【熱】感恩節講話稿

在現在社會，接觸並使用講話稿的人越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的感恩節講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親愛的老師們，同學們：

大家早上好！

你們知道感恩節是哪一天嗎？知道它的來歷嗎？讓老師告訴你們吧，1863年，美國總統林肯宣佈每年十一月的第四個星期四爲感恩節。感恩節慶祝活動這一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。

有同學可能會想，有那麼多東西可以讓我們感激嗎？有必要專門定一個感恩節嗎？我想套用席勒的一句名言：只要你願意，你就可以找到。這裏，我想給同學們講個故事。美國前總統羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞訊後寫信來安慰他，他在回信中寫道：“感謝上帝：因爲第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”面對失盜，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧？享受着幸福的我們又怎能不學會感恩呢？

同學們，你是否記得，無論颳風下雨，爸爸媽媽都早早送你來學校？每天晚上你睡了以後，媽媽幫你收拾書本。—感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界；感激老師給予我們的教誨與溫暖；感激同學給予我們的友愛和幫助；感激每天爲我們打掃衛生的清潔工人，使我們能在一個舒適、乾淨環境裏學習；感激創造這一切的勞動者！

同學們，讓我們學會感恩，爲爸爸媽媽留下一個真心的微笑，爲朋友留下一雙支持的友誼之手，爲陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！

最後，感謝校長給我這個機會，同樣也感謝大家的聆聽！謝謝大家！

老師們、同學們：

大家上午好！今天我講話的題目是：《感恩之心》。

在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。

感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍爲缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱爲“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。

同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因爲它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！懂得感恩，我們還要學會回報。爲了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心；爲了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時複習，積極追求進步，以優異成績回報老師；爲了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作爲高中生，我們已經有了自覺意識，已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷着感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧！

謝謝大家！

老師們，孩子們：

早上好！

今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個故事。很早以前，一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖着小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動物欺負小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一隻母雞走過來說：“羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過後，對羊媽媽說：“媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養育之恩呢？”羊媽媽說：“我什麼也不要你報答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽後，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

同學們，你們知道我今天爲什麼要講這個故事嗎？我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月26日。“感恩節”雖然是美國的，但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎？“誰言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌醜陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大後，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它就會四處去尋找食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，並且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去爲止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報，那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶着我們走好每一步人生道路，爲我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。（現在請同學們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導）

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長，給予我們幫助的同學和朋友。（請面向你旁邊的同學微笑，化解掉以前所有不開心的事情。）

讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧——

讓我們回報父母：主動承擔一些家務勞動，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報同學：幫助遇到困難的同學，助人爲樂，常把謝謝掛在嘴邊。與同學友好相處，發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會：做到保護環境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂少年。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！我的講話到此結束。

謝謝大家！

人的一生坎坎坷坷，曲曲折折。一眨眼，人已到了中年，回首往事好像近在眼前。說起感恩，我感謝我的父母。父母給予我生命，哺育我成長，教育我長大，沒有父母，就沒有現在的我。當我嬉笑於課堂之上，玩耍於操場，我的父母，卻正爲我以後幸福生活不辭辛勞的勞動，忙碌着。望子成龍，望女成鳳的願望並沒有使你們對我百般嚴厲，心中的期盼，化成更多愛的教育，你們不僅注重我的學習，還注重我的品行，言語，思想的教育。當我看到父母的白髮時，我的心隱隱作痛。父母是我們一輩子要感恩的人，永遠最可愛的人。謝！！！你們的寬容，你們的理解，你們的愛，我很自豪。

感謝我的老師。在我漫長的人生道路上，老師就像一根柺杖，從牙牙學語那麼大，就開始接受老師的呵護，在漫長成長的道路上，缺少不了老師給我們的幫助，老師就像第二個父母一樣，無時無刻地，默默無聞地關心着我，給予我溫暖。當我遇到困難，老師就會幫我，當我遇到挫折時，老師就會安慰我和鼓勵我。對於老師的無私奉獻，我實在難以回報。而老師的要求卻並不高，只要我努力學習，長大成材，他們就心滿意足。話說的好＂一日爲師，終生爲父＇＇老師將永遠被我們尊重和愛戴，在此，我感謝老師。

感謝我 的朋友。朋友是我人生中不可缺少的，沒有朋友的關心，就沒有更多的歡笑，就得不到多一份關心，就會獨自面臨寂寞。有一首歌的歌詞這樣寫道“沒有一生一杯酒，那些日子不好過，一句話，一輩子，一生情，一杯酒 ” 。是啊！朋友對我確實很重要，當我遇到困難時，朋友出手相助，當我失落時，朋友給我分憂解愁。朋友是我第二個家，我發自內心的對我的朋友說一聲“謝謝”因爲如果沒有你們的鼓勵和支持，就不會有今天的我，真心的謝謝。

感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養，學會感恩，就要學會懂得尊重他人。假如用心體會，相信都有終生難忘的感恩。

親愛的老師和同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《感恩節的反思》。

感恩節，十月的第二個星期一，在這一天無論多忙都會陪伴在家人的身旁，可一部分人並非這樣。“孝”本是中華民族的傳統美德，可當今社會節奏加快，人們學習工作壓力越來越大。在忙碌的學習和工作中，我們會時常忘記一直惦記着我們的親人，甚至在閒暇時刻也會忘記向家中的親人打一通電話，我們總是在忘記之後纔想起後悔，殊不知親人的兩鬢已愈發斑白，現在的我們也應該去反思自己的行爲。

感恩的積極向上的思考和謙卑的態度，在這一天人們都是和家人在一起，或是晚輩用禮物來報答對長輩的養育恩情。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動實踐在生活中，當你來表達自己的愛意時，你可反思過你對父母以及家人的付出？感恩的反思並非三言兩語，是用自己的行動來詮釋，是自己的思想來表達。真正的感恩應該是無差別的感恩，身存感恩心，言語化行動。感恩節是靜靜的思考自己的行爲，是對自己的反思，但人往往會遺忘這一點，他們都悄無聲息的度過這一天。我們不能把它當一年一天的節日的來過，而應該是一年365天節日的來過。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂，感恩節也應在反思中度過。滴水之恩，當涌泉相報。

學會感恩，感恩是小德，忘恩是大惡。我們應用一顆感恩心去生活，可多數的我們應該常常對別人給自己的幫助：恩惠和德澤。以爲是理所應當，便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時不時的出現，也應該從中學會反思。有時候表達自己的恩情不需要一個物質性的東西，而是行動哪怕一個細微的動作，可能也會帶來暖意。感恩是用心，是思考，是反思。

電視上關於感恩的廣告，看到之後是否會對自己的行爲反思？父母對我們的養育之恩，老師對我們的教導之恩，是否曾懷感恩心去報答他們？你還記得曾經在你無助時伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經風雨同舟，患難與共的人嗎？你是否因爲一路的風風雨雨，而忘記天邊的彩虹？你是否從中反思自己學會感恩？

人的一生是感恩的一生，我們沐浴着別人的恩澤，感恩是我們一生的使命，讓我們懷有感恩之心融於行動之中。

我的演講完畢！謝謝大家！

各位老師，各位同學：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是感恩，本週四就是西方的感恩節，其實，感恩不僅僅在西方，在中國感恩自古有之。誰言寸草心，報得三春暉等等，說的就是是感恩。

有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏，終於考取了當地最好的.重點中學縣一中，父母爲此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書後，因爲離家近百里，於是在學校寄宿。這所學校因爲是縣城唯一的重點中學，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這裏來讀書，也使得校園攀比之風盛行，漸漸地，這位農民的孩子因爲家境貧寒感到很自卑，總覺得自己在別人面前擡不起頭，對那些有錢的同學特別羨慕。有一次，年邁的母親在一個寒冷的冬天，爲了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路走到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿着破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什麼人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的老母親耳裏時，老母親愣住了，眼裏涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉身走進凜冽的寒風裏。

同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心裏痛罵並打心眼裏瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟爲了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好百善孝爲先，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩，所以，我們要學會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多醜、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。

在我們的生活當中，除了感恩父母以爲，我們還有太多太多的地方值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天爲我們帶來整潔環境的清潔工。這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那麼，作爲一名國小生，怎樣才能做到感恩呢？我認爲，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的老師好，這是感恩；教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句老師再見，這也是一種感恩；遵守校規校紀，遵守國小生日常行爲規範，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩；我們作爲新時代的國小生，肩負着建設祖國的重任，不僅要有學識，更要時刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長。

各位領導、各位老師、同學們；

早上好！在西方有這麼一個節日叫感恩節。這一天，他們舉行隆重的慶典，感恩父母，感恩老師、感恩社會。但我認爲感恩是不分國界區域的，是一個人最起碼要具有的良心。結合這個內容，今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。

“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表現，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出銘記於心。譬如感恩於爲我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是爲了報恩，因爲有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養育，師長的教誨，親人的關愛，朋友的幫助，他人的服務，大自然的慷慨賜予等等。學會感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦，瞭解身邊的人，感受社會的溫暖，學會把得到的愛分給他人、回報社會。當我們在學習生活中，是否忘記了感恩，感謝那些爲我們的幸福而努力着的人們，他們所給予的關愛，在我們隨意間便忘了。

同學們，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否會感謝父母付出的辛勤勞動？當你穿着漂亮,暖活的衣服，你是否會感謝父母對你的關心呢？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，認爲這些是父母應盡的義務。可是你知道嗎？爲了給你提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天從早到晚辛苦地工作，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦啊？面對父母語重心長的教誨，有些同學會無動於衷，會感到厭煩，甚至會無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我以爲，作爲孩子，要學對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。

在學校裏，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩？老師們無私的奉獻，不求回報，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，我們都會忘記自己的勞累，爲你感到高興，爲你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提醒或批評的時候，你能否體察老師的關懷之情，對老師感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評。同學們，請記住“忠言逆耳利於行”，你應當感謝老師的批評，正是由於老師的這些及時的批評，你的人生纔會減少遺憾或後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什麼樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至會有牴觸情緒並頂撞老師，好象學習是爲老師學的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費在你們身上，無非是讓你們能夠成人、成材，能夠自立於社會，能夠擁有一個美好的前程。

同學們，我們應該用心思量，細心體會別人對你的關愛，希望同學們都能心存感恩，從自身做起，從點滴做起，學會幫助、學會關懷、學會接納、學會感恩，讓愛的旋律在心中永久唱響。願每一位同學都能有一顆感恩的心，也祝願你們的生活和學習蒸蒸日上。謝謝大家！

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

本週我們將迎來一個很溫暖的節日——感恩節。所以今天我講話的題目是：《心懷感恩，擁抱明天》

在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，Thanksgiving Day ，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃turkey火雞，舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。

沒錯，“感恩節”是美國的節日，但是“感恩”不分國度。 “感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

當一個人來到這個世界，什麼都還沒來得及做的時候，他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們喜遷新居，我們要感謝那些建築工作；我們日常的飲食，要感謝農民朋友；當我們出行，要感謝司機；當我們讀一本好書，要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼所以這些，我們都應感謝。 其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍爲當地百姓挖出了可取甘泉的井，羣衆寫下了“飲水不忘挖井人，時刻想念毛主席”的標語以感恩，那口井也被稱爲“紅軍井”。黨的好乾部焦裕祿帶領羣衆戰風沙、栽梧桐，老百姓爲感謝這爲民之恩，把這些梧桐稱之爲“焦桐”。 感恩是一種生活態度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。

感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用樸實的話語和實際行動表達出我們發自內心的謝意吧：

感謝你，我的爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；

感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂；

感謝你，我的同學和朋友，是你真誠的關懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；

感謝藐視我的人，是他覺醒了我的自尊！

感謝不愛我的人，是他讓我懂得了自愛 ！

感謝傷害我的人，是他磨練了我的意志 ！

感謝欺騙我的人，是他增進了我的智慧 ！

感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力； 感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸

讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！

我的講話完畢，謝謝大家！

老師們、同學們：

早上好！今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

再過三天，星期四美國將迎來一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嚐美味的“感恩火雞”，藉此感謝已經擁有和即將得到的。

“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的著名數學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇蹟，源於他懷有一顆感恩的心；被譽爲中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由於訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但它並不因此而一蹶不振，從她重新面對公衆的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切緣於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

在生活中，無不存在着值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那麼美好！學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

感激生育你的人，因爲他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因爲他們使你渡過難關。感激關懷你的人，因爲他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量。感激教育你的人，因爲他們開化你的矇昧。感激鍾愛你的人，因爲他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人，因爲他們磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因爲他們強化了你的雙腿；感激欺騙*的人，因爲他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因爲他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人因爲他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激。感激一切是你成長的人！

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧——讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……

老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容！

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是“感謝你，我們身邊的人”

感恩節快到了，我給大家簡單介紹一下感恩節：感恩節起初是美國和加拿大共有的節日，是爲了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。1941年美國國會正式將每年11月第4個星期四定爲感恩節。

現在，我們要感恩大自然賜予生命：感謝學習中、工作中、生活中，所遇到的幫助過我們的所有人。感謝那些帶給我們光明、溫暖與信心的人。他們可能並不偉大，與我們一樣平凡。但他們的愛國、敬業、誠信、友善，始終感動着我們。他們默默無聞的貢獻我們始終看在眼裏、聽在耳裏、記在心裏。我們要感恩起早貪黑的工人，感恩辛勤勞作的農民伯伯，我們更應該向365天不論嚴冬酷暑始終堅持駐守在崗位上的警察保安、醫生護士等致敬。在感恩節到來之際，我們要心懷感恩，爲好人點贊！

家庭，是我們最好的避風港；家人，是最愛我們的人。他們會傾聽我們的一切快樂與憂傷，指引我們走好人生的路。我們對他們的報答應該是好好學習，主動承擔一些力所能及的家務，減輕家人的負擔；尊重家人的勞動，養成勤儉節約的好習慣，努力做讓家人放心的好孩子。

學校，是我們健康成長的地方。老師，是提升我們知識與能力的助力者；他們每天早早到校，夜幕沉沉還在學校陪伴着同學。同學生病了可以請假休息，而老師們生病了常常是帶病上課，帶着嘶啞的嗓子，但課依舊上得有條不紊、激情飽滿。每當走進教室就有無窮無盡的力量，他們的敬業精神令我們感動!而我們對他們的報答不應該僅僅是教師節上的一束鮮花、一份賀卡，而應該是我們每天都有收穫，在每一次磨礪中更堅強，在每一次考試中更優秀，在每一節課上更珍惜老師的勞動成果。

感謝我們的老師，感謝我們的同學，感謝我們的父母；我們也感謝爲我們默默付出的叔叔阿姨。總之，我們要有感恩之心，要感謝我們身邊的人！

祝大家感恩節快樂！