演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的班長競選演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長。我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認爲，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成爲一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。班長作爲一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動爲他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成爲全校先進班級。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學，1-4年級我從來沒有當過班長，主要原因麼?是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，我會以身作則，爲同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級(11)班成爲團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成爲我們五年級(11)班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的`忠實“僕人”吧!
班長競選演講稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫楊林燃，在過去一年多的時間裏，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝你們！同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘願爲大家服務。
假如我當上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。
其次，不僅自己要做好，還要樂於助人，團結友愛，如tan），一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。
第三，就是要成爲老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地幹好班裏各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信zhan）新的班風班貌！
我的演講，結束謝謝大家！（敬禮）共7票
班長競選演講稿 篇3尊敬的曹老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的是班長一職。其實，上臺之前還是挺糾結的，到底是當紀律委員，還是當學習委員好呢？但是突然想到著名的詩人說過的一句話“紀委誠可貴，學委價更高，若爲當班長，兩者皆可拋。”我的心一下子就定了，我要競選班長！
我想當班長，是因爲我覺得班長是個神聖的職務，它不是看誰成績好，也不是看誰顏值高，這完完全全就是個走心的活兒。我想挑戰我自己，鍛鍊、磨礪我自己。
其實我並是個細心的人，甚至還可以說我很粗心。有時候做事太毛躁，粗心大意的。但是如果我當上班長後，我一定盡我所能，儘可能的照顧到每一位同學的感受，“想同學們之所想，急同學們之所急”當一位平明好班長。
班長作爲一個班的“核心人物”，應具有統領大局的才能，我相信，我是夠條件的。首先，我曾經擔任過班長，擁有豐富的經驗。其次，我認爲我有較高的組織能力和協調能力，能將班級同學們的積極性調動起來，應爲我自己也是個很積極的人，嘿嘿。
期會考試剛過，新的生活將要來臨。嶄新的生活需要嶄新的事物，我想，我有能力去創造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適的，但我敢說我一定會是最努力的！
假如我有幸當上了班長，我定會更加嚴格要求我自己，努力奮鬥，將我們班打造成一個“Good good study，day day up”的班集體。
謝謝！
班長競選演講稿 篇4親愛的的老師、同學們：
大家好！
今天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
爲什麼我要競選班長呢？因爲我當上了班長就可以很好地爲班級服務，爲同學們服務。幫老師管理班級
我的優勢是：
一是大公無私，不會因爲哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因爲哪個同學是我的朋友就袒護他。
二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。
三是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學。
四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。
五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。
這都是我的優點。
如果競選成功，我一定會很好地爲班級服務，爲同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師爲他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。
並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裏。
希望大家爲我這個自信的女孩兒投上一票。
班長競選演講稿 篇5在競選班長前，首先請老師和同學們接受我發自內心的感謝。在一年前，我競選上了班長。一年來，我這個班長給班裏做的貢獻很少，可老師和同學們對我的幫助是那麼多，是你們給了我那麼多的信任、理解、關心、支持和寬容。不知同學們可否記得，一年前，我還是一個膽小的女孩，就在我競選上班長後，漸漸變得膽大起來、自信起來，步伐變得堅定起來，使我學會了勇敢地面對困難，克服困難;學會了刻苦學習，努力工作;學會了與同學們相互溝通，相互交流。這一切我會銘記在心。
轉眼間，新的學年開始了，又到了競選班長的時刻。我再一次走上了這個曾經讓我發生巨大變化的講臺上，思緒萬千。
如果要讓我表述我怎樣能競選上班長，我可以自信地說：在學習方面，我勤奮刻苦，帶頭學習;在工作方面，我認真負責，積累了經驗;在爲人方面，我尊敬師長，團結同學，樂於助人;在大局方面，我熱愛班集體，時刻爲班集體榮譽着想。
但是此時此刻我站在這裏，最想表述的是，我爲什麼要繼續競選班長。因爲這一學期是我們國小生涯最後一年，也是比其他學年最忙碌的緊要關頭。我競選班長，就是想通過自己的努力，讓我們六一班的每位同學更加優秀、更加自信;讓我們六一班這個集體更加團結***、更加陽光燦爛;讓我們六一班在毓秀路國小留下更加深刻、更加美好的回憶。
爲實現這個目標，我會做出最大的努力：一是做好表率，自覺做學習的模範;自覺做團結同學的模範;自覺做無私奉獻的模範。二是科學制定各類計劃方案，使我們的班級管理更加科學，更加有序。三是認真組織各類活動，創造更多的平臺來展示同學們的才華，展示六一班的凝聚力。
