在現實社會中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關於紀律的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於紀律的講話稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！我叫呂明坤，今天站在這裏很激動，想跟同學們交流一下遵守紀律的問題。
目前，由於一些社會不良現象的影響，我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學，會做出一些較嚴重的違紀行爲，如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象，令人擔憂同時也催人深思。
我們常說做人要遵紀守法，那麼什麼叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認爲，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，裏面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的`人來說，這一片寧靜多麼寶貴！因爲人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
同學們，我們在加強自身修養、自覺遵紀守法的同時，還要謹防來自別人對你的傷害，下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行爲。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後學會善於求助求救成年人，不蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。我們國小生正擔負着努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什
麼事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風，我們作爲國小生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！我的講話完了，謝謝大家！
關於紀律的講話稿2
同學們：
早上好！
今天我講話的題目是：嚴格遵守紀律 ，做一名合格的國小生。
學校作爲小朋友學習知識的樂園，教師傳授知識的神聖殿堂，自然需要嚴格的紀律。不然，你爲所欲爲，別人卻深受其害！
有的同學上學遲到，上課說話、還做小動作干擾同學學習，平時亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講髒話罵人還自以爲了不起！更可怕的是，對這一切他還不以爲然。
都說行爲決定習慣，習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業，你的學習將會落後；當你滿口髒話，你已經落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什麼呢？只有文明守紀，才能成爲一名合格的國小生。
我們的學校是一個大家庭，裏面的.每個兄弟姐妹都要真心誠意地爲這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成爲“守紀的模範”。當你踩踏草坪時，你可曾爲自己的過失而自責？當你和同學因爲一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與衝動？當你因爲上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢？
相信我們每一位同學都能遵規守紀，成爲守紀的模範。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧！謝謝大家！
關於紀律的講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：做文明學生，創和諧校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恆的話題。文明是一個很大的理念，而守紀律是其中必要實踐的環節。
因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
是一種進步，是思想的科學，行爲的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的`解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是標誌着一種新時代的來臨。
的學生，一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴守紀律的重要表現。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，尊重他人與尊重自己同樣重要。互相謾罵，互相仇恨，社會則更加淪落。互相尊重，互相友善，社會也會更加和諧。
的學生，一定是有着良好衛生習慣愛護公共財物的人。這也是紀律上的要求。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會浪費水電而且會勸阻、制止破壞行爲，及時報告。他會自覺維護校園環境，因爲他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。或許這些平常 不屑一顧的小事誰都可以做到，只是要看自己主觀的意願罷了。記住：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。這是一種品德，誰都可以擁有，卻很少有人願意去爭取。
的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、與內部不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導，他會一直恪盡職守，嚴以律己，抱着一種大公無私卻毫不尖酸刻薄的工作態度要求同學們遵守紀律，這是身爲一個文明人的優良素質的集中體現。
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求陽光的成長，在這個過程中，知紀律守紀律，使我們的責任，是義務。讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創和諧校園。共同迎接文明時代的到來。
我的演講完了，謝謝大家!
關於紀律的講話稿4
各位老師、同學們：
早上好！
踏着春天的腳步，我們意氣風發、鬥志昂揚地走進了新的學期，相信每個同學都已經爲自己明確設定或調整刷新了本學期的奮鬥目標和努力方向，每個人心中都有了新的學習目標。爲了實現這個目標，我相信大家一定會珍惜時間、刻苦拼搏，勤奮進取，然而在實現學習目標的過程中，牢固的安全意識和嚴格的校規校紀就像是兩條結結實實的安全帶，保護着我們的人身安全，保證我們在學習的道路上能夠始終正道直行，爲我們抵達成功的彼岸保駕護航。因此，有必要代表學校對現有的校園安全管理和常規管理制度進行重申和強調。
一、安全重於泰山，安全貴在防範，安全要牢記在心。
安全問題是一個老生常談的問題，雖然我們是高中學生，但有些同學對安全問題、對自身與他人生命的理解、想法和他們的'所作所爲，又不得不讓人爲他們捏一把汗或者是扼腕痛惜。比如，個別同學不能正確處理同學之間的所謂矛盾，常常惡語相向，拳腳相加甚至糾集校外青年聚衆鬥毆；有出門證的同學放學一出校門就將電動自行車騎到機動車道上，逆行騎車、橫穿馬路等也不乏其人；少數同學不把父母的血汗錢當回事，隨手放教室書中、宿舍枕頭之下或者放很容易開口的衣兜內，致使幾百元的現金不翼而飛，損失慘重。等等。同學們，人的生命其實就是一口氣的事情，生命是頑強的但也是最脆弱的，生命是世上最寶貴的，每個人的生命只有唯一的一次。當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那麼現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，事事處處注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行爲有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，更不能讓父母爲我們的生命擔心甚至痛心。具體要求大家做到以下幾點：
1、上學、放學路上無論騎車還是步行都要遵守交通安全法，切忌逆行騎車、並排騎車、飛速超車，不上機動車道、校內做到推車步行。
2、課間舉止文明，上下樓梯、出入人羣擁擠場合，不爭先恐後，不推擠打鬧。
3、不在教室和宿舍接觸電器插座、私裝私用充電器等電器設備。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室和宿舍。
4、打掃衛生時一定要在確保確保安全。
5、不做摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬牆等，嚴禁對他人搞惡作劇。
6、增強財物防盜意識，儘量不將大量現金和貴重物品帶到學校，如有生活費、貴重物品等一定要隨身攜帶或交班主任代管，晚自習結束後各班要有專人負責關鎖好門窗，晚上睡覺時要將宿舍門反鎖。
7、用餐注意文明守序和飲食衛生，不到無證攤販處購買不衛生食品。
當然，安全方面還包括很多內容：如家庭用電用氣用水安全、交友安全、防騙防搶防暴等。總之。希望同學們時時事事處處注意安全，呵護自己寶貴生命，遠離危險與傷害。
二、紀律是安全帶，紀律是保險繩，紀律是學習的基石與法寶。
同學們，我們經常說，紀律是成功的保證，無規矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向學習目標奮進、在人生跑道上奔跑的時候，請不要忘卻，認真學習校規校紀，嚴格遵規守紀，進一步完善自我，提升自我，超越自我。
爲此，我代表學校政教處，重申學校的幾項規定，相關的班主任應該在班級講過多變，我今天只強調其中的一部分，有的還是通常講的“高壓線”，相關同學必須瞭解、牢記、嚴格遵守。
（一）、學生考勤管理制度
1、按時到校，不遲到、不早退、不曠課，未經班主任同意簽字不得出校門。
2、侯課鈴響即應進班安靜，上課鈴響後進入教室爲遲到。遲到15分鐘或早退15分鐘記曠課一節。
3、因病、因事不能到校上課，必須事先履行請假手續。持學校正規假條和學生證請假。
4、有出門證的同學進出門必須把出門證掛在脖上，做到不遲到、不早退、不耽誤上課，否者沒收出門證取消出門資格！
（二）、校園環境管理制度
1、教室環境：
①地面保持整潔，無紙屑、痰跡及其它雜物（包括教室外走廊地面）。 ②牆面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網和懸灰（包括教室外走廊牆面）。 ③門、窗、窗臺無灰塵。
④ 課桌排放整齊。
2、衛生區環境：
①上下午晚上要各打掃一次包乾區，保持全天整潔。
②清掃的垃圾必須投放到指定地點，沿途不要撒落。
3、自行車管理：
①校內不準騎車，一律下車推行。
②必須停放指定位置，禁止亂停亂放。
（三）、學生文明禮儀規範
1、着裝整潔得體，不燙髮、不染髮、不塗指甲油、不打耳洞等、不佩戴首飾，不穿高跟鞋。違反上述規定經教育屢教不改者，予以警告或處分。
2、坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。見到教職工和來賓主動問好。
3、不亂扔紙屑；看見地上有雜物，養成隨手撿起的習慣。
4、參加集會守時肅靜，認真聽講；愛護集會地點公物，保持會場清潔；進出會場注意整齊有序。
5、文明用餐，厲行節約，杜絕浪費，響應光盤行動。
（四）、體育鍛鍊紀律制度。
1、準時到達指定地點，整隊做到快、靜、齊，按規定要求進行鍛鍊，並注意安全。
2、跑操應按指定路線，途中不準說笑打鬧，不準戴帽子，動作要有力、正確、整齊、合節拍，口號響亮有氣勢。各班要認真檢查跑操出勤情況，確有身體原因不能跑操的須向班主任請假並在指定場所觀摩，不得滯留教室、廁所等處。各級段負責清點人數，整隊回教室，無故缺席的，均作曠課處理。
（五）、公共財物管理制度
1、各班要指定專人負責開關門窗、電燈等工作，光線充足時，班幹或坐前排學生都應該主動關閉電燈開關。
2、由總務處檢查教室、宿舍公物損壞情況，個人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個人責任的則由班級代賠。故意損壞公物（包括燈、玻璃、桌椅、牆面等）一律照價賠償。
3、愛護綠化，不採摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。
4、發現水龍頭漏水的，要主動向班主任或學校領導報告。
（六）、宿舍管理制度
1、住宿學生必須嚴格遵守學校的宿舍衛生制度和紀律要求。按指定宿舍、牀位住宿，不得串宿，不得擅自移動牀位和室內傢俱等設施。不得擅自留宿他人。
2、學校統一放假時方可回家，並於規定返校日的時間內到校。如請假進宿舍的必須履行相關手續，寫出申請由班主任和級段長批准，把申請交給宿舍管理員。
3、不準私拉亂接，不準亂塗、亂掛。
4、按時就寢，熄燈後，停止一切影響他人休息的活動，不準點蠟燭、打電筒、講話、看書、洗衣服，不準到處走動等。
5、嚴禁在宿舍吸菸、喝酒、、看不健康書籍、燒煮食物等，發現有違紀現象應及時向宿舍管理員、班主任或政教處，否則將給予紀律處分。
（七）重申學校的“五個嚴禁”“八個不準”
同學們，安全在左，紀律在右，安全和紀律是我們的左右兩臂，沒有了它們，我們走路就會左右搖晃、寸步難行，甚至要跌跟頭、吃苦頭。讓我們與紀律同行，與安全同行，用安全和紀律爲我們的學習保駕護航，在通向成功的陽光大道上昂首闊步，正道直行，去實現我們每一個人的夢想！
關於紀律的講話稿5
各位老師，同學們： 大家早上好！
今天，我“國旗下講話”的主題是：遵守課間紀律，創建文明校園。 課間是消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調節，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。 我觀察了近階段的課間活動，發現多數同學能夠遵守課間規定，做有益的活動，例如遊戲、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數同學缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些到桃李園攀爬、追逐，還有個別在教室裏追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄，下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。
爲了讓我們的校園更潔淨、美麗、文明，同學們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根！在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短，全校同學同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。
二、雨雪天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在甬道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛，互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環境衛生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。
五、每位同學檢查自己的行爲，糾正自己不規範的做法，使自己和同學不再受傷害，使我們擁有文明快樂的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是我們必備的一種美德。關於文明禮儀的要求，目的就是要培養我們良好的行爲習慣，成爲有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。一直以來，我們辛寨國小的`領導和老師們默默工作着，無私奉獻着，努力爲同學們營造優美、文明的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善，爲成爲更優秀更出色的學校而上下努力着。但是，學校要發展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們辛寨國小高大、美麗的形象，讓我們攜手共建文明校園。
關於紀律的講話稿6
老師們，同學們：
光陰荏苒，日月如梭，半個學期即將從身邊悄然流逝。在過去的兩個多月裏，我們有歡笑，有進步，有付出，更有收穫。在這半個學期的學習生活中，在學校領導、老師的教育、關心下，我們國中部1300餘名學生道德品質提高了，學習進步了，身體成長了，爲此，我們感到由衷的高興。但同時，有些方面仍需要我們進一步加強。
一是要更加愛護校園公共財物和環境衛生
走進贛州中學，映入眼簾的是美麗的風景，嶄新的建築，完善的教育教學設施和生活設施，一切的一切無不使我們感到無限美好。可是，在我們美麗的校園內卻有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生：有的同學拳打腳踢，將門窗桌椅損壞；有在課桌椅上隨意用筆塗畫還用小刀刻畫；還有隨意搞亂教室內的電教設備，還有更多的同學曉得要愛護好班級財產，但對公共財產不夠愛護，有的同學看到廁所門上的金屬製品很精緻，就把它拆下當着“金條”來玩方便了自已，損壞了財產，我們已對這種現象通知了家長，將做出賠償，還有些六年級同學跑進花輔中捉小蜜蜂玩，……
學校優美的環境常常被亂扔的垃圾所破壞，有同學將吃零食的包裝袋隨手亂扔，等下我們也會講到吃零食問題。雖然，這些現象只是極少數人所爲，但卻給學校帶來損失，給同學老師的學習、工作帶來不便，這是一種沒有公共道德，爲學校紀律所不許的行爲，如上次瘋狂英語創始人李陽先生就講到：亂扔垃圾是最恥辱五件事情之一。贛州中學是我們共同的家園，我們都是這裏的主人。我們要像愛護自己私人財產一樣，愛護公物；要像愛護個人衛生一樣愛護學校公共衛生。讓我們攜起手來，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿。
二是要更加自覺遵守午休紀律。
由於同學們一天中在校的時間較長，爲了保證同學們有充足的精力搞好下午的學習，提高學習的效率，學校統一安排的午休制度。休息是爲了更好地學習，同學們一定要自覺遵守午休制度，既保證自己的午休質量，也不干擾他人午休做到：在寢室午休（包括住校生）的同學不帶作業做，不看書，在圖書館同學保持安靜，不亂走動，不提前回教學區，除此之外，午休鈴響後，在校園內應看不到學生隨意走動。
三是注意健康飲食，拒絕吃零食。
同學們正處在身體生長髮育的關鍵時期，經常吃零食，不僅污染校園環境，而且嚴重影響身體健康。爲維護校園環境的整潔，保障大家的飲食安全和健康成長，我們倡導校園內禁止學生吃零食，學生要做到“三不”：即不買、不帶、不吃零食；希望大家養成不吃零食、遠離零食的好習慣，養成愛護環境和勤儉節約的良好品質，使校園擁有一個乾淨、整潔的教育教學環境。
同學們，下個星期我們就要進行期會考試了。考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的瞭解。考試是一根鞭子，在不斷的鞭策着我們，催促着我們努力學習。面對期會考試，我希望同學們抓緊複習，做好充分的準備。一是要統籌學習時間，做出合理的複習安排，使複習工作有序高效地進行，而不是手忙腳亂，毫無頭緒地複習。二是要注重學習方法，注重構建起完整、脈絡清楚的知識體系，並進行有的放矢的練習。
面對期會考試，我還希望同學們嚴守考試紀律，做個誠實守信的人。作爲中學生，我們要將“誠信守紀”看成是我們做人的基本準則。還是做到我們經常提的：以誠信和自尊通過品德考試，以實力和自信通過學業考試
同學們，美麗的.贛中，青青的校園，我們有先進一流的教學設施，有敬業勤奮的老師，有開拓進取的校園文化，這一切爲我們贛中的學子們營造了一個良好的文化氛圍，爲我們提供了一個幽靜的學習環境，爲我們創設了一個健康成長的空間。在這裏，我真誠的希望贛中學子們樹立起遠大的人生理想，志存高遠、胸懷天下，爲兩年、三年會考，更爲五年或六年後的大學聯考立下目標，在晨光下，在微風裏，在贛中的校園裏，讓我們全校師生攜起手來，共同努力，去摘取更美麗的知識花朵，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨遊更浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途，去創造贛州中學更美好的明天。
謝謝大家！
關於紀律的講話稿7
老師、同學們：
早上好！
本學期的期末考試如期而至了，這是我們檢驗一學期來學習、工作成果的最好機會，也是展現我校學風、考風的重要窗口。
這一次考試，不僅是教師教學效果和學生學習情況的評價手段，也是同學們正確評價自己、勇於承認學習上失誤和不足、能嚴於自我約束的一種考驗。
可以說，考試是衡量教學效果的準則，更是鑑定考生誠信品質的標尺。
爲確保本次期末考試的有序進行，學校要求各年段和班級必須一如既往地加強考風考紀，嚴拒作弊和違規，更要求每個同學能正確認識考試的目的和意義，以平和的心態、拼搏的`精神全面複習、誠實應考；同時，考後應在老師的評析和指導下認真總結與反思，真正做到考後一百分，甚至大於一百分。
在考試過程中，做爲一名合格的考生除了佩戴胸卡、安靜有序地進入考室並在指定位置上就座參加考試外，嚴禁攜帶手機等電子設備進入考場；嚴禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案；嚴禁抄襲或有意讓他人抄襲甚至與將試卷答卷撕毀，或中途退場，否則，學校將視上述違紀行爲的情節輕重給予批評教育直至校紀處分。
考試不僅需要紀律的約束，更呼喚公平與公正的競爭。
在上週的國旗下講話中，高一年學生代表已經向我們提出了倡議：誠信做人，誠信應考。
同學們應該積極響應，在各自的考場中爭當誠信考生。
誠信理應是學生道德規範的重要內容，是新時代做文明公民的需要，更是我們做人的道德底線。
每一次考試後我們需要的不僅僅是那一紙成績，更需要的是一個健康的人格和那端正的人生態度。
考試失敗了你仍將有補考的機會，而考試作弊不僅對自己能力的否定和蔑視，讓自己丟掉了信心，丟掉了做人的尊嚴，更會讓作弊者的生活套上繁重的精神枷鎖，這有損個人名譽，有損班級名聲，有損學校形象！因此，在本次考試乃至今後的每次考試中必須嚴肅考試紀律，拒絕考試作弊，並讓它成爲一種養成、一種教育教學常規。
同學們，讓我們以誠信的態度對待每一場考試，互相提醒，互相監督，從自己做起，從本次考試做起，努力營造“以誠信應考爲榮，以考試舞弊爲恥”的考場考風，讓所有的學生能在一個公平、公正的考試環境中正常甚至超常發揮，考出風格，考出成績！
關於紀律的講話稿8
老師們，同學們：
早上好!時光荏苒，本學期即將結束，迎來期末考試 。能否在期末考試會考出優異的成績，對同學們意義深遠！今天我講話的主題是《奮力拼搏科學備考，嚴肅端正考風考紀》。爲了組織好期末考試，考出成績，考出風格，提出如下建議和要求：
第一、端正態度，積極備考
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功纔是甜的；三是進取的態度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成爲天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。”爲此我們必須上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！哲學家說過：“成功永遠屬於有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，並抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，希望每一位同學利用最後的時間，把老師複習過的知識結構以及高一、二、三級利用週二、四、五第8節和週六下午進行尖子生輔導或上課或統一測試的內容進行最後梳理，查漏補缺，重點內容重點複習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
第二、講究方法，認真答卷
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一，特別高二、高三級（文科、理科）綜合考試模型，文科（即政史地）、理科（即理化生）綜合各300分，考試時間是150分鐘，理科：題型：單項選擇題16題（其中1～6生物7～12化學13～16物理），雙項選擇題9題（17～21物理22～23化學24～25生物），非選擇題11題（26～29生物30～33化學34～36物理）；文科：單項選擇題35題（其中1～11地理12～23歷史24～35政治），非選擇題6題（36～37政治38～39歷史40～41地理），請同學們在考試時合理調配時間，採用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰，不要使後面一些題目還沒有做。時間已經結束。特別指出：雖然高三、二級利用週六下午進行訓練，已經鍛鍊題型的模式，但考試起來的成績總體還是不夠理想。請同學們在考（文科、理科）綜合過程中，要力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。
第三、誠信考試，嚴肅考紀
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的`一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優良的考風成爲校園中亮麗的風景線，特別：表揚我校期會考試有良好的考風考紀，同學們都到鐘聲鈴響時才交試卷，這種現象值得繼續發揚。因此，再次強調對違反下列行爲之一的，取消該科的成績，並對違紀同學張榜公佈，同時要求監考老師如實紀錄考場情況。
(1) 攜帶手機和考試科目有關的書本，講義進考場的
(2) 未在規定座位參加考試的
(3) 考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的
(4) 未經監考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的
(5)漏交試卷的
同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣”，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個心情愉快的春節!謝謝！
關於紀律的講話稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我想首先就高一年級學生前一階段的學習、生活情況談談紀律問題。開學初，高一年級絕大多數同學能努力學習、嚴格自律，各方面都取得了較大進步，但也有少數同學不以學習爲念，紀律意識淡薄，各種違紀現象屢禁不止，個別同學甚至因爲一些小事尋釁滋事，對於老師的要求、學校的管理置若罔聞，凡此種種，都與我們作爲中學生的身份格格不入。
常言道，“沒有規矩，不成方圓”。無論何行何業，都將紀律、規章制度放在首要位置。遵守紀律的人，他也會得到別人尊重，能夠享受自由和快樂。
學校是傳承文明、培養人才的搖籃，來到學校，你就應該明白自己主要的任務是學習。學校創造優越的環境設施，是爲了讓我們有一個幽雅而具備現代化的學習環境;如果學校沒有制度的管理，大家沒有紀律的約束，環境設施再好只能做擺設，老師空有才情而無處可施。所以制度的管理，紀律的約束是爲了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和諧，是爲了同學們能有個更好的學習、生活環境。學校的管理無論是老師嚴肅的批評，哪怕是聲色俱厲的訓斥出發點都是爲了同學們能更好的'學習，更快樂的成才。
新春伊始，高一年級部分班級、部分學生紀律意識淡薄、自我要求不高、學習、生活作風懶散，班風、學風亟待改進，希望這部分班級、同學明確學習目標，嚴格自我管理，調整好心態，精神飽滿、精力充沛地迎接新的學習任務，爲高中三年、爲終身發展奠定堅實基礎。
同學們，我們既然有幸從各地方來到這所美麗的學校，就應該珍惜這難得的機會。在這裏，我們將度過人生最難忘的三年時光，在這裏，還將要實現我們美好的理想，如果我們中間還有一些同學不能剋制自己，不顧校紀、忽略班規，把一些不良行爲習慣帶入校園，給學校和班級帶來不良影響，希望你們好好反思一下自己，儘快克服這些與學校要求格格不入的行爲。在這裏我也重申一下：對於高一年級的一些違紀行爲和不服從管理現象，年級部、班主任將加大處罰力度，絕不姑息，嚴重者，上報學校，將違紀行爲記入個人檔案，並通知家長協同教育。也請同學們試想一下，我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境裏，我們如何完成學業?如何實現夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律並不是束縛了我們的自由，而是爲我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障，我們的學習纔會是愉悅的，我們的生活纔會是幸福的，我們的前途纔會是美好的，我們才能順利抵達成功的彼岸。所以也請我們的同學珍惜老師的管理和約束。
其次，我想和高一年級學生談談文明習慣問題，三月份是“文明禮貌月”，中華民族譜寫了五千多年的歷史，創造了無數舉世矚目的文明成果，被讚譽爲文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂，文明是我們素質的前提，文明是校園文化的基調，文明是中學生成長成材的起碼要求。沒有了文明，素質不能保證，我們也就無法成爲一名合格的中學生，更別說擔任起社會主義建設者和接班人的重任。然而，環顧我們的校園，隨地吐痰、亂扔垃圾、乃至上網等不文明行爲屢有出現，脫口而出的髒話也隱約在耳邊迴盪，嚴重損害了安中學子的良好形象，玷污了校園的神聖和高雅。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個學生的責任。高中生正處於人生關鍵時期，這個時期的所作所爲，將潛移默化地影響到自我的思想素質，如果我們不在此時抓好自己的文明習慣，科學文化知識學的再好，也將註定是有着缺陷的人生。希望我們全體同學攜起手來，爭創文明，從小事做起，從自己做起，從現在做起!做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者，以文明行爲，促文明之風，創文明班級，建文明校園，讓文明成爲我們內在的素質而不是外在的強加要求。
同學們，你對自己的要求多高，你就能獲得多大進步，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫!正值少壯的你們只有爭分奪秒、嚴格自律，才能避免老大之時的後悔萬分，貪圖享受、不學無術、虛度光陰不應該成爲我們生活的全部。
同學們安豐中學是你成長的搖籃，這所美麗的校園，爲你們提供了展示自己的契機，你們也將在此度過人生中最美麗最值得珍藏的歲月。爲使你們在學校的時光和今後的歲月過得充實而富有意義，就讓我們共同努力，用品德展現你的亮麗，用智慧凸顯你的深刻;用學識張揚你的才華;俗話說：玉不琢，不成器;無規矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略與紀律同行，與文明同在!
謝謝大家!
關於紀律的講話稿10
同學們：
早上好！
今天我講話的題目是：嚴格遵守紀律 ，做一名合格的國小生。
每位同學來自不同的家庭，有着不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視並牢記的。學校作爲小朋友學習知識的樂園，教師傳授知識的神聖殿堂，自然需要嚴格的紀律。不然，你爲所欲爲，別人卻深受其害！ 然而，在我們同學中，違反紀律的事卻時常看到：上學遲到，上課說話、做小動作還干擾同學學習，作業錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講髒話罵人還自以爲了不起！更可怕的.是，對這一切他還不以爲然地說：“這有什麼關係呢？”
不，這關係大着呢！都說行爲決定習慣，習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業，你的學習將會落後；當你滿口髒話，你已經落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什麼呢？只有文明守紀，才能成爲一名合格的國小生。
大教育家孔子說：“吾日三省吾身。”作爲國小生，我們迎着朝陽上學，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀律呢？我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地爲這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成爲“守紀的模範”。當你踩踏草坪時，你可曾爲自己的過失而自責？當你和同學因爲一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與衝動？當你因爲上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢？
與紀律同行，做守紀的模範。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認真學習，善待他人。我們對自己的負責，也是對別人的負責，對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規守紀，成爲守紀的模範。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧！謝謝大家！
關於紀律的講話稿11
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是與紀律同行。
遵守紀律是我們每個人的安全保證，也是我們擁有一個良好的校園環境，維護學校教學秩序的一個重要基礎。遵守學校的紀律，是我們在學校生活和學習的最基本的保證。爲此，我們全體學生在學校生活中要做到以下幾點：
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民 ，做一名對社會有益的人。
2.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行爲規範的國小生。
3.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
4.講究衛生，保護環境。從改變自己不好的`生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，紀律就在我們每位同學的身上，願我們與紀律同行，去實現每一個人的夢想，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實際行動來證明我們是優秀的國小生! 謝謝大家!
關於紀律的講話稿12
老師們，同學們：
今天我我們一起學習《國小生一日常規》：
國小生一日常規1衣着整潔，言行文明。與人交往會用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語。2少先隊員自覺佩戴紅領巾，見到老師主動問好。3在校園不喧譁、打鬧、亂扔垃圾，不做危險的遊戲。4早讀聲音洪亮，能正確、流利、有感情朗讀課文、誦讀古詩詞。5預備歌聲嘹亮，坐姿端正，準備好學習用品。6上課專心聽講，獨立思考，積極參與合作探究活動，大膽質疑，舉手發言聲音響亮。書面作業做到格式正確，書寫工整。主動幫助學習有困難的同學。7課間上下樓梯靠右行，做操進、退場秩序井然，動作規範，有集體意識。8午自習潛心練字，認真完成課外作業，禁止在教室喧譁、遊戲。8打掃衛生有吃苦精神和責任意識，出色完成老師佈置的勞動任務。10上學放學遵守交通規則和路隊紀律，主動幫助家長做力所能及的家務。
下面給大家提幾點要求：
1、同學們要把心思放在學習上。你們就像早晨初升的太陽，你們是祖國的未來和希望。國家給你們提供多麼好的學習條件，從國小到中學都有免費的課本和作業本，就是希望你們能好好學習將來更好地建設祖國，祖國的強大，民族的復興今天如此接近，這個重任還需你們去完成。其次，我們現在衣食無憂，家長老師期望我們長得成才，報效祖國，我們只能用優異的成績來報答他們。我們還有什麼理由不
把心思放在學習上呢？
2、勤思好問。上課專心聽講，獨立思考，積極參與討論交流，按時完成作業。在學習上遇到問題敢於質疑，善於向老師、同學請教。孔子說，知之爲知之是知也。要有孔子實事求是、不恥下問的學習態度。我相信只要踏實學習，每一個同學都能取得優異成績。
同學們，這學期我們面臨升學，還有兩個月的.學習時間，我們就升到更高的年級，因此，我們要珍惜時間，刻苦學習，爲我們本年級的學習畫上圓滿的句號。
關於紀律的講話稿13
同學們、老師們：
早上好！
我今天講話的主題是：遵守紀律，從我做起。在這學期開學以來，在各位班主任和任科老師的辛勤教育和同學們自身的努力下，我們清楚地看到大部分小朋友都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也看到在校園中還存在着一些不和諧的音符。比如做操時，有人急衝衝地奔向整齊的隊列，有的人緩慢的集合，懶散的做着動作。課間休息時，有的同學互相追逐，大聲喧譁等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢？
原因之一是一部分同學的思想意識不到位，文明守紀的習慣未能養成。原因之二是缺乏一種團隊的集體精神。
那麼，我們如何才能將明文規定的紀律要求內化成爲我們自覺的習慣呢？首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有着各種不同的習慣，但遵守紀律確實是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作爲我們接受知識的平臺，傳授知識的殿堂，同學們成長的沃土，自然更是需要鐵的紀律。同學們，在我們獲得成就和榮譽的時候，在我們取得成功和勝利的'時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。遵守紀律是我們學生“文明修身、誠實守信、健康成才”的基點，遵守紀律，必須做到從我做起，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，才能營造出一個文明、良好的學習環境。下面請允許我提出以下倡議：
1、按時到校，按時上下課，不遲到，不早退。如有特殊原因遲到者，應事先和老師請假。
2、上課時要遵守課堂紀律，認真聽講，積極思考；不得影響他人上課。
3、愛護學校教學設備，不在桌椅、牆壁上刻畫、塗抹，不得隨地亂扔紙屑垃圾，保持教室、校園衛生，維護教學環境。
4、課間或活動課要聽從老師指揮，不亂奔亂跑、大喊大叫，影響其他班級正常上課。
5、按時完成各科老師佈置的作業，不拖拉、不抄襲。
6、按照學校要求，每天戴好校徽、紅領巾。
同學們，你們能做到嗎？最後願同學們人人能養成文明守紀的好習慣，與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
