高中學生會競聘演講稿

尊敬的各位領導、老師和同學們:

高中學生會競聘演講稿

你們好!

我是來自高一(3)班的一名學生,名叫葉媛媛。我很榮幸能參加這一次的學生會幹部競選活動。時光飛逝,轉眼之間又是一個盛夏,一切都在懵懵懂懂中全然復甦。當我還在人生的十字路口徘徊等待時,上帝給了我一個明確的指示,讓我在二中這所學校追逐自己的夢想。於是我背起行囊,踏上充滿荊棘的征程。不管前方的路會如何,我都會腳踏實地,永不低頭,嚮明天衝刺。因爲我的目標就是戰勝自己,永不後悔!

雖然我沒有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的坦蕩胸襟,也沒有“曾經滄海難爲水,除卻巫山不是雲”的人生頓悟,但我堅信我生命的美麗會展現在搏擊風雨的翱翔中,會展現在乘風破浪的前行中。畢淑敏曾經說過:“我不美麗,但我擁有自信”。因爲自信,關雲長單刀赴會;因爲自信,毛遂脫穎而出;因爲自信,比爾蓋茨棄學從商;因爲自信,使我對未來擁有太多的憧憬和想象。自信成爲我人生的一塊墊腳石。

生命因努力而精彩,生活因拼搏而充實,只要努力過,就不會後悔,哪怕失敗,也是一個微不足道的起點。只有流過血的手指纔會彈出世間的絕唱,只有斷闕的手臂纔會打造出創造天堂的力量。我常常尋問自己是否努力過。若沒有,從現在開始,從下一秒開始,重新揚起希望之帆,最終會到達成功的彼岸,只是所選的方式不同而已。

加入學生會幹部是我所追求和賦予希望的。我會勤奮學習,團結同學,在學生中起到帶頭模範的作用。每個人都不可能是十全十美的,但只要把自己的完美表現出來,那就是邁向成功的第一步,我堅信:今天我以二中爲榮,明天二中定會以我爲榮。不求最好,但求更好,請組織允許我加入學習部與同學們共同營造一個良好的學習氛圍!

中學生會競聘演講稿 [篇2]

我是來自高一六班的曲嘉慧,很榮幸今天可以站在這裏競選學生會宣傳部幹事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細選出來的精英,實力不可小看,但我充分相信自己的實力,可以勝任這份工作。

我的聲音相信大家一定不會陌生,是軍訓聯歡會時抱着麥克用孫燕姿的聲音唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧?是隔週二中午對着廣播高喊“小女正當道,音樂要革命”的女生樂裏?是每天午休後一嗓子“起立”吼醒全班同學的高一六班班長?總之,無論你對哪個領域感興趣,都會記住我,這個擁有獨特聲音的女孩。

加入廣播站並不只是偶然,而是因爲我的熱情、積極、幹練、果斷和隨機應變能力給在場的每個人都留下了最深刻的印象。在後來的工作中,我極高的工作效率也再次向所有人證明,選擇是正確的!

我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經問過我們一個問題——做好廣播最重要的是什麼?我們中有人說是音色,有人說是能力,還有人說是態度,而徐寧哥哥給我們的答案是——責任心。在班內擔任班長的我在工作不順心時,也曾哭過也曾迷茫過,但我卻始終不曾放棄。因爲我不服輸,我相信,只要我堅持下去,一定會做出一番成績。

我想所謂的幹事,就是爲同學幹活做事的人。我並不認爲加入學生會就是領導幹部了,學生會的成員只是全校幾千名學生中幸運被信任選中的學生代表,代表同學行使合法權益。本着“奉獻校園,服務同學”的宗旨,真正做到爲同學們服務,爲學校的建設盡心盡力。

我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽,無論我選擇做什麼,他們都會站在我的背後默默的支持我,爲我出主意。每次我在外面發生不愉快的事情,滿臉鬱悶的回到家,看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉,就全都釋然了。又有什麼好不爽,我有這麼好的爸媽,他們有嗎?今天早上我出門之前,爸爸對我說:“平常心,努力就好!”我想我今天有勇氣站在這裏,就已經做到可以讓他們驕傲的女兒了!

總有人問我爲什麼總是活力四射,大家總能在人羣中第一個發現我的存在。其實很簡單,當你覺得疲憊時,跟我學,舉起右手握拳:“我是希瑞,賜給我力量吧!”

剛剛說的所有都是因爲我最後最重要的一句作鋪墊,請記住,我是一年六班的曲嘉慧,給我投票!

謝謝

高中學生會競聘演講稿 [篇3]

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自××班的××。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會主席。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情與積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,接受好的意見,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考覈,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,爲把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,爲作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝!

高中學生會競聘演講稿 [篇4]

各位領導、各位同學:

上午好!

我叫xx-x,來自××班。在國小、國中和高中曾多次擔任班長,現爲××。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,非常榮幸能夠站在這裏競選學生會主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:

第一是我是一個不服輸的人,

第二是我具有一顆不打折扣的責任心,

第三點是對工作我有一股執着的熱情。

有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的.力量,驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股十分執着的熱情。

當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從國小隻會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑着這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持着很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢於大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認爲班幹部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試着從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班裏大多數同學的意見。“人非聖賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢於面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任××班班長期間,(……班級榮譽)。當然,榮譽屬於各位,榮譽是××班全體同學共同努力的結果。

在工作中,我發現有時很難保持旺盛的鬥志,一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態,只有讓自己處於忙碌之中,在運動中求生存,在運動中求發展。這對於我來說是一個巨大的挑戰:作爲一名學生幹部,首先必須保證學習成績不下降,然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學複習功課的時候爲工作而奔波,力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。

和其他同學不同的是,我不會對××屆學生會做簡單的評價,因爲成績在於努力的程度,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今日,××屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成爲新一屆學生會主席,我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”爲宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力爲各位提供優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最後,真誠地請各位評委投我一票!

謝謝各位!

高中學生會競聘演講稿 [篇5]

大家好:

自我介紹一下,我叫***,來自高二(1)班,現任團支部書記。

拿破崙有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑着七年班長與三年團支書的工作經驗,我來競選校學生會主席。

我要對各位說:“我沒有什麼值得誇耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。”

我認爲,學生會主席不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與數千位校友息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“主席”成爲一個虛名。

此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身後的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是爲豐富我們的校園生活而來。有人問:“你的施政綱領是什麼?”我要說:“我的施政綱領就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的願望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問:“你的目標是什麼?”我可以用五個字回答:“你們的認可--不惜付出,去贏得你們的認可;無論多麼困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”

我沒有拖沓繁複的規劃,我的所有計劃都會從實際着手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。織夢好,好織夢

此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們並肩攜手,一同努力!