通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在社會，演講稿對我們的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的班長競選演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領導、評委們：
大家晚上好。我競聘的是班長，今天在這裏我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，能夠鼓舞我，讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作爲班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作爲班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院裏也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在裏面，同學們參加的積極性並不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對於班級內部的活動，我的觀點是，不在於規模大小，如果不是上面要求的活動，都儘量以娛樂爲主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，並且可行的點子，說大一點，也算爲班級的文化建設獻一份力吧。
然後，對於班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對於這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對於每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下；班費支出的記載在可能的情況下應儘量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至羣共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，儘量做到有章可循，當然，對於有時出現的特殊情況，班幹部和同學之間也應相互理解，酌情處理。
另外，對於班委會內部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班幹部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地爲大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班幹部太閒，有的班幹部太忙。對於這種班幹部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班幹部，沒必要把工作的界限劃得過於明顯，不然對於一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班幹部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班幹部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班幹部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作爲班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。
最後，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班幹部的努力下，爲班級營造一個更爲和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望藉此鍛鍊自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了願望的'種子，並用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收穫了更多的友誼。
班長競選演講稿 篇2尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫XX，現任班級副班長職務，我競選的是班長。
如果，我當上了班長，我會以身作則，更好的協助老師，並做好以下幾點：
一、努力學習，不把學習落下，當上班長以後，肯定會耽誤一定的學習時間，但我肯定，不會把學習放下，好好學習，爲同學們做個好榜樣。
二、改正自身缺點，以前我上課發言不積極，有點不主動，我當上班長以後，一定會克服膽小的心理，大膽、積極地發言。
三、提高自身的管理能力，更好地協助老師將班級管理好，尤其是學習方面。
四、搞好班級的團結，增加同學之間在學習和生活方面的互相關心，互相幫助，加強同學之間的友誼。
如果我競選班長失敗，我一定不會氣餒，尋找自身失敗的原因，並幫助老師班長，管理班級。
希望大家支持我，投我一票，給我一份信任，你將收穫更多。
班長競選演講稿 篇3親愛的老師和同學們:
大家好!
我的名字叫劉圓圓，現在任小組長職務，在這次班幹部競選活動上，我要競選班長這個職務。
我希望能爲同學們服務，當好老師的小助手，同學們的好榜樣，當有的同學在課堂上講話時，我會暗暗地給他一個眼神，告訴他上課別講話，別影響其他同學上課；當有的同學不會回答老師的提問時，我會主動地去幫他解答；當他走路不小心摔跤時，我會伸出我熱情的雙手……
我的學習成績很好，每次考試都能考到前三名，尤其是語文這方面，我的作文還不錯，每一次的作文我都是100分，大家都叫我“小才女”。我的性格很溫和，當有的同學表現不好時，我不會嚴厲地批評他，但會給他講解其中的道理……
假如我當上了班長，我會向學校建議每月組織同學們看一場電影，多開張一些課外活動，建議設一些棋類興趣班，讓同學們的思維能力得到訓練。
我相信，只要我發揮好我自己的優勢，就一定能當個好班長！
請大家投我寶貴的一票，謝謝老師，謝謝同學們！
班長競選演講稿 篇4尊敬的各位領導、各位同學：大家好！
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作爲大學一年級新生，我來自電氣一班，現爲班衛生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信與虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行爲敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師跟同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑，成爲師生的一條紐帶，成爲一個真正的爲同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心跟對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因爲我愛這個團體，因爲愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的爲同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成爲名副其實的團體。
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，爲大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。
班長競選演講稿 篇5尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天競選的職位是班長。一晃五年過去了，我一直在班長與副班長之間徘徊，這一次，我要競選班長。
這次競選，我不是爲了虛名，也不是爲了權力，只想與大家切身做“鐵兄弟”，爲了我們班的每一位同學，爲了我們的班集體，爲了我們共同的目標。
對於競選班長，我有三大理由：
一、我的各項學習成績優異。只有有了好的學習成績，才能更加盡職盡責地領導同學們學習，如果自己的學習成績不好，那豈不是“泥菩薩過河——自身難保”嗎？哪有時間和精力幫助別人？！
二、我多才多藝，特長豐富。如果說學習是“1”，那才藝就是後面的“0”。在我眼中，才藝簡直就是我的小半個世界。我喜歡彈鋼琴，喜歡投入到音樂的世界，今年，我正在向鋼琴九級衝刺。我也喜歡繪畫，並不能說畫技高超，因爲有時會創作出讓人瞠目結舌的“怪異畫”，但是，我會在別人的建議中進步，爭取成爲我們班的“小畫家”
三、我團結同學，樂於助人。在班級中，我與每一個同學都是好朋友，在日常學習中，我不會對任何一名同學產生不公的心理，我會關注每一名同學的學習情況，根據需要進行輔導。我爭取成爲大家學習中的好幫手，生活中的好夥伴。
如果當上了班長，我會比以往更加努力，爭做同學們的好夥伴，老師們的好幫手。
如果這次競選沒有成功，我會認真改正缺點，大不了，下一次再來。
我相信自己會更堅定地看向遠方。哭過、笑過、彷徨過；輸過、贏過、拼搏過，我相信，我一定能行！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6尊敬的老師，同學們：
大家好！今天我能站在這裏競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什麼事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓你們失望。”
如果我當選了班長，我會與其他班幹部一起管理班裏秩序，維護班級榮譽。要是我當班長，我會把成績好同學組織起來，去幫助成績落後人，因爲我們來學校目是好好學習，天天向上。
如果我是班長，我將熱心爲同學服務，認真做老師得力助手；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改進，爭取做到最好，請大家投我一票。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇7尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫XXX，今天走上講臺參加競選xxx班的班長職務，，我相信憑着新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，獨坐XXX”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們xxx班獨一無二的風采；添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？這時我想起了一個英文單詞“she”，那麼假若我當選，xxx班會成爲這樣一個“她”呢？首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學有序的意思。我認爲，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony，就是團結和諧的意思，我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient，是指班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。
當然要做好這一切，就需要班長的統籌安排。因此，假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作有序的開展。
也許有時候我太活躍了，並且有點過分，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。好了，說了這麼多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學們對我信任的掌聲。
謝謝大家！希望大家投票支持我！
