國小生遵紀守法演講稿(精選14篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。隨着社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的國小生遵紀守法演講稿,希望對大家有所幫助。

國小生遵紀守法演講稿(精選14篇)

國小生遵紀守法演講稿1

親愛的老師、同學們!

大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規範》做遵紀守法的國小生》。

在我們的教室裏,都懸掛着《中國小生守則》與《國小生日常行爲規範》的標牌,這兩大制度集中體現了對國小生思想品德與日常行爲的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行爲習慣,促進身心的健康發展起着重要作用。身爲國小生,我們要時刻牢記《守則》與《規範》,充分認識與體會制度的重要性,同時以《弟子規》嚴格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創新意識、遵守網絡文明、安全自護、遠離毒品。

在學校,我們要好好學習,尊敬師長;人人愛護校園環境,講節儉、不吃零食,在校園內不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內的每一個衛生死角,營造出美麗整潔的校園環境;愛惜學校的一草一木,一門一窗,愛護學校要像愛家一樣;上下學時,嚴格按照學校的規章制度去做,不在社區追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。

在校外,我們要做到:

1、我們要學會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標誌,不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經常給同學們一些社會公德常識與公共生活、公共場所的有關規定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫院不能高聲喧譁,乘公交車要先下後上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅遊景點,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯播等節目,接受遵紀守法的'教育,使我們幼小的心靈受到震撼。

4、遠離網吧,要在家長的引導下、督導下、健康文明上網,不能自己進網吧玩遊戲,更不能因上網影響學習與正常生活。

一個國家即使經濟實力再強,假如沒健全的法制,沒遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家;同樣,即使我們的實小校園規章制度再具體、再完善,如果同學們不能將“遵紀守法”四個字化爲一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學從小養成遵紀守法的好習慣,將來努力成爲祖國的棟樑之材!

國小生遵紀守法演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我加入了中國少先隊,成爲這個大集體裏光榮的一員。我們在藍天白雲下宣誓,大哥哥大姐姐給我們繫上了鮮豔的紅領巾,賦予我們“少先隊員”的稱號。

我現在是一名少先隊員,在鮮豔的國旗下,在現代化的'今天,我不能忘記爲祖國越來越強大做出巨大貢獻的革命先烈,是他們讓我生活在和平幸福時代,享受着父母的關懷,老師的教誨,能夠坐在明亮的教室裏學習,等等。我生活得這麼美好,那我又該做些什麼呢?

我想我要熱愛祖國,刻苦學習,積極進取,團結友愛,樂於助人,繼承和發揚中華民族的傳統美德,養成良好的生活習慣,學會做人,學會處理事情,長大後我要用行動來回報父母,回報老師,回報祖國,回報社會對我的關愛。

在這裏,我爲自己是一名少先隊員而驕傲,並且,我會努力讓自己成爲一個有責任的新時代的少先隊員。

國小生遵紀守法演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的的主題是:遵紀守法,做合格公民金秋送爽繽紛過,落葉飄飛冬意來。同學們,12月4日是全國法制宣傳日,今年法制宣傳日系列宣傳活動的主題是“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

常言道:沒有規矩不成方圓。法律就是調整人們行爲的規矩。隨着社會的不斷髮展,法律的作用越來越重要,與人們日常生活的關係也越來越密切。人與人交往,不能逾越法律底線。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關係的重要社會規範。因此,學習和掌握必要的法律知識,是國家對每個公民最基本的要求,也是振興中華、維護人類和平、促進世界發展的需要。

在日常生活中,法律時時刻刻規範和制約着我們的言行。作爲一名中學生,我們應該努力學習法律知識,自覺遵守法律規定,做一個文明的公民。然而,有的青少年卻由於缺乏法律意識,陷入了違法犯罪的泥潭,爲自己的人生留下了揮之不去的污點。

8月2日,16歲的'譚某夥同張某、楊某強行向兩名學生索要錢財,在被拒絕後,三人便對兩學生實施拳打腳踢,最終搶得現金60元,並造成其中一名學生輕傷。法院於同年11月24日作出判決,對譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年,緩刑三年。

9月11日,16歲的李某到連州市一網吧上網時,看見17歲的陳某也在網吧上網,因之前與其發生矛盾並打鬥過,遂產生報復傷害陳某的念頭。於是,李某趁陳某不備,用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷,之後迅速離開,後來陳某因搶救無效死亡。最後法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑,由李某父母賠償被害人親屬喪葬費、死亡賠償金等50萬餘元。

以上案例通過血的代價告訴我們,法律無情。只要你觸犯了法律,就要付出代價。同學們,讓我們不斷增強法律意識,自覺遵守法律規定,依法維護自身權益,努力成爲適應社會發展的合格公民,爲推進我國法治進程的發展貢獻出自己的一份力量!

國小生遵紀守法演講稿4

提起“遵紀守法”這個詞,大家並不陌生。作爲一名中學生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話說,“沒有規矩,不成方圓”。

我們都知道,良好的紀律是學好科學文化知識的根本保障。作爲一名中學生,就要嚴格遵守《中學生守則》,《中國小生禮儀規範》以及學校的各項規章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛五中!作爲一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。其次,作爲新時代的中學生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學習,成爲社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸樑;戰國蘇秦,發憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的`人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,爲完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽爲“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了麼?

同學們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤爲弱,學海無崖苦作舟”這一古訓成爲一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

國小生遵紀守法演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的國小生》。

同學們,我們都屬於未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以爲法律就與你們無關,未成年人的行爲同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行爲。

我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活與學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節與自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。我們還自尊、自律、自強,因爲這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防範與贏得社會保護的途徑。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不與不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的`機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯繫,避免被拉下水與被害。

下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:

一、上學與放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你與誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。發現有人一直跟着你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裏打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

二、我們一些學生喜歡網上聊天,因爲上網跟網友聊聊天,談一些輕鬆的話題。但是網上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會掉進網友設好的陷阱。所以,網上交友時,請你特別注意。

三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命與安全爲首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

同學們,構建與諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,爲自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

有人也許會問,法在哪呢?其實,它就在我們身邊,體現在時時處處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規則,亂闖紅燈就違反了交通法規。還有許多例子,其實都是一些不引人注意的小事,也許每個人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態。

我曾聽到這樣一件新聞:有三個十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子遊戲。時間一長,兩三元錢滿足不了他們玩遊戲機的慾望。於是,三個人想出了一個點子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打遊戲機,於是走上了犯罪的道路。

有四個因素促使他們走上這條路。

一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監護責任,對孩子不聞不問,不瞭解他們。

二、遊戲機廳的老闆沒有依法辦事,《未成年人保護法》中明確規定,不允許未成年人進入遊戲廳、網吧等場所。

三、男孩自己自控能力差,迷上了電子遊戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。

由此可以看出,法對於一個人來說是多麼的重要。如果人人都不去遵紀守法,試想一下,那時社會將會變成什麼樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。

國小生遵紀守法演講稿6

隨着祖國的日益發展,社會上那些不良行爲也時時發生。作爲爲21世紀的國小生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律與法律制度。作爲新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

我們國小生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律與法律,不可視而不見,要有一種嚴於律已,決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行爲。

除了遵紀,守法也很重要。如果不瞭解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些與我們現實生活密切聯繫的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,並用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個國小生應盡的'責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個八年級的中學生,他國小時成績名列前茅,可是由於在國中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至於最後走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他後悔地說:“當初我沉迷於網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真後悔我迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!

還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人爲了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣衝過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有着密切的聯繫啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,因爲在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什麼的“大事”,只有觸犯法律條文的纔算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力與民族凝聚力。所以我們應該要引以爲戒。

不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助與照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人爲快樂;當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……

同學們,爲了我們能夠健康的成長,爲了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴於律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的國小生吧!

國小生遵紀守法演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,和高年級的大哥哥大姐姐一樣,成爲一名光榮的少先隊員,我們的心情多麼激動啊!我代表新入隊的所有隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的'感謝!

親愛的老師,在您的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌,它代表着紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾,爲它增添光彩。

我們決心做到以下幾點:經常佩戴紅領巾,愛護紅領巾。熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。向老隊員學習,好好學習,天天向上;按時完成作業,講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢;關心集體,熱愛勞動,遵守紀律,多做好事,做一名優秀的少先隊員。

國小生遵紀守法演講稿8

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

常言到“沒有規矩,不能成方圓”,這句話的本意是指沒有圓規和尺子就不能做出方和圓來。我們生活的社會也是由無數個方和圓組成的,而做出這些方圓的便是法律法規。

大家都知道,遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作爲21世紀的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那麼,不違法則是人們行爲的底線。

我們維護自尊,培養自信,實現自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

古語有云“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。據統計,近年來我國青少年犯罪呈日益上升的趨勢。其中,搶劫偷竊犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是,90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行爲發展而來的。人們常說,“小時偷針,長大偷金”一語便言重了這些人不加強道德修養,不注意防微杜漸,小錯不改而越陷越深,最終鑄成大錯的悲哀!

我國是一個擁有五千多年曆史的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家還尚需一些時日,但卻並不缺少建設和諧社會所必須的道德傳承。可是,當我們走過熟悉的街頭,看到的是什麼?一羣十三四歲的小孩子嘴裏卻說着一些難以入耳的粗痞之言;當同學之間發生爭執時,就用武力進行解決,而周圍的同學竟然以此爲樂!

我們不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了這種古老而又神聖的傳承? 人的行爲是受思想道德觀念指揮的。當然,學生也不例外。道德水平高,法制觀念強,就會少犯甚至不犯許多錯誤,行爲自然也就端正。可是,道德水平的高低、法制觀念的強弱與什麼有關呢?

我想,這些情景大家一定不會覺得陌生。在擁擠的昏暗的充滿了煙味的網吧裏,大羣大羣的青少年目不轉睛的坐在電腦屏幕前。他們在做些什麼呢?他們沒有人在查資料,沒有人在看新聞,而幾乎都在玩充滿了暴力的網絡遊戲!這樣,我們再打開電視看看吧!可是,電視裏放着什麼?所謂的充滿了刺激的武打片、所謂的充滿了懸疑片……可爲什麼?爲什麼在這些電視裏的人總是與人說上一句話就大打出手?爲什麼這些電視裏的人總是這樣不在乎生命的存在? 此時,我們會不會又要產生這樣的疑問,是不是正是這些網絡遊戲等“電子癮”、粗劣的電視節目等等的原因造成了現在青少年犯罪的頻繁發生? 這就讓我想起了一個離我們有些遠卻又很近的悲劇。說它遠,因爲它發生在離我們很遠很遠的地方;說它近,因爲它就發生在中學校園裏。在的10月9日,某省某中學的三名九年級同學因爲與同校的八年級同學玩網絡遊戲發生了衝突,將八年級的同學綁架並且殘忍的將這位同學。

可是,是不是所有的青少年犯罪都是這些原因造成的呢? 罪惡的雙手最終將他們推向了深淵。面對生活,面對理想,面對希望,留給他們的`是無限的悔恨;面對社會,面對朋友,面對家人,留給他們的將是無邊的失望與無助。可悔恨也罷,失望也罷,那被撕裂了的紙已經無法復原,那些發生過的悲劇也無法再更改。

同學們!21世紀是一個充滿了激烈的競爭的時代。在這個時代,我們不僅要重視科學文化素質的培養,更要重視培養高尚的道德修養。當我們帶着充滿了豪情的壯志向理想奮進的時候,當我們帶着滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時候,請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友——法律。因爲它的存在,我們的社會秩序才更加的井然;因爲它的存在,我們的生活才更加的自由;因爲它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。

什麼時候,我們的國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”的榮辱觀也真正成爲一種被全社會廣泛認同、自覺遵守的一種公共時尚的時候,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立於世界民族之林! 多想有那麼一天,我們可以不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“我能告訴我,是合法還是違法”,多想有那麼一天,連五歲的小孩子也能夠脫口而出“這是違法的”;多想有那麼一天,在遇到自己的合法權益被侵犯的時候,公民可以說“我相信,法律會爲我主持公道”……

如果那一天到來,我相信,正是遵紀守法成爲我們時尚追求的那一天! 我也相信,對於一振興中華民族爲己任而不懈努力的炎黃子孫來說,這一天一定會到來!

同學們,爲了自己,爲了家人,爲了社會,讓我們攜起手來,遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生遵紀守法演講稿9

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自實驗國小六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的國小生》。

最近在網絡上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由於錯過出口,司機突然急剎停車,結果後車躲閃不及造成追尾,引發慘烈車禍。看完這個視頻後,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規,不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的`啊!

生活中像這樣不守法的現象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行爲,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以爲常,更不能麻木不仁。

孟子曰:“不以規矩,不以成方圓”。賽場上有規矩,那就是競賽規則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校裏有規矩,那就是校紀校規,同學們都遵守,纔能有良好的學習環境;社會上有規矩,那就是法律法規,每個公民都遵守,社會才能和諧穩定。

遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,這裏說的“惡小”,可能是一次交通違規,可能是一次順手牽羊,可能是一次打架鬥毆……,當這些“惡小”成爲習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要我們從小事做起,從細微着手,事事遵紀守法,養成良好習慣,不經意間就做了一個好公民。

遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網絡,不欺壓同學;愛護環境,幫助他人,尊敬長輩,認真學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從國小法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規,堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的國小生。

我的演講完畢,謝謝謝大家!

國小生遵紀守法演講稿10

紀律法則,是一個佈置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護我們的屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

當垃圾不再因我們亂扔而成爲骯髒點綴時,愛護環境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們猛力而成爲震耳噪音時,珍惜公物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行爲檔案裏刪除時,規範合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞彙時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

其實,貌似約束人們的條例規章,並沒有那麼可怕,那麼難以做到,它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領你正直地生長。其實,實踐誠信也並沒有那麼困難,那麼難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業並沒行那麼遙遠,那麼難以辦到。遵守最簡單的'準則,履行最基本的義務,真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規,真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發花香。其實,文化,也並不是個人得找不着邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數起,—直數到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學會文明:在不打架鬥毆中,學會文明;在不違法犯罪中,學會文明。在實踐誠信中,做到文明 在一點一滴中,做到文明。你會發現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發達更和諧的文明世界。

遵紀守法,實踐誠信,從我做起。當小文明遍佈各處,閃着耀眼光芒,散發着芬芳氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!

國小生遵紀守法演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀守法。

同學們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當然,這只是個神話故事,在現時生活中,人只有一次生命,人死了再也不會復生,我們應該珍愛我們的生命。可是,有的小朋友卻因爲不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。看,他們有的不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的`不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高牆上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作爲少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。

遵紀守法,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的遊戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成爲遵紀守法的好孩子,那麼,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學們,遵紀守法,從我做起,從現在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

國小生遵紀守法演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是<做遵紀守法的國小生>。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神祕、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序。作爲祖國未來,我們應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的國小生。遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節課的紀律開始,從同學之間的互相監督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養成良好習慣;從杜絕抄襲作業,到自覺抵制不良誘惑。遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。點滴小事,積累成山,要養成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的'時候,“紅燈停、綠燈行”的規定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經意間,我們就做了一個好公民;或許在不經意間,我們就違反了規章制度。

遵紀守法,我們要從現在做起。鄧爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,後悔莫及,家長傷心 ,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨! 同學們,我們北壇國小的每一名同學,都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習<國小生守則>、遵守<中國小學生日常行爲條例>,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長;讓我們從今天開始行動,從現在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的國小生,當一個講文明的青少年! 我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生遵紀守法演講稿13

尊敬的老師和同學們:

大家好!

今天,我演講的話題是:遵紀守法。

說到法律,它常常給人一種神祕、威嚴的感覺。事實上,法律就像習慣和紀律一樣,與我們的生活息息相關,使我們的社會和諧有序。

作爲祖國的未來,我們應該知道榮辱,樹新風,做守法的小公民生。

遵紀守法,我們可以從身邊做起。在學校,我們可以從互相監督做到嚴格自律,從被動接受紀律約束做到主動養成良好習慣,從杜絕抄襲作業做到自覺抵制不良誘惑。

養成遵紀守法的好習慣,我們可以從每一件小事做起。例如,當你過馬路時,你要記得並且遵守“紅燈停,綠燈行“規則”。

遵紀守法,我們可以從現在開始。鄧小平爺爺曾經說過:“法制教育要從幼兒抓起“。人生的'道路是漫長的,我們要走好每一步,學會抵制不良誘惑,學會法律,否則,一旦違反了法律,就可能會留下終身遺憾。

同學們,我們都是祖國的花朵,祖國和社會都要求我們懂得法律,遵守法律。我們必須認真學習《國小生守則》,遵守《中國小學生日常行爲條例》,知道榮譽和恥辱,樹立新風,從小事開始,從我開始。

我們要善於與同學相處,冷靜對待和處理問題,在紀律和法律法規的藍天下,彼此和睦相處,快樂學習,健康成長。

讓我們從今天開始,從現在開始行動,永遠做一個守紀律的學生。

國小生遵紀守法演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年級的葛xx,今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好公民》。

讀了《遵紀守法,從我做起》這本書,我明白了遵紀守法的人並不是膽小鬼。在我們國家法律規則不斷完善的今天,各行各業方方面面都需要紀律的約束,人們必須做的遵紀守法,才能讓社會和諧穩定的發展,而在這方面有些遵紀守法的人,經常被人嘲笑,說膽子太小了,是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的!

有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭髮梳的'油光發亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到後,連忙卻說道:“紅燈太危險,不能過”。說時遲那時快,一輛自北向南的大貨車疾馳而過,那位叔叔差點被撞到,嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說:“看來紀律面前不能膽大妄爲,否則,後果不堪設想,後悔莫及。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀守法的好公民”。

是呀!“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”現在小小的放鬆,很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的國小生做起,才能讓我們走出校園,融入社會後,真正成爲一名遵紀守法的好公民。

我的演講完畢,謝謝大家!