即興演講稿(精選15篇)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的即興演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

即興演講稿(精選15篇)

即興演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,是我們蒲縣高級中學高三學子十八歲長大成人的神聖日子。首先,請允許我代表所有和同學們朝夕相處、共同奮鬥在大學聯考前沿的老師,向你們——共和國最年輕的公民,致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!

17年愛的關懷,青春在你不斷竄高的身體裏覺醒,象春天河流下的水草一樣正瘋狂暗長;17年雨露滋潤,青春登上你的生命舞臺,如同帶着朝露的蓓蕾,含苞待放。18歲,你擁有了爸爸的高度,你擁有了媽媽的靈動;18歲,你們有了健康的體魄,有了理智的頭腦。

18歲,到底意味着什麼呢?

李白18歲時,正縱情山河,豪情滿志,暢想着“乘風破浪”;老舍先生,18歲時正化繭成蝶,才情滿腹,換上校長戎裝;周恩來總理,18歲時,已經東渡日本,立下誓約,定爲“中華之崛起”而讀書。

也許你們會說“時代不一樣了”,如果時代帶給你們的是無比的膨脹感,那我們寧願回到萬象氣息的盛唐年代,讓你們見識什麼是真正的氣度!如果時代帶給你們的是無比的優越感,那我們寧願回到危機四伏的戰爭年代,讓你們體會幸福的來之不易。

今天,是人生的分水嶺。從今天開始你們不再是父母膝下撒嬌的孩子,不再是躲在父母羽翼下的雛鳥,你們將成長爲一個遵紀守法、知書達禮的青年; 今天,是人生的轉折點。你們將告別童稚、天真和依賴,將書寫理想、責任和奉獻。

18歲,不僅是生理的成熟,還意味着心理的成熟。因爲從今天開始你們不再是未成年人,而是一個法律意義上的成人。“成人”的內涵是成熟、自主、追求,也是責任、自律、付出。你們已成爲國家公民,享有憲法賦予的一切權利。你們會發現這個世界更多的精彩,你們會體會到一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自由,很多以前不能做的事情真的可以做了。當然你也有義不容辭的責任,你們將和父母兄長一樣,共同擔負起對國家、社會和家庭的責任。古人還說“齊家治國平天下”,今人說“天下興亡,我的責任” !一個民族的振興,一個國家的強盛,需要一代又一代人的努力。現在,事業的火炬將傳遞到你們手中了。你應該也必須自信昂首地面對社會,你應該也必須更多地思索如何融入社會,服務社會,發展社會。

18歲意味着責任,也意味着自律!昨天,有作爲監護人的父母爲你們遮風擋雨,有愛你們的老師在左右攙扶;今天,你們將獨自面對道德約束,獨自承擔法律責任;昨天,你做錯了只要接受一頓訓斥、大不了受點皮肉之苦就解決問題,甚至可以由父母爲你的過失買單,今天開始,你的一言一行都將接受社會的、道德的乃至科學的考驗!18歲。是你們脫胎換骨的日子。

18歲是含着露珠的花朵,但每一朵花必定不是一個孤零零的存在,它的美來自發達根系無私的輸送、陽光的照耀,它的姿態由粗壯的莖來支撐,甚至還要綠葉的陪襯。從蹣跚學步到咿呀學語,從少年花季一路走來,你們的身上無不充溢着父母愛的辛勞和汗水。十八年的艱辛、勞苦和付出,十八年的快樂、幸福與自豪,都將成爲他們心中永遠的珍藏, 親愛的同學們,在你們跨入成人行列這一幸福的時刻,切不可忘記你們的父母親人,正是他們無私博大的愛的輸出,才成就了你們的今天。18歲要把愛的不等式改爲愛的對等式,它意味着付出,意味着“感恩”。

18歲是花瓣上的露珠,最美最晶瑩剔透,也最容易墜落!楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是花有重開日,人無再少年,青春年少要珍惜!今天,距離13年大學聯考不到20天。親愛的同學們,成年之後你們接受的第一個考驗就是大學聯考,進軍的號角早已吹起,攻關的戰鼓早已擂響,今天的成人儀式又一次爲我們擂起力戰羣雄笑傲考場的戰鼓!

同學們,當水和石相撞,產生水花;當鐵和力相撞,產生火花;當青春和信仰相撞,產生壯美的人生。當小橋和流水相遇,產生江南;當美好和夢想相遇,產生希望;當時間和堅持相遇,產生奇蹟……而當青春、激情和才華相互撞擊時,產生的將是對風華正茂的少年的歎服!“鴻鵠高飛,一舉千里,羽翼已就,橫絕四海。”20xx年對於你們來講,註定要成爲人生最難忘最值得記憶的一年,如果說五月是你們成人奠基禮成的話,那麼六月就是你們金秋收獲的季節,我相信你們一定能滿載自信起航,充滿實力應戰,在大學聯考中金榜題名,爲母校創造輝煌 。青年們,拼搏吧,去流淌暢快淋漓的汗水,去收穫興高采烈的淚花。

在揮灑完高三所有的汗水之的一草一木會爲你們作證,你們是好樣的!狹路相逢勇者勝,在高三的戰場上,用勤勉和智慧縱橫馳騁,用堅毅和執着叱詫風雲之後,你們一定無悔於高三、無愧於父母、無愧於青春!

最後,祝願同學們成人後一路凱歌,人人成功,實現自我價值!祝願我校13nian大學聯考旗開得勝,再創輝煌!

謝謝大家!

即興演講稿2

親愛的同學們:

大家好!

在學校,在路上,在花壇旁邊,你見過保護環境的小竅門嗎?

你有沒有見過一個垃圾桶在你面前,但還是有人向你扔垃圾?當時你生氣了嗎?還覺得那個人沒有公德意識?當然,同理,當我們亂扔垃圾,不保護環境的時候,別人看到了,也會感到無比憤怒,覺得你沒有公德。因此,保護周圍環境是每個人的責任。你想想,如果我們都胡亂扔垃圾,那麼用不了多久,人們就不能移動,也逃不出成堆的垃圾。到那個時候,人懺悔就來不及了,一定要保護環境,從小我做起。

直到現在,爲了保護環境,從電視、學生的表現、電腦網絡宣傳都可以看出,人們在努力保護環境,但即使這樣也沒有起到多大作用。結合污水排放、垃圾污染、化工廠空氣污染.不僅整個地球在受苦,生活在地球上的人們也在受苦。隨着扔垃圾的人越來越多,清潔工忙得不可開交。我們國家人多,扔垃圾的人不是越來越多了嗎?

如果再這樣下去,以後的人可能每天上下班都要戴防毒面具,沒有喝乾淨的水,可能再也聞不到新鮮空氣了。到那時,地球將被毀滅,不是嗎?

爲了未來的人和現在的人,爲了不使地球消失,讓我們保護周圍的環境。讓我們的星球變得更美好!

我的演講結束了!

謝謝大家!

即興演講稿3

誠信,是黑暗裏的一點光韻,是悲痛中的一個安慰,是掙扎中的一個奇蹟。“身不正,不足以服;言不誠,不足以動。”我讀過太多關於誠信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠信”的是從電視上看到了那一幕:

故事發生在20xx年春節前夕,建築商人孫水林爲兌現借錢給農民工發工錢的承諾,帶着26萬元現金及家人連夜趕回武漢,不曾想

到途中遭遇重大車禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林爲替哥哥完成遺願,忍着傷痛,再次上路,終於在除夕前一天,把所有工錢全部發放到60多名民工手裏。這是一次讓人心疼的誠信接力。於是,“信義兄弟”的美名遠揚,有更多的工人願意與他們攜手並肩。他們用自己的實際行動獲得了工人的無比信賴和世人的高度讚美,使得自己的

事業發展的更加順利。他們也因此被評爲“感動中國”的十大人物之一。

即興演講稿4

啃老問題是社會熱點,一直都是。

雖然現實中有很多人啃老,但電視裏,教育專家,各大名人是鄙視啃老的。他們號召大家自立自強,成年、工作後,不再應該再找家裏要錢。

沒錯,我非常強調自立,崇尚獨立人格。爲此,很多次寫文章來談。但我想說,在現有環境和框架下,上面的觀點皆錯。

有些時候,啃老是對的。而且必須。

1993年左右,油條2毛錢一根,前天我買一根油條,3塊。25年,油條價漲15倍。

房價自然不說,同樣九十年代,京滬的房產均價1000多。現在多少,大家心裏也大致清楚。

時代的前進,對於物價,其實就是價格後面加個0的過程。有的十年加一個0,有的15年,有的5年。當我的後輩跟我差不多大的時候,可能,大排面100塊一碗。

貨幣之水,呈浩瀚之勢,所經之處,皆被淹沒。要想不被淹沒,那麼你只能生長。向上漲的速度,大於水升高的高度。

速度越快,離水面越高。

怎樣跑贏通脹?對於普通百姓來說,比較笨拙和靠譜的方法,就是換成磚頭加槓桿了。

磚頭自不必說,選擇對城市,地段和價格入手,一般是坐等升值。

比如,每年放水速度導致你手裏的毛爺爺實際縮水13%大致假設,貸款利率是5%大致假設,那麼你借錢不但跑贏通脹,且增長速度是8%。只要借到錢,就是賺到錢,而且速度是8%,財富三年增長1/4。

毛爺爺不是資產,負債纔是。知道王首富爲什麼能成首富麼?因爲他欠銀行1000多億。欠銀行1000塊,你是屌絲;欠1000億,你就是首富。

必須變成磚頭加槓桿,雙管齊下。這是美國打破布雷頓森林體系後,時代財富之戰術的大轉變。

那麼問題來了!

學好經濟知識,判斷好趨勢,看清未來,選擇對城市、地段,找到筍盤,知道怎樣保護並升值你的財富——

但你沒錢怎麼辦?

你是一個剛大學畢業的青年,工作都沒有。或者,你好不容易競爭過衆多對手,找到一份月薪8000的工作已經算很不錯的結局了,你知道怎麼賺錢,保護並升值你的財富,但你手裏沒錢,你連首付的十分之一都沒有,你怎麼辦?

巧婦難爲無米之炊!

你成年了,也大學畢業了,甚至還工作了,當然不能再找家裏要錢。還要,就是啃老。但你想讓自己的生活過得更好,你想娶上你心愛的老婆,給你們共同一個更富有的人生,你看清了未來,知道怎麼走,但你差一些啓動資金。

你怎麼辦?

說服父母,讓他們拿出自己辛苦多年的積蓄。甚至是所有。這錢,他們或許留着養老,或者想等退休了出去旅遊。

說服他們,讓他們支持你,拿出他們的終生艱辛積攢,作爲首付,加上最大槓桿,買下正確的房產,打光所有的子彈。

這是一場賭博。對你來說,這是一場豪賭,並且帶上父母一起的賭博。而輸贏的概率,來自你對經濟的研究,對未來趨勢的判斷,對城市的考察和地段、價格的審視。在貨幣之水永遠流淌下,你可能等待不起,因爲,大排面馬上要40塊一碗。

你只能尋求他們的幫助,拿到第一份“啓動資金”。這已經是你,是你們家最好的反擊。

當然,這種反擊,並不一定就是磚頭加槓桿,你能找到“生長”很快的東西,也同樣可以。

時代巨輪滾滾向前,碾壓一切,只漏掉極少數,比如趙家,以及他們身邊的親密人士。你父母的財富,即使可能現在可觀,如果不進行二次投入,那麼最終也會逐漸被稀釋殆盡,數十年的辛苦淪爲烏有。

所以,你說服你父母,拿走他們部分,或者全部積蓄是對的。這種行爲,和啃老有着根本的區別。

要想不被淹沒,那麼你得努力生長。

即興演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!現在,我爲大家演講的題目是:胸懷祖國愛我家鄉。

“生我者父母,養我者祖國。國家國家,有國纔有家。”多麼的貼切哇!我愛我的祖國勝過一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛。

愛我的祖國——中國。“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮......”每當我聽到這熟悉的歌聲,每當我看到那鮮豔的五星紅旗,心中就會洋溢着無比自豪的感覺———如今的中國,一個炎黃子孫爲之雀躍的民族,神采奕奕,容光煥發。

回憶起祖國這幾個世紀以來的風風雨雨,幾經坎坷、困難都沒有壓迫華夏兒女前進的步伐。我們永遠不會忘記圓明園的大火,虎門的硝煙,正是這樣,讓中華兒女更加團結——毛澤東讓飽經滄桑的祖國站了起來,鄧小平領導中國人改革開放,過上了幸福的生活……我們是祖國的炎黃子孫,沐浴着改革開放,社會穩定的陽光幸福成長。中國這個擁有五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人歎爲觀止。我們更有什麼理由不愛自己的民族和這個強大的祖國呢?

愛我的家鄉——新疆

我們不僅要熱胸懷祖國,更要熱愛我家鄉——因爲我們生在新疆,長在新疆。十幾年來,鞏留這個縣城發生了很多變化,座座高樓拔地而起,條條大路四通八達,一片繁榮昌盛的景象。我們更要愛護它,愛護這裏的一草一木,讓鞏留的明天越練越美好!鞏留的四季美如畫,誰不愛畫中美景,誰又不愛比畫還美麗的家鄉呢?

愛我的學校——鞏留二中。這裏是孕育,傳承人類前進的搖籃,使我們不斷進步的大門,更是我們從無知走向有知,變成了一個個博覽羣書的人。曾走過六載春夏秋冬,歡樂,幸福的。她是一方純淨的沃土,更是我們每天生活的花園,樂園。她讓我們結識了很多良師益友,讓我們得到了珍貴的友誼和老師的教導,讓人一生受益,身爲錦園的學子,我驕傲,我有愛的老師,我自豪,我有美麗的校園。有誰不愛這個溫暖和諧的大家庭呢?

愛,無需語言表達;愛,讓它流進心田;愛,永遠埋藏在我心,因爲我是中國人、新疆人、鞏留人。 

即興演講稿6

在飛速發展的社會中,在世事變遷的現實中,青春是我們努力的資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的建築裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心準備好了,讓夢想帶我們遠航吧!即使山高入天,即使水深不見底,即使差距無限,青春的心有一個夢想要承載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,超越困難,飛越極限。有了夢想,我們可以在山頂欣賞高山和小山脈的風景,看魚在水下玩耍,充分利用天空中地球的魔力。是的,是夢想讓不可能成爲可能,是青春讓不現實成爲現實!

其實夢與現實之間,只有一層可憐的黑紗,殘酷地將夢與現實隔開。只有有夢想的人才能把它撕裂,讓夢想和現實完美結合,世界上最明亮的光纔會碰撞。

其實青春和衰老只有很短的時間,無情地把人生成兩個階段。只有把握好青春的人,才能對抗衰老,用堅定的信念呼喚衰老的退讓。

夢想和現實只有一線之隔,青春和衰老只有一步之遙。難道不應該在青春年華抓住青春,讓夢想飛逝,讓夢想和現實火花四射嗎?

青春是船,夢想是帆,乘上青春的船,揚起夢想的帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點亮青春之燈,走向光明之路。

請不要害怕高處的寒風,我們可以看到青春裏的無限風光;請不要害怕天空佈滿烏雲,我們可以用夢想讓它耀眼;請不要害怕前路漫漫。年輕人經得起生活的考驗;請不要害怕遠離現實,我們可以用夢想跨越一切!

也許,我們年輕的時候會迷茫,但我們的夢想一如既往!也許,夢想最終不會實現,但青春的心無悔!

來吧,讓我們的青春收拾行囊,讓夢想指引我們,讓我們帶着夢想踏上人生的征程,讓我們的青春一路高歌,讓青春和夢想齊飛!

即興演講稿7

尊敬的'各位評委、各位同行以及未來的教師們(學院學生):

大家下午好!

抽到這個題目,我笑了。(觀衆笑)我笑,不是因爲這個題目容易,而是因爲開學初的一次見聞曾讓我思考過這個問題。(許多觀衆表情開始嚴肅)

開學第一天,我站在校園裏,看到我們學校管理花草的老師在花臺裏修剪花草,只見他把花費了一個假期的時間才長出來的的枝條統統剪掉,讓所有花草一個髮型、一個pose。(許多觀衆表情凝重)

這讓我想起了“教師是園丁”這個比喻,我突然發現這個比喻還含貶義、還頂諷刺。(有人點頭)

每一棵樹木,因爲地質、光線、養料的不同,會長出不同的形狀。同樣的,每一個學生的內心也是一個獨特的世界。我們要改變他,也應該在尊重他的情況下,走近他,讀懂他然後再引導他。

我們班有個學生特別調皮,上課特愛搗亂。許多科任教師都向我反映他的情況。通過了解,我知道這個學生原來是個生活在單親家庭的孩子。他從來沒見過自己的母親。(觀衆似乎很懷疑)他父親外出打工,結識了他母親。他出生後就被送回老家了,而後來,他的父母就離異了。所以他從來沒見過自己的母親。我後來發現,他生病時我只是給他買買藥;頭髮長時,帶他去理理髮,你就喜歡我了。他喜歡上我的課,還喜歡上其他科任教師的課了。

我們班裏還有一個男生特喜歡打架。我三天兩頭就得去德育處領人。後來,我發現這個學生打架竟然是因爲暗戀班裏的一個女生。(觀衆大笑)我告訴他,現在的女孩子都不喜歡打打殺殺、刀光劍影的俠客形象了,男人的魅力應該由內而外散發出來。(學院的女生髮出了些噓聲)從此,我們班多了個好人,(觀衆特別是女觀衆發出驚歎笑聲)多了個老師的得力助手。

各位老師,咱們別做園丁了,那太殘忍!(許多觀衆點頭)我們也別做紅燭了,那太悲壯!(許多觀衆微笑點頭)讓我們做春雨吧,無論我們的學生是參天大樹還是翠嫩小草,讓他們在我們愛的滋潤下茁壯成長,讓祖國的大好河山變得絢麗多彩!(掌聲)

我的演講結束,謝謝大家!(比其他選手更響亮、時間更長的掌聲——我自己感覺的,呵呵)

(因擔心時間不夠,故在講述例子時,不敢過多闡述。)

即興演講稿8

尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學們:

大家好!

一直以來,人們都在爭論:讀書與運動到底哪個重要?今天就讓我來和大家一起談談這個話題。

讀書與運動其實相輔相成,現代人在這方面都給予重視。讀書讓我們增長知識,瞭解人處世的道理,是我們的人生更充實。有了知識,我們就能更有效地爲社會民衆貢獻力量。

運動使我們有強健的體魄,平衡身心發展,進而加強豐富的生命力。運動是我們的思維更靈敏,研究學問時,能力也會增強。

試想,體質哀弱的書呆子,必然無法成就大業。反之,一個只注重運動的人而不喜歡讀書的人,光有強健的體魄,在學識上卻交白卷,往後的歲月也碌碌無爲,無法與時代並進。

我們並重讀書與運動,才能自強自立,實現國富民強的宏願。因此,同學們努力讀書的同時,也花一些時間運動吧!

謝謝。

即興演講稿9

愛崗敬業是人類社會最爲普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。

一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。

“愛崗敬業”是直屬大隊xx年工作的一個重點,直屬大隊也多次開展“愛崗敬業”主題教育活動,以此來進一步提高全體幹部隊員爲人民服務和集體主義精神的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一個幹部隊員實現自我價值、幹好行政執法工作的內在動力。

我認爲,“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地,真抓實幹,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育,不光是嘴上說說,應該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”“幹一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責任感和主動性,高標準、高質量地做好各項工作,不斷提升城市管理行政執法水平。毛澤東同志曾經說過:“政治路線確定後,幹部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務能不能如期完成,關鍵在人。”所以“愛崗敬業”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作,我們纔會認識到以往工作的不足,提高認識,改變方式放大,我們才能取得真績實效,才能把城市管理行政執法工作不斷推向前進。

一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認爲,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的,只有認識規律、把握規律、按照規律辦事,纔能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經歷實踐——認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程,需要有科學的態度和不懈進取的精神。

一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發,立足實際,腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據自己的特點,制定目標措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結合起來,創造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況瞭然於胸。這樣,我們做決策、佈置工作就能夠最大限度地符合本地實際,好才能爲廣大人民羣衆所接受。例如我大隊的難點問題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問題:

1、我市目前高額限養的政策已不適應目前少數居民的實際需求。

2、犬類管理執法工作缺乏司法保障,取證設施和執法工具落後,現行法律、法規對犬類管理執法實際工作中的具體措施可操作性差。

3、執法過程中主要突出存在的“三難”問題。一取證難;二是有犬無人,造成多次上門,執法效率低;三是,執法阻礙執法、妨礙公務時有發生。

但我大隊沒有因爲碰到這些問題而退縮,通過執法過程中的所碰到的這些難點問題,多次組織人員通過提“金點子”、組織座談,各有關部門協調等辦法,討論研究對策,在相應的法規沒出臺前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊通過一調整犬類管理執法隊員,增強犬類管理分隊的力量,集中優勢隊員實施早晚時段內對主要道路、窗口地段、公園和市民練身較爲集中的場所進行巡查,嚴格控制早晚遛犬的現象。二積極聯合相關管理部門和當地街道、公安派出所、公安九大隊等,推行犬類執法進社區的工作,逐步將犬類執法工作推向全市各街道、社區(小區)。把犬類執法作爲與社區共建的工作抓手,轉變觀念,形成相關部門相互配合、齊抓共管的執法工作機制。使犬類執法難的問題出現轉機,得到了廣大羣衆市民的支持。並通過一是改變了工作方式,從常規操作的一把鐵夾上門,見犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對人的選擇權利,充分體現了文明執法。二是,避免了矛盾的正面衝突,貼近羣衆,面對面的搞宣傳、講法規,親和互動,充分體現了行政執法工作以人爲本的指導思想。三是,執法成效明顯,威懾力強,成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強大的輿論導向,發動羣衆參與,查處工作一視同仁,充分體現了公正、公平的執法原則。三是改善了捕犬裝備和設施,我們購買捕犬專用的網槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落後狀態,同時考慮到在捕犬中不致造成犬隻的損傷,使羣衆和犬主能易於接受。我們還製作捕犬專門的網兜,在執法中允許當事人主動將犬隻抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對犬隻造成的傷害,體現了親民執法管理的理念。

即興演講稿10

師生們:

早上好!今天我要講的話題是“培養文明習慣,做文明學生”。

我先給你講兩個例子:

第一個例子是新加坡是一個講英語的國家,這個國家的公共場所的標語大部分是用英語寫的。但是,一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。爲什麼?人們回答:因爲這些不文明行爲大多是來自中國大陸的遊客。爲此,一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說:不文明行爲也是國家的恥辱。

第二個例子是:據央視報道,國慶後天安門廣場隨處可見口香糖殘渣,特別刺眼。佔地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣,部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的對比。

以上兩個例子說明,文明中的一切都是由細節組成的。通過這些細節可以看出,文明離我們國家還很遠,所以每個學生都要養成文明習慣,做文明學生。尤其是石橋中心國小的同學們,你們很多人都經歷了各種渠道和努力,才得以成爲了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認爲,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

即興演講稿11

何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬於早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情並不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來說還爲時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,爲自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立後的人生任務。飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那麼我們便永遠無法欣賞它熟透後的醉人的清香。

有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對於青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。早戀,就像一把塑料花,雖然色彩繽紛,但是,沒有生命力。生命要有意義,真愛必須等待。人,只有經得起誘惑和等待,才能成就一番事業。在春天就要忙春天的事,哪有種子在春天就會開花結果,還不是要等到秋天?

現在的我們,給不起任何承諾,希望同學們深刻認清早戀的危害,本着對自己一生負責的態度,本着愛護自己和他人的宗旨,遠離早戀,剋制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的想讓對方長久的幸福,就要從現在開始努力學習,增長知識和才幹,爲將來能夠撐起一個家打下堅實的基礎。既然我們在春天,就不要去做秋天的事。所以,在這裏,我發出倡議:讓我們努力學習,努力實現心中的理想吧!這個火樣的青春,我們不早戀。

早戀危害中學生的身心健康。首先,從中學生的身體健康方面來看,由於早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候,隨着身體各器官的發育,要求有相應的體育鍛煉,否則,很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由於缺乏體育活動,所以發生這種疾病的人數遠遠高於其他同學。另一方面,由於早戀的同學情緒不夠穩定,好衝動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食慾不振、渾身無力、頭暈噁心等症狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖症狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其複雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受着家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,早戀的中學生課後很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽於幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨後萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由於這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。

要切記:“早戀,是一枚包着糖衣的苦果!”。

所以,我要告訴大家:珍惜時光,拒絕早戀!

即興演講稿12

親愛的老師、同學們:

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱呀,幸福少不了……”每當我聽到這首歌,腦海裏就會浮現出這樣一幕。

“起牀了,起牀了!”媽媽臉上寫滿了急字,“快點,不然就遲到了!”我手忙腳亂的,以最快的速度刷牙、洗臉、吃飯,就這樣折騰了半天,才發現什麼都沒有拿。“把眼鏡拿來!”“把月票拿來!”“把髮卡拿來!”……我不斷向媽媽下達着“命令”。媽媽像個陀螺一樣不停地轉來轉去,累得滿頭大汗。

我到了車站,扭頭一看,媽媽竟一直跟着我,我揮手讓她去上班。她一步一回頭。直到拐角處,還不放心的回頭望望我。那一刻,我的鼻子突然一陣熱,我嚐到了幸福的滋味。它酸酸的,甜甜的。

等到中午放學回到家,肚子餓得都鬧半天革命了。“我回來了!”我邊喊邊一屁股坐在餐桌旁。媽媽從廚房快步走來,疲憊的臉上露出笑容,“餓了吧,快吃吧!”“你明明知道我不喜歡吃麪條,還給我做麪條,你就不會給我買些米,做米飯。”我生氣地嚷着,媽媽像犯了錯誤的孩子,愣了一下。“我這就去買。”媽媽少氣無力地說。不一會兒,媽媽邁着沉重的步子回來了,滿臉通紅,臉上掛着豆大的汗珠。

媽媽剛把米飯端上,電話就響了,“有事呀,好,我馬上過去。”媽媽說着那條毛巾擦了擦臉上的汗,順手拿了個燒餅,就匆忙出去了。邊走邊對我說:“去學時別忘了帶杯水,小心中暑。”頓時,我感到鼻子酸酸的,內疚,自責,一起涌上心頭,那一刻我又嚐到了幸福的滋味,酸酸的,鹹鹹的,微辣,但後味很甜。

我還沉浸在幸福中,突然,電腦裏傳來這首歌,“有媽的孩子像塊寶……”媽媽回頭的那一剎那,將永遠激勵我堅持奮鬥,讓我打起了精神。幸福的滋味將永遠在我舌尖上跳躍。

即興演講稿13

敬愛的老師、同學們:

大家好!我給大家演講的題目是“樹遠大理想,展少年風采”

理想是風,吹動姍然落下的風箏;理想是水,滋潤生機勃勃的萬物;理想是夢,夢的源頭來自我們心中。我們正處於少年,理想是我們成功的起點,有了理想,便有了風采。水的理想是大海;花的理想是吐豔;樹的理想是長翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟樑!在少年的世界裏:沙粒是珍珠,石頭是黃金,樹木是翡翠……

同學們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國人,是祖國的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個人都是一束陽光,合起來就是一個太陽,一個春天;我們每個人都是一片花瓣,合起來一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發向上、勵志圖強。今天我們是祖國的希望,明天我們是祖國的棟樑!

祝大家理想成爲現實,未來成爲現在,我相信大家會飛得更高、飛的最美!

謝謝大家!!

即興演講稿14

每個人都有一個夢想,每個人都向往。沒有夢想的生活將是空虛的。沒有夢想的生活就像飛機失去了航標,輪船失去了燈塔,最終會被社會淘汰。但是夢想總是隨着思想的進步而改變。平庸是平庸之作,自強是智者之作。

小時候,我有一個夢想。我希望我有錢。大人問:“小夥子,你打算怎麼處理錢?”“我想買泡泡糖。”“如果你有很多錢呢?”“我會買很多泡泡糖。”“如果你有無窮無盡的錢呢?”"我會買下生產泡泡糖的工廠."的確,我們年輕的時候,天真無邪,有一種童心。快樂和幸福是一個不斷的運動。

慢慢步入國小和中學?越覺得壓力大。現在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業要做。我們一點一點被剝奪了玩耍的時間,而我們40%的人卻被關在教室裏,花大量的時間學習。但是在學習面前,還是一個模糊的認識。俗話說“難得糊塗”,對事物的認識也從封建主義發展到了資本主義。越大越覺得自己的觀點是正確的。

國中的時候,我有一個夢想。我希望我能成爲一名優等生。回國後能得到家人的稱讚;可以得到學校老師的肯定;能夠在學生中脫穎而出。但是,漸漸的,我發現,實現這個夢想,不能靠耍幼稚。之後,我學會了奮鬥。

忙了一天,晚自習放學回家,真的很困很累,吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調。有時候會想念很多國小生,有時候趕着上課還會有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服,從來不穿它們到處走。週六週日真的很短,孩子真的很想生氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢想真的很難。幸運的是,我會盡我所能看到每個人都早起晚補過一生,保證不再散漫。

今天,我有一個夢想,我希望我能進入一所喜歡的高中。爲了夢想,我每天都在努力尋找,充實自己的輔導書和作業本,爭取美好的未來。

即興演講稿15

即興演講在個人生活和職業生涯中都具有重要意義,在這些場合事情往往突發,你沒有充分的準備時間。但如果按照以下規則和方法去做,你的演講定能勝人一籌,因爲它是獨一無二的孤本。即興演講包括,告別、就職(爲自己、或爲別人)、授予榮譽、落成典禮、週年慶典、聚會演講等。

即興演講的四條黃金法則對於演講者和聽衆來說,沒有什麼比一場無準備的演講更糟糕。如果你無法準備,那麼你就應該態度堅定地拒絕演講。你一定要以某種方式儘可能地拖延時間,以便能夠進行準備。你最好找一個安靜的地方,或者不乘電梯,步行上電梯,或者再返回去一次,去取你假定忘帶的東西,以拖延時間。

一、簡明扼要,這一原則衆所周知,但人們卻總是不能做到,你可以海闊天空地說,只是不要超過三分鐘;二、儘可能個性化、人性化,只有獨特的、帶有感情的講話纔可以吸引人的注意力,但“不要談論在場的人,而是要面對他們,同他們說話!”,對說“笑話”一定要小心謹慎,因爲它往往針對的是少數派或極端情況;三、不要用緣由來開頭,如果用不言而喻的事情來開頭,聽衆一定會覺得無聊;四、使用直接引語和現在時,“請你設想,您現在……”同時儘可能運用新的、還未過時的,並且尚未被人所知的名言,當然如果那些名言源自於聽衆圈的正面言論,或出席者和傑出人物的歷史過去,就再好不過了。

即興演講的框架和所有演講一樣,即興演講也由導語、主體、結尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來操作,其架構爲,昨天、今天和明天。

昨天部分:回想一下過去,也就是“昨天”,你可以在那裏找到演講開頭,以下問題對你將有所幫助:某事從何時開始?怎樣得到這一機會?對此你等待了多久?當時情況是否能夠預見?你是如何認識某人的?這樣你便回到了過去,你可以就過去的某一事件做出相應評價。不要忘記——這裏正是非常適宜的時機,利用直接引語能使演講變得多滋多味。

今天部分:現在你就進入到演講原本的動機中去了(開業、升職、週年慶典或類似事由)此部分通常比較簡短。當前,與過去和未來相比,畢竟只是很短暫的一瞬間。當你針對某個人做演講時,切忌不要言過其實,大肆誇張。即便你對那人的讚頌理由充分、公正合理,他也很快會對此感到彆扭、不自然,甚至十分尷尬。

明天部分:在這一部分,你應該就近期或遠期展望一下未來。一般來說,在演講的最後提出願望。然而,如何最適當地表達你的願望呢?你要搭建起一座從過去通向未來的橋樑。你應該祝願未來也能像過去所經歷的某些事情一樣順利,希望它能夠順利繼續下去。然而在這裏人們常常犯下一個致命錯誤,祝願“萬事如意”,這形同虛設,在這個世界上沒有人能夠奢望“萬事如意”,這也不切實際,根本不可能實現。與此相比,表達某種有所針對的、較爲特別的願望會顯得更加親切和人性化。你無需祝願“萬事”只要表達對僅此一件,但卻十分恰當的事的良好祝願,就能夠達成與祝願對象之間的友好聯繫。

此外,表達祝願的言語不應該是空洞的套話,無論何時何地,針對何人都不能生搬硬套,否則就違背了前面所講的第三條法則,“儘可能個性化(獨特的)和人性化(有感情的)”,如果你能將這條基本法則牢記於心,那麼你對某個生日的壽星的祝願肯定是最精彩的,因爲它是一份獨一無二的禮物。

不過一旦從昨天過渡到今天或明天之後,就不能重新再回到今天或昨天,否則必定會打亂演講架構的邏輯性。