競選紀律委員發言稿(15篇)

在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的競選紀律委員發言稿，歡迎大家分享。

競選紀律委員發言稿1

新的學期開始了，班裏也要競選紀律委員了。

我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因爲我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學們說話的聲音，我相信我一定能行的！

每次班裏舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣，但是我當上紀律委員後我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法，我也要團結同學，常常幫助有困難的同學，如果有同學家裏交不起本子費，我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

如果我的競選成功，我以後一定全心全意幫助同學，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。

請老師們、同學們投上我一票吧！我將萬分感謝！！！

競選紀律委員發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我能夠站在這裏，與其他同學一同競選紀律委員一職，感到十分榮幸。

我叫Xx，我有許多優勢來競選紀律委員，我的學習好，各科成績都很優秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學說話，並且我還可以帶動周圍的同學一同遵守紀律，上課認真聽講。我做事總是認認真真，一絲不苟地去做，決不馬虎。在原來的班級，我曾經擔任過學習委員，對工作很負責，但那已是過去了。現在，相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心，性格比較急躁，今後在擔任紀律委員時，我會努力改正這些缺點，做一個好的紀律委員，同學們的好公僕，相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。

如果我競選成功，我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則，自己決不違反紀律；我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講，遵守紀律；我會公私分明，認真負責，決不馬虎地做好紀律委員這份工作，決不會因爲誰是我的朋友、誰給了我什麼好處而不去管他，也決不會因爲在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不 “營私舞弊”，就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會團結其他班幹部，共同管理好我們的班級，讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到，決不做“說話的巨人、行動的矮子”。

如果我落選了，我不會因此而灰心、沮喪，我會找出我的缺點，以紀律委員的身份改掉缺點，並且仍要遵守紀律，不斷進步，下一次爭取再選上紀律委員。

尊敬的老師，親愛的同學們，請大家相信我、支持我，爲我投上一張寶貴的選票吧！

競選紀律委員發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

我是餘君豪，非常榮幸能夠與各位同學在這裏共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在國小階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，並有着較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員，瑞安市中國小生藝術節器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年徵文比賽一等獎，瑞安市中國小生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模範帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選，就是想充分發揮自己的特長，爲老師和同學們服務，爲班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務，全心全意地爲同學們服務。

請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

謝謝大家!

競選紀律委員發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員。。我對於這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認爲我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話並不是空話，我認爲我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學爲一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒……。總之我會成爲老師的得力小助手的。

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要爲平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，並勸說那些不遵守紀律的同學。

同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!

競選紀律委員發言稿5

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好!

今天，我站在這裏，是想競選紀律委員的。因爲，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。

假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師罵，是因爲我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，幹嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

假如，我落選了，也不會氣餒，因爲我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續努力做好紀律的問題，我會繼續爲班級服務，爲同學盡最大的幫助，做最大的努力!

我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者彙報……

最後，請將您手裏那寶貴的一票投給我，因爲，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

我的演講到此結束，謝謝大家!

競選紀律委員發言稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是餘xx，非常榮幸能夠與各位同學在這裏共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在國小階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"xx"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，並有着較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模範帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選，就是想充分發揮自己的特長，爲老師和同學們服務，爲班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，全心全意爲同學們服務。

請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

謝謝大家！

競選紀律委員發言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫石汶豔，我今天要競選的職務是紀律委員，很榮幸能夠站在這裏和這麼多強勁的對手競爭，此時此刻，我的心情既興奮又激動！我之所以參加這次競選，是因爲我對自己有信心，我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。首先，我有很強的自我約束能力，平時能夠嚴格要求自己並遵守學校的紀律，有資格成爲同學們的榜樣。其次，我一直擔任班幹部，有很強的管理能力，在同學們中有一定的威信，我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。如果，我能競選成功，我一定盡職盡責，努力成爲同學們的榜樣，成爲老師的得力小助手，幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上，那證明我還有一些不足，我不會泄氣，不會氣餒，我一定會繼續努力，繼續完善自己。最後希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選紀律委員發言稿8

敬愛的.老師、同學們，

大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員

俗話說：沒有規矩不成方圓其實，沒有規矩不成方圓是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改 正。

而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續做紀律委員。

如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇於爲班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極爲班級服 務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太鬆，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。

如果我落選了，我也不會很失落，因爲我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。

競選紀律委員發言稿9

競選紀律委員發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是舒東陽，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同學對自己要求不嚴格、愛說話，使我們班的紀律表現非常差。爲了改善我們班級的紀律現狀，今天我在這裏參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。

我活潑開朗，樂於助人。從五年級開始，我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到，不說髒話，上課認真聽講，課後主動完成老師佈置的任務。我願意盡職盡責積極爲同學們服務，我會嚴格要求自己，我還會和同學們一起努力，爭取我們全班共同進步。

如果我競選成功，我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒，請同學們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。

同學們，請你們相信我，投我一票，我會經受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會漸漸變好！謝謝大家！

競選紀律委員發言稿11

親愛的老師、同學們：

我是四二班的學生張林，此刻我站在講臺上，心情無比激動與自豪，今天我要競選的崗位是紀律委員，如果我能勝任這個崗位，並得到同學們的信賴，得到老師的支持，我將非常願意爲同學們服務，爲老師服務，因爲這是我最大的榮幸。

我覺得自己能勝任的原因有三個：一是我和同學們團結有愛;二是我富有愛心，樂於助人，三是我願意取長補短，吸取好的經驗做好老師的小助手，競選上紀律委員後，我會嚴格管理好自己和同學們，我也會積極配合完成好老師交給我的任務，幫助同學，做好同學們的好幫手，對待四二班的每位同學做到不拋棄不放棄，因爲我們是一個拳頭，一個集體，使同學們更上一層樓。

如果我沒有當上紀律委員，我也不會灰心，我會繼續努力，改掉缺點，保持優點，並像老師和同學希望的方向發展，在剩下的時間裏爭取更好的崗位，爲老師和同學服務。

我請大家相信我，我一定能完成老師、同學交給我的任務，希望大家爲我投上寶貴的一票。

謝謝大家!

競選紀律委員發言稿12

敬愛的，親愛的們：

大家好！

我叫餘青，大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員，我想憑着我自己的心和心應該可以當選上。

我雖然從沒當過班幹部，也就沒有當班幹部的經驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個很稱職的班幹部。因爲我是一個做什麼都很很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什麼都做好的人。我從讀一年級到現在，對都很認真，上課專心聽講，認真做好老師佈置的各種作業，所以我成績很好。特別是我爲我有一手好字很自豪，不管在什麼情況下，我從不亂寫一個字，都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學習，還愛同學，總是耐心地向我請教的同學講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問題，我總是請教老師或同學，讓自己的知識越來越豐富。所以同學們都很我，都願意和我交。

如果我當選上了紀律委員，我會爲同學們做好模範。首先，我自己要學習好各門功課，在學習上給同學們做一個榜樣，也便於同學們有不懂的問題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學，我不會以紀律委員來壓他，我會找他心平氣和地談話，也會幫助他轉變好，也成爲一個熱愛班集體的好學生。如果同學忘了戴，我會提醒他；如果同學上課講話，我會用眼神提醒他要專心聽講；如果同學愛遲到，我會鼓勵他早點到校。最後，我除了履行好自己的職責外，還會配合其他班幹部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班幹部的帶領下和共同努力下，我們班一定會被評爲優秀班集體。

如果我落選了，我不會輕易，我會找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學們把你們神聖的一票投給我吧！謝謝大家！

競選紀律委員發言稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是譙雨欣。

這次我要競選的班幹部是紀律委員。因爲我覺得我班不管老師在與不在都會有人大喧譁，把上課當下課，把下課當放學。以前，我有個老師說，同學們要做到老師在與老師不在一個樣，而現在是老師不在與老師在一個樣，所以我本次競選紀律委員。

如果我當上紀律委員，我會以人爲本。在課堂上固然不可說話，但那樣課堂上便會出現一片死氣沉沉的景象。所以我會帶動大家在課堂上積極發言，把課堂變得活潑起來。如果我當上紀律委員，我會有得多打算。比如我每天都會檢查同學們是否佩戴紅領巾，校服乾淨整潔，讓扣分機率大幅度下降;如果有同學打架，我會好言相勸，把他們之間的矛盾解開;在老師不在時，我會協助其它班幹管好班級……

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”同學們，讓我們攜手創造個講美德，有風範的優秀班級，作一德才兼備的國小生吧!我的演講完畢，謝謝大家!

競選紀律委員發言稿14

敬愛的老師，親愛的同學

大家好!

今天我競選的是紀律委員，雖然我的成績不太好，但是我相信，我一定可以做好這個崗位的，因爲我相信我有足夠的能力管好班級的紀律。我還有足夠的優勢，在我讀三、四年級的時候，我經常幫老師管理班級，所以我知道該怎麼做好這個工作。

大家一定會想，我爲什麼要競選紀律委員吧!因爲每次我們寫作業或上課時，總會有講空話的人，所以我覺得應該制止他們。

假如我當上了紀律委員，我一定會管。好班級的紀律，不讓同學吵鬧。當排隊上技能課時或做廣播操時，我一定會管好同學們的嘴，不讓他們發出“蚊子”、“蒼蠅”的聲音。

假如我當上了紀律委員，我不會讓同學們上課說悄悄話，並且還要提醒他們。如果他們還要繼續講的話，我就會將他們記在小班長本上，然後再扣掉他們兩顆紀律星。除此以外，當同學們吵架時，我會盡力阻止，然後問清楚到底發生了什麼事，在幫助他們解決問題。

假如我當上了紀律委員，一定公私分明，即使是班長在講話我也要記上她的名字。如果我沒有競選上，也不會難過，因爲這讓我知道了，我還沒有這個能力，而這也會成爲我奮鬥的目標。

希望大家把這寶貴的一票投給我，謝謝!

競選紀律委員發言稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現在既高興又緊張，高興的是我挑戰了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！

大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛鍊自己的責任心！三是願意爲班級服務，爲大家服務！希望大家支持我！謝謝！

如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！

而且我也是宿舍裏的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因爲私底下的關係而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以後一定會有所改正的！希望大家支持我！

我的發言到此結束，謝謝大家！