四月的講話稿

隨着社會一步步向前發展,用到講話稿的地方越來越多,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的四月的講話稿,歡迎大家分享。

四月的講話稿

四月的講話稿1

老師們、同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:愛護公物—願人人都有一顆文明的公德心。

首先我來談一談愛護公物的意義:

愛 護我們的校園、愛護校園裏的一切公共財物,是一個人自身道德修養的體現,也是社會公德在校園裏的體現,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循 的行爲準則。作爲中學生來講,我們應以文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。

1、愛護公 物是全體同學生活和學習的需要。校園裏的一切設施,都是爲全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。試想,一個同學不愛護公物,十個同學 不愛護公物,百位學生不愛護公物,那麼我們的校園將不成其爲校園,也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。

2、愛護公物 是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的關鍵時期。這一時期,良好習慣的形成,對於今後步入社會,立足於社會都不無裨益,成功是好 習慣的積累。每位同學現在所作的一切,均是爲將來夯實基礎的。所以,捨棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人爲損壞公物的行爲是不道德的,將 爲社會所不容,將爲人們所不齒。

接下來我要說的是,我們學校經過全體師生的共同努力高標準地通過了市科學管理示範校驗收,我們全體同 學也已成爲示範學校的學生了,但就在學校和全體同學提升檔次的同時,學校裏損壞公物的現象卻仍時有發生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂 寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等當拳擊靶子的;有對準潔白的牆壁亂打籃 球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便麪盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走後不關的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現象只是少數,但都是令 人深惡痛絕的行爲。況且,這些行爲是危險的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動骨,甚至會有生命危險。無論從哪個角度講,都要立即停止、制止、禁止。

同 學們,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持 下去,也並非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成爲一名 新時代高素質的中學生!

我的講話完了,謝謝大家!

四月的講話稿2

老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。衆所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,老師同學的關心,甚至是每天爲我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去彙報,去感恩。那麼,作爲一名國小生,怎樣才能做到感恩呢?我認爲,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課後,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境,這是感恩。

放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守國小生行爲規範,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的祖國的感恩……因爲在這些點滴小事的背後,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。

作爲新時代的國小生,肩負着建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

懂得感恩,纔會懂得付出,纔會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成爲每個人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。

擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,說出你心中的感動,把“知恩、感恩、報恩”這一美德發揚光大!希望同學們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學校、回報社會,做一個有所作爲的時代新人。謝謝大家!國小生國旗下講話稿(四)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這個陽光明媚的季節,我們懷着激動的心情,迎來了新學年的開學典禮。在這裏,我代表全校學生,向我們默默耕耘、無私奉獻的老師表示最誠摯的謝意!同時,也向親愛的同學們表達我最美好的祝願:祝大家身體健康、學習進步!這一學期是我們衝刺的一學期,從今天開始我們將要邁進充滿緊張、充滿汗水,然而又充滿理想、充滿希望的一學期。

在接下來曲折而又艱險的求知途中,我們不可避免的將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝曾經幫助我們的人,教育我們的人。

人們常說,態度決定高度,目光決定目標。爲了讓我們處在一個良好的學習環境中,紀律是尤爲重要的。它是認真學習的首要條件,也是創造學習氣氛的必要因素。

我們會繼續嚴格遵守學校的規章制度,作好模範帶頭作用,在新學期中,取得最大的進步。

我們要學習新內容,複習舊知識,要兼顧各科提醒自己的能力,半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那麼,在複習中執行的方針是;輕重分明,全力補弱。也就是說:要對自己一向學的較好又學的輕鬆的課給予充分信任,加強鞏固,適當調節時間,將節省的時間和精力放在薄弱的環節,就是複習重點。當然,學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,人們常說,考試是三分水平,七分心態,過分的追求往往就會失去。

同學們,本學期是考驗我們的一學期,我們必須在命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆,從興泰中心國小這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念爲舵,以理想爲帆,以汗水爲漿,載着夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家!小

四月的講話稿3

各位老師,同學們:

宋人方岳有詩云:不如意事常八九。挫折,總在不經意間與我們狹路相逢。其實,人生有“挫”方能“折”,無數事實證明,成功者將受“挫”當作刻刀——雕琢自己成爲璀璨鑽石。

歷覽古今的聖賢先哲或領袖富豪,在人生中沒遭挫敗的又有幾個人?恰恰是遇“挫”幫助他們苦思頓悟,或著述立說,或另闢蹊徑,從而功成名就,實現了人生轉折。司馬遷在《報任安書》中總結說:文王遭拘禁才創出《周易》,孔子受困窘方寫出《春秋》,屈原被放逐纔有了《離騷》……司馬遷本人,又何嘗不是如此,因爲替投降匈奴的李陵辯護,身受屈辱之刑並被下獄4年,卻仍矢志不渝。歷經13載,編寫出了洋洋50多萬字的被魯迅譽爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的不朽鉅著——《史記》。

“新東方”的創辦者俞敏洪現如今是中國最富有的老師,學校被人們稱爲“出國夢的製造者”。但當年他曾連續兩年沒考上北京大學,第三年憑藉“撿磚頭思維”繼續努力,終於進入北京大學並留校任教。爲創辦新東方,他與妻子曾在沿街的電線杆上張貼小廣告、常常早出晚歸。多年後,俞敏洪回首往事感慨道:“因爲外出兼職受批評,我不得不離開北大,生命和前途似乎都到了暗無天日的地步。但正是這些折磨是我找到了新機會。儘管留學失敗,我卻反而因此對培訓行業越來越熟悉。正是這樣,我抓住了人生中的最大機遇,創辦了北京新東方學校”。

往往一個人越成功,所遭受的失敗也越多。看來,要使自己的生命獲得極值和炫彩,就不能太在乎失敗,不能讓她揪緊你的心靈,擾亂你成長爲高附加值的人。我們要越挫敗越勇敢,把自己雕琢成爲一顆璀璨鑽石!

四月的講話稿4

老師們、同學們:

上午好!今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。

今年4月是我國第26個愛國衛生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此,我希望全體同學在保護環境衛生方面能做到以下幾點:

1。不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2。不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3。保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

4。加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同時爲了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:

1。 運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。

2。 穿着適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

3。 不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。

4。注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。

希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛生整潔的家園!同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的國小生。

我的講話完畢,謝謝大家!

四月的講話稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好! 今天我演講的題目是《好習慣伴我一生》

有位哲學家曾說過:“是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。”由此可見,養成一個好習慣是多麼重要啊!

今年,我已經13歲了,從小到大,已養成了許多好的習慣,但是我最大的收穫是養成了閱讀課外書籍的好習慣。

我是如何養成這個好習慣的呢?說起來還應該感謝我的學校呢!那還是剛剛轉到三四街國小時,我的作文水平並不高。學校規定我們每天早晨朗讀,中午午讀,晚上暮省。開始我只是囫圇吞棗地讀,可是,不久我迷上了閱讀,在沒有書的日子裏我總覺得缺少了什麼。在驚險刺激的偵探小說、有趣的童話故事、經典名著等課外書籍的薰陶中,我享受着閱讀帶給我的快樂。閱讀科幻小說,可以培養我們豐富的想像力和創造力;閱讀一些有關旅遊的書籍,猶如身臨其境,到世界各地,領略祖國美麗的山河……也正因爲如此,我的作文水平慢慢提高了,還經常受到老師的表揚,我寫的作文,還曾經被推薦到學校的校報上呢!

培根說:“讀書足以怡靜,足以博採,足以長才。”這說明閱讀是增長知識的最佳途徑。歌德也提到:“讀一本好書就是與一個高尚的人對話。”可見,閱讀,可以使人增長見聞,每天讀一篇好文章會使你的學問增添不少。閱讀,更可以幫你解悶,當你十分鬱悶的時候,讀讀書,看看文章,可以幫助你陶冶性情。

馬克.吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”習慣是慢慢養成的,讓我們靜下心來,養成愛讀書的好習慣. 讓這個好習慣伴我們一生!

四月的講話稿6

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是《因爲等待,所以美麗》,談一談男女生之間的交往問題。

有人說,一個人的成功,智商佔15%,情商佔85%。一個人好比一輛車,智商是載重能力,情商是發動機,沒有情商的啓動,智商再高也是枉然。情商低的人,在生活環境強烈刺激下會迷失自己,因爲他們沒有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺察自己的情緒,從而控制自己,戰勝自己。美國一個心理研究機構曾經做過這樣一個實驗:在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說:現在就吃只能吃一塊,如果能忍一個小時,等我們回來再吃,就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來;一些孩子忍了一會,實在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰勝了多麼大的誘惑呀:這些誘惑不僅來自糖果本身,還來自周圍小朋友的提前享受。心理學家對這些幼兒跟蹤調查,直到他們長大成人,進入社會。調查的結果是,能忍耐的孩子成功率大大高於不能忍耐的孩子。

心理學家說:通過自我約束以剋制衝動和延遲滿足,這是獲得任何成就的保證。同學們,說到延遲滿足,我聯想到了校園裏一些不該出現的現象:有些同學手機不離手,隨身聽、mp3不離耳,文曲星裏玩遊戲,自習課上讀禁1書,甚至還有個別學生抽菸、喝酒、打撲克、上網吧,更有甚者,少數男生女生的交往超出了同學的界限,已經出現了早戀的苗頭。是的,遊戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我剋制,需要那種清醒認識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。

本來青春期出現對異性朦朧的情感完全是一種正常的現象,而且這種情感是美好的。但是當它被輕易地說出了口,輕率地付之於了行動,這種美好的情感轉眼變成了苦澀,甚至還會帶來嚴重的後果。

對這種過早出現在學生中的本不該有的情感,“拔苗助長”的宋人說:它就是那株被拔起而“長高”的麥苗。瑪蒂爾德說:它就是那串鑽石項鍊,雖有片刻的歡樂卻帶來十年的辛酸。祥林嫂說:它就是我的阿毛,他還沒長大就夭折了。嫦娥說:它就是誤食的靈藥,及在廣寒宮中悽苦的生活。孫行者說:它就是王母娘娘蟠桃園裏未成熟的青桃。而我要說:它就是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。

同學們,如果你正撐一支長篙向青草更青處漫溯,那麼就請靜下心來看看:

清風吹拂過的水面泛起層層漣漪,可清風不沉迷腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因爲他知道漣漪終會一圈圈散去,前方會有更多的美麗。風,依然前行……

好男兒理應豪情萬丈,好女孩又何必多愁善感?不要被一時的歡樂迷失了雙眼,用理智來戰勝這不成熟的感情,正確處理同學之間的交往吧!當一份朦朧的情感不知不覺闖入你的心裏,你無法躲避,那麼就讓它開在心裏,謝在心裏,深埋在心裏。人們都希望能獲得自己想要的東西,但爲了獲得,有時又必須放棄一些東西,可以說,沒有放棄就沒有獲得。所以,在不適合獲得或不應該獲得的時候,及時地放棄或者適時的等待,也是一種明智的選擇。某種程度上說,這也是一種美,它反映了一個人內在的修養和約束力。

中學階段正是一個人成長的黃金時期,思想敏銳、求知慾強、記憶力好、好勝心強、精力充沛。這樣的好年華,應廣泛學習各種知識,提高素質,爲開創自己的錦繡前程辛勤耕耘,這纔是人生道路上最明智的選擇。別不屑於父母家長的擔憂,別不滿學校老師的管理,其實我們的父母、我們的老師只有一個共同的心願:我們的成材就是他們最大的欣慰。

最後請記住:處在人生的哪個階段就去做哪個階段應該做的事情,叛逆的結果只有自己在心裏哭泣着體會,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。有些情感,因爲等待,所以愈顯美麗。

四月的講話稿7

老師們、同學們:

四月,是春風和煦、萬木吐綠的美好季節,俗話說:“一年之際在於春。”人們把許多紀念日都放在了三月,如:3月5日“向雷鋒同志學習”紀念日,3月8日國際勞動婦女節,3月12日中國植樹節,3月15日國際消費者權益日,3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日,3月23日世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是全國中國小安全宣傳教育日。國家有關部門規定每年三月最後一週的星期一作爲全國中國小生“安全教育日”。今年安全教育日的主題是:“加強疏散演練,確保學生平安”,

因此,爲保證少年兒童的健康成長,對全校同學提出以下要求:

上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

課間不玩危險遊戲,要做要做有意義的活動,如跳繩、踢毽子等。不準在教室裏、校園內互相追逐、打鬧。

上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。

上、下廁所,進出教室時,不能擁擠,要有秩序的進出,大同學要避讓小同學,讓小同學先進出。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

3.敬愛的老師們,親愛的同學們:

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩遊戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

“文明交通,從我做起”,我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍並排走,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

“~祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心願!”最後祝願大家每一天都平平安安!謝謝。

四月的講話稿8

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《春季傳染病的預防》。

隨着氣溫回升,春天即將到來。春天是一年最美好的季節,但也是一些傳染病的高發季節。如水痘、諾如病毒、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等呼吸道傳染病,是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所瞭解。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播,我提出以下幾條,以供大家參考。

1、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其房間、電腦室、教室等,還要避免穿堂風,以免着涼。

2、儘量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、遊樂場所、影劇院等。

3、勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,洗手後要有乾淨的毛巾或紙巾擦手。飯前便後、打噴嚏、體育課結束後都要及時洗手。

4、養成良好的個人衛生習慣。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、到醫院就診最好戴口罩,回家後洗手,避免交叉感染。

6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;國小生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕國小生的課業負擔。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫力。合理膳食,增加營養,不買不吃三無食品。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。願同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

四月的講話稿9

老師們、同學們:

早上好!

同學們,說起國球你們一定會想到是乒乓球,是的乒乓球運動對於所有中國人來說:是傳奇、是榮譽、是驕傲!1961年的今天,在北京舉行的第二十六屆世界乒乓球錦標賽中,我國運動員第一次奪得了男子團體冠軍。在單項比賽中,莊則棟又獲得男子單打冠軍,丘鍾惠獲得了女子單打冠軍。我國運動員還得了四項亞軍、八個第三名。

第二十六屆世界乒乓球錦標賽,是我國乒乓球隊成長壯大的一個里程碑,也是世界乒乓球運動的一個轉折點。一些西方報刊說:中國結束了五十年代日本稱霸乒乓球壇的地位,執掌了世界乒乓球運動的牛耳。的確,從那時候起,我國運動員在許多屆乒乓球錦標賽中都取得了好成績。莊則棟連續三次獲得男子單打冠軍。十年後的1971年4月10日,美國乒乓球隊訪問中國,打開中美關係的大門周恩來接見建國後首次來訪的美國體育代表團1971年4月10日至17日,參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標賽的美國乒乓球代表團,應中國乒乓球代表團的邀請訪問我國,打開了隔絕22年的中美交往的大門,被國際輿論譽爲乒乓外交。中美兩國乒乓球隊的友好往來,推動了中美兩國關係正常化的進程。1981年第三十六屆世界乒乓球錦標賽,我國運動員獲得了全部七項冠軍,創造了世界乒乓球錦標賽歷史的新記錄。

我國乒乓球健兒,像攀登珠穆朗瑪峯的登山運動員一樣,是從山腳向世界最高峯進軍的。1953年,他們首次參加世界乒乓球錦標賽,在團體賽中,男女隊都只獲得小組第四名,在五個單項比賽中,所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是,他們沒有氣餒。爲國爭光的革命志氣激勵着他們團結互助,勤學苦練,終於在很短的時間裏,登上了乒乓球運動的高峯。同學們希望你們通過回顧歷史,學習乒乓健兒那種不畏艱難,刻苦訓練,爲國爭光的精神,爲了祖國、爲了你們美好明天,從今天開始好好學習。最後,我宣佈下上週七項常規競賽的成績結果。

四月的講話稿10

親愛的老師、同學們:

早上好!

我今天早上講的題目是:《爲着理想勇敢前進》

4月5日星期六是清明節。我想許多同學都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是啊!“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.”說的就是每當這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經死去的親人,心情難免傷感,可是,你們知道嗎?在瀏陽的一個小山村裏,每年清明,一戶人家卻四代祭掃一個與他們非親非故的陌生人,整整59年。是什麼人,什麼力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?原來,墓主是一位年方30的抗日戰士,當年因作戰中彈不治身亡。多少年來,多少英雄烈士,爲了老百姓翻身作主,爲了中華民族繁榮富強,獻出了寶貴的青春和生命。

每當這個時候,我們的眼前就會浮現出董存瑞捨身炸碉堡的身影,耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的誓言;每當這個時候,我們就會想起長征路上倒下的年輕戰士,渣滓洞里昂首挺立的共產黨員,每當這個時候,我們就會想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模範人物……

今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,我們胸前佩戴着紅領巾,它是紅旗的一角,難道,我們不應該撫今追昔,寄託哀思嗎?望着胸前飄揚的紅領巾,我們心潮澎湃,雖然過雪山、草地的生活已經過去,雖然槍林彈雨的.戰爭硝煙已經彌散,但是我們深深懂得,21世紀是知識經濟的時代,是瞬息萬變的時代,我們少年兒童面臨着更加嚴峻的挑戰。建設有中國特色的社會主義,實現中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統,努力學好科學文化知識,做新世紀的小主人,親愛的同學們,讓我們一起立下自己的榛榛誓言:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!(時刻準備着!)

謝謝大家!

四月的講話稿11

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:《注重細節防微杜現養成好習慣》。

哲學上有個頭髮論證理論,說的是一個人少一根頭髮不會變成光頭,再少一根也不會,如果一個一根一根這樣少下去,後果不言而喻,一定會成爲光頭。這個理論告訴我們少一根頭髮對整頭的頭髮來說是微不足道的,幾乎可以忽略不計。然而,就在這種微不足道的不知不覺的漸變中,事情性質就會發生翻天覆地的變化。良好習慣的養成也一樣,要防微杜漸,需要我們注重日常細節,因爲一個個日常細節,就是頭髮論證理論中的一根根頭髮,特別需要在意第一根頭髮的脫落,否則就會釀成可怕的後果。

最近我們看到了周圍一些很不好的細節,例如,一號樓樓梯上的開關又被敲壞了好幾次,國旗臺邊的垃圾箱成了有些人亂堆亂放垃圾的地方;這些本不該發生的事情居然發生了,而且發生在我們狠抓養成教育的現在,非常令人遺憾,少數人的行爲少破壞了校園良好的秩序,因此,學校決不能熟視無睹,我們正在調查,希望知情者能站出來檢舉揭發,維護正義;關於路邊垃圾箱,我要再次說明,安置路邊的小垃圾箱是方便我們行走時丟放一些小紙屑的,不是我們成批堆放垃圾的場所,希望同學們堅決做到;廁所是人人必去之處,是溫馨、潔淨之地,但有的同學總愛把廁所當作垃圾箱,把食品袋、牛奶盒扔在裏面,把餐巾紙扔在便池裏,還有一些八年級、三同學違反學校的規定,不到指定的廁所如廁,常常聚在廁所周圍起鬨、鬧事,在此我再次說明,校園裏有兩個廁所,爲了防止擁擠,我們進行了分流安排,八年級(1、2、3、4、11)班和九年級所有班級應該上校園東邊廁所,位於音樂教室旁邊,七年級年級和八年級其他班級你們應該上校園西邊的廁所,也就是位於籃球場和乒乓球檯旁邊,希望大家配合學校,服從安排。

同學們,良好習慣的養成,體現在日常的細節上,體現在我們的一言一行中,例如,在校園裏不要咀嚼口香糖,不吃棒棒糖,因爲邊走邊吃的鏡頭很不文明,也不儒雅;再如,校內遇見老師、來賓應主動問好,這是禮貌的表現;課間同學之間不應該說粗話、髒話,不然會降低我們的身份;自覺遵循學校儀容儀表規定,得體穿着校服,提升我們的形象;就餐時保持安靜、吃得乾淨、同學之間互相尊敬;課間不追逐打鬧,上下樓靠右行,不推擠;不在校園裏亂拋亂扔紙屑;參加課間、課外活動自覺排隊,不無故離隊;維護好午休紀律,保持安靜不影響他人休息等等,這些都是日程細節,都值得我們關注。

應該說,短短的8年時間,東外的發展創造了奇蹟,經歷了從無到有,從小到大,從入到強這一歷程,成爲了江寧區家喻戶曉的一所品牌學校,其成功的祕訣儘管很多,但良好習慣的養成是重要的法寶,也一直是學校孜孜的追求,養成教育就是東外的辦學特色。如果說知書達理,志向高遠,才華橫溢是東外學子的氣質和內涵,那麼穿好衣、吃好飯、睡好覺、走好路、上好課就是我們東外學子良好習慣的具體體現,也必將成爲今後東外人文明修養的亮點和看點。

同學們,良好習慣的養成是一個工程,一項事業,同時也是一種文化,一種精神的傳承。昨天的習慣,已經造就了今天的我們,今天的習慣也定將決定明天的我們,我們既是良好習慣的創造者,也是良好習慣的受益者。讓我們從我做起,從現在做起,把平凡的事情做經典,把簡單的事情做精彩,時刻注重日常細節,自覺養成良好習慣。

我的講話完了,謝謝大家!

四月的講話稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自9班的皮瑤琴,今天我國旗下的講話題目是《欲上青天攬明月》。

大家都知道這周星期天是中秋節。與西方狂歡節的格調不同,—的中秋節是恬靜清雅的。它是積澱着中華兒女團圓的心理訴求的日子,凝聚着中華兒女的心,熔鑄着中華兒女的魂。它以圓月爲標誌,象徵着圓滿與團圓。

在—的文學中,這輪圓月毫無懸念的在所有意象中拔得頭籌,成爲了詩人的寵兒,寄託着人們對家鄉和親人的思念之情。

“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”蘇軾被貶,借月來傳達他與胞弟蘇轍好久不見的思念,也許在現代人看來有些矯情。“轉朱—,低綺戶,照無眠”蘇軾尋尋覓覓,渴望找到親人的蹤影,即使給個燈火闌珊處的驚喜也好,然而並沒有。因此他安慰自己:人有悲歡離合,月有—晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。就讓月亮代表我的心,將我的思念帶給你。

於我們而言,在一中求學而家在異鄉的同學們,也許都不能在這個萬衆團聚的日子裏,和親人們團聚。但你們不要黯然神傷,只要心的距離是近的,隔了萬水千山又如何?白雲從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;星星從不向夜幕許諾光明,卻努力閃爍;我們從不向家人傾訴思念,卻心有不捨的掛牽!

家是庇護我們茁壯成長的地方,但總有一天我們要駛出這港灣,靠自己的力量開拓出一片天地。臨近中秋,我們每一個年輕學子都要借這明月寄託我們對家人的感恩之情,感恩於他們的悉心教導,感恩於他們無微不至的關懷。同時,每一位同學也要牢記,別在該奮鬥的年紀,選擇了安逸。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,便是我們對親人們最好的回報。明月之思不應僅僅有牽掛和眷念,還應有青年人的—和熱愛,更應有那種欲上青天攬明月的霸氣在其間。

中秋之月,歷來被用作圓圓滿滿的象徵。在此,我送給每位同學一句話:“勤勉奮爭,圓夢一中。”我將和大家共勉這句話,待到大學聯考後,希望每一位一中學子都能笑言“圓滿”。

最後,提前祝福每一位老師和同學,中秋節快樂,家和人美!

我的發言完畢,謝謝大家!

四月的講話稿13

尊敬的老師、同學們:

大家早上好,我是 ; 明天我們將迎來期會考試。

站着這裏我想送給大家三句話:

第一句話:有一種內心叫強大! 我覺得每臨大事有靜氣,面對成敗,要學會寵辱不驚!雖然不得不承認我們每個人面對成敗都無法淡定。其實每面臨大事的時候最能看出一個人的心態,而心態能解決一切,面對考試,不管你喜不喜歡,這些考試終究要來,但你必須跟它做積極的鬥爭。我覺得考試最有價值的地方就是催促你趕緊去複習,趕緊去鞏固。我們應該利用好每一次考試,把它當成一次次的機會,一個個的階梯。竟然這樣,那就讓我們用每次的考試,把自己打造成一個內心強大的人!

第二句話:有一種力量叫落實! 我們每個人都有自己的土壤,向下紮根,才能向上結果。不要想着一步登天,古人云:‘欲速則不達’,就是講每一步的落實,把基礎落實好,然後再進去下一步,每一步都是有意義的積累,自然就能事半功倍。

第三句話:有一種使命叫榮譽! 今天站在這裏的每一位同學,你們都不是一個人在拼搏,你的背後還有你充滿活力、團結奮進的班級體,有我們賴以生存,努力進取的年級。讓我們都沉下來,鼓起勇氣,爲了你的班級榮譽而戰,爲了你的年級的榮譽而戰!勇敢從容的面對人生的一次次考驗。

最後我想說人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮鬥史,那人生就白活了。因爲滄海橫流,方顯英雄本色,李白的一句詩我相信大家都知道,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”祝所有同學考試順利,加油!

謝謝大家 !

四月的講話稿14

老師們、同學們:

大家早上好!

在學校心理諮詢室工作以來,接觸了不少來訪求助的學生。他們每個人的症狀表現各不相同,但仔細探究其根本的癥結,則集中在自信心不足上。下面我們就來探討一下有關自信心的話題。

一、缺乏自信心的表現

缺乏自信的人,往往比較害羞,自卑,遇事容易緊張、退縮,經常處於一種焦慮和抑鬱的狀態,比較悲觀。而那些喜歡過分炫耀自己和過度裝飾自己的人其實也是缺乏自信心的表現。我們可以通過下面的自信量表來測試自己是否缺乏自信心。(用“是”或“否”回答)

1.不願意做可能做的事;

2.遇到一點困難就猶豫不決;

3.頻繁地要求得到肯定;

4.預料失敗;

5.經常尋求幫助;

6.用消極的方式思考問題而且悲觀;

7.沉默、孤僻;

8.反覆提問答案顯而易見的問題。

對於上述問題有三個或三個以上回答爲“是”的話,你就是個自信心不足的人。

二、缺乏自信心的根源

1.從生物因素看,自信心的缺乏和一個人的性格有關,一般情況下,性格內向的人往往缺乏自信。

2.從社會因素看,則和我們國家的傳統有關。我們一向注重謙虛,喜歡說自己這不行、那不好。這種語言習慣會在我們的潛意識裏強化自己不好的信念,長期就會真的覺得自己不行、不好。另外我們的家長、老師面對孩子的進步,往往不能及時給予肯定和鼓勵,而是說:別驕傲,人家某某比你強多了,你有什麼可得意的。這樣的語言對孩子的自信心是很傷害的。

3.從認知角度看,則在於自我評價低。

每個人都有自己的優缺點,自信的人能認識自己的侷限並接受自己的侷限,瞭解自己的所長併發揮自己的所長,不去做力所不及的事,但要把力所能及的事做好。這樣的人自我認識接近客觀又有積極情緒,人的整體狀態會得到最佳。

而自卑的人,處處喜歡和別人比,又總覺得比不上別人,時時把焦點集中在自己的缺點上,甚至拿自己的缺點和別人的優點比,這樣比較的結果,只能讓自己越發覺得自己不行,越發沒有自信。

三、自信心缺乏的危害

缺乏自信心的人,往往喜歡預料失敗,還沒有做就先考慮可能失敗的結果,因此我認爲缺乏自信的危害主要有三個:1.能做的事不敢去做。2.正在做的事不能堅持去做。3.成功的事不敢再去做,害怕再做會失敗。在這三種懼怕失敗的心態下,就會失去很多機會,所以,缺乏自信是走向成功的最大障礙。

四、如何培養自信心

自信心是在一次次的遭遇否定和失敗中喪失的,所以自信心的培養過程就是得到肯定和品嚐成功的過程。要想得到肯定和成功,就要設計一個能引導我們走向進步的方案。

1.目標要實際

這裏的實際是指你的目標要和你的根本利益、現實條件以及你各方面的能力相符合,切莫強人所難。

2.計劃要具體

缺乏自信的人往往也知道自己想幹什麼,該幹什麼,能幹什麼,卻很少去琢磨怎麼幹,不善於利用具體的計劃把自己引向理想的目標。只有粗略的打算,沒有具體可行的計劃,結果是眉毛鬍子一把抓,真的是老虎吃天,無從下口,這樣忙碌一段時間,看不出效果,漸漸就又放棄了,信心沒有增強反而更加不自信了。

3.行動要堅定

缺乏自信的人往往善於訂計劃,可寫完計劃很快就泄氣了,結果所有計劃僅僅是說在嘴上,寫在紙上,貼在牆上,人還是躺在牀上。要改變這種情況,必須訓練自己的行動能力,只要計劃定下來,就要一步一步照計劃去做,堅決做到不跟感覺走,只跟計劃走,當你用踏實的努力達到既定的目標時,自信心也就自然提高了。

4.獎賞要及時

當你取得哪怕是微小的進步,你都要記載下來,高興一番。每一次獎賞都能增加一種自信的感覺,而且也會讓生活充滿樂趣。你可以每天花個五分鐘時間,回憶自己這一天的情況,記錄下自己這一天的收穫以及叫自己滿意的所有事情,自己對自己的滿意程度提高了,自信心也就自然增強了。

自信心是一種十分重要的人格品質,它會最大程度影響着我們行動的自覺性和能動性,我們每個人都應該自覺的培養自信心,讓自己的身心朝着更健康的方向發展。朋友們,偉大的修遠星光正燦爛,激情在燃燒。因爲有我們青年教師,所以修遠纔有活力,因爲有修遠,所以我們青年教師要爲之奮鬥。因爲要晉星,所以我們的生命纔會綻放美麗的色彩。因爲有我們全體教師的共同努力,所以一定會成就修遠的輝煌與驕傲。

四月的講話稿15

老師們,同學們:

大家上午好!

生命在於運動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。我們知道沒有運動就沒有了健康的生命,缺少運動的生命是短暫的!

如果說健康是1,那麼知識、財富、榮譽、地位等等,都是健康這個1後面的零,人的一生中有了健康這個1,後面的零纔有意義。健康的身體是知識之基,是財富之本,是快樂之根,是幸福之源。健康不代表一切,但是失去健康就一定會失去一切,

家事、國事、天下事,體魄強健是基礎。青少年是國家的未來、民族的希望,100多年前,梁啓超先生曾說過:少年智則國智,少年強則國強,今天聽來仍然有很強的現實意義。

然而,據調查資料顯示,全國學生體質檢測結果顯示:7歲到18歲的中國小生中,每10個人中就有1人是小胖墩。其中城市男生的超重率達到了13.25%,比20xx年增長了百分之2.7;

全國中、國小生視力低下率與20xx年相比,不斷上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第一位;

青少年肺活量水平持續下降。與20xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,爲肺活量下降最明顯的人羣。

近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。正如前教育部長賙濟所說:沒有健康的體魄,即使品質再好,本事再大,也不能大有作爲,更談不上擁有幸福的生活。那麼怎樣才能擁有健康的身體呢?我想,同學們當務之急要養成以下幾個習慣:

第一:加強近視眼的防治

我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,並嚴格控制近距離的用眼時間。而我們每位老師要時刻關注學生的用眼衛生狀況,一旦發現不正確的閱讀、寫字姿勢,要及時予以糾正。使每一個學生都瞭解預防近視眼的基本知識,掌握科學的用眼方法,養成良好的用眼衛生習慣。

第二:科學合理地安排作息時間

中央7號文件強調要確保青少年休息睡眠時間,因此,我們要養成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們纔能有更好的精力投入到學習中來。

第三:積極參與陽光體育活動

每天上午的大課間動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們走向操場,走到陽光下,讓運動成爲習慣,積極參加體育運動,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,週末以及寒暑假期,我們也要自覺堅持體育鍛煉。

生命在於運動,運動不僅能促進健康,更能增強意志。如果沒有經歷跑步中的最後衝刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義。如果沒有經歷跳高中的奮力一躍,我們就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣。如果不參與運動競技,我們就不可能體會到因勝利而歡呼的激情和喜悅。運動是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。參與運動,會讓我們體驗什麼是更高、更快、更強;參與運動,會令我們擁有健康、快樂與美麗。

下星期,既將迎來我們的體育盛會————羣體素質運動會,運動會是開放中流動的課堂,是同學們施展才華的大舞臺,是同學們精神風貌的大檢閱,藉着這個契機,我希望全體同學積極參與,期待各位運動員能以滿腔的熱情、昂揚的鬥志、嚴謹的作風,頑強拼搏,贏得屬於你們的勝利,盡情展示你們的風采。

通過這樣的盛會,能掀起一股熱愛運動、自覺鍛鍊的熱潮,進一步推動我校體育工作的全面開展,

老師們,同學們,校園有了文化,就有了底蘊;校園有了藝術,就有了靈動;校園有了體育,就有了朝氣。讓運動成爲我們終生的興趣愛好;讓健康,成爲我們全面發展的不解追求;讓快樂,成爲我們成長過程中的伴奏音符。來吧,同學們,號角已經吹響,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中享受快樂,在快樂中茁壯成長,讓健康、快樂、永遠圍繞在我們身旁!

最後讓我們用熱烈的掌聲預祝本屆運動會取得圓滿成功!