中國有句老話:滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶着一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇29

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九年級四班的xxx,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這裏爲大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢想》。

記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加註重德智體美勞全面發展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛鍊成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重的.記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時採擷,收穫希望。

看着關心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看着辛勤爲我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啓成功的大門!

我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見輕鬆巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!