【精】競選學習委員發言稿

在現在社會,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的競選學習委員發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】競選學習委員發言稿

競選學習委員發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的'學習委員。

我之所以競選學習委員,是因爲我在學校這方面是佔有一定優勢的,我的語文成績很好,作業本與試卷練習準確率很高,所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴,聽說讀寫,樣樣精通,我還參加了全國《英語報》的作文比賽,獲得了二等獎與三等獎的優異成績。數學我也不錯老師發的奧數練習,單元拓展,我都會做,而且準確率很高,成績在班上名列前茅。

如果我真的選上了學習委員。我會做到:

1.嚴於律己,幫助基礎不好的同學們,使他們學習進步。

2.仔細檢查小組長的作業,一個一個認真補勾。

3。絕對不假公濟私,即使是我的好朋友犯錯誤,我照樣批評。

4.每天早上早讀課前十分鐘與每節課前,我都會帶領同學們經典朗誦。

5.中午管理自習課的紀律,讓教室安靜。

6.我檢查組長時,不會不拿書聽,更不會不耐煩讓他草草通過。

同學們,如果我選上了學習委員,我一定會熱情服務大家,請大家相信我,鼓勵我,支持我,給我一個機會,還你萬分驚喜!

謝謝大家!

競選學習委員發言稿2

親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這裏競選學習委員這個職務,我感到無比的自豪與驕傲,這將是對我能力的一次測驗,同時也是我展現才華的一個大舞臺,我會珍惜機會,把握今天,努力明天。

我之所以競選學習委員,是因爲我有這個決心。雖然我從未擔任過班幹部,但是我是不會就此服輸,少的是私慮,多的是敢作敢當的闖勁。班級的'活動我都積極參加,深受同學們的信任和支持。正因爲我沒有在“官場”上混過,纔沒有官相官態、官腔官調,正因爲沒有過“居廟堂之高”的體驗,就特別具有民主作風。因此,我的競選口號是:做一個有親和力的和平使者。

我認爲,參加競選我最大的優勢有這些:首先,在學習上我會全面發展,已顯示我的才能。課餘時間,我能不斷的充實自己,預習課文,做一些測試題和看一些課外知識書等。我的自信來源是對同學的關心,每當看見同學在學習上有困難時,我都會主動幫助他。當然,當我看見同學在打架時,我也會主動上前制止。我還會像“新聞聯播”一樣,及時關注班級情況,也會像“焦點訪談”一樣,不護短。相信這些條件,能使我競選後起到好的表率作用。

如果我當選,我將同同學們團結一致,發揮領導作用,讓我們共同進退,不讓任何一個同學掉隊。如果我當選,我將一絲不苟,認真負責,團結同學,幫他們輔導功課,讓每一個同學都進步而快樂。如果我能得到同學們的支持,競選成功的話,我一定竭盡全力地工作,全心全意地爲同學們服好務,做老師的得力助手,把班級管理的井井有條,我保證在任何時候、任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,積極反映同學們的呼聲。

請大家投我一票吧!這個時候不選我,什麼時候選我呀!請大家相信我,我一定會給大家帶來好運。

相信我,沒錯的!

謝謝大家!

競選學習委員發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五一班的鄔童,我的目標是當上學習委員,讓同學們信任我!

我們班有些同學認爲我的講題水平不行,我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我,相信我。我有三大優勢:

一、準確率高。

二、樂於幫助同學。

三、能儘量保持自己的分數。

我希望我能幫助班級中的一些差生,讓他們不拖後腿,拉高咱們班的平均分,並且讓差生愛上學習。學習,是最快樂的事。瞧,彩旗在向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白雲在我們頭上游走,藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的.樂趣!

我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班後進生太頑皮,光靠班長一人難免會忙不過來,如果我能當上學習委員,我一定會全力協助班長讓後進生進步,讓我們班級中的快樂之聲響徹雲霄。

我呢,是一個三心二意的人,做事難免會跌跌撞撞,馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子,我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位,要交許多朋友,改掉我的壞毛病與缺點。讓大家爲我提建議,我一定會耐心聽講,把優點集於一身,並改掉大家身上的缺點,和我身上的缺點。成爲三貫通的三好學生。

讓我們共同努力,把我們的學習宮殿建設得更加完美,請投我一票吧!讓我們把學習優點集於一身!謝謝大家!

競選學習委員發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫徐來,爲什麼會取這個名字呢?因爲“清風徐來,水波不興。”我的性格比較內向、開朗但是我也有瘋狂的一面。我喜歡唱歌、畫畫、看書跑步……

我想競選學習委員一職,我品學兼優每次數學考試不下98分,語文不下93分,英語不下99分。每年期末我都能評爲三好學生,家裏獎狀貼滿了一面牆,在我抽屜裏還有許許多多的小獎狀,我每天晚上還必須把當天學過的知識複習一遍直到記住了才睡覺。

如果我當上了學習委員,首先我會爲大家建立一個圖書角,圖書角有古典名著;有國外文學;有國內文學;有百科全書;有關於數學的書;有關於英語的書……其次我會爲大家準備一些必備、必讀、必知道的古詩、文言文、《論語》、孟子……在早自習上供大家讀背。接着每當單元考試我會把本單元的重點知識整理出來幫助大家考一個好成績。期末考試時我會把本學學期的.重點知識整理出來供大家學習。最後如果有同學題目不懂可以來問我,我會爲你細細講解,一遍聽不懂兩遍、三遍……直到你聽懂爲止。

就如我的名字一樣“清風徐來”,我把學習風帶到我們的班級,讓我們攜手共創班級的藍天。請把你們手中的寶貴一票投給我吧!你給我一個機會,我還你一份滿意,謝謝大家!

競選學習委員發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的xxx同學,我想承擔學習委員這一職務,雖然學習委員這一崗位並不是很容易就能勝任的,但是我覺得只要是幫助同學的事,那都不是事,我都很樂意!

我覺得我能擔任此崗位的主要原因是:

一、我上課能夠認真聽講,從不開小差,注意力集中;

二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學;

三、能夠輔助老師管理班級,使班級整體成績都名列年級前茅;

四、每次不管是期會考試,還是期末考試都可以進班上前五名,這次期末考試還能考進全年級前三名。

如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話,我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白,告訴他們這個題的解題思路,而且我還會利用自己寶貴的課餘時間,把一些偏科的.同學全方位的補一下,爭取能讓他們成績提起來;最後,我還會以自己爲榜樣,把上課氣氛調解好,從而把上課學習質量提高。

謝謝大家,通過我的發言能夠打動各位同學,並且我會以實際行動來證明你的選擇是對的,希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關係,今後有什麼不會的作業也可以來問我呦!

競選學習委員發言稿6

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!我叫xxx,

這天是我第一次在講臺上演講,而第一次演講題目就是競選學習委員,此時此刻我十分激動,也很緊張。

班長是一個許多同學嚮往的職務,需要一個有潛力的人來擔當,我相信我有這個潛力。按理來說,我就應是一個比較有經驗的人,因爲我一、二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有職責心、熱愛羣衆、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人,不愛聽別人的.勸告,有點兒一根筋,在未來的日子裏,我將改掉這些缺點。

假如我競選上了班長,那麼我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任後,會首先要求這個班字務必是一等一的好,字如其人嘛,在一個我們班朗讀也得要好,因爲這是學好語文的基礎嘛!說了這麼多可能大家會覺得我很嚴厲,但是我必須絕無二心,只是想讓本班的風氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那麼我會更加完善自我、反思自我。

工作鍛鍊了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要我相信我自我,那麼我相信我自我,那麼我想我就離成功不遠了。

同學們,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,投給我寶貴的一票吧,多謝大家!

競選學習委員發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我要感謝學校給予我這次展示自己的機會!學校少先隊大隊部委員實行公平、公正、公開的竟爭上崗,我一是堅決擁護,二是積極參與。本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨讓我站在了這裏,希望能得到大家的支持。

我叫肖偉偉,今年11歲,今天,我競選的職位是學習委員。理由有三點:第一,我認爲這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野、挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次竟爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的爲大家服務。

其次,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性。具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。我雖然辦事不大穩妥,但處事嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目獨斷專行。

第三,我認爲自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認爲自己具有較好的理解判斷能力。其二,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,能夠與人團結共處,正如一句諺語所說:“最偉大的力量,就是同心全力。”綜上所述,我自認爲已具備了擔任大隊委員的條件。

如有幸竟職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級大隊委的`領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落實到實處。如果我應選上這個職位,我將會認認真真的完成以下各項工作:

1、直接管理各中隊學習委員,並且指導他們開展工作。

2、配合老師的教學工作,開展豐富多彩的學習活動。

3、組織各種自主學習交流活動,提高廣大隊員的學習興趣。

4、收集和了解隊員們對教學的意見和要求,及時向總輔導員和大隊長反映。

當然了,我也知道此次競選不會一帆風順,因爲在座的參賽選手都很優秀,我已經做好了準備:面對失敗——消極不如積極;面對挫折——有信心纔有成功;面對自己——有夢想纔有作爲;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

老師,同學們,你們選誰都沒錯,那是你們的權力,如果你們選擇了我,這將是你最明智和正確的選擇,別人會給你一萬個承諾,我會給一萬個行動。

謝謝大家!

競選學習委員發言稿8

老師,同學們,你們好。

很高興能站在這裏競選我們班的班幹部,今天我要競選的是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩。我成績優秀,樂於助人,不自私,熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對於自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的'學習委員應該具備的素質。

今天如果我當選爲學習委員,我一定會以身作則,更加嚴格要求自己,首先搞好自己的學習,成爲同學們學習的榜樣;然後還要熱心幫助同學,不僅要把班上的學習成績提升上去,我相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體;另外還要積極完成老師佈置的任務,做老師的小幫手、小助手。

如果我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以後一定會繼續努力,爭取在下次競選成功。

同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員!

謝謝大家!

競選學習委員發言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是王紫依。帶着希望,滿懷信心,很榮幸能在這裏與大家一起競選學習委員。

要說爲什麼競選學習委員,那還要從前幾天我的一個發現說起:在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩,她正在檢查作業,說是檢查,其實就是馬馬虎虎的.看一下,要是有一些沒寫完作業的“漏網之魚”,他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查,他們還要備課,並完成自己當天的任務。這時,就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢,我想來擔任這個職位。

要說來競選這個職位,我覺得我還是有好幾項優點的呢!一、我在班裏學習優秀,在管好自己的前提下,還有充足的時間來幫助別人;二、在以前我曾擔任過班長一職,積累了一些經驗,知道了該怎樣“管”住別人。

在家裏,我還是大家的開心果,總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑,我也會帶着這種樂觀精神來到班級的。

當然人無完人,我也有不少缺點的,比如說馬虎呀,脾氣有時候很壞呀等等,但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了,有做的不好的地方,大家儘管提出來,我一定會積極改正的,努力做一個令大家滿意的好學習委員。

假如我成功競選上了,我一定會盡職盡責,先努力把自己變得更加優秀再去幫助別人,因爲我知道要想管住別人,就要先管好自己。如果沒競選上,我也不會灰心,我會努力讓自己更加優秀,在下次競選的時候,你們一定看會看到更加接近完美的我的!

謝謝大家!

競選學習委員發言稿10

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是五年二班的一名學生,我叫張睿,我的目標是當學習委員。

因爲拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲,人總要有目標的,而我今天的目標是當一名學習委員,我一定不會讓學習委員這個稱號成爲虛名。

我的優勢是善良,有愛心,堅強。雖然我有時候會犯糊塗,但我認真起來可不是那樣的。

假如我當選學習委員,我一定會好好學習,成爲大家學習的'榜樣。我會組織學習好的同學去主動幫助學習成績暫時落後的同學,讓大家共同提高,一起進步,因爲學習纔是我們國小生最主要的任務。

有時候,我對老師和學校有一些想法,但又敢和老師說,常常把那些想法積壓在心裏。假如我當選學習委員,我會及時把我和同學們的意見反饋給老師,讓師生關係更容洽。

總之,我會盡自己最大的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個更優秀的班級。

也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方,和你們心目中的學習委員還有一段距離,希望大家能幫我指出來,我會虛心接受,取長補短,成爲一名合格的學習委員。

我真誠地希望大家投我一票,選我當學習委員,認我有機會幫助大家,謝謝大家。

競選學習委員發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的劉安格。今天,我要競選學習委員一職。 學習委員顧名思義,就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成爲國家的棟樑,爲國家的'建設添磚加瓦。 我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發言。在家也認真完成老師佈置的作業,及時預習、複習。課餘的時間裏,我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間裏,我以優異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張三好學生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最爲引以爲豪的,就要屬濟寧小名士和心酒杯家書徵文三等獎了。我樂於助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業餘愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育 假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力於自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級裏的後進生,幫助他們提高學習成績。 請大家支持我,相信我,我一定會努力的,請大家爲我投上你那神聖而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望! 相信我,沒錯的!

競選學習委員發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人們常說,沒有壓力就沒有動力,沒有動力,我們就發揮不出自己應有的潛能。而在這烈日炎炎的下午,我們迎來了班幹部競選,我雖然以前沒有當過學習委員,但我一定會竭盡所能成爲一個大家都認可的學習委員。竟選爲學習委員後,我會克服學習上的困難,我相信我會成爲老師得力的'小助手,成爲班上大家認可的學習委員。

假如我成爲班上的學習委員,一定會讓那些成績優秀的同學幫助那些暫時成爲成績差的同學,讓他們的成績有所提高,讓我們班一步一步變得優秀起來。存爲全年級甚至全校最優秀的班級。我相信,只要努力,我們一定可以變得更優秀。

假如我當上學習委員,我會組織同學們每隔一個星期,去野外獲得新知識,開闊大家的視野,並讓同學們把學到的知識辦成手抄報,選出優秀的作品。放在教室給大家參觀並試當的給這些同學一點小獎勵。如果我競選成功我不會驕傲,一定會遵守我說的話,做好學習委員應該做的事。

但如果我不幸落選了,我不會氣餒,這說明我還有不足的地方需要改進,下一次競選的時候,我會找出自己用到的毛病,並儘快改正。

同學們去相信我,我一定會做一個優秀的學習委員。

就請投我一票吧,謝謝大家!

競選學習委員發言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫李文寧,今天我要競選的職務是學習委員。我相信,這次的競選發言一定會給我帶來下一次的就職演說。

我在班級裏擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務,我都能十分出色地完成。尤其是中隊會,我每次都能開展的有聲有色,連連得到老師的好評。

我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難,都喜歡來找我,而我也會耐心地爲他們講解或給予她們幫助。

我的學習成績也很不錯,在班級裏一直名列前茅,並多次獲獎,如:我曾獲得盟級三好學生,旗級三好學生,希望杯全國數學邀請賽銅牌,希望杯全國作文比賽三等獎,全國中國小生英語能力競賽二等獎等獎項。

如果讓我擔任學習委員,我一定會充當好老師的小助手的`角色。我要每天認真收好同學們的作業,並幫助老師做一些自己力所能及的事情,替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”,每天把同學們的意見或建議反饋給老師,使班級的工作做得更好!

我不會做語言的巨人、行動的矮子,我會用實際行動來證明自己,這就是我,一個充滿自信的我,即使我這次落選了,我也會毫不氣餒,彌補自己的不足之處,帶着微笑走向明天!

希望大家信任我,支持我,這一定是你無悔的選擇!

謝謝大家!

競選學習委員發言稿14

各位同學:你們好!

今天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭;但是本着一顆改變我班學習氛圍的誠心,我還是登上了這二尺講臺來尋求諸位的信任。

我這個人,能力有限,尤其缺少統率大軍的“帥才”。如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可是如果讓我管管老本行—學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了。我不僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處於領先地位,雖算不上博覽羣書,至少名著名篇讀了很多,肚子裏還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,如果只是我一人學習成績好,那隻能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因爲全班的成績居低不上,那和有沒有你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學“共同致富”!

我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因爲學習委員所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊塗,在大是大非間題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態度不端正,誰考試昨弊,我一定跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板着面孔,令人生畏的.“鐵面人”,我會想方設法使我們的學習顯得輕鬆有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。總之,請你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。

走過,路過,切勿錯過!果斷地投我一票,你的學習成績一定會更上‘層樓!

謝謝!

競選學習委員發言稿15

尊敬的老師,同學們:

大家好!

在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的`。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成爲大家學習的好榜樣。

假如我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因爲有了這個職位而認爲自己比別人高一層,來管壓別人。假如我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因爲大家發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真複習上節課所講的內容。

我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。

我一定會牢記中隊長對大家說的話,儘管我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。

謝謝大家能投我神聖的一票,謝謝大家!