國小市三好競選演講稿4篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的國小市三好競選演講稿4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小市三好競選演講稿4篇

國小市三好競選演講稿 篇1

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!我叫石xx,是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚着父母與老師的汗水,也包含着同學們對我的鼓勵。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子,培養成爲一名優秀學生的是老師。

一直以來,做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此,德、智、體全面發展成爲了我成長的座標。我肯定自己,相信自己,鼓勵自己,超越自己,爭取做到最好。

我身爲一名五年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣了,不在傻乎乎的什麼也不懂了。我團結友愛,關心班集體。無論班裏有什麼事,我都會盡我最大的努力協助老師做好。例如:我們班的黑板報和外面的展示窗,都是我做的。我遵守校規校紀,待人有禮貌,自覺遵守國小生規範,深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心,喜歡幫助他人,同學們也都看在眼裏、記在心裏,因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問。遇到難題時,我從不輕易放棄,而是千方百計地去攻破它,去解決它。所以每次考試,我都能名列前茅;我興趣廣泛,在業餘時間還大量閱讀了許多課外書籍,不斷地增長自己的知識才幹。我知道,我並不是十全十美的,但遇到挫折,我都能勇敢地去面對它。儘管我不是大家心不中的最好,但我也在拼命地努力着。

在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是:堅持是成功的開始,放棄就等於失敗。每一次我遇到什麼困難,都是這句話一直鼓勵着我,讓我堅持下來。不論遇到什麼困難,我都相信堅持到底,就會勝利。我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足於現在的成就,我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自於帆和槳,人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我對班集體的工作認真負責,有着一股執着的精神。我在二、三、四年級,連續被評爲區級三好學生;在三、四、五年級,連續被評爲市級文明學生;在20xx年校級開展的“放飛快樂童年,和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中,榮獲百名童星稱號;在20xx年校級舉辦的“慶建國xx週年,創節能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎;在20xx年,學校開展的“十好爭星”活動中,被評爲“十佳文雅學生”。

我學習成績優異,每次考試都名列前茅。無論是普通考試,還是期末考試,我的成績都是同學們學習的榜樣。作爲一名班幹部,我不僅成績優異,而且還能主動幫助其他的同學。

我深知,被選爲三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因爲你們,我才擁有了競選市級三好學生的資格。

“勝不驕,敗不餒”這是我的心態。成功了,依然要保持清醒,不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦;失敗了,重新振作精神。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,絕不要傷心、難過,因爲,相信和支持我的同學,依然認可我的能力,只能是我努力的程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。

如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,並在以後盡我最大的努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!

萬千言語無法表達我此時的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因爲我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗,並以身作則、好好學習、遵守紀律、認真聽講,取得更優異成績,爲我們鹹水沽第三國小、爲我們可敬的老師、爲我們五年一班爭光。

I belive,I can do!

謝謝大家

國小市三好競選演講稿 篇2

尊敬的各位評委老師們:

大家中午好!請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。

今天我非常激動,能夠參加我校“市級三好學生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的熱情幫助。

客觀地說,我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體,樂於助人,嚴於律己。特別是學習成績優秀,在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不苟,作爲班級學習委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習,深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,樂於幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手,所以我在班級是同學們知心的好朋友。

一直以來,在學校、老師、父母的關懷培養下,在同學們的幫助下,我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評爲校三好學生,五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽,並取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎,在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課餘時間,我還學習了電子琴和中阮,使自己在藝術方面有一技之長。

這些成績只能代表過去,我渴望在國小生涯的最後一年,取得更大的進步!

如果我能當選市區三好學生,我將以這次競選活動爲動力,深懷感恩之心,以市區三好學生標準更加嚴格要求自己,更加努力學習,百尺竿頭更進一步。

如果此次不能當選,我也不會泄氣,我會繼續努力,取人之長,補己所短,爭取早日獲得這個光榮稱號。

各位評委老師,請充分相信我,請把您手中神聖的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛!

謝謝大家的傾聽!

國小市三好競選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

我是一名活潑開朗,積極向上的女孩,我就是大連理工大學附屬學校,六年五班的'xxx。

身爲班長,我一絲不苟,積極配合同學和老師的各項工作,當班長的經歷也讓我體會到了老師們的辛苦。

我勤奮,樂於助人。每當同學們遇到了困難,我都會伸出一雙援助之手,有句話說“一方有難,八方支援。”“幫助別人就是快樂自己”。幫助了別人,不但他人高興,我也會十分地快樂。

我會仔細發現並思考班級上的許多問題,並會及時報告老師,告訴負責這件事的班幹部或是召開班委會來解決班級的部分問題。

我愛好廣泛,如:游泳、乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋、鋼琴等我樣樣都會。

課下,我是同學們的好夥伴。我會與同學們進行各種有意思的遊戲。

甘瓜苦蒂,天下物無全美。每個人都不是十全十美的,我也有缺點,那就讓我不斷改掉缺點,做一個德、智、體三科全面發展的好學生吧!

謝謝大家!

國小市三好競選演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好! 我是××班的××,現任××、??。

今天我能夠走上這個講臺,參加這次“××市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在××國小的×年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“××××”、“××××”、??等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽××等獎。

××年,學校興建計算機網絡幹線工程,我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料;在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!