關於課前三分鐘演講稿模板彙編8篇

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的課前三分鐘演講稿8篇,歡迎大家分享。

關於課前三分鐘演講稿模板彙編8篇

課前三分鐘演講稿 篇1

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低着頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。

有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急於讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的讚美。

她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因爲太在意外表而失去很多快樂

無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

課前三分鐘演講稿 篇2

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自八年級一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有着陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎着陽光開始一天的學習。

我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什麼難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什麼難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍着別人。

我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對着高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我爲“假小子”,是的,我是,我擁有着別人沒有的活力,每天都會精力充沛。

我憧憬着未來,對未來充滿着希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因爲我會對自己說:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強。”。有了這句話,世界就是光明的。

是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有着蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在這裏。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因爲比賽有輸也有贏,沒什麼大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經耳熟能詳,好吧,相信大家已經猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨後”

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇3

“一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼溼溼(用白話)”可是,儘管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽。可是我認爲爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直爲我有這麼一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿九年級和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在九年級畢業前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是九年級叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經過兩個月的洗禮,我發現我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是XX年來他第一次在我的家長會上遲到。當時的情景:9點:“喂,爸,你在哪?”“半個小時半個小時,爸還在新塘。”半個小時後“喂,爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘。”當時,我頓時萬分無語。家長會後,很慶幸我能夠活着回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎麼了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什麼,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。同時,讓我想起另外一件事:上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當時很奇怪,好好地爸怎麼打電話來了,不是有什麼事吧。接了。“喂,惠惠阿,回到家了嗎?現在是在劉老師那還是回到家了?最近怎麼樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什麼需要就和爸爸說。對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學校,學習努力點,認真點。”掛了電話後,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時候,我很想說對不起,可是幼稚透頂的自尊心讓我無法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。

欲知後事下回分解。

我是30號,30號就是我。我是劉美惠。

我的演講完畢,謝謝大家。

課前三分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有一則故事是這樣的:一位魔術師在蘇丹面前表演魔術,他的精彩表演使蘇丹大爲讚賞,被稱爲“天才”。

可一位大臣說:“陛下,大師不是天上掉下來的,這位大師的技藝,是他勤奮練習的結果。”大臣的反駁讓蘇丹大爲生氣,便讓大臣到城堡裏反思,並送他一隻小牛犢做伴。

這位大臣在城堡裏每天練習抱小牛犢,從下面一個臺階一直走到塔頂。幾個月後,小牛犢長成了一頭很結實的`公牛,大臣的力量也大增。

一天,蘇丹想看看大臣,當他看到大臣抱着這頭大公牛時,非常驚訝,“真主啊!這多麼神奇,不可思議啊!”這個大臣說:“陛下,大師不是天上掉下來的,我的力量是我勤奮練習的結果。”

不同的心態,會造成不同的結果,只有流勤勞的汗,吃勤勞的飯,吃起來才香甜。在距成功的路上,只要我們多走幾步,既可與成功簽約。

總之,沒有勤奮就沒有成功,沒有付出就不可能有收穫;有了汗水纔有成績,有了永恆的信念就一定能實現目標。

課前三分鐘演講稿 篇5

大家好!今天課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。” 天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎爲了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是瞭解我啊!我今天來的確是有事相求。因爲儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你幹嘛發這麼大的脾氣?”大象拼命搖晃着大耳朵,吼着:“有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裏,害我都快癢死了。”獅子一邊走,一邊回頭看着仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起牀了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成爲一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

課前三分鐘演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是三三班的石蘊琦。

今天,我懷着激動的心情和大家一起分享我讀書的故事,以及讀書帶給我的快樂,我感到非常得驕傲和自豪。

在我很小的時候,爸爸媽媽就經常給我講故事。

在我一歲多的時候,我就老纏着媽媽給我講故事:有故事聽了我就不哭;每天晚上我總是伴着媽媽的故事進入夢鄉。後來媽媽就給我訂了《幼兒畫報》,裏面有很多精美的圖畫和有趣的故事,我被深深地吸引住了。慢慢地,《幼兒畫報》成爲了我最好的朋友,給我帶來了許多快樂的時光,我不光獲得了許多知識,還認識了很多漢字,漸漸的我能自己進行簡單的閱讀了。爸爸媽媽總是對我說:有書讀的孩子,纔是最富有的孩子,也是最幸福的孩子。

我似懂非懂。在我即將進入國小的時候,爸爸媽媽爲我選擇了建設街國小,因爲他們告訴我:這裏,是讓孩子愛上讀書的地方,是孩子真正的樂園,是夢想開始的地方。

時間一天天過去了,我從一個不識字的娃娃,長成了一個酷愛讀書的小書蟲。從《父與子》到《神奇校車》,從《學與玩》到《我們愛科學》,從《格林童話》到《伊索寓言》,再到《三字經》、《弟子規》......我如飢似渴地吮吸着書中的營養,甚至廢寢忘食。

在品讀《綠野仙蹤》的過程中,我和多蘿西一起體驗了團結的力量和克服困難的勇氣;在和湯姆索亞共眠的日子裏,我和他一起經歷了驚心動魄的冒險生活;坐在神奇校車上和弗瑞絲小姐還有同學們一起探索自然的奧祕,通過讀書,我懂得了什麼是勇敢和善良,什麼是理想和信念。通過讀書,我明白了成功來自於辛勤和汗水,而懶惰和自私終將使自己一事無成。

因爲愛上讀書,我的閱讀能力不斷提升,表達能力增強,知識面廣,其他學科的學習也變得很輕鬆。還有寫作能力也提高了,我寫的日記多次被伍老師推薦到校園網站上,與更多的人分享!

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”

文學家臧克家曾經說過:“讀過一本好書,就像交了一位益友。”一本書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的廣闊海洋。只要有書陪伴,就會有無窮的快樂縈繞身邊。

親愛的同學們,讓我們多讀書,讀好書,與書爲伴,與書一起快樂成長吧!

課前三分鐘演講稿 篇7

同學們:

在開始演講之前,我想問大家兩個問題,自從進入國中以來,有好好坐下來與父母促膝長談的,請舉個手,好,有主動分享自己的學習生活與心路歷程給父母的,請舉個手。講到這裏,相信大家對我今天演講的主題已能猜出幾分了——多陪陪那些老去的愛我們的人........

但他們並不認爲自己老了,還當自己如健壯的青年,每次電話裏殷勤的慰問,一番語重心長後的欲言又止,千里迢迢從家裏帶來東西送到學校,家中飯桌上熟悉的菜香與廚房裏忙碌的身影。

小的時候,稚嫩天真的我們,張開雙臂,希望得到父母親暱的擁抱與問候的話語,現在我們長大了,一路成長,有他們陪伴,他們將要衰老,我們也應該陪伴他們與給他們依靠。

時光荏苒,歲月不停流逝,而不再年少的我們,將要一次次掙脫他們的懷抱,陪伴他們的日子也會一天天減少,掰掰指頭算算,上了國中,我們一週才能見他們一次,上了高中,可能一月纔回家一次,出來工作後,相聚的時光更是少之又少,陪伴他們的日子一天天減少,促膝長談的分分秒秒也很快不復存在,所以不要厭倦父母每一次的追問,每一次的問候,每一次的嘮叨,請坐下來靜聽,在我們閒暇之時,也請好好看看父母頭上新添的頭髮,臉上增加的周文,歲月無情,莫讓“子欲養,親不待”的遺憾出現,每次回家,多陪他們一起談天說地,多陪陪,那些老去的愛我們的人。

課前三分鐘演講稿 篇8

嘿,大家好,我是30號。今天我演講的主題是:父親。

“一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼溼溼(用白話)”可是,儘管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽。可是我認爲爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直爲我有這麼一個好父親而感到自豪。

既然剛開完家長會就拿九年級和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在九年級畢業前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是九年級叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經過兩個月的洗禮,我發現我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是10年來他第一次在我的家長會上遲到。當時的情景:9點:“喂,爸,你在哪?”“半個小時半個小時,爸還在新塘。”半個小時後“喂,爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘。”當時,我頓時萬分無語。家長會後,很慶幸我能夠活着回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。

媽說,怎麼了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什麼,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。同時,讓我想起另外一件事:上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當時很奇怪,好好地爸怎麼打電話來了,不是有什麼事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了嗎?現在是在劉老師那還是回到家了?最近怎麼樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什麼需要就和爸爸說。對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學校,學習努力點,認真點。”掛了電話後,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時候,我很想說對不起,可是幼稚透頂的自尊心讓我無法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。

欲知後事下回分解。

我是30號,30號就是我。我是劉美惠。