演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，接觸並使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的放棄演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
放棄演講稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：大家早晨好！今天我演講的題目是《永遠都不要說放棄》。
當我看到五星紅旗冉冉升起的時候，彷彿又看到了奧運會場上那用汗水和鮮血托起的國旗，聽到了那令人熱血沸騰的《義勇軍進行曲》，感受到了那代表中華民族崛起的28枚金牌！特別是在強項殆盡的最後關頭，是什麼讓五星紅旗一次次地升起，讓國歌一次次地奏響在奧運會場？是的，永遠都不要說放棄，是運動健兒的“永遠都不要說放棄”！
一個人，既然來到了這個世界，就應該向世界表明我是實實在在的`活着。只有證明了這一點的人，在自己重新迴歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活。”人活着，要實現自己的價值，就要有堅定的信念，要能夠說“這輩子沒白活”，就永遠不要說放棄！
人的一生，不可能真正的一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和波折。世界上之所以有強者和弱者之分，是因爲前者在接受命運的挑戰的時候說：“我永遠不會放棄！”而後者卻說：“算了，我放棄！”
一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺。但在這種情況下，他對自己所熱愛的事業絲毫沒放棄，用自己的勇氣抗禦了生命的打擊，創作出了令世界震驚的樂曲，他的名字全世界的人都知道，他就是雙耳失聰的音樂家——貝多芬。
美國作家海明威的自殺給後人留下了許多爭論，但從某一方面講，我認爲他這樣做是毫無意義的。因爲一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能有勇氣接受命運的挑戰，那不是隻要什麼事一失敗就永遠不幹了嗎？那樣，人活着做什麼？
永遠也不要說放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的自信。任何人都不能陪伴我們一輩子，榮譽和鮮花也只是過眼雲煙。但是信念、追求和自信，卻能陪伴我們直到地老天荒。
永遠不要說放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻礙我們前進，我們要憑着這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己明天的藍圖！
永遠也不要說放棄，做人就應該如此，這是做人的準則。
謝謝大家！
放棄演講稿 篇2
尊敬的老師：
你好！
驕陽似火，我被這沉重的空氣壓的窒息。
剛剛聽完了英語聽力訓練，可是受挫感，恐懼感，像源源不斷的熱潮，漫布了我的全身細胞。是的，我想哭。
擡頭看了看天空，我還是將淚水壓了回去。望着手中的這盒英語磁帶，我真想把它摔碎。可是我不能。甩了它就甩了您對我的所有期盼。此刻，我如穢物般的看着這盒磁帶。誰能告訴我，究竟該怎麼辦？？？我不捨得是因爲我不想放棄，我不捨得是因爲我相信自己，我不捨得是因爲這是您送給我的。可如今，它把我的自信輸得一敗塗地。
是的，我的聽力基礎一直很差，爲此您也是煞費苦心，我雖然平時大大咧咧，但我也懂得知恩圖報。放假之前，您送我一盒磁帶。目的就是讓我把聽力成績提高。看着這盒磁帶，我也在心裏爲您立下錚錚誓言，不取得優異的.成績，我誓不罷休。因爲我知道，這是報答您的最好方式。
現在我望着一個又一個的叉，一個又一個的圈。圈圈叉叉，叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒有眼淚。想說卻沒有人能夠傾訴。無助之際，我又想起了您。老師希望您不要介意。
大腦一片空白，沒辦法我只得到外面放鬆一下。沒想到心中如此凌亂，亂到無法看清自己。屏住呼吸，腦海中又忽然一閃，持之以恆就有收穫這話如此熟悉。咦，老師，這不是您說過的嗎？身邊掠過一陣微風，好愜意，這風被我深深的吸到咽喉，然後蔓延、蔓延一直到肺裏。
我終於釋然，沒錯只要笑一笑，沒什麼事情大不了。我再次回到房間，做了幾個熱身運動。begain嗯，應該選B，我想想，這個應該選C呵呵，沒錯。沒想到靜下心來，竟有如此大的成效。不拋棄，不放棄堅持到底就是勝利。現在我的成績大大提高。
有一種情愫叫感激，不要忘記那些曾經幫助過你的人，他們曾在你失意的時候給你鼓勵，在你落寞的時候給你安慰。老師謝謝您。
XXX
放棄演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
也許你艱苦攀登在人生的山峯上，忽然眼前一片昏暗，你的雙腿漸漸脫力。請不要放棄，記得揚起自信的笑容，因爲登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。
那是一個偉大的男孩，正如他的名字一樣。童年時期，因爲一場突如其來的意外，劉偉失去了雙臂。如同被命運的繩索縛住雙翅的雛鷹，他恐懼過，迷茫過，彷徨過。但他明白，生活還是要繼續。在病友的幫助下，劉偉漸漸振作起來，通過長時間的努力，奇蹟般地成爲了一名出色的殘疾人游泳運動員。
當劉偉把目光放在08年北京殘奧會的金牌上時，命運卻又無情地開起了玩笑——劉偉患上了疾病，他無法再進行劇烈運動。人們都開始嘆息生命的悲哀，他卻沒有就此放棄，他說“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活着。”毫無疑問地，劉偉願意選擇後者，他認爲自己至少還活着，而活着，就有希望。於是，他長出了夢想的左翼——“樂觀”。
劉偉的決定令人震驚，他選擇了彈鋼琴，那常人用靈活的十指來演奏的'鋼琴。腳趾的寬度大於琴鍵，他便把腳趾立起來，用側面敲擊音符。無法像手指那樣張開，彈出和絃，他便不斷練習，用速度來彌補不足。一個個日日夜夜，不知他付出了多少汗水與血水，於是，他生出了夢想的右翼——“堅強”。
他成功了，從單個的音符，到連貫的樂句，再到優美的樂曲，從“達人秀”到維也納金色大廳，再到感動中國的舞臺，他的事蹟作爲當代最成功的勵志故事震撼了一顆又一顆心，鼓舞了一個又一個人。這隻斷了翅的雛鷹在跌入谷底之時，沒有輕易放棄生的希望，即使風雨再大，前方的路再渺茫，它都沒有低頭，而是固執地爲夢想插上隱形的翅膀，展翅飛翔。奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”無論命運怎樣折磨我們，我們都不能輕易放棄。要知道，小小的挫折就像把石子擲入湖面，只會泛起美麗動人的漣漪;即使是巨大的挫折，我們也不能屈服，那隻會激起人生中驚心動魄的最高音!正如他筆下的的保爾柯察金一樣，他本人一生也是歷經坎坷，飽受挫折，最後留給世界一部經典勵志傳奇《鋼鐵是怎樣煉成的》，激勵了一代又一代的年輕人爲理想而奮鬥，永不放棄。
此刻，我想說：劉偉有了一雙名爲“夢想”的隱形翅膀，他努力地飛翔着，用音符連成的軌跡向人們述說——永不放棄，活着就有希望，活着就會精彩!
放棄演講稿 篇4
常聽到人感嘆活得太累，負擔過重，但不知你想過沒有，這負擔都是你自己加上的——你忙着社交應酬，忙着鑽營求地位，忙着求虛榮去奪利……儘管人生奮鬥的目的是獲得，但爲了讓自己的人生更順暢，一些不必要的東西是必須要放棄的。
學會放棄，是放棄那種不切實際的幻想和難以實現的目標，而不是放棄爲之奮鬥的過程和努力;是放棄那種毫無意義的拼爭和沒有價值的索取，而不是喪失奮鬥的動力和生命的活力;是放棄那種爲金錢地位的搏殺和奢侈生活的創造，而不是失去對美好生活的嚮往和追求。
面對紛繁複雜的世界和物慾橫流的社會，懂得放棄的人，是會用樂觀、豁達的心態去對待沒有得到的東西的.，他們每天都有快樂和愉悅的心情伴隨左右。而不懂得放棄的人，只會焦頭爛額地亂衝，他們不僅最終未能達到目標，而且每天都陷於得失的苦惱之中。
也許放棄當時是痛苦的，甚至是無奈的選擇。但是，若干年後，當我們回首那段往事時，我們會爲當時正確的選擇感到自豪，感到無愧於社會、無愧於人生。也許正是當年的放棄，纔到達今天的光輝極頂和成功彼岸。
有一首老歌，歌詞最後幾句是這樣的：“原來人生必須要學會放棄，答案不可預期;原來結果最後才能看得清，來來回回何必在意。”是啊!人生在世，何懼放棄。
放棄演講稿 篇5
有一位登山運動員，在一次攀爬珠穆朗瑪峯的活動時，已經攀到6400米的高度，眼看着離目標只剩下100米時，他卻毅然決定下山。隊友們都爲他感到可惜，問他：“爲什麼不繼續呢?只要再努力一下，就可以攀登到最高點了。”可他卻說：“我知道6400米是我的最高點，我一點也不感到惋惜。”
是的，這是多麼明智的選擇!因爲他如果再繼續往上攀的話，說不定還沒到6500米就會因體力不支而倒下。在他的登山生涯中，像這樣的機會也許還會有很多，這次不行，他還有下次，可是生命只有一次，沒了，就永遠沒機會了!
可惜在我們的.生活中，有很多的人缺少這種睿智，在誘惑面前他們經不住考驗，明知山有虎，偏向虎山行。結果，他們不是弄得身敗名裂，就是傾家蕩產，甚至付出了生命的慘痛代價。
記得在2008年北京奧運會上，我國的短跑健將劉翔哥哥，肩負着億萬中國人的期望，在腿傷沒有完全康復的情況下堅持參賽，可是還沒跑幾步，就感覺不能再繼續，雖然他有太多的遺憾，還是毫不猶豫地決定退出比賽。沒有了鮮花和掌聲，可我還是要爲他鼓掌。因爲當魚和熊掌不能兼得時，有時選擇放棄也是一種勇氣，值得人稱讚的美麗!
放棄演講稿 篇6
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好！
我是18級高鐵一班的鄭鵬輝，今天我爲大家演講的題目是《放棄那些所謂的抱怨》。
作爲新生的我們來到雲工也有一個學期了，體驗了一下以前所向往的大學生活，（覺得大學生活其實挺充實的`）。因爲學校的管理制度很嚴格，所以很多同學會私下討論覺得這是一個"升級版的高中",認爲這不是自己想像中的的大學。但是，讓我們靜下心來仔細想一想，大學是讓我們來玩的嗎，以前刻苦努力的學習是爲了考一個理想的大學，那現在我們應該努力，爲了以後有一份好工作，孰輕孰重，我們都應該深思。
今天，就用我們的日常生活來談一下，例如學校對於我們每天的宿舍衛生都有嚴格的檢查，有的同學應該會覺得很麻煩，可能會想：我自己的宿舍，憑什麼要你來管。但是這種想法只是爲自己的懶惰找一個藉口。俗話說得好："一屋不掃，何以掃天下",要是我們連一個小小的宿舍都打理不好，那以後當我們進入社會，在工作時，如何管理好自己，如何讓領導看重你呢？對於我們的高鐵專業，每天的早集隊，大部分同學都有不小的抱怨，覺得這種早起沒什麼作用，有這點時間還不如多休息。但是，我們要知道老師是不會讓我們做無用功，正所謂"吃得苦中苦，方爲人上人" 如果我們連早起的自制力都沒有，那還怎樣提升自己。試想，當我們工作時，誰會給你睡懶覺的機會。
我們再來討論一下讓各位同學們又氣又怕的演講，當着這麼多同學演講，雖然很緊張，不過，這都不算什麼事情吧，我們換種想法，這些都是我們平時相處的同學，若是對同學們演講你都不能開口，那當你以後當上領導時，當着你的員工演講都緊張，那你如何讓員工信服你。
最後，我想對同學們說：收起我們的抱怨，努力提升自己，爲了自己的將來，努力起來。
感謝大家的聆聽，我的演講完畢。
放棄演講稿 篇7
每一次摔倒，都是給不小心的自己再一次機會。
每次放棄，都是給不成熟的自己再一次提高。
有舍纔有得，大舍有大得。放棄是一種智慧，更是一種美麗。
有些東西看似風姿綽約，倩影搖曳。其實，那隻不過是自己爲自己編織美麗的夢，隨時都有化爲泡影的可能。與其等待這些虛無縹緲的夢變爲現實，還不如趁早放棄，如果等待的最後還是隻有選擇放棄，倒不如珍惜現實中的每一天，每一個人……最後，你會體會到：其實擁有的比放棄的多得多，放棄也是一種美!
放棄需要很大的勇氣，就在放棄的邊緣，我們掙扎，痛苦着，最終將自己傷得遍體鱗傷，可有誰知道。與其抱守殘缺，不如果斷放棄;與其暗自神傷，不如笑一笑，揮手告別。最後，你會發現，放棄也是一種美。
有一個叫湯姆的登山運動員，從早晨開始一直不停地攀登，於午夜時分同隊友失去了聯繫，這時湯姆已爬到了半山腰。當他把保險繩在岩石的一角固定好，還沒來得及喘息一下，筋疲力盡的他突然腳下一滑，便從山上滾落下來，他本能在抓住了保險繩，使他再滾落了一會兒後終於停了下來。在這漆黑的午夜，在這寒冷刺骨的雪山上，湯姆死死地抓住這根繩子，像一個落水的海員死死地抓住一根稻草……
天亮了，難熬的黑夜終於過去了，當救援的隊友趕來後，他們看到被活活凍死的湯姆還死死地抓住那根繩子。可悲的是：這時的湯姆離地面只一尺不到。
放棄不是一種不計後果的絕望，而是可以延長“生命的`高度”的灑脫，是可以改變命運的美麗。
爲了一些漂浮不定的東西，而將自己埋在鬱悶中，等於將自己埋進了自己爲自己挖的墳墓。因此，何不放棄那些不現實的東西呢?何不勇敢地選擇放棄呢?何不走出陰霾，坦然、自信、瀟灑的面對每一天呢?
清晨不是因爲雞鳴而到來;
鮮花不是因爲讚美而芬芳;
放棄不是因爲絕望，而是因爲它是一種灑脫，一種美麗。
放棄演講稿 篇8
每個教師在教育崗位上都有無數個與學生的感人故事，並且能在心裏不停地迴盪着。他與學生髮生過一件真實的故事，他叫黃朝富，是貴州省黔西南州普安縣青山鎮金塘國小的少先隊負責人。
20xx年9月份，班上有一位來自農村家境貧困的女孩子，不僅學習成績差而且穿着不整潔，上課也不認真聽講也不愛勞動，在生活、衛生方面也讓同學將她排斥。而恰恰，她也是每個科任老師都感到頭痛的孩子。但作爲班主任，他看在眼裏卻急在心裏，孩子是無辜的，是需要關懷、需要幫助的，抱着絕不能放棄任何一個孩子的教育信念，他下定決心一定要挽救她，挽救她的未來。他深深知道和明白沒有學不好的學生，只有教不好的老師，管理不好的老師，沒有愛心的老師。
於是，在課餘時間，他默默地在關注着她，觀察着她的一舉一動。通過一段時間的詳細瞭解，他發現，她不會主動與同學、老師交流，那種不自信、自卑緊緊地包裹着她幼小的心靈。於是，他主動去找她談話，瞭解她的內心，在談話的過程中她說她與她爺爺奶奶住，當問起她爸爸媽媽的時候，她傷心地哭了，淚流滿面，她止不住悲傷地說爸媽媽離婚了，沒人關愛她了。被她的'悲痛感染的他，當時就忍不住了，但還是堅強地說：“孩子沒關係的，孩子沒關係的，老師其實就像你的親身父母一樣，就是最親的人，你一定要好好學習，相信自己，堅信自己一定會過得更好，因爲你是最棒的！今後無論有什麼事都可以給我說，我一定會盡全力幫助你，因爲你們就像我的孩子一樣。”作爲一名老師，他覺得愛是最重要的，因爲有了愛，這個世界纔會更加美麗；因爲有了愛，老師纔會被孩子們稱呼爲爸爸、媽媽。
後來，在每天課餘時間他都不休息，都會去找她說話、談心、給予她輔導、做遊戲；打飯讓她排在前面；有國家補助時，她一定是幫扶的對象。慢慢地，她變得自信了，做事也主動起來，上課也認真聽老師上課，認真做筆記，主動與老師、同學交流。欣慰的是，在半個學期後她的成績已經在班上名列前茅，也得到科任老師的表揚，更重要的是得到了同學的認同。
教師擁有一顆真誠的愛心，應該學會換位思考，當希望別人怎麼教自己的孩子時，就一定得怎麼教別人的孩子。要像愛自己的孩子一樣真誠地愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。要像慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵。作爲教師，要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長。這些是他最大的心願。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”這是他得出的一個結論，通過自己親身事例和參加新一輪“千校萬師”培訓，他說：“《教師人文素養》這門課爲我進行未成年人思想道德建設找到了基點；《做更好的自己》這門課爲我教學生涯提供了方法；《學會感恩、與愛同行》讓我領悟‘春暉行動’的理念，指引我們在教育中教育學生學會感恩，知恩圖報、知行合一；《未成年人違法犯罪的思考》爲我進行未成年人思想道德建設提供了法理依據，《勵志訓練——做、學、思、悟》教會我團隊的作用，溝通的力量，改變了我爲教育而教育的傳統思想，讓我認識到勵志在細節中成長，素質在團隊中茁壯。”
沒有一座山能爬到最高，但是珠穆朗瑪做到了；不是每種花都能代表愛，但玫瑰做到了；不是每個人的人生都能被比作父親母親，但是，老師這個職業做到了，他也做到了。
放棄演講稿 篇9
有位出生清貧的年輕人，年輕時到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看着眼前的小夥子穿着齷齪，身材又瘦又小，感到很不幻想，信口說：‘我們當初臨時不缺人，你一個月當前現來看看吧。’這原來是個推脫，沒想到一個月後這位年輕人真的來了，那們負責人又推託說：‘有事，過幾天再來吧。’隔了多少天這位年輕人又來了，如斯重複了屢次。主管只好直接說出本人的態度；‘你這們髒兮兮的是進不了我們工作的。’於是這位年輕人即時回去借了錢買了一身整潔的衣服穿上再來口試。負責人看他如些切實，只好說：‘對於電器方面的知識，你曉得得太少了，我們不能要你。’不料兩個月後，這位年輕人再次呈現在人事主管的面前：‘我已經學會了不少有關電器方面的常識，你看我哪方面還有差距，我一項項來補充。’這位人事主管緊盯着立場懇切的這位年輕人看了半蠢才說：我幹這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來找工作的。我真信服你的耐煩跟成韌性。’
於是這位年青人以這種不輕言放棄的精力感動了主管，他得到了這份工作。
大家有誰知道這位年輕人是誰嗎？他就是日本松下電器的開創人，被譽爲“經營之神”的'松下幸之助！
松下的勝利告訴我們，失敗不僅僅是一次挫折，更是一次機遇。它能夠使我們找到本身的毛病。因此，我今天所報告的題目是：《永不放棄》。
在生涯中，咱們無奈躲避挫折，還記得劉翔永不廢棄的速度，中國女排永不放棄的堅強，愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個獨特的特色，那就是深信挫折是人生的考驗。這不是看你的技巧，而是靠的是毅力。毅力纔是決議考驗成敗的要害。這所有都告知我們，永不放棄的人總會成功。
所以，正沐浴着書香校園殘暴陽光的我們，每一位“青鳥”人，更不應當因一道想不透的標題或閱歷了一次小小的挫折與潦倒而頹喪了你激進的思惟，甚至讓你發生了放棄學業的動機。固然，在這條漫長的求學路上會有更多的風雨，更多的崎嶇，但理智的思維總會給生命一個堅實的許諾：永不放棄！決不會由於碰到一點點風雨就放棄你我的尋求，決不會因爲遇到了一點點磨難就垂下了你昂揚的頭顱，既然性命要塑一段困苦寂寞，那就用我們的熱忱，我們的真摯，我們的剛強去擁抱生活。
正如我們那首動聽的校歌所唱的：輕靈的鼠標一點，神奇的世界涌現。雙手放在胸前，敲打出漂亮的畫卷…………。
最後我想用明代的一着《今日歌》來停止我今天的演講，盼望大家用自己永不放棄的精神，從今日做起：”今日復今日，今日何其少！今日又不爲，些事何時了？人生百年幾本日，今日不爲真惋惜。若言姑待明朝至，明朝又有朝事，爲羣聊賦《今日詩》，盡力請從今日始”。
努力吧！同窗們！
放棄演講稿 篇10
尊敬的領導老師：
希望來自失望，從憂慮開始。正如一位詩人所說：飢餓的人必須胃口好，緊迫的人必須高效，危機的人必須快速進步。我們也知道，努力工作並不一定會立即成功，但如果我們放棄努力，等待死亡，我們無疑會失敗。堅持就是勝利，在最後一刻到來之前，結果總是未知的。
在生活中，我們會遇到很多挫折，我們無法避免，只能面對，記住最重要的一點，那就是堅持挫折，永不放棄。愛迪生髮明瞭電燈，做了成千上萬的實驗，這是一個永不放棄的'寫照；17年後，中國女排再次奪冠，是一種永不放棄的詮釋。從他們身上，我們可以發現有一個共同點:堅信挫折是人生的考驗，相信努力會帶來雨後的彩虹。這不取決於你的技能，而取決於你的毅力。毅力是成功和失敗的關鍵。由此可見，永不放棄是一種高尚的品格，也是一種頑強的意志。如果我們想成功，我們必須學會頑強，學會並認真履行“永不放棄”。那麼，這樣的人最終會成功，一個人會贏得無數的勝利！
在動物世界裏，我更佩服螞蟻。你看，它背上有自己重量幾倍的東西，用自己的許多小腳艱難地向前移動。在一個小土堆前，它停了下來，徘徊了幾圈，開始爬上去。我試着用一根小竹棍撥它。每次，當它爬到半腰時，我都會惡作劇地把它拿下來，東西掉了下來，它不是“空手”走，而是繼續揹着沉重的東西，然後繼續爬上去。就這樣一次又一次的上去，一次又一次的下來，卻沒有一次的掉頭離開。最後，我被它征服了，我不再撥它了，它終於艱難而成功地爬上了“山”頂，鑽進了自己的“窩”。這種弱小的生命，要背比它重幾倍的東西，還要爬坡，還有人爲的障礙，但它贏了，它靠什麼？是永不放棄的精神。可見永不放棄的精神是什麼？`重要啊！
現在我們在高中學習中遇到了一些困難和挫折。我們能輕易地說我們不能放棄自己嗎？不，我們需要用“永不放棄”的精神爲自己振作起來。我們應該堅信，只要我們能永不放棄，我們最終就會到達成功的另一邊！
放棄演講稿 篇11
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
也許你爬上了人生的山峯，突然一片黑暗，你的腿逐漸脫落。請不要放棄，記得揚起自信的微笑，因爲爬上山頂，腳是綠色的空山。
那是一個偉大的男孩，就像他的名字一樣。小時候，劉偉因爲一次突如其來的事故失去了雙臂。就像一隻被命運的繩子綁着翅膀的小鷹，他害怕、困惑和猶豫。但他知道生活應該繼續下去。在病人的幫助下，劉偉逐漸振作起來，奇蹟般地成爲了一名優秀的殘疾游泳運動員。
當劉偉專注於2008年北京殘奧會的金牌時，命運無情地開了個玩笑——劉偉生病了，他不能再劇烈運動了。人們開始嘆息生活的悲傷，但他沒有放棄。他說：“我的生活只有兩條路，要麼快死，要麼精彩地生活。毫無疑問，劉偉願意選擇後者，他認爲自己至少還活着，活着，有希望。於是，他長出了夢想的左翼——“樂觀”。
劉偉的決定令人震驚。他選擇彈鋼琴，普通人用靈活的十指彈鋼琴。當腳趾的寬度大於按鈕時，他站起來，用側面敲擊音符。他不能像手指一樣張開，彈出和絃，所以他繼續練習，用速度來彌補缺點。日夜，我不知道他付出了多少汗水和血，所以他生下了右翼的夢想——“堅強”。
他成功了。作爲當代最成功的勵志故事，他的事蹟震撼了一顆又一顆心，激勵了一個又一個人，從單一的音符，到連貫的音樂，再到優美的`音樂，從“達人秀”到維也納金廳，再到感動中國的舞臺。當這隻斷翅的小鷹跌入谷底時，它沒有輕易放棄生命的希望。即使風雨交加，前方的路也很渺茫，它也沒有低頭，而是固執地爲夢想插上看不見的翅膀，展開翅膀飛翔。奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的生命就像洪水，沒有島嶼和暗礁，很難激起美麗的浪花。無論命運如何折磨我們，我們都不能輕易放棄。你知道，小挫折就像把石頭扔進湖裏，只會產生美麗動人的漣漪；即使是巨大的挫折，我們也不能屈服，這隻會喚起生活中最激動人心的高音！就像他的保爾柯察金一樣，他自己的生活也經歷了起起落落，遭受了挫折。最後，他給世界留下了一個經典而鼓舞人心的傳說《鋼鐵是如何製造的》，激勵了一代又一代的年輕人爲自己的理想而奮鬥，永不放棄。
此時此刻，我想說：劉偉有一雙看不見的翅膀叫做“夢”，他試圖飛翔，用音符的軌跡告訴人們——永不放棄，活着有希望，活着會很棒！
放棄演講稿 篇12
親愛的老師和同學們:
在20xx在2000年北京奧運會上，中國贏得了51枚金牌。可以說，每個中國人都知道併爲此感到驕傲，但誰知道金牌背後隱藏着誰呢？xxxx個動人故事！
當然，我不能這麼做xxxx所有的故事都告訴你，但是這個xxxx一個故事告訴我們四個字:永不放棄！這是贏得金牌最重要的精神！
對有些人來說，毅力是遙不可及的，比登上火星更難嗎？！但這種毅力就在我們身邊。世界上不缺乏毅力，而是缺乏發現毅力的眼睛，就像發現美一樣！
有些學生生病了，她仍然堅持來上課，不管她現在的成績是否好，但她有毅力，永不放棄，她的未來一定是成功的'！
我想知道學生們是否清楚地記得被稱爲“神奇飛魚”的美國游泳運動員菲爾普斯？有人說他是陸地上不完美的普通人。然而，在水中，他是一艘完美的快艇！他7歲時父母離婚，這讓他不喜歡和其他孩子說話。經過四年的抑鬱和單調的生活，他的游泳天賦終於被美國著名的游泳教練發現了。在師徒相處的日子裏，教練最難忘的是，雖然菲爾普斯患有注意力多動症，家庭也有麻煩，但他在最困難的時期，每週在游泳池裏遊10萬米，每週7天！經過多年的艱苦訓練，他終於有了永不放棄的競爭精神xxxx神奇在北京奧運會上變成了傳奇！他的傳說幾乎很難複製，但至少我們可以像他一樣努力！去奮鬥！
生活就像一個競爭舞臺，每個人都在上面表演自己的節目。有些人在前半段跑得很快，但由於體力不足，他們中途放棄了。雖然有些人跑得不快，但他們總是咬緊牙關，堅持到底！如果我們每個人都有一種永不放棄的精神，也許我們不能像奧運會運動員那樣成爲英雄，但我們也會成爲同齡人中的領導者！永不放棄，會讓我們更接近成功！
親愛的同學們，我的演講即將結束。我們的未來還有很長的路要走。在人生的跑道上，讓我們做一個有毅力的人，在學習中發揚永不放棄的精神。我相信我們都會是最好的運動員！最好的人！
放棄演講稿 篇13
高中3年的學習生活終於結束，我也迎來一個漫長的暑假。
本來，我以爲我可以好好的玩玩。可是，大學聯考的失利向我潑了一盆冷水，讓我一度陷入絕望之中。然而，我知道，我是不會被打倒的，我不會放棄。於是，我走出了陰影，我選擇了復讀。也許有人就會笑我，笑我選擇了回頭路。可是，我知道，我也清楚，我不會屈於上一所二流大學，我一定要上名牌大學。父親曾經告訴我：在一所好大學學習，你的見識面就會比其他人的大許多，因而，你也就會取得更大的成就。對於這一點，我深信。因爲我覺得，現在的堅持一年，較之以後長時間的堅持不懈，是值得的。而且，我本來就比我這一級的.絕大多數學生小。所以，我覺得，我應該進入我理想中的大學，這纔是最重要的，也是我夢寐以求的。況且，哥哥已漫步於華中科技大學的校園裏，我也要奔跑在駱家山的草地上。
人生的路是漫長的，但她同時也是短暫的，這對於每個人來說，都是一樣的，而不同的就是，我們在這條道路上，書寫了異樣的篇章。我不會放棄。
放棄演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們大家好，我是劉澤楷。今天我演講的題目是《放棄也是一種美》！
人生中的每一次追求恰如一支激昂的讚歌。因而堅持和執着是一種美。有時候，放棄也是一種美。你可知道，人生中的每一次放棄也是一股潺潺的清泉，爲我們洗去心靈的塵埃與憂鬱。激勵我們再一次的追求。
沒有放棄哪來的追求。陶淵明放棄了仕途的紛爭、官場的勾心鬥角，而追求到了另一種人生境界，“採菊東籬下，悠然見南山”。是怎樣的豁達與酣暢啊！從此歷史上多了一位悠然自得，心靜如水，駕着一葉扁舟享受自然的隱者。
沒有放棄哪來的追求。魯迅棄醫從文，他追求到的是救國救民的“良藥”。“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”的崇高品質，被一代又一代的中國人敬仰。從此歷史上多了一位可歌可敬的民族英雄。
其實，放棄的美不只在偉人的大事中，也在我們的`生活瑣事裏。
那一次正值區田徑運動會前期，天不遂人願，偏偏腿腳受傷。想跑步？做夢都辦不到！看着日漸好轉的小腿，加上有極大把握拿得冠軍的誘惑，我沒有選擇放棄，而是繼續加大訓練強度。傷也愈來愈嚴重，走路都困難了！結果，獎沒拿到，身體還搭進去，真是後悔不迭！放棄並不意味着失去。放棄需要開闊的視野和豁達的心靈。放棄是任憑風雨的洗禮，追求是風雨過後的彩虹。
追求是詩，放棄是雨。每一排詩行都需要細雨的滋潤才顯得格外靈動富有營養。
追求是霞，放棄是雲。天空中美麗的不僅僅是霞，還有朵朵白雲。片片白雲染紅的雲霞是多麼的浪漫和富有詩意！我們的人生正是由這朵朵白雲和片片紅霞所織成的錦繡長廊。
放棄是潺潺清泉，爲我們洗去心中的塵埃與憂鬱。與其抱殘守缺，不如果斷放棄。然後帶着我們從未曾失去的激情重新啓航……
