中職學校畢業典禮校長致辭

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫致辭的經歷,對致辭都不陌生吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。那些被稱讚的致辭都是什麼樣子的呢?以下是小編整理的中職學校畢業典禮校長致辭,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中職學校畢業典禮校長致辭

親愛的同學們、親愛的老師們、尊敬的家長朋友們、各位嘉賓:

大家上午好!

首先我想祝賀同學們,祝賀你們經歷了人生中一次小小的考驗,開始走向高中的成長!

同時,我想向陪伴了你們的每一位家長、每一位老師、每一位管理和服務的員工表示衷心的感謝!並致以崇高的敬意!

今天是一個特別的日子,是一個值得慶祝的日子,今天我們齊聚一堂在這裏舉行隆重而又美好的畢業典禮。同學們,祝賀你們!你們畢業了!但我想,此時的“畢業”沒有“完成”“結束”的意思,它蘊含着開始和進步!我想告訴你們,今天的畢業典禮,不是宣佈“完成”,而是紀念進步;不是歡呼“結束”,而是慶祝開始!

今天,也應該是我最後一次給你們講話!激動、不捨,讓我想起電影的經典臺詞“人生就是不斷地放下,然而痛心的是,我還沒來得及與你們好好告別。”今天,你們畢業了,作爲校長,千言萬語化作收穫與希望。

我們在七初相遇,七初留下了你們從少年走向青年的多姿多彩,留下了讓我們感動的永久記憶!

元旦迎新,20XX亮麗出彩,老師們傾心,家長們全力以赴。二班,一羣載歌載舞的“印度”少男少女向我們走來;五班,荷蘭的風車,絢爛的鬱金香,還有憨態可掬的奶牛;九班,熱情似火的衣裙飛舞,墨西哥大草帽下的'笑臉洋溢着幸福……你們收穫了美的體驗和創造的快樂!

運動場,三班,三年,團體總分從第十一到第九,再到第四;四班,男生四乘一百接力,正式隊員受傷,替補隊員摔倒,撿起棒,跟上,向團隊的目標奔去;八班,“立志成才”爬人梯的的拓展活動,當有同學精疲力盡之時,全班只有一個聲音“加油!加油!戰勝自己!”終於,順利到達終點——你們收穫的是堅持和集體的力量!

校園裏課堂上,你們汲取知識的瓊漿,你們衝破困難的阻擋;校園外,六班,“相約春天,播種希望”,環保樹、心願樹、幸福樹,你們學會了播種,更學會了耕耘,等待你們的是充滿希望的收穫和成長!

畢業季,網上流傳着學生撕書、撕卷子發泄不良情緒的新聞。而我們卻見十班,清除污漬,留下成長清純的足跡;清空抽屜、帶走書本,也帶走對母校的深情厚意,你們用行動詮釋了奉獻、勤儉和自律!

一幀幀清晰的畫面在繪聲繪色地播映,歷歷在目!畢業“是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子,”今天,你們離成熟又近了一步。揮手自茲去,離別之時,我真心希望你們努力做到以下三點:

第一,學會與自己相處。

我們處於一個奇妙的時代,時間和空間都被極度壓縮,當你站在世界的這一頭低語,而世界的另一端就能馬上聽到。這是一個互聯網+的時代,這是一個自媒體時代,打開電腦,翻開手機,微信、微博、qq、貼吧、論壇的隨手拍、隨時發,常常會過度地放大自己,“我”成了“品牌”,也成了“中心”……甚至一度懷疑,你們的成長很大一部分不是參與體驗到的,而是被轉發分享的;不是思考感悟到的,而是被保存收藏的。此時,年輕的你們急需一些獨思的時間和獨處的空間。“捨棄身體感官對外物的知覺,返回自心,謹慎內省”這就是“慎獨”。“慎”就是“謹慎”的“慎”,“獨”就是“獨處”的“獨”。“慎獨”是修煉,是境界。在寧靜中審視自己的環境,在觀察、思考、體會中釐清人我之間的關係,辨別真僞,去粗取精,不斷學習,不斷進步,不斷創新!

第二,懂得感恩回報他人。

感恩不是給父母洗一次腳的“孝順”活動,不是過生日謝父母生育之恩的“尊敬”表達。天然的感恩就在那一聲喊不累,叫不膩的“爸爸”、“媽媽”裏。

感恩之心面對的是“生命的偶然”,是“花開花落的真情”。有一天在我的空間動態轉發了這樣一條說說:“七初很小,小到我站在音樂廳的階梯上就可以一眼看見圍欄外嘈雜的馬路;七初很大,她大到我一輩子也走不出她的情懷!”再看看發說說的時間是五月二十日,零點零分!“520”!“我愛你!”謝謝你,七班的同學!是的,我們在七初相遇,學校的愛、老師的情、同學的意,感恩之心面對的是熱愛,是珍惜!所以纔有你們全班對殘疾兒童“李文軒”的資助!

感恩之心應該面對的是“天地”,是“人間”。一班的同學們費盡心思親自拍攝校園照片製成明信片,全班同學在學校瘋狂義賣,18259元全部資助北川貧困兒童上學生活。感恩是用愛心、用智慧、用熱情做力所能及的事情,回報他人,回饋社會!

第三,堅守做人爲學的標準。

剛纔你們的優秀學長,今年四川省大學聯考文科第一名的萬妙然同學分享了她的感悟。她以優秀的習慣和智慧,更有一種堅守取得了今天的成績!不敢隨意預測誰會取得省大學聯考第一,七初老師們三年前就預測了這一結果。前天在媒體記者的圍追堵截中,她接受了我兩個小時的採訪,當我問她,“七初”給你最大的收穫是什麼的時候,她說,優秀老師的引領自不必說,最重要的就是:我是七初人,我要追求卓越的一種自信和堅定!是的,同學們,這就是“七初精神”!

11班,雖是一個普通的班號,但卻賦予了她不一樣的稱謂和使命。11班,雲教育實驗班,七初歷史上第一個“雲班”,成都市、四川省,乃至整個西部第一個“雲班”。“雲班”走過的三年不只是技術的應用,教學的變革,更是意志的磨礪,學習的創生,是生命和精神的成長!所以,新一屆,全部“雲班”,我們將面臨全新的挑戰!

此時,我不禁想起作家麥加的一句話:“平庸的人只有一條命,叫性命;優秀的人會有兩條命,即性命和生命;卓越的人則有三條命,性命、生命和使命。他們分別代表着生存、生活、責任。”同學們,希望你們記住那個“七初之問”,“七初”是什麼?它不是名,不是利,它是人生成長的美好印記,是人生路途的里程碑,它更是每個七中國中人思維理念、言談舉止中堅守的標準!一種追求卓越的境界、一種處事嚴謹的態度,一種嚴於律己的踐行——這就是“審是遷善,模範羣倫”。

親愛的同學們,明天,你們將各奔東西,但七初“一生有你”!離別之際,七初,不說再見!歡迎你們常回家看看!我們約定好,元旦,再相見!

謝謝!