使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的少先隊競選演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師們、同學們：
大家下午好！
我是五四中隊的xx，提起我，可以說全校師生“無人不知，誰人不曉”，因爲我是學校著名的小主持人！
今天很榮幸參加學校大隊幹部的競選，我競選的職務是大隊委員。我是一位陽光少年，熱愛集體、品學兼優、敏思善言、積極進取，是“老師的好助手，同學的好榜樣”。我的競選優勢，總結起來有這樣四點：
第一，我是一個愛學習，勤動腦，注重德、智、體、美、勞全面發展的好學生。“業精於勤而荒於嬉”，我樂於思考、勤於動腦，課上認真聽課、積極發言；課後主動複習，溫故而知新。
第二，我是一個熱心腸，講團結，助人爲樂。大人常說，“孩子行不行，從小看大”，我從小就注重尊敬師長，團結同學，助人爲樂，事事從自身做起，從生活中的點滴做起，不以事小而不爲。
第三，我是一個敢管理，懂組織，老師的得力小助手。從一年級到現在，先後擔任過班級的組長、中隊委，中隊長，得到了全面的鍛鍊和提高。從最早的打旗、帶隊、值勤，到後來的組長、中隊長，我一直愛崗敬業、一絲不苟。在各項活動中，以身作則，積極起到模範帶頭作用。
第四，我是一個學有專長的國小生。我興趣廣泛，喜歡吹單簧管、下圍棋，我還酷愛朗誦主持。主持讓我陶冶情操、開闊視野，鍛鍊了自己的膽量與魄力。
通過主持，拉近了人和人之間的距離，也提高自己審美和應變的能力，從而培養健康的審美情操。今年，我主持了xx首屆少兒藝術節、xx紅領巾文藝匯演、學校一年級新隊員入隊儀式。更令我高興的是，現在我已取得單簧管三級證書！雖然級別不高，但是在藝術方面又邁上了一個新的臺階。
“給我一個支點熱門思想彙報，我可以撬起地球”，如果競選成功，我一定再接再厲，嚴格要求自己，在附小少先隊這片沃土，盡情綻放，爲隊員服務，爲學校爭光！同學們，請相信我！
投上你神聖的一票！謝謝大家！
少先隊競選演講稿 篇2敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是xx班的一名活潑而又陽光的女（男）孩，今天我作爲少選隊代表的候選人站在這裏，我感到萬分的榮幸。
當美麗夏天來臨之際，我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備着，做共產主義的事業的接班人。這是號角，它激盪着我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵着我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務，（連年被評爲“三好”學生和優秀班幹部。我參加了舞蹈比賽，並且獲得了一等獎的好成績成績，爲實驗國小爭得了榮譽。
我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽）括號中可以根據自己的成績修改。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如我少選隊代表，我將用：“熱心”爲同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創新”開展工作；假如我是少選隊代表，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因爲良好的環境，才能培育出高尚文明的人。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶着這個信念，我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。
老師們、同學們請相信我，我有決心當好少選隊代表，請大家投我一票！謝謝大家。我叫李驥，是五、三班的學生，現擔任着中隊長的職務。
我想在這次的少代會上參加大隊長的競選。首先，我認爲我有一定的擔任大隊長的能力。
我的組織協調能力比較好，比如我和其他班幹部多次成功的籌辦了主題隊會，其中，“祖國在我心中”主題隊會辦的很成功。因爲我的勤奮和老師的精心培養，三年級，我被評爲區級優秀班幹部。
其次，我有一定的工作經驗，我從一年級開始就擔任班長、中隊長。這增強了我幹好大隊長的信心。
如果我當上大隊長，我將配合老師把同學們的文藝活動搞好。每到六一、十一，學校都要舉行大隊會，大隊會上有精彩的文藝節目，讓同學們都沉浸在快樂的海洋裏。
還有，我們要舉辦“學習園地”，要把每個同學好的作文、好的學習體會展示在那裏。還要開闢“光榮榜”欄目，把學校涌現的好人好事張貼在那裏。
我還要配合老師把校園的衛生搞好。同學們動手把校園搞的一塵不染。
而且，教室也要乾淨整潔。要讓同學們在衛生的環境中學習、成長。
不管這次的競選結果怎樣，我都要配合老師把少先隊的工作做好。各位老師，各位同學，大家好！我是六（3）中隊的中隊長張希一。
今天，由我作爲“十佳優秀少先隊員”代表發言，感到十分榮幸。在“嘀嗒”的時鐘聲中，我們又迎來了我們自己的節日——“六一”國際兒童節，在盛大的節日裏，讓我們一起歡慶。
我想此時此刻，每位少先隊員的心中肯定都盪漾着歡樂之情。作爲一名光榮的少先隊員，一名即將告別母校的畢業生，我心中更是波瀾起伏，久久不能平靜。
六年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉眼時光飛逝，我已是一名具有四年隊齡的少先隊員了。在即將度過我國小生涯中第六個“六一”國際兒童節，也就是最後一個兒童節時，我心中的留戀之情真是無以言表。
六年來，我在老師的關心、呵護下健康成長，得到了一次又一次地鍛鍊，取得了一個又一個榮譽，如：每週一的升旗儀式上，總能見到我的身影。湟裏片國小生素質大賽獲一等獎，“我愛”系列徵文中兩篇作文均獲一等獎，朗誦比賽獲優秀獎，電腦打字比賽獲一等獎，百草園徵文比賽獲一等獎，金鑰匙比賽兩次獲二等獎，去年期末考試中，又獲一等獎。
作文《校園一角》還刊登在《中國小作文教學》上，我還光榮地被評爲“常州市優秀小公民”，在兩屆校園藝術節中，獲硬筆書法一等獎，器樂比賽一等獎，電子報刊評比一等獎，被評爲“校園藝術之星”“校園寫作之星”“校園器樂之星”，我還曾任“紅領巾廣播站”站長，“竟成電視臺”副臺長，少先隊大隊長，是《中國少年報》社的小記者，我還參加了武進區第四次少先隊代表大會，“星星小擂臺”中也留下了我的足跡，這次辯論賽中，我們班獲一等獎，這其中也有我的功勞。我還多次主持一年級的兒童團入團儀式，少先隊入隊儀式。
班裏的主題班隊活動更是我大展雄才的好機會。今年，我的手風琴還將參加十級考試。
每學期都被評爲“三好學生”，今天，又光榮地被評爲“十佳優秀少先隊員”。平時，我還是老師的得力小助手，經常幫助老師管理班級……儘管我的取得了一些成績，但我知道，這些榮譽的取得，離不開老師們的辛勤教誨，離不開母校的栽培。
六年來，老師總是一次次地向我傳授各種知識，講授做人的道理；和我一起參加各項具有深刻意義的的活動；幫助我解開一道道難題……在我因困難不知所措時，老師總像一盞盞明亮的紅燭，指引着我前進的道路；老師總像一顆顆啓明星，帶領我走出困難的.沼澤；老師總像一位位不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌着我的成長……無論何時，老師總能把我從無知的荒漠帶進充滿希望的綠洲。爲。
少先隊競選演講稿 篇3尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年五班的xx。
作爲一名光榮的少先隊員，當初入隊時的誓言常常在我耳邊迴盪：時刻準備着，做共產主義的接班人。四年來，這誓言，時刻在激勵着我正直誠實、拼搏進取；熱愛集體、關心同學；好好學習、天天向上。同時，這誓言也促使我今天站在這裏，競選少先隊大隊長。
回顧在實驗國小四年多的學習生涯，我倍感自豪。在老師、同學們的幫助下，我注重自身在德、智、體等多方面的全面發展。我熱愛學習，取得了較好的成績。從二年級下學期開始，我連續每個學期語數英三課都通過A卷考試，期末考試免考，學習成績在班級乃至全年級一直名列前茅。我能夠主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，努力做好老師的小幫手。我喜歡參加各項文體活動，在活動中擔當重任，並且能夠取得優秀的成績。多年的努力與付出，使我先後獲得星級學生、學習之星、優秀班幹部等18項榮譽稱號。
爲了進一步鍛鍊自己，提高自己，更好的爲同學們服務，爲學校服務，我決定參加這次競選。通過幾年來的學習、鍛鍊，我積累了一定的組織協調能力，同時我生性活潑、熱情，樂於奉獻，對工作具有很強的責任感。所以我認爲自己已經具備了這個職務所應具備的基本能力。
假如我被選成功，我會更加嚴格要求自己，在各方面爲同學們樹立好榜樣。
假如我競選成功，我一定要發揮“領導核心”作用，讓同學們更好的團結起來，手拉手、心連心，共同進步，共同成長。
假如我競選成功，我會協助老師開展有意義和有趣的活動啓迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成爲一道“風景線”，閃出亮點，創出新意；讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來；讓美好善良的心靈都呈現出來。
假如我競選成功，我將用熱心爲大家服務，用真誠做老師的助手，用創新來開展工作，把工作幹得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
同學們，請你們把手中那寶貴的一票投給我吧！在今後的日子裏，我會用實際行動告訴你們，你們的選擇是正確的。
謝謝大家！
少先隊競選演講稿 篇4尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
今日，我走上這個演講臺，唯一的目標就是競選大隊長。
上一個學期我加入大隊部，擔當了宣傳委員，主管廣播站和升旗儀式，這是一種榮譽，更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰，但我勇敢的擔起這重擔，每一天午時上學，不管多累多辛苦，我總是堅持去廣播室去詢問一下，看看人員是否到齊，廣播稿是否準備好。每次的升旗儀式我都能按時到位，從初任職的緊張甚至是有時連字都咬不準到此刻的放鬆自如。如今我將朝着更高的目標前進，因爲我的的熱情。
我認爲自我有勇氣、有信心，有本事，戴爾.卡而基曾說：“不要怕怕推銷自我，只要你認爲自我有才華，你就應當認爲自我有資格擔任這個職務”。我將把以前教師、同學對我行爲的種種不滿化作對我的信任，把大家給我鼓勵化作一般推使我前進的力量，把你們給我的力量化作對同學的關愛。
假如我是大隊長，我將用：“熱心”爲同學服務，用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊長，我將用“創新”開展工作;假如我是大隊長，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因爲良好的環境，才能培育出高尚禮貌的人。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理大隊部的事務，使學校生活更多姿多彩，真正做好大隊部的工作!
我的演講完畢，多謝大家!
