爭做文明中學生演講稿(精選18篇)

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的爭做文明中學生演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭做文明中學生演講稿(精選18篇)

爭做文明中學生演講稿 篇1

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家好,我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這裏爲大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。

歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國的艱難歷程,中國人民在困境中追尋着黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑,作爲華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍着胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”;在知識經濟時代裏,經歷過百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了,她博採衆長,堅持創新,勇於探索,迎接未來科學技術的挑戰,神舟昇天,實現了我們的飛天夢;xx年,是我們每個中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊着:“同一個世界、同一個夢想”。

國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善於發現生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態,敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業上有所建樹。而對於一個社會,一個民族來說,人文素養更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視,所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭裏電話不翼而飛這類尷尬現象,所以纔有了打着翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,爲了發展地方經濟不惜破壞當地環境的可悲局面。

我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質提高了,象徵一個民族的`靈魂高尚;這樣,我們就無愧於五千年聞名中外的歷史,無愧於祖輩們打下的天下。

我們當代中學生是祖國的未來,肩負着時代的重任,今天的勤奮學習是爲振興中華,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡的心靈甦醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風帆,實現自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收穫希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!

爭做文明中學生演講稿 篇2

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

我演講的題目是:做一個文明的學生。

當你在網上搜索中國人在世界上的形象時,你們知道首先出現的是什麼嗎?是中國人不講文明禮儀。

外國航空公司的班機,也就是在20xx年,開始有了中文廣播,但在中文廣播里加了很多英文廣播裏沒有的內容:“請不要在飛機上亂扔垃圾,請不要隨地吐痰,請不要在飛機上把鞋脫下來。”甚至在法國、新加坡、泰國出現了簡體中文的標識語,“中國人,便後請沖水。”

中國人怎麼了?難道中國人真的'沒素質嗎?我們中華民族具有五千年的文明史,被稱爲禮儀之邦。你知道20世紀國際流行詞彙是什麼嗎?“骯髒的美國人”,說美國人不遵守規則、行爲荒唐。因爲美國當時高速發展,文明沒跟上發展速度。但他們現在改變了,有素質,有修養。我們文化底蘊更深厚,我們一定會比美國人做得更好!

我們知道,“文明”是社會主義核心價值觀的重要內容,對學生和學校來說,是一個永恆的話題。我們說,人生因文明而精彩,校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是一個學校,一個城市,一個國家的臉面。校園文明,對於我們中學生來說至關重要。我們走向社會,邁步人生,實現美好夢想,都離不開文明的保障。文明程度的高低,直接影響着我們獲取知識文化的數量和質量,直接關係到我們道德素養的提高。在此我倡議:

我們首先要做一個文明學生,做一個遵守紀律的學生,自覺遵守學校的規章制度,在校期間統一着裝,保持乾淨,不污損校服,體現出我們節儉樸實、蓬勃向上的風采。

校園文明從我做起,就是要時時處處做一個有禮貌的學生,用禮貌用語代替污穢語言,用團結友愛代替打架罵人。尊敬師長,自覺維護良好的課堂秩序,見到老師要用普通話主動問好;受到老師和同學幫助,應主動誠懇地說謝謝。

校園文明從我做起,就是要做一個有着良好衛生習慣的學生,自覺維護校園環境;不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片,而且樂意動手撿拾這些垃圾,愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護校園、教室、宿舍等場所的衛生,服從老師管理,把環境看成是大家的環境,把美好留給他人和自己。不隨便買零食,自覺抵制不利於健康的習慣。

校園文明從我做起,要做一個擁有愛心和責任感的學生,關愛身邊的人和事,關心並熱心幫助同學;懂得感恩,感恩父母、長輩的養育,感恩老師的培養教導。

親愛的同學們,在這美麗的校園裏,我們大家都是創建文明的主人公。在這金秋十月,在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下,我們要從我做起,從身邊小事做起,爭做文明學生,引領文明風氣,讓文明之風吹拂每一位學子的心,讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當我們走出校門,真正成爲建設國家和世界的主力軍時,所有人都會向你豎起大拇指,對你說一聲:你是中國人!

謝謝大家!

爭做文明中學生演講稿 篇3

各位教師,各位同學:

大家好!

我今天爲大家演講的題目是《守規範,正學風,做現代文明中學生》。

同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名教師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?

隨着經濟,社會和科學技術的迅猛發展,各種新事物,新觀念的不斷涌現,特別是出現一些歪風邪氣,對我們中學生的行爲習慣產生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那麼,作爲莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的衝擊呢?

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作爲現代中學生,如何去繼承這種優良傳統呢?我想,首先要學習做人,做一名"守規則,守規範的現代文明新人"。

我認爲,清除陋習需要從小事做起,從現在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,髒話,遵守校規校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架鬥毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了教師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現代中學生。

總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行爲規範》。

作爲一名中學生,除了要遵規守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚。看到這種現象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和教師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。

俗話說,"成功之路寬又廣"。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那麼就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學爲她驕傲,爲她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的.時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名教師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。

今天,學校開展這次"守規範,正學風"的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行爲規範》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規範、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,爲把我校建設成爲一流的現代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

爭做文明中學生演講稿 篇4

各位領導,老師們和同學們:

大家好!

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”

他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自己做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏,就有着許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的.雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢爲寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物:他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望着我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自己做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成爲我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。”

爭做文明中學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

學習需要規範,成長也需要規範。同學們,你們是否做到了:髮型規範,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講髒話,不大聲喧譁與打鬧;打完籃球,自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛護課桌椅,不亂塗亂畫,愛惜班級內的公共物品等,做到了這些,你們的品德纔會日趨合格、完善。

斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了繮的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己並危及他人;失去軌道的列車,不但無緣於自由,反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規矩,不成方圓”,這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。

在本次學校的校風校紀大檢查中,有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格髮型修剪至規定標準,有的同學也將頭髮主動染成了黑色,將指甲修剪的乾乾淨淨。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實的中學生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的`。這裏向這些同學提出表揚。

你們要用堅持與理性,孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規,並不意味着你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行爲,看學校,看社會,去做事,去爲人。還有個別跟不上春天的腳步的同學,希望你快跑幾步,與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。

我衷心希望我們中學的學生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時光裏播種希望!收穫理想!

謝謝大家!

爭做文明中學生演講稿 篇6

尊敬的各位評委老師:

親愛的同學們,大家早上好!

今天想和大家聊聊文明這個話題。

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什麼,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出衆,但是你那處處爲人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的爲你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的.事情。身爲一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。 。 當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自己內化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字爲立身之本,而補餘之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

同學們,“文明”其實並不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更爲寧靜、有序、有着良好學習環境的文明校園。

爭做文明中學生演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我們生活在這個大環境之中,我們的成長多多少少也會受到環境的影響。在我們這個美麗的校園裏,和這麼多同學們在一起生活,一起成長,我們也更加清楚的認識到了文明的重要性。我們學習,首先是把自己變成一個文明的人,只有當我們有了文明,我們纔不會辜負自己不斷努力的學習。而文明也是往往建立在我們的學習之上的,我們不僅要學習文明,也要不斷努力的創造屬於我們的新文明,爲這個社會,爲這個校園,爲我們的家庭添磚添瓦,爲祖國的建設奉獻出自己小小的力量,我想只有這樣,我們的價值才能得到體現,我們也才能爲這個社會、爲我們生存的環境做出更好的'改變。

我們能有現在這個優良的環境,不僅是大家從根部開始改變,也是我們每個人能夠剋制自己,不去破壞衛生,損壞文明的成果。我們知道一個班級如果有人隨地吐痰亂扔垃圾,那麼這個人一定會受到大家的唾棄,因爲大家就知道這個人是一個不講衛生的人,大家也不願意和他成爲好的朋友。我們人類是一種喜歡乾淨喜歡舒適的高級動物,這也是我們和其他動物的區別。這也是我們之所以能夠創建和諧社會的根本,只有大家把自己的周圍環境創設好了,我們的衛生纔會好起來,社會的風氣也纔會好起來,我們的文明也就會得到提升了。

其實文明這件事情是一件能夠網羅大部分的一件事情,它小到如塵埃一般,大到我們只能擡頭仰望。而我們常常說的愛護衛生,從我們每一個人的身邊做起,這無疑也是一種文明的體現,所謂文明,就是我們人類自己創造的、有益社會發展的,能夠給大家創建美好社會的一種行爲。愛衛生不僅是我們集體的要求,也是我們每個人在自己生活中的嚴格自己要求。有一句話大家應該都已經耳熟能詳了,“文明一小步,社會一大步。”這也可見文明是這個社會發展的核心,也是我們青少年拼搏的方向,更是我們今後的最終目標。無論是學習還是生活,文明就在我們的身邊,時時刻刻的影響着我們,改變着我們。我也希望我們能因此而成爲一個講文明,講衛生,求上進的青少年,向我們未來更好的生活前進,也爲我們自己的成長更加努力。所以同學們,請大家和我一起手攜手,共創文明,同講衛生,構建我們美好的生活畫卷吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明中學生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

文明是做人最基本的底線,一個人有了文明纔可以去談一些其他的事,文明是重要的,同時又是化於無形的,爲何這樣說呢?文明的表現是化作成一些小事之中,比如說不在公衆場合吵鬧,不說髒話,尊重他人……這些都是十分容易做到的,說起來簡單,做起來難,有人爲了一己私慾,放棄了文明。

文明對什麼都十分的重要,當然也包括了我們中學生,我們中有些同學一下課,在教室裏打鬧喧譁,這些看似平常,卻影響了一些在教室裏學習的同學,是不文明的,這些同學可以在教室外面,操場上玩呀。在課堂上講話,這是對老師的不尊重,同樣,這種行爲也是不文明的。

在我們的'學習生活中有些人因爲一些不文明行爲可能影響很大,在我們日常生活中,我們也可能會被一些不文明的行爲所影響,高空拋物,大家一定不陌生,一枚小硬幣從二三十層樓拋下來,可能會結束一個人的生命,那這種人所做的事就一定不文明,不道德了。

那我們怎麼做到文明呢?我想最主要的一點就是不影響他人,在我之前舉的事例中,在教室裏吵鬧,影響了他人,上課時說話,影響老師講課,學生聽課。

讓我們做一個文明中學生吧,爲了他人,爲了自己。

謝謝大家,我的演講完畢。

爭做文明中學生演講稿 篇9

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

步入一中,我總會沉浸其中,整潔的校園中盪漾着縷縷芳香。毓秀的校園,有清潔人員辛勤清掃着,有盡責的老師默默無私奉獻着,美麗的校園更需要文明的中學生來增光添彩。

文明是什麼呢?它是一種無形但深邃的精神內涵。文明,能體現一個人的文化素養,能夠多方面的反映一個人的教養。自古以來,我國就是文明禮儀之邦,仁義禮智信,是中華民族的傳統美德。孔融讓梨,程門立雪等耳熟能詳的故事,至今仍在給我們以深刻的啓迪。在現代,朗朗上口的社會主義核心價值觀,是當今社會文明的`生動寫照。

文明,是一個人得以成人的根基。一個講文明之人,在他的儀表容顏,舉手投足,話裏行間都能得以窺見。作爲中學生的我們不僅要知書,更要達禮。

細微之處方見文明真章,做個講文明的中學生並不難。一生真誠的問候,一句誠摯的道歉,一份應的尊重,都在點滴彰顯着文明。在校園,我們是集體的一部分,校規校紀是我們行事的基本規則。儀態衣着大方得體,尊重老師的勞動和付出,珍惜同學情誼互幫互助,以校爲家愛護公共財產。走出校園,我們更是社會中的一份子。正確進行垃圾分類,在互聯網上正確的表達自己的觀點,文明旅遊保護環境……我們每個人都是傳播文明的使者,我們能做的還有很多!

文明,是我們學會做人的開始,言爲心聲,行爲內規。文明禮貌是外在的,但是卻能體現我們內在的心靈。行於外,慧於中。我們既要有端莊高雅的儀容儀表,更要有內在的道德修養,這才能成爲一個完整的,一個大寫的人。

我們中學生即是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者。別讓不整的衣冠,玷污了整潔的校園;別讓粗暴的話語,傷害了誠摯的心靈;別讓違規的雙腳,碾壓了綠色的文明;別讓隨地的垃圾,污染了整片天空。

勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。我們應當做優秀文明的傳承人,時時與文明交談,處處攜文明同行,讓文明之花開遍一中校園!

爭做文明中學生演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

遵守規矩,嚴格守紀,是我們中學生必不可少的品質,也是我們成功的保證。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行爲長期堅持,養成習慣,形成自然的人。小時侯的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長時間地堅持下去,就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成爲世界有史以來十大文豪之一。可見,規矩對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事,結果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個重要因素,就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來說治軍紀律較渙散,這不能不算其中一個原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽,紀律是決定性的.因素之一;中國革命戰爭的環境那樣艱苦,情況那樣複雜,但經過28年的浴血奮戰,我們終於取得了新民主主義革命的勝利,紀律是畢不可少的條件。正如毛主席說的那樣:“軍隊向前進,生產長一寸。加強紀律性,革命無不勝。”

本週就要舉行校運動會了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們並不能因此就不守規矩,而是依然要遵規守紀,如按照學校規定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來記記這首詩吧:進入校門三件事,一看校服是否穿;二看拉鍊到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問候進校園。在運動會上,運動員之間應公平競爭,不作弊,不摻假;各班同學和啦啦隊都應遵守紀律,不隨意走動,不說髒話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽從老師的統一安排,進場、退場時,守紀律,按次序依次進退場,不喧譁,不打鬧。

同學們,規矩一旦養成了,成功還會遠嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

謝謝大家!

爭做文明中學生演講稿 篇11

尊敬的老師,同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!

衆所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成爲了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行爲規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。而在學校裏,“文明” “禮貌” “遵規守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞於校訓:“愛國”“ 敬業”“求實”“創新”。 的確,處於多夢季節的青少年,萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。

莎士比亞曾說過:生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律爲何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內在的東西,一點閃光之處。 而在生活中,校園裏,在我們的身邊,不乏有這樣的現象: 校園裏,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣衆下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮! 清澈的小河裏,乾淨的宿舍樓轉瞬間成爲了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日裏,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質是多麼的重要啊! 現在,我校正在創建全國示範性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行爲不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成爲祖國未來的建設者呢? 那麼,身爲主人翁的我們,由該怎麼做呢? 講文明,守紀律並不是空泛抽象的概念,它的'內容也不侷限於禮貌待人、嚴於律己,而是我們要把它與自身融爲一體,使之成爲自己的一種獨特風采,無時無刻不散發着迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只是平日裏整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀衆。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因爲美麗纔可愛,而是因爲可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力!

因爲,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人

爭做文明中學生演講稿 篇12

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家好,我是xxx,十分榮幸能站在這裏爲大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做文明人》。

歷史的長河記載了中華的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋着黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑,作爲華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍着胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”。在知識經濟時代裏,經歷過百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了,她博採衆長,堅持創新,勇於探索,迎接未來科學技術的挑戰,神舟昇天,實現了我們的.飛天夢。20xx年,是我們每個中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊着:“同一個世界、同一個夢想”。國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善於發現生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態,敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業上有所建樹。

而對於一個社會,一個民族來說,人文素養更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視,所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭裏電話不翼而飛這類尷尬現象,所以纔有了打着翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,爲了發展地方經濟不惜破壞當地環境的可悲局面。

我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質提高了,象徵一個民族的靈魂高尚。這樣,我們就無愧於五千年聞名中外的歷史,無愧於祖輩們打下的天下。

我們當代中學生是祖國的未來,肩負着時代的重任,今天的勤奮學習是爲振興中華,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡的心靈甦醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風帆,實現自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收穫希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!

爭做文明中學生演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

我是來自高一(x)班的xx,我本次演講的題目是“爭當文明中學生”。

爲了響應學校近期舉辦的評選校園文明中學生的活動,我特意選擇了這個爲主題展開演講,對全體中學生進行號召,宣傳,鼓勵,讓大家積極參與進來,文明中學生的這個稱號、這個榮譽每個人都有機會,不是說獎狀榮譽永遠都是成績好的同學的專利了,這個榮譽人人平等,只要你在學校的日常行爲中嚴格規範要求自己,講文明懂禮貌,這個榮譽指不定花落誰家呢。要有一股不服輸的勁,去爭去搶這個榮譽。

不知道你們有沒有發現,我們新一代年輕人的總體素質日漸底下,學校上個月還出現了一起偷盜行爲,而且是偷老師的電腦,目前這名同學也被抓獲退學,這裏我就不點名說他是誰了,你們就沒想過爲什麼會出現這樣的事嗎,我們接受着同樣的九年義務教育,在同一所學校上學,爲什麼人與人的思想差距就那麼大呢,我們是學生,是接受過高等教育的人羣,本就應該講文明懂禮貌,但是他這樣的行爲還配當一個學生嗎?

可是我們現在卻有人往這方面發展着。

學校裏的文明中學生其實大有人在,他們嚴格遵守校紀校規,遵守作息時間;他們心地善良,懂得關心同學,不嘲笑欺負同學,不講髒話;待人謙虛、真誠、謙虛;十分尊敬自己的師長、家長;有着良好的生活習慣和衛生習慣,不隨地吐痰丟垃圾,不抽菸不喝酒不打牌;生活上簡樸低調,從來不攀比……給你們十秒鐘的時間想想自己身邊是否有這樣的同學。好了,我相信大家心裏都有答案了,這樣的人本應該是您們學習的榜樣,現情況他們卻是遭到了大家的嫌棄,他們不抽菸,在你們那個圈子排擠他們;你們集體違紀,他們只要堅守自己的信念不和你們一起,你們就會記仇繼續排擠他們;他們善於跟老師溝通,談心,你們說他們是在給老師獻殷勤,好跟老師拉近關係……別說我冤枉你們,大多數人都是這樣。

上課老師講的知識半天聽不進去,別人說的一句髒話,你立馬就學會了,有多同學現在的口頭禪都是髒話,如果跟絡上那樣自動過濾污言穢語,那麼你說的.話可能我們一句也聽不懂。這樣的人反而覺得自己很酷,我不知道是什麼思想教育造就了他這樣的奇葩想法。

同學們,講文明懂禮貌纔是我們大家認可的人,那樣的人才是值得大家尊敬的人,現在我在此呼籲大家改掉自己的壞毛病,向身邊那羣可愛講文明的同學看齊,爭做文明中學生,拿下那至高無上的榮耀,我想這個榮譽比你拿一個滿分的試卷回去,你爸媽還要高興。

我的演講到此結束,謝謝大家。

爭做文明中學生演講稿 篇14

各位教師、同學們:

大家好!

我叫姜惠,來自七年級七班。在這半個學期的時間裏,我以優異的表現贏得了教師和同學的好評,被評爲"文明中學生。"下面,我把自己的經驗介紹給大家,希望給大家一個借鑑。

我認爲,做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇於進取,不要把學習看成是一件苦差使,要樂觀|||的對待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"上課認真聽講也是學習的關鍵,在課堂上,我總能認真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學好了,課後就不會再有"吃不消"的感覺了。當然,課後的複習也不能放鬆,在複習的時候,我一般按照先難後易的方法去背誦,認真地把當天所學的功課複習好,這樣到考試的時候就不用再"背水一戰"了。

當然,做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂於助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現出我們新一代中學生的`精神風貌!

學習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之餘,我還適當的發展我的特長,我並不把這些特長學習看成是一項負擔,而是看做一種放鬆,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恆,因爲我知道如果半途而廢就不能學好特長,所以每次我都能堅持練習,有"愚公移山"的恆心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因爲每次比賽前,我都冷靜沉着,所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現出來!在學習勞累之後,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學期下來,學特長竟提高了我的學習成績,所以說特長對於學習有百利而無一害。

當然,我並不是最優秀的,場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以後繼續努力,期待着下學期"文明中學生"的名單上也有你!

謝謝大家!

爭做文明中學生演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自八年級xx班的xxx,我是xx中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要爲大家演講的是有關文明學生的話題。

現在是二十一世紀了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發展的社會下,現在很多學生素質卻在倒退,社會在進步作爲一名學生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是爲什麼,作爲一名新世紀的學生我們不應該努力爲學校的文明建設努力嗎,學校是一個神聖的地方不是讓我們在這裏暴露自己低素質的平臺,在這裏是爲了學習,是爲了發展更好的自己,我們也應該自覺的去把自己建設起來,我記得在剛剛上國小的時候我身邊的同學,朋友,都非常的'有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現在作爲一名中學生我平日裏看到的都是,同學之間滿口髒話,平時垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學私下說老師壞話的現象,這樣子的現象讓我目膛結舌,這還是一名學生嗎?

我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了,作爲一名學生,還是一名中學生,我們難道比國小生的素質還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素質佔了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什麼東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,七年級xx班在哪,那個女孩子非常耐心的帶着那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這麼一件件小事才讓外人看到一個學校的素質,纔會把他們的孩子託付給學校。

作爲一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作爲x中的一份子,我們都要以學校爲榮,建設一個文明的校園氣氛,爲大家製造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是髒話的不好習慣,平日裏垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質,基本的素質,同學們讓我們爲建設文明校園也爲成爲一名文明的中學生努力吧。

爭做文明中學生演講稿 篇16

尊敬的老師,同學們:

你們好。

什麼是文明?文明就是一種行爲,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。

當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶裏;當我們主動和長輩打招唿問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師佈置的作業和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說髒話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的國小生。

文明是出自內心的,文明是後天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉爲我們的.人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟樑之才

做文明國小生!同學們,加油。

謝謝。我叫xxx,是xxxx國小五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《國小生禮儀》的要求去做。

在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”能化解劍拔弩張的衝突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

在家裏,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱裏,遠處的一位老爺爺指着我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱裏。”

孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀

是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《國小生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

爭做文明中學生演講稿 篇17

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

我的家鄉鹽池縣城是一座古老而文明的縣城。我們的學校——縣城第五中學就坐落在鹽池的西門邊上。

無論你走在街上,走進學校,都能看到綠色的垃圾箱。這是爲了美化我們這個城市而專門設置的,可是我們常常見到有些同學吃完了水果、方便麪等小零食,都把果皮、塑料袋等垃圾順手往地下一扔,管都不管,甚至有些同學認爲,扔就扔了,反正大街上有那麼多清潔工,他(她)撿起來不就完了!

再如,有些同學在假期裏拿着彈弓、單噴槍等危險的器械掏鳥窩、捅蜂窩、打路燈、甚至用玩具槍打過往的行人等等,這些都是錯誤的行爲。

其實,大家應該知道,公共衛生是靠我們大家來維護的,不單單是清潔工的任務,而是我們每一個人的責任。大家可以想一想,如果我們大家不保護自己的`家園,單靠幾名清潔工是無法保護我們生活和學習的環境。我們應該彎下腰來,每個人撿起一塊垃圾。我們共同來保護環境,我們的校園、我們的街道將會變得像花園一樣美麗。

如果我們再不保護我們的家園——地球,說不定哪天我們人類會像恐龍滅絕那樣可怕的消失。

因此,我希望大家和我一起來爲我們創造一個美好的家園。從現在做起,從身邊做起,做一個文明禮貌的中學生。

爭做文明中學生演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。

我們爲了迎接大運開展了這次“爭做文明小市民”活動。現在請大家說說你是怎麼講文明、講禮貌的。哦,xxx同學第一個舉手……

好了,大家都說了怎麼講文明、講禮貌。現在請大家來看看這個小動畫片裏的小明做的'對還是錯……大看完了這部片子有什麼感想?請xxx同學發言。“這部片子裏的小明做錯了,他亂扔垃圾並直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護花草樹木與動物。”那xxx同學,你認爲他應該怎麼做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護花草樹木與小動物。”

好的,現在大家起立與我一起宣誓:我宣誓,爲了給大運會創造一個良好的環境,我一定做到講文明、講禮貌、講衛生,愛護花草樹木與小動物,爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。

宣誓結束,我們就開始爲‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!

“爭做文明小市民”活動到此結束,謝謝大家!