競選高一班幹部演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的競選高一班幹部演講稿,歡迎大家分享。

競選高一班幹部演講稿

競選高一班幹部演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因爲我有很多經驗,x年的班長和大隊部部長職位就鍛鍊了我的組織能力。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

有人說過當班長是很風光的,沒錯,但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。我很外向,善於同其他同學溝通交流,而且我有一副好口才,很善於去說服別人。

如果我當上了班長,我會做同學的好榜樣,工作總結做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

我不願做溫室裏的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。一個班級的'優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛鍊的機會!

希望你們能投我珍貴的一票!

謝謝!

競選高一班幹部演講稿2

大家好!

我是xxx,畢業於xx中學,現在來到我們班,有些同學認識我,有些同學不太認識我,但是我們一起參加過軍訓,一起上過課,一起唱過歌,雖然不太熟悉,但我想,我這張面孔,大家還是能認出來,是我們班的。

這次我勇敢的站在這個講臺上面,當然我是比較大膽的一個人,我要競選的班幹部職位是學習委員,從國小到國中,我記得我們班的學習委員都是班級成績好的那些同學擔任,其實我一直以來都不服氣,爲什麼要成績好的纔可以擔任學習委員,雖然學習委員是帶領大家學習的一個幹部,但是像我這樣,性格外向,喜歡溝通,可以和同學自來熟,成績不是很好的一個同學,其實也是想要有一個可以鍛鍊自己做事情的機會。

學習委員對於我來說,我覺得肩頭上是會有一份很大責任的,要幫助各個科目老師整理同學們的作業,一些沒交作業的要督促他們去交,當然如果只是這些其實很多同學都可以做到,但是還有要向老師反饋我們學習裏面遇到的困難,幫助那些學習不好的同學。所以成績好似乎是必要的條件。

我覺得雖然我自己成績不是太好,但是如果讓我來擔任這個學習委員,我會給我自己一份壓力,作爲我們班的學習表率學習委員,怎麼能成績不好呢,我會不自覺的抓緊時間學習,提升自己的成績,這樣纔對得起學習委員這份職位,同時由於我學習成績不是太好,所以我更清楚學習不好的同學是什麼原因不好的,像成績一直比較好的同學,其實很多時候並不瞭解明明你們覺得一個簡單的題目,我們爲什麼一直不會做,這種痛苦我想很多成績不太好的同學才真的有體會吧。

“感同身受”,語文老師曾經交給我們這麼一個詞,我覺得,作爲成績不太好的一個人,我很有必要擔起這份膽子,來做學習委員,幫助同學們,同時也可以把我們成績不好的同學團結起來,一起督促,相互學習,一起提高。

如果這次競選,同學們選擇了我,我會做的'主要工作就是和成績不好的同學多溝通,大家找到自己的問題所在,能解決的大家一起來解決,不能解決的問題找老師,讓老師幫助我們來解決。這樣我們班級的整體成績就能有機會共同提高了。以前我不喜歡學習委員來督促我交作業,現在我做了學習委員,但是這個工作我還是要做的,可是我也更理解了有些同學作業交得遲的原因了,更能幫助到他們。

我的演講就這麼多了,如果大家覺得我說的話在理,雖然我之前的確是沒擔任班幹部的經驗,也沒擔任過任何的班幹部職位,但我相信,只要我能夠成爲我們班的學習委員,不管是什麼情況,我一定可以做好這份工作的,請大家都把票準備好,請投我一票,謝謝!

競選高一班幹部演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很高興能站在這裏競選班級幹部,這次我競選的是我們班的班長這個職位,希望能夠爲我們班做出一點自己的貢獻。

首先作爲班級的一員,我瞭解這個班級,熱愛班集體。我上學期擔任語文課代表,老師和同學們都對我的工作有很高的'評價。做老師的得力助手。我的學習成績也不錯,我還有很多課餘愛好。讀書和畫畫是我最喜歡的。我畫畫曾經在xxx比賽中得過一等獎。

我也十分清楚,在擔任班長的過程中,一定會遇到很多的困難,但是我一定不會畏難,我會積極主動的去面對困難,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,儘自己的能力去解決它們。

如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:

(1)我首先要學習好,只有保證自己的學習好才能更好的爲大家服務。

(2)講衛生,作爲班長,要給同學們做好榜樣,有一個良好的衛生習慣,保護周圍環境

(3)要懂禮儀,班長作爲一班之長,代表的是班級形象,所以我一定會以身作則,以禮待人。

(4)認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。

當班長,是對我的一次鍛鍊,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。

競選高一班幹部演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。首先我非常熱愛班集體,我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學,把班級集體榮譽放在第一位。

我從國中到現在一直都是班幹部,但我並沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛鍊了我。讓我變得現在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我的智慧和衝勁。憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會一直以同學們的利益爲先,爲同學們在學習和生活中排憂解難。我對班幹部的基本信條是“無功就是過”,我希望自己在擔任班幹部之後有所爲。

本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽,這樣在客觀上其實就爲我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流,能夠最快最直觀的`知道他們的需求。同時我與老師的關係也非常融洽,所以我能在平時學習生活的時候,幫助大家和老師交流。使師生關係融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人,如果同學們發現我有哪點做得不對,或者不好,可以及時直接的告訴我,我將好好審視自己,來更正自己的錯誤。

我自信在同學們的幫助下,熱門思想彙報我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請支持我吧!

競選高一班幹部演講稿5

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務;充滿感慨是因爲我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下臺後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的'想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因爲臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因爲沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因爲我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因爲我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

競選高一班幹部演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

假如我當上班級的班幹部,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的'父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上班幹部,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,工作總結該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心纔會更健康,纔會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選班幹部,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選班幹部成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,爲下一次競選努力。謝謝大家。

競選高一班幹部演講稿7

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因爲我有機會再次爲大家服務;充滿感激,是因爲上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的.介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認爲作爲一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認爲作爲一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融爲一體;

4、要有管理能力;

5、要堅持廣大同學的利益爲準則;

6、要積極向老師反映班內的情況;

7、及時提醒班幹部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關心同學要有責任心;

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級爲榜樣。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

競選高一班幹部演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

先自我介紹一下,我叫XX,之前在XX中學上國中,我這次站上講臺,想要競選的職位是紀律委員。現在我們纔剛剛進入高中,彼此之間都還不熟悉,所以我會給大家講一下我想競選紀律委員的原因和我的優勢。

我知道,紀律委員是一個比較重要的班幹部職位,因爲紀律委員需要管理好整個班級關於紀律的一切事情,包括課堂紀律、自習課紀律、上課時候的一些違反課堂秩序的情況、遲到、早退等等,都是由紀律委員負責的。所以紀律委員不光要做到自己遵守紀律,還要管理好班裏的同學。那麼這就要求紀律委員自己嚴格遵守學校的紀律,自己不要犯這方面的錯誤。現在同學們可能不太瞭解我,但我敢保證,只要我做了我們班的`紀律委員,就一定會管理好自己和班級。

在國中的時候,我擔任的是副班長的職位。我們班有一個班長兩個副班長,每個人都管理不一樣的事情。我就是負責紀律這一塊的,和紀律委員一起管理好我們班的紀律。所以雖然我之前並沒有過紀律委員的經驗,但是對於管理班級的紀律這一塊來說,我也有自己的心得。在我和紀律委員的努力下,我們班的紀律一向都是所有班級最好的,從來沒有因爲上課紀律的問題扣過分。我對話比較多的同學也有自己的一套,他們從來都不敢上課的時候說話。所有若是我當上了紀律委員,一定會給大家一個好的上課環境和學習的環境。

紀律委員一定要做到的是公正。不能因爲哪些同學和我關係好,在他們違反紀律的時候就睜一隻眼閉一隻眼。雖然這樣我們的友誼可能會更加的牢固,但不利於我的班級管理。大家需要的是公平公正,而不是偏心。現在同學們也已經是高中的學生了,我想在紀律方面不需要我操很多的心,大家都會自覺的遵守紀律,這是這麼多年養成的一個習慣。若是我當上了紀律委員,我一定會跟大家一起,形成良好的課堂紀律。

我的優勢在於,我對自己的管理是比較嚴格的,我不允許自己出現紀律上的錯誤。之前,我從來沒有做過違反紀律的事情,不遲到、不早退是最基本的。不僅因爲我是班幹部要做好榜樣,也是因爲我對自己的嚴格要求。

我相信,我一定可以做好這個紀律委員的工作的。如果同學們認可我的能力,就請投我一票。

謝謝大家!