有關班長競選演講稿模板彙總6篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的班長競選演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關班長競選演講稿模板彙總6篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛同學們:

大家好!

我今天要競選班長這個職位。爲什麼要競選這個職位呢?因爲我想成爲老師的的得力助手,在我們70個人的大家庭裏,能爲大家服務,讓我們在六年級最後一年裏生活更絢麗多彩。我就頂做到以下幾點:

一、工作負責,班級裏的事情就是我的事情,無論是老師和同學們的要求,我都要認真去做,盡我最大的努力做到完美。

二、幫助任何一個需要幫助的同學。

三、刻苦學習,各科成績保持良好,因爲一個班長代表的是一個集體,我會讓自己品學兼優的。

四、遵守紀律,上課不搞小動作,不亂說話,讓我們有一個良好的學習環境

五、尊敬老師,讓每一科老師都喜歡我們班。

六、愛護班集體,把班級當成我自己的家,積極爲班級做貢獻。

七、積極配合老師組織的各種活動,讓我們的班級活動有特色,爭第一。

總之,我對我自己有信心,另外我有幾句話對大家說,以前我很活潑好動,影響了個別同學,但這個學期不同了,既然陳老師說我們只有一年的相處時間了,我一定會好好珍惜和大家的這個緣分,改變我自己,所以我希望大家能給我一個鍛鍊的機會,讓我爲大家服務。最後我祝老師工作順利,祝同學們學習進步。我的演講完畢,希望大家能給我這次機會。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

同學們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因爲從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。班長作爲一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦九件好事:

1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

2、聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3、建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;

5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的',相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務,是因爲我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

如果老師與同學們認爲我能幹好這項工作,請大家支持我,投我神聖的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己

2、關心集體,團結同學

3、與其他的委員合作,配合做好班裏的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師,同學們:您們好!我是你們的同學陳俊傑。

時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有非常強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有着一段日子了。在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有非常多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會非常清楚自己的弱點,也非常有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認爲我已經成熟了非常多。作爲一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

班長競選演講稿 篇5

敬愛的教師,親愛的同學們,大家好!

自從擔任班幹部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝!

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意爲大家服務!儘量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了教師能真切地感受到,來自五(*)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了班長,我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事幹,事事有人幹,我會大膽負責,做好教師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。

如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這裏,要感謝大家和老師給我這個機會,讓我能鼓起勇氣講出這段話。

我要競選的職位是班長,班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前爲同學謀福利,爲班級爭榮譽。

作爲班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣纔有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然後作爲班長,要有很好的領導能力,組織能力和親和力。

還有要是一個甘願爲別人付出自己那顆真誠的心,真心實意爲同學服務,積極向上,努力進取的人。我認爲這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這裏自薦這個班長的職位,在以後的生活學習裏作爲大家的領頭人同大家一起奮鬥。

如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學解愁,在老師面前,我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務,協助老師來管理班級,給大家創造適合大家學習生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當的時候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前,是替老師傳達老師和學校事物安排的人,是帶領大家積極向上努力生活的人。

作爲班長必須要做的就是協調老師和同學,學校和同學之間的矛盾和分歧,要代表我們這個班,把我們對對學校老師的建議說出來,讓學校和老師瞭解我們的心聲。然後是作爲真心的朋友去調節同學和同學造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。

班長是班級的領頭人,必須要做的是引領大家樹立個積極向上的班風,聯歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級,因爲當時旁邊沒有別人,這個要的還挺急,我只能自己定個臨時的“不拋棄,不放棄!”,因爲是電視劇裏出現的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,我們不拋棄什麼,不放棄什麼?作爲班級,我們不拋棄每個同學,不放棄每次機會。

作爲個人,我們不拋棄什麼,不放棄什麼,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什麼,我們必須要做什麼,這都需要一個具有樂觀精神,積極進取,敢於挑戰問題的人去引導你們找到這個答案,然而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。我相信,我有這個實力裏和能力做好大家的領航人,帶領大家滑出生命裏大學四年這條最精彩的弧線。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學,甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。