【精選】環保演講稿集合八篇

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在現實社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的環保演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】環保演講稿集合八篇

環保演講稿 篇1

因爲人類的發展,給了地球太多額外的負擔。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因爲人類一味的在滿足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。

世界環保日環保演講稿,環保動員起來,每個人都應該出力。

水是生命之源,沒有人會不知道。雖然很多人說地球是一個“水球”,但是能供給我們人類的淡水資源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無忌憚的用水,甚至浪費麼。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。

節約每一滴水演講稿500字,不能浪費的資源。

節約,是我們從古至今的傳統美德。節約,不浪費,是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對於自己,不值一文,但是對於那些沒有的人,卻是相當珍貴的。節約,從前人那裏繼承,託付給後代,人生才能一代接一代。

勤儉節約演講稿,我們拒絕浪費。

環保演講稿 篇2

同學:

現在,我們生活的環境不再是綠影知識,草是美麗的,語言是寧靜安詳的,不再有清新、貪婪的昆蟲和花朵。現在工廠從地下拔地而起,空氣中瀰漫着濃濃的煙霧,廢渣刺眼。作爲少先隊員,是否也應該爲環境做一點小小的貢獻?建議你從以下幾個方面入手:

1;不要將垃圾和工業廢水排入河流、湖泊和海洋。

2;節約和減少垃圾,多種樹而不是開山毀林。

3;不亂扔垃圾,不使用汽油發動機。

4;用綠色的袋子代替塑料袋。

我相信到那個時候,宏偉的廠房裏會有絢爛的彩霞,高聳的煙囪冒出的輕煙不會危害人的健康,茂密的植被遮蔭會掩蓋噪音,芳菲的小草會吸走灰塵;綠色灌木叢中的鳥叫聲會更好聽。同學們,讓我們行動起來,爲家鄉的環保工作做出貢獻。

環保演講稿 篇3

一提到我們只有一個地球,可能有人會忍不住要說:“我們就應保護環境,減少污染,要幫垃圾分類……。”但是又有多少人爲了貪圖快捷簡單而沒有按照這些措施去做呢?

在大人們的眼中,家中有車事件很有面子的事。於是,漸漸的,大人們便離不開車了,就構成了一種狀況:原先只需走上十幾分鐘的路程,可此刻爲了快捷,圖個方便,不管路程有多近,也要開上車。長期下去,人和車的關係就像魚兒離不開水一樣。城市中的車越來越多了,汽車排出的尾氣,已經讓昔日蔚藍明亮的天空蓋上了一層朦朧的灰沙。開車一族們,你們聽見地球母親的陣陣咳嗽聲了嗎?

在同學們的眼中,追求時尚纔是主要的。望見精美漂亮的本子就要買,久而久之,家中的本子多了,報廢的本子也多了。有的用了幾張紙,有的僅僅是寫了幾行字,甚至有的本上還是空白一片,只因本皮褪了色,而被主人遺棄。同學們,你們可知這樣做是會毀了很多的樹木的,你們的浪費會讓伐木工人砍樹砍得更加起勁。隨之,森林面積迅速減少,荒漠化的環境將會代替一切。同學們,你們聽到風吹黃沙的聲音了嗎?

有時你的心裏可能會想:有那麼多的人都居住在地球上,那麼多的人都在環保,也不差我一個。但是,你可曾想過,如果人人都像你這麼想,那麼世界上還會有誰提倡“低碳”和“環保”呢?到時候,我們人類的命運除了滅亡還會有其他的出路嗎?

我們需要的是“攜手共創”完美的家園,人人都儘自己的一份力,還“母親”一個本來面目!

環保演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

在中國古代傳說中,是女媧創造了人類,在西方神話中,是上帝創造了人類,我們把一切都歸功於遙不可及的神,卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個美好的環境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽光,肥沃的土地,豐富的礦產,繁多的生物它,是花香的發源地;它,是充滿歡聲笑語的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。有人問:“我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這麼簡單嗎? 對,就這麼簡單!請記住:你與我,是浪花裏的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,纔有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎? 歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是時的、而是永恆的話題。

參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保爲榮、破壞生態爲恥,拋棄“家大業大, 破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰於蟻穴,”有些看似點滴的破壞 ,就像“蟻穴”一樣,侵蝕着堅固的根基。 參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮鬥者,而不是享樂者,逍遙者,我們要捨得吃苦耐勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作爲一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;複印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了 現在我也終於明白:參與環保,我的責任。一切,都是那麼的值得!

平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列爲其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先後出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

愛護公物,美化環境,建議從每件小事做起。清晨,當我們踏進校門的時候,我們的保潔阿姨們已經在校園的各個角落裏開始清潔衛生,美化我們的校園了,我們看到校園內乾淨的道路,漂亮的綠化,奔放的操場,威嚴的教學樓和寬敞的教室,汽車和自行車整齊的排放着,各處醒目的標誌。讓我們置身於一個美好的、愉悅的能觸動心靈深處強烈的求知慾的環境中。幾天過去了,隨着我們的自制力、警惕性下降了,在校園內各處零星的紙屑垃圾出現了,有幾粒花壇裏的小石子也不知道被那些頑皮的同學有意無意的扔到了路上,操場上幾個健忘的學生把自己的水瓶子留在了那裏,任憑風兒吹得滾來滾去,讓人看了忍不住要去撿起那些扎眼的垃圾。來到校舍區,飲水間、衛生間的水龍頭不知被哪個有力使不完的傢伙擰歪了,相信他家裏的東西沒幾樣是好的,要不這個同學就是在學校裏有蓄意破壞的傾向,這就是全校師生都想打擊的對象,德育處總務處處理的對象;還有部分同學喜歡多發揮腳的功能,任何門都喜歡用腳去開,開不開,再用力點踹,說明這樣的同學家裏錢多,自家都能印錢出來了。

學校是個讓大家來學做人,來學習,來強身健體來交朋友的地方,我們每個人都從身邊的一點一滴小事做起清潔我們的校園,愛護我們的校園,不是能更好地爲自己創建一個環境優美的、安全健康的置身之處嗎?

課桌椅邊的紙屑,路上的餐巾紙、小石子,操場上的礦泉水瓶、水果皮等一切有礙於環境衛生的東西大家是不是應該把它們及時撿起來扔到垃圾桶裏,看到不文明的情況是不是該及時大膽勸阻和教育?讓我們爲了加強校園建設,提升校園文化內涵,建設益於身心健康的校園文化,打造具有濃厚人文氣息、書香氣和花園式的學校,我們是不是應該做好學校的小主人,共同監督和管理好我們的校園。

環保演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好,我是XXX,今天我給大家演講的題目是《人間"海市"》,這個"海市"不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間"海市"就是在地球建造美麗的城市。 當人們乘着宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源,那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:"等地球的資源開採完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?"現在科學家已經證明了在地球爲中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水氾濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,

這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用後,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痹,最後跳入水中溺水死亡,當地人謂之"自殺貓"。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報道這三次發病人數共計900人,實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字,僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那麼的可怕啊!

不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發着大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像"強盜"一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

我呼籲:人類要保護地球!

1、不能倒垃圾:

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話:"尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創人間"海市"!

我演講完了,謝謝大家。

環保演講稿 篇6

各位領導,各位評委:

大家好!

首先感謝各位領導、同事對我生活的關心和幫助,讓我感到河北人特有的熱情,讓我在異鄉感到家的溫暖。

我先自我介紹一下:我叫**,**年出生,中共黨員,畢業於**大學,化學工藝系,研究生。我現在在化工園區招商局工作。**年4月14日來到園區,截至我站在這還不到兩個月。我曾聽過**老先生講過成功的人要四行,1、自己要行2、要有人說你行3、說你行的人的行4、身體的行。我認爲我行,在座的各位也行,我的身體也行,就差1條還沒人說我行,希望今天能得到大家的支持和厚愛。今天競聘,主要有三個目的。

1、因爲剛剛來到化工園區,我希望能通過這次活動讓大家瞭解我,同時也讓我能夠更熟悉和了解大家,以便我能夠更快地融入到園區這個大家庭中來。

2、能通過這次活動鍛鍊自己,讓自己更加進步,因爲只有要求不斷進步的人在事業上纔能有所進步。

3、通過參加這次活動,能夠更加深入地瞭解環保工作,以至於在今後的工作中能夠有針對性的提出一些有利於環保工作的合理化建議。

我再說說我競聘這個職位的優勢。

1、專業優勢:由於我熟悉基本化工工藝,並能夠正確的分析化工工藝的一些流程,這樣就能對每個企業的環保問題有一個正確的分析,並提出合理的解決方案。同時我在大學期間學過化工原理,傳遞工程,分離工程,選修過環境化學和綠色化學,粗略的瞭解環境的相關知識。另外我能熟練使用常用的分析儀器,如氣相色譜、液相色譜、紅外分析儀、紫外分析儀、物理化學吸附儀、微量水分測定儀等。這樣能爲環境監測站貢獻一份力量。我還掌握系統的'實驗設計方法和科學數據處理方法,能完成採樣及數據分析工作。

2、性格優勢:我具有積極健康的心態,爲人誠懇,有較強的責任感和進取心,有親和力和團隊合作精神,吃苦耐勞,做事有毅力。

3、自身的條件:剛開始我介紹我未婚,還沒談戀愛,可能大家會想着這是競聘又不是徵婚說這有什麼用,我現在可以告訴大家。因爲我未婚,也沒談戀愛這樣就沒什麼牽掛,可以把我的全部的精力用在工作上。還有就是我剛從學校走上工作崗位,對一切事物都有濃厚的興趣。什麼對於我來說都是新鮮的,新的挑戰能更加激起我的學習興趣。

4、我的社會經歷:我雖然沒參加過工作,但是這不意味着我沒有經驗,我曾經協助導師爲企業做過一些項目,參與設計間歇式製備脲醛樹脂反應器及製備工藝設計,參與油田殺菌劑的開發利用。並作爲助教教受化工分析工程、作爲答辯委員會委員參加20xx界化工工藝答辯會。另外作爲業務代表參加齊齊哈爾市環境監測站購買離子色譜競標會,作爲業務代表參加齊齊哈爾市消防技術支隊購買警用設備競標會。參加過黑龍江省第六屆色譜學術報告。並撰寫醋酸甲脂與甲縮醛反應制備丙烯酸甲脂的氣相色譜分析,固體超強鹼催化劑催化合成丙烯酸甲脂的氣相色譜分析,兩篇文章。

如果有幸得到各位評委的認可,我的工作也將圍繞着幾方面展開,接下來我說說如果能競聘上這個職位我將要做的工作。

1、首先強化自己的環保知識,學習相關的污水、微塵、噪聲處理防治技術,認真學習環保的相關知識。發揮專業優勢,真正的在技術上爲園區的環保工作貢獻一份力量,替管委會分擔一份環保壓力。以自己的良心、自己的職業道德、自己的技術水平,作一個理想的環保人。

2、增強環保局的專業知識水平,熟悉環保相關政策,讓環保局的每一位人員都成爲環保行業的行家裏手,確保專業辦公,秉公執法。組織企業人員學習環保法,提高園區企業的環保意識,使企業真正認識到環保是企業發展的根本。

3、辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:盡職不越權,幫忙不添亂。同時加強與園區的各個職能部門溝通,做到互相協作,更好更快的做好環保工作。另外加強監管制度,積極與企業交流,這樣才能快速的發現問題和解決問題。 說得好不如做得好,此時此刻,我只想用最真摯語言向在座的各位表示我的決心。我的人生格言是我選擇我堅持,只要用心一切皆有可能。

最後,再次對管委會提供鍛鍊的機會,表示深深地感謝,真誠的祝願大家工作順利,幸福安康!謝謝大家!!!

環保演講稿 篇7

朋友們:

讀過美國著名作家歐·亨利小說《最後一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那彷彿病態的癡語我並不以爲然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建築被人們廣爲崇尚的今天,重讀小說《最後一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

當時我們不會想到,隨着社會的發展,人類在更廣闊的範圍內,以空前的規模改造着自然,創造史無前例的人間奇蹟和物質文明的同時,我們的生存環境卻遭到了破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態平衡受到嚴重的影響,溼地、酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。環境的這些變化,無一不威脅着人類的生存和發展。毫不誇張的說,愛護環境,保持生態的平衡,珍惜寶貴的自然資源,成了我們生存下去的要求。

然而,單單有了環保的意識是不夠的,環保參與能力差,“光說不練”的還是佔了大多數。作爲一個青年人,我們已經站在保護環境的隊伍中,可以說,污染就在我們眼前,而環保之路也正在我們的腳下。我們無權沉默,更無權冷麪旁觀!關注、瞭解是不夠的,重在行動!在學習生活中我們必須自覺地維護環境衛生,做環境保護的主人。試想一下,如果我們每天節約一張紙,一杯水,一度電,長此以往人人行動起來,積極起來,將是一個多麼可觀的數字啊。如果我們的認識不夠,就少看幾集連續劇,多讀幾本關於環保知識的書藉,我想其結果必會是終身受益的。“天下興亡,匹夫有責——愛護環境,匹夫有責”! 當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那麼,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴裏嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

請真正的關心保護我們賴以生存的家園,立刻將自己的承諾付諸行動,千萬不要讓地球上最後一滴水是我們人類自己的眼淚……

環保演講稿 篇8

各位老師,同學們:

大家早上好!

你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

3月_日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個貧水國之一。隨着工業的發展,很多工業廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費也十分嚴重。

看一看我們平時生活中的用水習慣:有些小朋友經常洗手之後忘了關水龍頭,任憑水嘩嘩地流走;有的上完廁所後,卻在裏面打起了“水仗”,玩起了水遊戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學,把雜物塞到廁所的水管裏,造成了堵塞,水溢滿了整個廁所!相信這樣的行爲一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習。

同學們,讓我們牢牢記住3月_日世界水日,積極行動起來,宣傳節約用水的意義,自覺保護和節約每一滴水,用我們的實際行動,提高全民節水意識,爲保護我們珍貴的水資源,保護社會生態環境,做出我們少先隊員和兒童團員應有的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家!