中學生關於青春的演講稿(15篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的中學生關於青春的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生關於青春的演講稿(15篇)

中學生關於青春的演講稿1

我只是抖落了自己的童心,只是放下了自己完美的童心,青春的笑容依舊很矜持。——銘文

我喜歡清澈見底的灕江水和平波鏡的西湖水。但是,在生命的長河中,那個海灣的青春之水是我最喜歡的一點。

站在青春的水邊,思索着如何過河,水裏嬉戲的魚兒可能會打亂你的思緒。在這樣的干擾下,你可能會放棄原來的真誠和純潔,安靜地走向‘完美宮殿’。因爲青春的心總是充滿幻想,可是,朋友,你有沒有想過,青春匆匆,不允許我們過分追求完美,總是以不完美而告終?

我喜歡霧濛濛的天氣,因爲它給我一種朦朧的感覺。但是,青春的柔朦朦朧朧的月光,也是我愛情的屋頂。

籠罩在月光下,一顆幼稚的心昇華爲頻繁的跳動,隨着柔情的發作,你可能抑制不住心中的悸動。在沉默中,你走進了‘朦朧的宮殿’。因爲青春的內心充滿了驚喜,可是,朋友,你知道青春的朦朧需要擦擦眼睛,安安心心的看着美,不要迷失在朦朧的美里嗎?

我喜歡溫柔深情的春天的活力,因爲它給我帶來希望與和平。但是夏天無情的暴風雨對我來說尤其是,就是從舉世聞名的‘灕江’和‘西湖水’出發,自然就引出了‘我的最愛點’和‘青春水’,進入了愛情的內心,因爲它象徵着青春的火熱激情。

青春躺在春天的懷抱裏,因爲‘春天是希望的象徵’,你忘了去追求它。曬太陽會給你帶來舒適感。但是,生活的過度安逸才是死亡的起點。也許,你的結果會被‘幸福地死去’所證實。青春充滿激情。激情的夏天給它注入新的活力,給它爭取生命的資本。春天的豆芽還是羞澀的,碩果累累的果實還有待夏天的風暴檢驗。

青春漫步四季,不要留戀春光,緊緊擁抱夏天!

珍惜你擁有的青春,因爲青春的笑容還是很矜持的。

中學生關於青春的演講稿2

青春是一個有陽光和彩虹的夢。希望是夢,夢裏有鳥有花。一個蓓蕾可以喚醒一片荒地,一點希望可以振奮一片廣闊的藍天;一個明星能感覺到執着和強大。

風吹着牀邊的風鈴,叮噹聲驚醒了我們年輕的夢。也許上帝忘了給我翅膀,但我學會了帶着夢想飛翔。我把我的夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期待有一天能和它們一起飛翔。我畫了我年輕時的夢,渴望有一天盛開。

如果把人生比作深邃的夜空,那麼我們的青春就會變成一顆耀眼的流星,短暫卻無比燦爛,最後留下一道美麗的弧線。

國中生活已經離我而去,過去的成功和失敗都將成爲歷史。而我將站在一個新的起點,開始期待已久的高中生涯。

有時候我會想,三年後的某一天,我們都會站在考場上,爲自己的未來而奮鬥。當時回想起來,那是十幾年的艱辛和汗水,是否有無限的感慨。

高中,一個新的開始,充滿了競爭和努力,充滿了青春和歡笑。當我們即將踏上征途時,我們不僅要不懈努力,還要有自己的信心和力量。

有一天,我擡頭仰望星空,突然發現,我的心已經離夢想不遠了,只要你踮起腳尖。這一天,我不再猶豫,不再害羞,張開雙臂,一起夢想,飛得更高,看得更遠。

用你的心去感受一份無所不包的愛;用你的激情燃燒你的青春。雖然成功的路還很長,但我相信,只要我們勇往直前,努力進取,青春的光輝總會爲我亮起,夢想的翅膀一定會展翅高飛。

明天是爲了下一個自己,我會在天空的角落裏畫一個屬於自己的符號。奮鬥是黎明明的黎明,到那時,一切都將是無限的光明,一切都將是我的驕傲…

三年後,我將走向勝利的遠方,我將讓世界爲我激盪!

中學生關於青春的演講稿3

每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨着思想的前進而改變的!碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉!

國小時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現!之後,我學會了奮鬥!

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散!

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我爲着夢想,每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力!

夢想像一粒種子,種在的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

中學生關於青春的演講稿4

親愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!

這在一個金色的秋天裏,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來祥和,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因爲我們即將迎來祖國母親63歲的華誕,在這美好的季節,共和國的每一寸土地都浸透着歡欣與甜蜜,洋溢着一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫着對偉大祖國讚美的詩行。

曾幾何時,我們的祖國曆經滄海桑田,度過無數磨難,她成了帝國主義瓜分利益的舞臺,成了野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個角落都佈滿了戰爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經過數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的流血犧牲與奮鬥,終於換來了民族的獨立,國家的富強,偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載着秦關漢月,載着高峽出平湖,載着改革開放,載着科學發展,以驚人的速度向前飛奔!

作爲新時期的中學生,我們更應該熱愛我們的祖國。,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學習的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動,爲建設祖國,建設家鄉出力流汗;明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更好。

當然,作爲學生,我們更要做到愛學校,難以想象,一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現在日常生活的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀上;體現在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身着整潔的校服走進校園,向老師和同學們問好時,你可知這其中體現的並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還在亮着的電燈時,你可知這並不僅僅是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然後扔進垃圾桶,你可知這並不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現着一箇中學生的素質——表達着你對學校的熱愛!

作爲一個七年級的新生,經過一個多月的中學生活,我長大了好多,也成熟了好多。再也不會抱着電話向父母哭哭啼啼了,我已經適應了用一種平淡的語氣描述我現在的生活,讓父母不要擔心。因爲,在這裏,有細心的老師無微不至的關懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。

有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家爲我們提供了免費的義務教育;感恩學校爲我們提供了這樣優越的學習環境;更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這裏,請允許我向你們說一聲:謝謝!

我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應該僅僅停留在口頭上,應該以自己的實際行動來報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學習,不斷提高自己的科學文化水平,將來才能爲祖國的建設貢獻出自己的一份力量。

誰言寸草心,報得三春暉?親愛的老師,親愛的同學們,在今後的學習和生活中,我願做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我願做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更願做一縷陽光,積蓄起點滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!

中學生關於青春的演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。

唐宋八大家之一的韓愈曾經說過:業精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。相信這句話不少同學都聽過,知道道理很是簡單,就是指一個人的成長、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來卻並不容易,因爲相對於溫暖的被窩,冬日勤奮的早起着實痛苦,相對於好玩的遊戲,每夜勤奮的練習也實在無趣得多。那爲何我們必須要勤奮呢?

古言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”無論是寶劍還是香梅,它們輝煌璀璨的背後,都離不開一番痛苦的磨折。而一個人的成長、成才,就更是需要歷經艱苦磨礪。學習時代,一個人如果不能勤奮刻苦的求學,他的思想意志、身體心理等各方面的素質就很難適應將來的發展需要。古今中外,凡是在事業上取得重大成就的人,都是在青少年時期就勤奮刻苦學習的。

像我們湖南的名人曾國藩,就是一個非常勤奮努力的人。有一天,他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之後撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因爲他始終背不出來。後來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什麼書?”然後當着曾國藩的面把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成爲賊,而曾國藩卻成爲了湖湘名人、歷史上著名的湘軍的創立人。爲什麼?我想一個詞語可以解釋——那就是勤奮。是勤奮造就了曾國藩的成功,也只有勤奮方能鑄就各位將來人生的成功。

也有不少同學說道,老師,我偶爾也會有那麼幾天的精神抖擻,早起努力,勤奮學習。可是我常常完成了兩三天就忘記這件事了。如果說人生是一條永不回頭的旅途,以我們的出生爲起點,無限延伸,有多勤奮就能夠跑得有多快,而堅持的有多久就能夠跑得有多遠。所以一天兩天的勤奮,一週兩週勤奮,三天打魚兩天曬網,其實意義並不大,要想獲得真正的成功必須要持之以恆,年復一年的勤奮,讓勤奮成爲一種習慣。

人生在勤,不索何獲,學習本身就是一項不會停歇的旅途,每一階段的目標或許會有不同,但勤奮學習的態度是需要一以貫之的。比如咱們七年級年級要立足基礎,培養勤奮學習的習慣;八年級年級要嚴於律己,發揚勤奮學習的精神;九年級年級要瞄準目標,勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅持勤奮,我們才能創造屬於自己的輝煌人生。

關於如何勤奮學習,我有以下兩點建議給各位同學:

1、學會利用時間勤奮學習。有位哲人說過,放棄時間的人,時間也放棄他。同學們除了遵守學校的學習時間外,只要自己精神狀態好,就應充分利用一切可利用的時間。時間就像海綿裏的水,只要願意擠總是有的。學會利用碎片時間來學習能幫助各位更快的獲得成功。

2、學習要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志,也不過是無意義的時間拉鋸戰,肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學書。”這裏特別強調要遠離“電腦”、“手機”、“網絡小說”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時間都得到相應的回報。學生要像學生的樣子,要全身心投入學習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵守學校各項學習紀律:上課要聚精會神,自習課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學”。

同學們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬於你們,未來屬於你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們繼續發揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點一滴地積累,在學習中培養勤奮努力的品質,讓勤奮成爲一種習慣,以勤奮塑輝煌人生!

中學生關於青春的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是:《讓青春在快樂中飛揚》

儘管人生道路各有不同,但我們都擁有一個平等的青春時代,有人說“青春讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都結一次果,能不能結果往往取決於當你還是一朵花的時候” 。

慎重把握青春,是我們義不容辭的責任。

青春不是隻有鮮花和掌聲,不是隻有“快樂大本營”,網絡和遊戲機;青春不是標新立異,做爆炸頭,穿奇裝異服,追趕時尚和潮流;青春不是想象中的風花雪月,童話般的虛無縹緲。

有人把青春比喻成一條奔向遠方的河,河裏會有很多的泥沙。如果你是泥沙就會沉澱下去了,一旦你沉澱下去了,也許你不用再爲了前進而努力了,可是你卻永遠見不到陽光了。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們不能做沉澱的泥沙,我們要做永遠奔騰的河,演繹自己精彩的人生。

青春怎能沒有夢想?

青春是夢想開始的地方,你可以夢想成爲張朝陽、比爾·蓋茨,這樣優秀的企業家,可以夢想成卓越的政治家,偉大的科學家,你可以成爲你想象中的任何人!擁有夢想,纔會擁有未來。

青春怎能沒有激情?

青春是激情燃燒的歲月!擁有青春就擁有超乎尋常的勇氣和向上的進取心.擁有敢上九天攬月,敢下五洋捉鱉的豪情壯志。相信在青春的字典裏沒有“不可能、失敗”這樣的字眼。

青春怎能沒有汗水?

我們不做語言上的巨人,行動上的'矮子,更不做好逸惡勞,無所事事之人。我們要腳踏實地,做好手中的事情。牢記中學生的主要任務是學好科學文化知識和提高自己的思想道德水平。

在我們7(1)班就有這樣一些學生,他們對自己的青春負責,用實際行動兌現青春的誓言。例如桂麟淳同學,上課積極舉手的隊伍總有他,他那顆小腦瓜總在不停地思考問題;賀心怡同學,做作業總是一絲不苟,不輕易放過任何一道難題;郭文軒同學,對自己嚴格要求,凡是老師講過的知識決不允許自己再做錯……

有人說偉人之所以偉大,就是用一生的時間只做一件事情,平凡的人之所以平凡就是在一生中做了無數的事情。同學們不要珍惜我們的汗水,讓汗水盡情揮灑,青春定會碩果累累!

藝術是人類的天性,它使生命更完美,讓生活更精彩。藝術就是要鍛鍊自己瞭解世界,並使別人瞭解世界。那我們爲何不用藝術這支斑斕的畫筆爲自己的青春添上絢麗的色彩

不知不覺,XX市第六屆學生優秀藝術人才選拔賽暨四川省第三屆中國小生優秀人才大賽成都賽區比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個精彩的大舞臺,它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個舞臺上,我們每一個都是最耀眼的明星!

心有多大,舞臺就有多大。勇敢地展示自己吧!給自己一個機會,讓生命多一份色彩!名次並不重要,重要的是活動的體驗,與體驗的過程。我們要向自己證明:我是最優秀的。我能行!勇敢地挑戰纔會有新的突破。

我們還如此年輕,我們需要的是朝氣,是活力,是自信。我們要激情地飛揚自己的青春。

有藝術特長的同學們,請好好地把握機會吧!這次比賽的項目有許多:美術、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個難得的機會,幾不可失,失不再來。如果擦肩而過,那將是一個很大的遺憾。

或許你會認爲參加比賽會影響學習。其實不然,正確處理學習與參加活動的關係,不僅不會影響學習還能夠促進學習,在課餘時間參加比賽能豐富我們的生活,陶冶情操,鍛鍊了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結合,有了更旺盛的精力才能學習得更好。

我們是自己生命的主角,我們要主宰自己的命運,我們要讓自己的青春像夏花般絢爛,我們要放飛自己的夢飛向雲端。

有藝術特長的同學們,踊躍參加各項有意義的藝術類活動和比賽吧,讓我們的夢想在這青春的舞臺上,盡情流淌,盡情飛揚!

中學生關於青春的演講稿7

每一次故事的起程都是從九月開始,每一次成長的痕跡都是從九月萌芽。九月,我賒給它一壺叫做漂泊的瓊漿,背上行囊,踏上人生的又一旅程。黯綠色的火車一路唱着我永遠也聽不懂的歌,穿過山城一個又一個長長的隧道,彷彿要帶我穿越遙遠的時空。窗外慘淡的風景於是與這突如其來的黑暗交織成我一路兵荒馬亂的心情。

正式的大學生活從痛並快樂着的軍訓結束後開始,那時侯我的大學校園生活纔剛開始,一切都新奇有趣,豐富多彩,輕鬆的課程留給我大把大把時間,我卻不知道該怎麼花,同一分鐘都要掰成兩半用的高三相比,我突然成了時間的富翁,茫然且不知所措。於是,彷彿想要抹掉自己所有的稚氣與懵懂似的,我參加了所有我感興趣的社團與活動,我忙着過級、忙着當學生幹部、忙着寫各種枯燥無味的材料、忙着爭得各種獎勵、忙着交朋識友、忙着鍛鍊身體、忙着一些等等的事,忙着我自己也不懂爲什麼要忙的事情。就這麼不緊不慢的探索着我的大學生活,時光隨着日出日落一天天的過去,我漸漸覺得失去了很多,我知道這是大學的適應期,可我怕它太長,我錯過太多,我怕它太久,我跟不上歲月的流走,一切都這樣倉皇而忙亂,我無力逆流而上。我想我是忘了最初進校時的夢想,我在害怕虛度我的大學時光中慌亂的忙碌,沒有計劃的忙碌,卻不知得到的原來比失去的多,參加太多的活動並沒有錯,只是那時的我還沒有學會如何合理分配自己的時間。

時光不緊不慢的滑過,悄無聲息,那些從我身邊流走的日子,只淺淺的微醺了一季秋天,沉醉了冬的蕭索,留下一撇無奈的蒼涼。看着宿舍桌子上堆積着的厚厚的專業書,封面已經落了一層薄薄的灰塵,目光怔忡——我有多久沒有認認真真聽一節課了,我有多久沒進過圖書館了,我又有多久沒全心全意的安心學習了?沒有人知道答案。一回首,一頓足,我以爲只過了一天,哪知時光走了一年。那些消逝的時光,彷彿隔着一塊積着灰塵的玻璃,看得到,抓不着。我新鮮而燦爛的大一,熱情而緊張的大一,就這麼過完了,成了敘事者和聽敘事者們偶爾提及的傷痛。

中學生關於青春的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

盼望着盼望着,我們的趣味運動會會來了。

同學們興奮着、歡樂着。經過幾周的期中複習,同學們總算能夠釋放一下壓抑的心境。

當大家在車上擁擠了半個多小時。總算到達了目的地。有的人大聲的叫着,釋放着這幾天的壓力。有的人跺跺腳,讓麻木的腳恢復恢復,準備迎戰。

到達賽場。各班經過風采展示後。就開始了比賽。雖然說是“友誼第一,比賽第二。”可是心裏卻不是這樣想。

我們的青春永遠要爭第一,不做第二。爲了目標勇敢的大步向前。

比賽時,我在想青春這個特殊的時期是怎樣的呢?這時,越野跑開始了,大家爲了自我班級的容易拼盡全力。這最拼體力的項目是需要熱情。可是也少不了沉着,冷靜。所以青春需要活力,輕狂和衝動也離不開沉着冷靜。青春本來就是一個成長的階段。讓自我多一份成熟和穩重豈不是錦上添花。

這次運動會上午11:00左右就結束了。午時就自由活動。中午吃完午飯後,我用了別人剛剪下來的樹枝鋪在一齊,躺在上頭,仰望天空,腦海中想了很多。

哦,我青春的夢裏,我得到了許多,卻失去了太多。我的似水年華,我的完美光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過!哦!青春!原諒我的無知吧!

青春永遠崇尚運動。因爲在我們堅定的腳印裏別人纔會深切的感受到青春的步伐,才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨,懶懶散散。待到收穫的季節,留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。

好好珍惜我們的青春吧!青春無價,青春無悔。

中學生關於青春的演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

給青春插上翅膀,讓它展翅尋夢;讓青春漾起水花,讓它盡情飛舞。

點燃激情—舞動青春。當青春號航船向我緩緩駛來之時,我早已收拾好行囊,整裝待發。搭乘着青春號航船奔向夢的港灣。青春似一把火,它熾熱,活潑,它要求燃燒,要求開闢屬於自己的那條道路,要求大放其光與熱,這是任誰也撲滅不了的。青春似一朵花,它美麗,素雅,它要求綻開,要求怒放,要求開出屬於自己的那片天地,要求盡顯其香與美,這是任誰也阻止不了的。青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成長,要求長出屬於自己的特色,要求展現其清與直,這是任誰也阻擋不了的。青春似一隻鷹,它勇猛,剛烈,它要求翱翔,要求飛出屬於自己的那份精彩,要求找尋屬於自己的夢與家,這任誰也絞殺不的。

巴金老人曾說:“年輕人永遠懷着高飛的雄心。”放飛夢想的翅膀吧,爭脫出溫馨的懷抱吧,走自己想走的路,說自己想說的話,做自己想做的事去吧。做一名新時代最前衛的個性化新青年,做真正的自己。去點燃青春的火焰,用自己的熱情舞動青春的姿彩。

揚起自信—追逐夢想。彼一位文人說:“赤橙黃綠青藍紫,哪一種顏色最好看?在畫家眼裏,它們都是同樣的好看,同樣的重要,因爲任何一張美麗的圖畫,決不是一種顏色可以畫成的。”審問人生,又何嘗不是這樣呢?光埋頭苦讀聖賢書而不具備各方面的水平,就好比在篩鬥中吸取甘露般,不能全面發展的人必將一世平庸與平淡。揚起自信與執着的風帆,放飛心中的夢想,追逐夢想的彼岸。給自己的青春塗上五顏六色的色彩,讓自己的生活在陽光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統治者,決不淪爲人生的階下囚。

亮出自我—張顯個性。青春是什麼?青春爲了什麼?青春沒有少年的天真爛漫,沒有中年的成熟穩重,沒有老年的踏實老練。但青春有夢想,有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節,猶如春天般美妙,生命中最美好的也就莫過於此了。是青春,就要讓它活力四射,充滿生機盎然的活力。是青春,就要讓它富含最美妙、最動聽的音符。毫不吝嗇的展現自我的才華吧,用個性武裝自己的全身,隨時隨刻向世人展現自我的魅力與風範。也許不能做到最好,但真的可以做到更好的。相信明天,明天的世界會是屬於我的。

鑄就輝煌—奏起雄歌。輝煌,多麼讓人羨慕的呀。爲了這,多少人爲之拋熱血,灑熱淚啊!雄歌,多麼令人讚美的啊。爲了這,多少人爲之起早貪黑,艱苦奮鬥呀!大人們經常諄諄教導說:“成功是靠自己的務實努力換來的,而不是幻想什麼就可以實現什麼。”想來也是,好吧,就讓那些一切不符合實際的東西統統見鬼去吧!

鑄就人生大廈,是一項偉大而又艱鉅的工程,既需要獨具一格的設計方案,又需要日積月累的磚頭,還需要能穩固紮實的水泥;奏起人生的雄歌,既需要有鏗鏘激昂的歌詞,又要有節奏明快的曲調,還要有響徹雲霄的歌喉;該出手時就出手,人生能有幾回搏。青春就應該是這樣,也只能是這樣。拿出我的熱情,獻出我的激情,讓年華伴隨着悠揚的青春節奏舞動起來吧!讓生活伴隨着飛揚的青春舞步歌唱起來吧!

朝着那明天屬於我的世界,衝去吧!

謝謝大家!

中學生關於青春的演講稿10

青春是一種美麗的憂傷。也許,只有花開了,我們纔會體會到她的真諦。

仰望藍天,我有些疑惑。夢像雲一樣浮現在腦海。

現在的我不再幼稚,也不再猶豫。我們目前需要的是努力!短短400多天,我就要放飛夢想,讓兩年的奮鬥成爲現實。

在我們這個年齡,也許我們應該享受我們的青春。一生只有一次壯年。正因爲我們正值壯年,所以我拒絕用青春賭明天。

對我來說,青春是一個複雜的命題。有時候,她很苦,有時候,她好有魅力…

那顆生機勃勃的心在蠢蠢欲動,等待着一層又一層破繭而出。有時候我會去壓制。把她變成動力,讓她的理想成真。在努力中,汗水和淚水交織在一起。但之後,希望和喜悅會向你招手。這個時候,苦已經不苦了!

面對新奇和好奇,也許你會毫不在意的去追求。被魅力吸引,思考可能被遺忘,所以陷入青春的陷阱很常見。所以,她給了你經驗和教訓,這是一筆巨大的財富。

當我們經歷青春的時候,我們也在成長。

一次又一次的經歷,一次又一次的回味,無論青春是什麼樣子,她都創造了一個全新的我們。

席慕容說青春透明。在透明中,我面對考驗、競爭、損失和佔有。這一切讓我明白了什麼是青春。沒有那塊岩石,就不會有美麗的波浪。沒有青春的培養,就不會有完美的想法。即使在透明度上,也要學會把握。

也許青春讓我感到一種超然的狀態:

婚禮,不暈;

歌曲結束後,人不會孤獨;

成功不會狂喜;

失敗不會心灰意冷;

迎接生命的鮮花和美酒,我很平靜;

面對生活的刀光劍影,我是灑脫的。

只是靜靜的,尋找陽光和希望!

面對青春,沒有必要緊張和激動。

中學生關於青春的演講稿11

親愛的同學們:

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望着空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對於此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個新的起點,整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點,我回想過去那些純真的記憶,兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之後,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真的,不必僞裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時刻,可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠,因此時刻是一個最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看着它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽着鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!

青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導遊,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經走了許久,只要你堅持完最後一站,不管結果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮鬥過爲自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

因此,不管結果怎樣,堅信你在這個過程中所收穫的一切,必須比一個結果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意,正因與過程相比,結果就顯得有些微不足道了,因此,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也能夠笑着對自己說:我已經盡力了,我無愧於我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴絃與琴波之間的關聯,彈奏出屬於我們的青春聖歌!

中學生關於青春的演講稿12

我只是抖落了自己的童心,只是放下了自己完美的童心,青春的笑容依舊很矜持。——銘文

我喜歡清澈見底的灕江水和平波鏡的西湖水。但是,在生命的長河中,那個海灣的青春之水是我最喜歡的一點。

站在青春的水邊,思索着如何過河,水裏嬉戲的魚兒可能會打亂你的思緒。在這樣的干擾下,你可能會放棄原本的真誠和純潔,默默走向“完美的殿堂”。因爲青春的心總是充滿幻想,可是,朋友,你有沒有想過,青春匆匆,不允許我們過分追求完美?過分追求完美總是以不完美告終。

我喜歡霧濛濛的天氣,因爲它給我一種朦朧的感覺。但是,青春的柔朦朦朧朧的月光,也是我愛情的屋頂。

月光下,一顆幼稚的心昇華爲頻繁的跳動。有了溫柔的攻擊,你可能無法抑制心中的悸動。在沉默中,你已經踏入了“朦朧的殿堂”。因爲青春的內心充滿了驚喜,可是,朋友,你知道青春的朦朧需要擦擦眼睛,安安心心的看着美,不要迷失在朦朧的美里嗎?

我喜歡溫柔深情的春天的活力,因爲它給我帶來希望與和平。然而,夏天無情的暴風雨是我最喜歡的,因爲它象徵着青春的熾熱激情。

青春裏躺在春天的懷抱裏,因爲“春天是希望的象徵”,你忘了追求。曬太陽會給你帶來舒適感。但是,生活的過度安逸才是死亡的起點,也許你的結果會被“死於幸福”所證實。青春充滿激情。熱情的夏天給了它新的活力,給了它與生活抗爭的資本。春天的豆芽還是羞澀的,碩果累累的果實還有待夏天的風暴檢驗。

青春漫步四季,不要留戀春光,緊緊擁抱夏天!

後記——珍惜你擁有的青春,因爲青春的笑容還是很矜持的。

中學生關於青春的演講稿13

我不知道每一滴眼淚背後隱藏着多少隱忍。我相信,每一次哭都是一個強有力的前提。我想把你的臉刻在心裏,這是我高中以來最驕傲的成就。

心情和當七年級樣沉重。高三有很多複雜的事情。剛剛和朋友吵架了。也許青春的倔強從來不允許我們低頭。今天霧不重,卻被悲傷蒙上了一層霧。今天,太陽剛剛好,但我的心像雨一樣溼。我以爲一年多的相識已經見證了我們的感情。

在這個落葉的季節裏,它充滿了蒼白的氣息,就像此時我的心陷入了泥沼。蒼白無助。這棵樹被落葉覆蓋着。黃色,乾燥,甚至綠色。看到這棵又老又弱的老樹,誰曾想到它也有無數的樹枝和嫩葉,讓人感嘆它的生命力?

樹下一排小樹,小葉子互相擠在一起怒放,彷彿在互相較勁,又彷彿在互相依賴。緊繃的葉兒沒有縫隙,但它伸出了花朵,但這花有一個小手指那麼大。幾朵花相依,風微拂,有的不忍觸碰,卻搖搖欲墜。如果他們沒有互相依靠,他們可能已經被一朵花被風吹走了。我忍不住用手輕輕撫摸。我覺得它就像是觸碰到了自己的神經,微微顫抖,又像是反抗充滿桀驁不馴的外敵,顯示出它嬌小的男性潛能。爲什麼在這個萬物即將凋零的秋天,它卻選擇了毅然綻放?

我們要像這些花一樣互相依靠,讓高三的生活不單調。我們應該像這些花一樣強壯。即使面對即將到來的大學聯考,也要在課間休息後毅然發光。心會像花一樣明亮。我很期待高三見面會不會流淚。我覺得感情應該像酒一樣濃烈。

我只希望你年輕時相遇時還在那裏,只是因爲我知道你的家。如果你高三以後不聯繫我,我就去你家跟你算賬。只希望青春荒唐,不要承受你。

中學生關於青春的演講稿14

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,是屬於你和我的夢,輕輕乘着風,甜蜜地遨遊,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機,閉上眼睛聽着韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊迴旋着。

青春期的我們都有着不同的夢想,十四歲的我們正處於學習緊張的時刻,沒有多餘的時間去放鬆。九年級的畢業會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬於自己的夢想,大家都在爲自己的夢想奮鬥着,只爲實現那屬於自己的夢想。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶裏打旋,以至於忍不住就流下,但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。

“堅持最初的我,幸福在碾轉等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在迴旋着。我們要堅持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠了,是金子總會發光。

“綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。”音樂很快就結束了,最後一句歌詞還在我耳邊迴盪。用無限的笑容來面對現實,青春夢想的實現就會離我們很近,青春夢想是屬於你和我的,也是屬於大家的。

每個人青春的夢想都各不相同,讓我們爲自己的夢想去奮鬥、。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關於青春的演講稿15

如果童年是天藍色的——因爲它純潔而清澈;如果暮光是黑色的,那就是漫長生命的終結。那麼青春是什麼顏色呢?

青春是粉紅色的。因爲在青春裏,有太多的希望和夢想,是粉紅色的夢——浪漫、清新、瑰麗。那個夢想歷經風雨,沒有滄桑和深刻,沒有世界歷史長河的成熟和理性,沒有歲月無情的羈絆和羈絆。只是那鮮豔奔放的粉紅色。果戈理曾經說過:“你不說別的,就有未來,年輕人就夠幸福了。”然而,我們這些享受青春的人似乎並不感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢想中,而不是爲這些夢想而奮鬥,甚至這些夢想就像肥皂泡一樣,隨着青春的流逝而消失得無影無蹤。

青春是綠色的。你見過在明媚的春天裏生長的新綠苗嗎?你見過在春風跳舞的樹芽嗎?青春的綠是春天的苗芽綠,生機勃勃。李大釗說:“青春,生命,生命的春天,生命的光輝。”英國物理學家麥克斯韋15歲發表了他的第一篇科學論文;17歲時,王維寫了一首流行的詩,像《九月九日憶山東兄弟》;恩格斯17歲時學了25門外語.是這個青年的播種和培育,是這個青年的綠色激情造就了這些科學家、作家和政治家的偉大人生。

青春也是灰色的。因爲我們缺乏理性,一點收穫就沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯;在十字路口,我們常常會動搖……當然,上帝允許年輕人犯錯,因爲是一次又一次的犯錯,我們學習,成熟,理智。

其實每個人的青春色都是這三種顏色的混合體。因爲三種顏色的成分不同,可以產生不同的顏色。這是生活中特有的色彩。怎麼能視而不見,不珍惜呢?

有這樣一句詩:“不要等到太陽高掛才進入今天;不要等到花凋謝了才珍惜;不要等機會不在了,才氣死。等等。只會等着我們年輕的頭;等等。只會讓我們錯過播種和收穫的季節……”

我想補充一句:不要等青春過去,只要睜開眼睛,尋找青春的顏色;等等,只會讓我們浪費一生,後悔莫及。