感恩節講話稿(通用20篇)

在不斷進步的社會中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿通過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。那麼你有了解過講話稿嗎?以下是小編精心整理的感恩節講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節講話稿(通用20篇)

感恩節講話稿 篇1

各位老師、同學:

大家早上好!

我是51班的今天國旗下講話的題目是"學會感恩"。在11月,有一個節日,那就是這個月的最後一個星期四,也就是本週四,——感恩節!這個節日不像我們的春節、國慶節那麼讓人耳熟,可是這也是一個很有意義的節日。

相信大家都聽過這樣一些話:"誰言寸草心,報得三春暉"、"吃水不忘挖井人"、"滴水之恩,須當涌泉相報"。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統美德,也是一個正直的人的起碼品德

同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。

在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩於父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?但有時面對父母語重心長的教誨,你們卻會無動於衷,甚至無禮地和父母頂撞。你們說,這樣做對嗎?我覺得,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。在學校裏,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會爲你感到高興。當他們看到你們學習上出現了滑坡,對你們進行教育的時候,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,才使你有了前進的方向。所以,對於老師,你們應該心存感恩,應當以實際的學習行動來回報老師對你們的付出!

所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,讓我們懷着感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!我的講話完畢,謝謝大家!

感恩節講話稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認爲在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的牀上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自爲媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成爲名人,是因爲他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,爲我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切切使你成長的人!

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧!

“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。(我的講話就到這裏,謝謝。)

感恩節講話稿 篇3

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《感恩節的反思》。

感恩節,十月的第二個星期一,在這一天無論多忙都會陪伴在家人的身旁,可一部分人並非這樣。“孝”本是中華民族的傳統美德,可當今社會節奏加快,人們學習工作壓力越來越大。在忙碌的學習和工作中,我們會時常忘記一直惦記着我們的親人,甚至在閒暇時刻也會忘記向家中的親人打一通電話,我們總是在忘記之後纔想起後悔,殊不知親人的兩鬢已愈發斑白,現在的我們也應該去反思自己的行爲。

感恩的積極向上的思考和謙卑的態度,在這一天人們都是和家人在一起,或是晚輩用禮物來報答對長輩的養育恩情。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動實踐在生活中,當你來表達自己的愛意時,你可反思過你對父母以及家人的付出?感恩的反思並非三言兩語,是用自己的行動來詮釋,是自己的思想來表達。真正的感恩應該是無差別的感恩,身存感恩心,言語化行動。感恩節是靜靜的思考自己的行爲,是對自己的反思,但人往往會遺忘這一點,他們都悄無聲息的度過這一天。我們不能把它當一年一天的節日的來過,而應該是一年365天節日的來過。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂,感恩節也應在反思中度過。滴水之恩,當涌泉相報。

學會感恩,感恩是小德,忘恩是大惡。我們應用一顆感恩心去生活,可多數的我們應該常常對別人給自己的幫助:恩惠和德澤。以爲是理所應當,便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時不時的出現,也應該從中學會反思。有時候表達自己的恩情不需要一個物質性的東西,而是行動哪怕一個細微的動作,可能也會帶來暖意。感恩是用心,是思考,是反思。

電視上關於感恩的廣告,看到之後是否會對自己的行爲反思?父母對我們的養育之恩,老師對我們的教導之恩,是否曾懷感恩心去報答他們?你還記得曾經在你無助時伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟,患難與共的人嗎?你是否因爲一路的風風雨雨,而忘記天邊的彩虹?你是否從中反思自己學會感恩?

人的一生是感恩的一生,我們沐浴着別人的恩澤,感恩是我們一生的使命,讓我們懷有感恩之心融於行動之中。

我的演講完畢!謝謝大家!

感恩節講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳,你是人間四月天》。

“你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。”1934年,林徽因寫下這極美的句子,用以形容世間獨一無二的美好。而今,在距大學聯考只有70多天的現在,我更想這樣告訴您:可愛的老師們,您是依靠,是方向,是無數學子的芬芳四月天!

桃李芬芳,數載耕耘,不思量,自難忘。三年朝夕相處,您的身影早已清晰地刻在腦海。

我們曾記得,記得您課堂上的神采飛揚。您站在講臺上,目光所及,對我們每一個都瞭如指掌;您轉身寫下一串串或飛揚或工整的板書,把多年積累的知識精華傾囊相授;您簡單的幾句點撥,就把晦澀的難題一一解答;有時,您看似輕描淡寫的一句話,就讓我們茅塞頓開,電光火石間,思維碰撞出火花,智慧在歡聲笑語中留存......

我們也曾想到,想到您對我們生活中的關懷。當我們考試失利時,忘不了您耐心的勸導與教誨;當我們鬆懈倦怠時,忘不了您的鞭策和鼓勵。可是,青春年少的我們總是帶着幾分任性與莽撞,有時會因爲您的幾句督促而表現出不屑的神態;有時會因爲您的幾句提醒而偷偷抱怨。然而,當我們按照您的話去行動,不知不覺就發現了自己的進步;在您的無限包容和耐心教導下,我們學會了審視自己,這是您引領我們的成長。

我們也曾看到,看到您那些鮮少跟人提起的辛勞。您上樓時邁着疲憊的腳步,您伏案時捶着痠痛的後背,您眼角下的黑眼圈,您被粉筆磨得粗糙的指尖,您不知何時新添的幾絲皺紋,您將教案勾勾畫畫增增減減······

高山仰止,景行行止,雖不能至,然心嚮往之。師是有魂的,長青,是爲師魂,他如青松翠柏,經霜愈茂;又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。長大後我就成了您,我們會追隨着您的腳步,將無私大愛薪火相傳,即使不在教師崗位,也一定帶着您給予我們的印記,砥礪前行,成爲讓您驕傲的孩子,變成更好的模樣。而在那之前,我們定會踏實向學,用心沉澱,從認真對待每一道題開始,變得自信、勇敢、堅強。

芳華正盛,您是我們的榜樣。

高一、高二的學弟學妹們,請向老師道一聲感謝吧!是他們在成功時爲我們喝彩,灰心時給我們鼓勵;陪伴我們越過高山、踏平荊棘,伴晨光而來,披星月而去,他們是無涯學海中屹立的長明燈塔。他們出現在課堂上,是循循善誘的師長,出現在生活中,是給予我們無限關懷的親人,永遠對我們報以最期待的目光,默默地護我們周全,靜待我們成長。

高三的同學們,請向老師衷心地說一聲“謝謝您,敬愛的老師”!高三是一場艱難的跋涉,因爲有老師同行,我們纔有向前奔跑的動力;因爲老師的支持,我們才度過一個又一個難關,突破一個又一個極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師,老師們穿着並不保暖的制服,在主席臺上宣誓。冬風涼,人聲迴盪,幾十教師,語調激昂,那是老師的守望、老師的期盼。

總有一種力量,讓你在燈光下奮筆疾書,那是不願辜負的老師的期望;總有一種感動,讓你在疲憊不堪時堅守,那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶,讓你每當想起便心涌暖流,那是和老師在一起的時光。十年樹木,百年樹人,感謝一中,讓我們在最美的年華遇見了最好的您。

人間無四月,則無林木蔥鬱;我無您,則無今日成材之勢。十二載風霜雨雪,熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月,拼卻三月不等閒。吾一中兒女,身骨傲氣;長纓在手,待縛蒼龍;青鋒已礪,勢定河山!今日迎風振翼,六月揭榜爲禮!

感恩節講話稿 篇5

老師們、同學們:

早上好!

同學們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學,他們的父母或是家人每天總是在校門口默默的等待他們,我們的班主任,老師們每天從早到晚和大家在一起,時刻牽掛着我們,我們的同學把校園,教室打掃得乾乾淨淨……面對這些你是覺得理所當然,無動於衷呢?還是該懷着一顆感恩的心,來看待這一切呢?

感恩是一種生活態度,是一種品德,一種責任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值,懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因爲“每個生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態,開到芬芳。

感謝父母的養育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護環境。一份努力,一點進步,都能傳達一份真情與心願。

同學們,感恩,體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!

感恩節講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!

非常高興能作爲家長代表,參加實驗幼兒園的“感恩你我,愛伴成長”感恩月活動的啓動儀式。我們中華民族有着悠久的文明歷史,早就有“滴水之恩涌泉相報”的古訓,說的是受到他人的幫助要有一顆懂得感恩的心。爲了對實驗幼兒園辛勤的老師們表示感恩,所以我今天帶來了一個故事,與老師、家長還有小朋友們一起分享。這個故事的題目叫《三個兒子》。

說,很久很久以前,天氣十分乾旱,有三個媽媽帶着她們的兒子到很遠的小河邊去挑水。

在回來的路上,一個兒子在前面翻着跟頭,他翻的跟頭可好看了,像車輪在轉!他的媽媽笑咪咪地對身邊的人說:“大家看,這就是我的兒子,既聰明又有力氣,誰也比不上他。”

另一個兒子在前面唱着歌,他唱的歌可好聽了,像百靈鳥在歌唱!他的媽媽笑咪咪地對身邊的人說:大家看,這就是我的兒子,唱起歌來好聽極了,誰都沒有他的嗓子好。”

身邊的人問第三個媽媽:“你的兒子呢?”媽媽沒有回答,只是回頭對後面提着一桶水的小男孩說:“兒子,累壞了吧!要不我們休息一下?”“不,不用,幫媽媽幹活一點也不累!”

一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息,他笑咪咪地說:“誰說是三個兒子,我只看見一個兒子。”

小朋友們,你們一定知道老爺爺看見的是哪個兒子吧?是的,當然是那個幫媽媽提水的兒子。因爲只有這個兒子,纔是個懂得感恩的人。你們喜歡翻跟頭的兒子、唱歌的兒子,還是幫媽媽提水的兒子?

小朋友們,做個懂得感恩的人,並不一定都要幫媽媽提水。放學路上自己走,自己的書包自己背,自己吃飯不用喂,別人幫助了你會說謝謝,等等,這些可都是懂得感恩的小朋友應該做到的噢!你們能做到嗎?那就從今天開始吧! 加油!

感恩節講話稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!

十月,桂花香撲鼻。在這個愛的季節,你是否被愛情感動?今天,我很高興和你談論感恩的話題。什麼是感恩?我們是誰?有哪些東西被觸動過?

記得有個報道說,一個不識字的媽媽工作了大半輩子,買了一對銀手鐲,珍貴到她一天都捨不得摘下來。有一次,她去城裏看望她三年級的兒子。兒子驚訝地發現媽媽的手鐲不見了,問媽媽去哪裏了。她媽媽笑着拿出一個藍色的布袋,說:“我媽媽用這個手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學!”我兒子非常驚訝。世界上怎麼會有“天書”保證大學聯考?社會上騙子那麼多,不應該被忽悠嗎?拿過布,一層一層打開。果然,這兩本所謂的“天書”不過是兩本國小課本。兒子着急的時候準備說實話,希望找個騙子挽回損失。但是當他看到母親佈滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時,他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相,軟弱的母親經不起這樣的打擊!於是他笑着對媽媽說:“媽媽,回去我記下來!一定要考好!

看着母親漸漸遠去的背影,兒子傷心地哭了又哭。回到家,兒子把這本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵自己。半年後,大學聯考結束,兒子取得了前所未有的成功,考上了北京某重點大學,人生從此輝煌。

同學們,我們都是父母的孩子。父母永遠愛我們勝過愛自己。但是作爲孩子,我們有些同學把父母放在第一位?許多學生抱怨他們的父母太壞了,錯了。他們對父母的行爲和做法很挑剔,甚至與父母發生矛盾和衝突。有些學生不知道父母的健康,不記得父母的生日。想想父母爲你做了什麼。捫心自問,你真的關心過他們嗎?你爲父母做了什麼?如果不是,有什麼理由去指責他們?你這樣對待父母,怎麼敢指望對老師朋友好?我們生活在一個友好的羣體和溫暖的校園裏。一個溫暖的微笑,一句溫暖的問候,讓人感受到你內心的陽光。愛學習,愛工作,講文明,守紀律,就是感恩最好的體現。同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個有愛心的人,做一個感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關心和愛我們的人。熱愛生活,熱愛學習,爭取更溫暖的家庭,更美好的校園,更穩定和諧的社會。

謝謝你

感恩節講話稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是:心懷感恩,成就健全人格。

大家應該都知道,每年11月份的第四個星期四,是感恩節。那麼今年的感恩節是11月27號。同學們,這個日子,是我們每個人應該銘記的日子。我們應該要學會感恩,用一顆真心,一顆愛心,一顆善良的心,來感恩自己所擁有的一切,感恩身邊關心和幫助我們的每一個人,只有這樣,我們纔是一個常懷感恩之心的人,纔是一個健康快樂的人,纔是一個具有健全人格的人。

同學們,常懷感恩之心,我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應感恩的人。是父母給了我們生命,是父母把我們撫養長大;是父母在我們生病時,日夜守護在我們的身旁,牽腸掛肚,寢食難安;他們是我們最親近的人,他們是我們人生中第一位啓蒙老師,也是我們人生中最最重要的人。感恩父母,陳毅元帥爲我們做出了好榜樣。1962年冬季,陳毅元帥外出考察,途徑家鄉,他回家探望病重的母親,並親手爲母親洗尿褲。當時,陳毅的母親面有難色,堅持不讓兒子洗,陳毅說道:“娘,我小時候,您不知爲我洗過多少次尿布,今天,我就是洗上十條,也報答不了你的養育之恩啊!”這便是陳毅元帥孝順父母、感恩父母的真實故事。

第二,常懷感恩之心,我們要感恩我們的老師。是老師教我們知識,教我們做人,讓我們在學校的大集體中感受到家的溫暖。君不知,一個人的一生,如果從幼兒園算起,一直到大學畢業,有約四分之一的時間是在學校度過的,是和老師一起度過的。因爲老師的教誨,因爲老師的付出,因爲老師的關懷與呵護,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理;是老師讓我們學會了做人,學會了求知,學會了審美,學會了創新,學會了生活,讓我們逐漸成爲一個有益於社會,有益於國家,有益於人民的人。我們要永遠銘記曾經、現在乃至將來給我們教誨、哺育我們健康成長的老師們。感恩老師,毛澤東主席也爲我們做出了好榜樣。革命家、教育家徐特立先生在長沙師範任教時,曾是毛主席的老師,徐老六十大壽時,毛主席曾經親筆致信表示祝賀,信中寫道:您過去是我的老師,現在、將來、永遠是我的老師。徐老讀罷毛主席的親筆信,頓時感動不已,感慨萬千。

第三,常懷感恩之心,我們要感恩我們的好朋友。我們的朋友在這裏主要指的是和我們朝夕相處的同學。同學們,我們在學校的大部分時間是和同學一起度過的,所以,同學也是我們最親密的人。當我們生病或者不小心受傷的時候,是同學照顧我們吃飯,是同學照顧我們出進教室,上下樓梯;當我們在學習上遇到困難時,是同學幫助我們解答疑惑;當我們在生活上遇到暫時的困難時,是同學給予無私的幫助;當我們遇到不開心的事或受到委屈時,是同學給你慰藉與開導。可以說,同窗學友,應該是我們最親密的朋友,也是帶給我們溫暖與快樂的人。

第四,常懷感恩之心,我們要感恩社會,感恩生活。是社會,是生活給了我們一切。生活中的一點一滴,一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是太陽放射出無盡的能量,給我們溫暖;我們要感恩雨露,是雨露彙集成江河,給我們提供了生命之源;我們要感恩大地,是大地孕育了萬物,給我們提供了這個多姿多彩、美不勝收的世界。

有的同學會問,那麼如何感恩呢,其實很簡單,感恩父母,就是在父母疲憊的時候,給父母端上一杯熱茶,吃飯時替父母盛上一碗飯,幫父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到這些,父母就很感動了。感恩老師,就是見到老師時,能主動向老師問聲“好”,做到上課用心聽講,認真完成作業,努力學習,這些尊重老師工作的行爲,就是對老師辛勤付出的回報,這也會讓老師感動不已。感恩同學,就是與同學和睦相處,得到同學的幫助,真情地向同學說聲“謝謝”,並且在他人需要幫助的時候,主動給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,做到熱愛生活、保護環境,愛護生活中的一草一木,節約每一滴水,節約每一粒糧食。

同學們,感恩是一種品質,感恩是一種素養,感恩是一種境界。歲月經得起蒼老,但感恩經不起等待。懂得感恩吧,學會感恩吧,你一定會成爲一個快樂的人,一個幸福的人。

我的講話完畢,謝謝!

感恩節講話稿 篇9

老師們、同學們:

早上好!

孩子們聽到你們動情的發言,看到你們精彩的表演,老師也深深地感動了。父母的愛是陽光,是雨露、如春風,如美酒,給了我們無盡的力量。我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,爲我們遮風避雨。我們也可能沒有想到父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀,擔起家庭及社會賦予的沉甸甸的責任。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,感謝父母,讓我們即刻行動,下面我提議:請孩子們現在走到爸媽面前,用你自己的方式表達對她們的養育之恩!

一、感謝孩子

今天我眼裏看到的是一羣很有活力的孩子,聽到她們發自內心的真情告白,我也控制不住自己要感謝我這一羣可愛的孩子們,因爲這羣孩子調皮中帶着一些聰明,看似沒心沒肺,其實她們還是挺愛這個班級的,她們成了我的得力助手和靠山。每當看到教室被孩子們打掃得乾乾淨淨時;每當那一張張漂亮的手抄報展現在我眼前時;每當孩子們在專心聽課時;每當比賽場上那頑強拼搏的樣子;每當孩子能寫一首漂亮的中國漢字時,每當看到自信滿滿地主持班會、校會時的情景;每當看到就連其他班都感動和羨慕的是孩子們跑到宿舍對我問寒問暖時的情景。這一切溫暖的安慰,讓我有着不把孩子教好,我對不住她們的決心!讓我欣喜的是孩子們能在像各次大考小考聯考等這些大事面前能認真對待,齊心協力,團結協作地把事情做好的情景歷歷在目。爲此我們這次聯考成績讓我還比較滿意,這次聯考我們班語文集團第一,年級第一;數學集團第二,年級第一;也就是我教的兩個班同時第一的成績,但希望孩子們在英語方面再努力一點好嗎?老師相信你們!

二、我要感謝孩子背後的這一羣可親可敬的家長

常言說得好:“軍功彰有你的一半!成績背後,我最應該感謝的是在座的各位家長!因爲你們的全心全力配合,讓班級工作乃至學校工作順利開展;因爲你們的理解、寬容,讓我們的工作有序進行!所以更希望你們在今後的工作中繼續支持我的工作!藉此機會,我還要感謝學習期間,時不時帶東西到教室和孩子們分享的熱心家長,看着孩子們吃着新鮮的楊梅、桃子、貴州的辣椒圈,吃着精美的蛋糕,可口的沙琪瑪、土豆片,喝着爽口的飲料時那種安逸,開心的情景,讓我們這一羣小饞貓更加安心地學習了。你們在背後的默默地支持,我和孩子們不再一一感激了。

三、我要感謝我的戰友們

人心齊,泰山移。和我搭檔的萬老師、WIDDY老師,生活老師及其他科任教師,這一團隊爲了孩子的健康成長出謀劃策,這一團隊最大的優勢是能夠齊心協力地對待事情。比如說,我外出學習,班級事務就全交給萬老師幫忙看管,如果我們開會來不及照顧孩子,楊老師就主動幫着我們看班。昨天我校的一爲老師跟我和萬老師開玩笑說,我懷疑你們兩個是同性戀!一個玩笑看得出老師之間的默契和互敬互愛!因爲我們之間的齊心和協力,鑄就了我們班級的積極向上。在這裏我要感謝她們!

四、我要感謝我自己

說到這,我還要感謝一個人,她每天6點20分就準時到宿舍,開始她一天的工作。不管從學習還是生活,她總是第一個來到孩子的身邊噓寒問暖。孩子們睡熟了,她還在挑燈夜戰忙着準備第二天的工作。家裏的事離不開她,學校的工作也沒鬆懈,一個學期下來,儘管有太多的辛苦,有太多的淚水,還有那無情的白髮悄悄地爬上她的頭。爲了孩子們的健康成長,她無怨無悔!你們猜猜她是誰呢?她就是我自己,我要感謝我的身體健康!讓我每天能有精神和孩子們一起學習一起生活並取得優異的成績!

正如孩子們說的:“感恩是一種文明,感恩是一種素質,感恩是一種品質,凡事感恩,學會感恩!”感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂!

感恩節講話稿 篇10

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是感恩,本週四就是西方的感恩節,其實,感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰言寸草心,報得三春暉等等,說的就是是感恩。

有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏,終於考取了當地最好的重點中學縣一中,父母爲此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書後,因爲離家近百里,於是在學校寄宿。這所學校因爲是縣城唯一的重點中學,所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這裏來讀書,也使得校園攀比之風盛行,漸漸地,這位農民的孩子因爲家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前擡不起頭,對那些有錢的同學特別羨慕。有一次,年邁的母親在一個寒冷的冬天,爲了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿着破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當老師問這位孩子她是你什麼人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的老母親耳裏時,老母親愣住了,眼裏涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉身走進凜冽的寒風裏。

同學們,聽了這個故事,我想每一位同學都會在心裏痛罵並打心眼裏瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確,這位農家子弟爲了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話說得好百善孝爲先,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩,所以,我們要學會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多醜、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。

在我們的生活當中,除了感恩父母以爲,我們還有太多太多的地方值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天爲我們帶來整潔環境的清潔工。這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩。那麼,作爲一名國小生,怎樣才能做到感恩呢?我認爲,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課後,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的老師好,這是感恩;教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句老師再見,這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守國小生日常行爲規範,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩;我們作爲新時代的國小生,肩負着建設祖國的重任,不僅要有學識,更要時刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長。

感恩節講話稿 篇11

老師們、同學們:

早上好!

人的一生坎坎坷坷,曲曲折折。一眨眼,人已到了中年,回首往事好像近在眼前。說起感恩,我感謝我的父母。父母給予我生命,哺育我成長,教育我長大,沒有父母,就沒有現在的我。當我嬉笑於課堂之上,玩耍於操場,我的父母,卻正爲我以後幸福生活不辭辛勞的勞動,忙碌着。望子成龍,望女成鳳的願望並沒有使你們對我百般嚴厲,心中的期盼,化成更多愛的教育,你們不僅注重我的學習,還注重我的品行,言語,思想的教育。當我看到父母的白髮時,我的心隱隱作痛。父母是我們一輩子要感恩的人,永遠最可愛的人。謝!!!你們的寬容,你們的理解,你們的愛,我很自豪。

感謝我的老師。在我漫長的人生道路上,老師就像一根柺杖,從牙牙學語那麼大,就開始接受老師的呵護,在漫長成長的道路上,缺少不了老師給我們的幫助,老師就像第二個父母一樣,無時無刻地,默默無聞地關心着我,給予我溫暖。當我遇到困難,老師就會幫我,當我遇到挫折時,老師就會安慰我和鼓勵我。對於老師的無私奉獻,我實在難以回報。而老師的要求卻並不高,只要我努力學習,長大成材,他們就心滿意足。話說的好"一日爲師,終生爲父''老師將永遠被我們尊重和愛戴,在此,我感謝老師。

感謝我 的朋友。朋友是我人生中不可缺少的,沒有朋友的關心,就沒有更多的歡笑,就得不到多一份關心,就會獨自面臨寂寞。有一首歌的歌詞這樣寫道“沒有一生一杯酒,那些日子不好過,一句話,一輩子,一生情,一杯酒 ” 。是啊!朋友對我確實很重要,當我遇到困難時,朋友出手相助,當我失落時,朋友給我分憂解愁。朋友是我第二個家,我發自內心的對我的朋友說一聲“謝謝”因爲如果沒有你們的鼓勵和支持,就不會有今天的我,真心的謝謝。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養,學會感恩,就要學會懂得尊重他人。假如用心體會,相信都有終生難忘的感恩。

感恩節講話稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

本週我們將迎來一個很溫暖的節日——感恩節。所以今天我講話的題目是:《心懷感恩,擁抱明天》

在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,Thanksgiving Day ,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

沒錯,“感恩節”是美國的節日,但是“感恩”不分國度。 “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

當一個人來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建築工作;我們日常的飲食,要感謝農民朋友;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼所以這些,我們都應感謝。 其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍爲當地百姓挖出了可取甘泉的井,羣衆寫下了“飲水不忘挖井人,時刻想念毛主席”的標語以感恩,那口井也被稱爲“紅軍井”。黨的好乾部焦裕祿帶領羣衆戰風沙、栽梧桐,老百姓爲感謝這爲民之恩,把這些梧桐稱之爲“焦桐”。 感恩是一種生活態度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。

感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用樸實的話語和實際行動表達出我們發自內心的謝意吧:

感謝你,我的爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;

感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!

感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !

感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !

感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !

感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力; 感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸

讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

我的講話完畢,謝謝大家!

感恩節講話稿 篇13

親愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大大三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《感恩有你,謝謝你》。

這個星期天是感恩節,那麼我們要感謝誰呢?首先,我要感謝爸爸媽媽,他們工作那麼忙,還要照顧我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們去幼兒園,下午接我們回家,多麼辛苦呀。

我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園裏照顧我們,教我們認字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園裏快樂成長。

我還要感謝所有的小朋友,有了這麼多小朋友,我才能在幼兒園裏和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做遊戲,纔不會孤單,充滿快樂。

謝謝,我們都會說,可都沒有說。現在,就讓我們學會感謝,請小朋友們和我一起說:老師,謝謝你!

我的講話完了,謝謝大家。

感恩節講話稿 篇14

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!

你們知道感恩節是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓老師告訴你們吧,1863年,美國總統林肯宣佈每年十一月的第四個星期四爲感恩節。感恩節慶祝活動這一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。

有同學可能會想,有那麼多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個感恩節嗎?我想套用席勒的一句名言:只要你願意,你就可以找到。這裏,我想給同學們講個故事。美國前總統羅斯福有一次家中失盜,一位朋友聞訊後寫信來安慰他,他在回信中寫道:“感謝上帝:因爲第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部份東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”面對失盜,羅斯福沒有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是一種怎樣的氣度和智慧?享受着幸福的我們又怎能不學會感恩呢?

同學們,你是否記得,無論颳風下雨,爸爸媽媽都早早送你來學校?每天晚上你睡了以後,媽媽幫你收拾書本。—感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;感激每天爲我們打掃衛生的清潔工人,使我們能在一個舒適、乾淨環境裏學習;感激創造這一切的勞動者!

同學們,讓我們學會感恩,爲爸爸媽媽留下一個真心的微笑,爲朋友留下一雙支持的友誼之手,爲陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的`心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

最後,感謝校長給我這個機會,同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!

感恩節講話稿 篇15

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是“中華美德——從孝敬父母開始”。

中國有句古話“百善孝爲先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裏很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,

可是家裏一點米也沒有,怎麼辦?子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米,不就可以滿足父母的這點要求嗎?於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家揹回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓、楸着父母的心邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊着父母多少艱辛。可以說,父母養育自己的兒女付出了畢生的心血。

這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那麼首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。

試想,一個人如果連孝敬

父、報答養育之恩都做不到,誰還相信他這個人呢?又有誰願意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有許多人尊敬他。那麼,他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人,一生只能碌碌無爲地度過。

有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶後背揉揉肩,老人不求子女爲家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪裏,都要記着爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。

我的講話完了,謝謝大家。

感恩節講話稿 篇16

各位評委,各位同事:

大家好!

今天您感恩了嗎?感恩其實有好多種,比如就像我剛纔歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。

羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時時縈繞我的腦際,爲之動容,催我思考。作爲新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態、奮進的快樂人生。有感於此,我彷彿再一次看到:寒冬的深夜裏媽媽在爲我縫衣,那千針萬線織就着我的千恩萬謝,激動的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!如此感恩的人怎會抱怨,他會永遠快樂地生活在真情照耀的陽光裏!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因爲他堅信:只要迎着陽光走,陰影總是在身後;因爲他還明白:沒有陽光,就沒有我們前進的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛......

其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關愛。感恩絕非對現實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因爲它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!

感恩節講話稿 篇17

各位評委,各位同事:

大家好!

今天您感恩了嗎?感恩其實有好多種,比如就像我剛纔歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。

羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時時縈繞我的腦際,爲之動容,催我思考。作爲新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態、奮進的快樂人生。有感於此,我彷彿再一次看到:寒冬的深夜裏媽媽在爲我縫衣,那千針萬線織就着我的千恩萬謝,激動的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!

如此感恩的人怎會抱怨,他會永遠快樂地生活在真情照耀的陽光裏!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因爲他堅信:只要迎着陽光走,陰影總是在身後;因爲他還明白:沒有陽光,就沒有我們前進的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛......

其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關愛。感恩絕非對現實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因爲它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!

感恩節講話稿 篇18

老師們、同學們:

早上好!

今天是10月的最後一天,明天我們將進入11月,今年的11月,將是我校首個感恩活動月,在此期間我們將舉辦第一屆“感恩節”。本屆感恩節的主題是“心存感恩快樂成長”,在爲期四周的時間裏,我們將通過一系列的主題教育活動,進一步弘揚中華民族的傳統美德,進一步塑造溫暖和諧的青開一中。

老師們、同學們,我們學校歷來重視做人教育,成人節、讀書節、科技界、藝術節、學雷鋒活動月等活動中一直貫穿感恩教育。不可否認,新成長起來的一代青少年,絕大多數都是在父母親百般呵護、精心照料下、無憂無慮的成長,接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視爲理所當然。她們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足她們自己的要求,而她們卻不懂得去爲父母親做些什麼,分擔什麼,稍有些不如意,便大發脾氣。面對現實,讓人們不得不思考究竟是爲什麼?原因很多,但有兩個字不得不提“感恩”。

同學們,生活的路不是筆直通暢的大道,能讓我們在其中輕鬆自在的行走,是因爲我們的親人、朋友和師長,甚至陌生人。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。

感恩就是受恩者要銘記並通過實際行動來感謝報答他人,包括社會、自然給予的恩情恩惠。對於同學們來說,感恩,就是要感謝來自父母、老師、親朋和同學,來自於社會、學校,甚至來自於生活和自然給予我們每個人無私的恩惠。在我們中間是否有相當的學生沒有認真去想過,也不知道感恩,甚至不想感恩。認爲父母養育自己,老師教育自己,國家、社會、學校、他人幫助自己,這是天經地義、理所當然的。象這種不知感恩,不會感恩,不肯感恩的現象就觸及到了做人的基本道德準則。

感恩於心,報恩於行,只有心存感恩才能快樂成長。無論你是生活富足,或家境困窘;無論你生活在何時何處,或是你有着怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化爲一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟着改變;態度的改變,習慣就跟着改變;習慣的改變,性格就跟着改變;性格的改變,人生就跟着改變,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣昇華我們的性格,願健康的性格使我們收穫美麗的人生!

感恩教育不僅僅侷限於學生,作爲老師,我們要感謝學生,感恩於學生。感謝我們這些可愛的學生們,老師之所以爲師,正是因爲有學生的存在;老師之所以有成就感,是因爲學生能夠成人成才。老師,千教萬教教人求真,學生,千學萬學學做真人。所以,作爲教育工作者,熱愛自己的學生,爲他們的進步,爲他們的成長,爲他們的成人,爲他們的成功而努力,而無怨無悔,最終與學生一起獲得成長。

同學們,感恩是生活中的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個人真正明白了這個道理,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養育,感恩師長的教誨,感恩社會的安定,感恩食之香甜,衣之溫暖,愛之美好。

同學們,在接下來的感恩活動月中,學校安排了豐富多彩的活動,希望同學們都能積極參與進來,讓感恩落實到我們的日常言行中,相信你一定會感受到一次暢快淋漓的心靈洗禮,得到一次無比美好的精神旅程,希望感恩節活動讓我們的學校更加溫馨、美麗、和諧。

謝謝大家!

感恩節講話稿 篇19

老師們、同學們:

大家好!

感恩最大的受益人首先是感恩者自己。被感恩的人也受益。前提是自己先受益。如果感恩者並不覺得受益,他人的受益也只是表現現像,很可能會是明益暗害。感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田,讓生命之花得到護佑,健康成長,燦爛開放。感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地理解生活。讓我們學會了勇於面對生活的種。種考驗,懷抱一顆感恩之心,去努力克服困難,戰勝挑戰,不向生活低頭,不向命運屈服。讓我們的生命之路行進得更紮實,更穩固。

感恩於我們所處的自然社會,感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體,組成了一個豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個多元化的精彩世界裏激烈碰撞,閃爍出生命奮進的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光芒。

感恩是對社會和諧的一種貢獻,他使被感恩的人感受到自己的價值,進而以人爲本。

感恩節講話稿 篇20

尊敬的xx老師、各位家長朋友和全體師生們:

大家好!

首先,我代表張寨集國小全體師生對xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

xx老師從感恩祖國、感恩父母、感恩老師幾個方面給在座的200餘位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,發人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學產生共鳴,以後更加努力學習,會讓每位教師更加兢兢業業工作,會讓每位家長對學生的學習、學校的工作給予大力支持。

今天xx老師的演講,將進一步推動我校的健康發展。爲鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學們會後認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!

最後讓我們再次以熱烈的掌聲對xx老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志以及到場的家長、師生表示誠摯的謝意!謝謝大家!