實用的勵志演講稿錦集5篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的勵志演講稿錦集5篇

勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿期望的未來!

帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最後走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰,只有讓理想在那裏放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。正因爲如此,我們以前走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水衝散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜那裏的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

在生活中,我們也許應對“佔有”,也許應對“感悟”,但無論如何,我們都要選取後者。青春的價值不在於每一天忙忙碌碌或者碌碌無爲,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選取和造就自己。人生猶如一個座標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們纔會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開完美的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨着時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我期望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小,中學……就越會覺得壓力的存在。此刻我有一個夢想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是應對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上國中的時候,我有一個夢想,我期望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

這天,我有一個夢想,我期望自己能考上一所中意的daxue。我爲着夢想,`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進,也許在實現夢想的.道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅僅靠運氣,也靠自己創造出來。

勵志演講稿 篇2

同學們好:

今天參加這個活動,如果你們有多餘的假條,請分我一張。我知道今天有一些我的校友,上海交通大學的對不對?今天我想給大家說一些和我們同齡人的故事,當然是和你們一樣的同齡人。

在過去的幾年中,我們姚基金一直在做一些“希望國小籃球季”的活動,在這裏邊我們結識到了一批志願者,一些師範學院裏邊,體育系或者籃球系裏邊,大三或者大四的學生一起做一些籃球支教的活動。這裏邊有兩個元素,第一:是籃球,第二:是支教。我相信籃球可以帶給很多希望國小的學生,可以去增強自己的自信,增強自己的身體素質,可以帶給他們希望。

有些人他們爲了支教,經過了六天的旅程,幾乎使用了所有一切你可以想象得到的交通工具,包括馬車,包括步行,到了雲南的一所叫獨龍江希望國小,在那邊給孩子們去上籃球課。還有一些志願者,他們到了邊遠山區那些地方他們爲了上籃球課,他們必須一點點地把土地平整;一塊一塊的石子兒,把它扔掉;包括自己要把籃球場的,那個線畫出來。而有時候爲了一桶油漆,畫線的油漆,他們必須去趕來回五十五公里的山路,五十五公里的山路,想象一下五十五公里的山路,爲了這一桶油漆,給孩子們創造出這片場地,讓他們去體會體育的快樂。

在這之間呢,他們也爲自己所支教的學校去留下了這樣一份一份的籃球教材,希望到有一天,經過兩個月的支教之後,當他們回到了自己的原來學校,這些希望國小,仍然有機會可以去利用這些教材,進行持續地這種鍛鍊。你可以想象在遙遠的地方,有一些你的財富已經留在那裏開花,等着慢慢地開花,等着慢慢地結果,是一種怎樣的心情。當然這裏面的艱辛,也只有你體驗過以後才知道。

經過兩年的發展,我們已經有了將近七十九所學校加入到了我們。那就意味着我們每年,有將近八十名左右的志願者要奔赴各地的希望國小,去對他們進行支教,對孩子們進行幫助,已經有六萬七千人次的孩子們,經歷過了這樣的訓練。有兩千五百二十名孩子,有機會可以成爲校隊(隊員),而參加一些正規的比賽,甚至有一些孩子,已經在五棵松的體育館進行了一些比賽。這些經歷對雙方,對支教者,對這些孩子,都是非常非常寶貴的。對我來說也是非常寶貴的,使我們繼續有這樣的動力去做。

所以我在這裏對大家提出一種挑戰,當你們面臨你們現在實習的機會的時候,你們有沒有勇氣,或者你們有這樣的願望去一些比較艱苦的地方,比較邊遠的地方去磨鍊自己,這些磨鍊也許最終得到的,並不是物質的回報,而是對你心理的一種昇華。

在這裏我想跟大家分享一下,關於體育的幾個我個人的理解。首先當然是離不開團隊協作,不管是團隊運動也好,還是個人運動也好,任何一個場上的動作,我們都是在代表整個團隊去做。打個比方,在上罰球線的時候,你一個人站在這個圈裏邊,面對着籃框,看上去好像有些孤獨,但是你要知道你有四個隊友,在場上,站在那裏,時刻準備爲你去拼搶籃板。你有另外七個隊友在板凳上,時刻爲你進球或者不進球,去帶來歡呼或者遺憾,這就是我們所說的“我們在一起”。不管是勝利的喜悅也好,還是失敗的挫折也好,我們都將去一起承擔,所以責任感將是在團隊意識中,被培養出最重要的一個元素。

說到團隊協作,那離不開的一個就是說,你怎樣去面對自己的隊友?怎樣地使他們成爲一種非常好的朋友?我記得在20xx年的時候,我們在參加世界男籃錦標賽關鍵的一場比賽。王仕鵬決殺了斯洛文尼亞,進入了複賽。但是在那比賽中間,曾經有一度,我已經是把自己逼到了牆角,已經完全沒有油量把自己往前更推一步了。這個時候突然一個聲音,在我背後響起。我不用去看他,我知道是誰,他說你不要犯規了,我在後邊,我替你補。我不用去看,我不用去做什麼動作,但是我突然之間感覺到,用一句有些俗的話說:你不是一個人在戰鬥!

如果現場有很多的學生的話,他們知道這個人是誰,王治郅。大郅和我呢,那麼多年下來,既是對手,又是隊友。很多的這種隊友之間和對手之間的這種情愫摻雜在一起,非常地複雜,也非常地像一杯美酒一樣醇香。他是一個比較沉默寡言的人,但是在那一刻他說出的一句話,在那個環境下,我可以感覺到,這就是隊友的力量。我有這樣一種感覺,當我們每一個團隊經過了,我在這指的團隊,並不是狹義範圍內的體育,而是指大家可能的學生小組,或者學生協會中的各種社團也是。當每一個團隊經歷了各種艱辛的磨練和一些漫長的過程之後,得到的一個結果,這個結果也許是一個證書,也許是一個獎牌。

印象最深的是什麼?我感覺印象最深的,應該是當你在把自己推到極限時,你的隊友伸出的一個援手,每一張肩並肩向前衝的充滿汗水的臉龐,這些將是填充這塊獎牌,填充這個證書,最有價值的材料,這纔是我們經歷整個過程中,得到最寶貴的財富。

在你們將來很多的日子裏邊,生活中,工作中,沒有一件事情可以一個人完成。包括可能有時候寫情書,也會同寢室裏邊幫個忙。朋友之間的信任,可以極大地拓展你的能力,當你可以把你的信任,交到一個人的手裏的時候,那他的能力,也成爲你可以信賴的能力。你也可以去互相之間進行一些合作,使你變成一個更加強大的人。

第三是磨練意志品質。因爲大家看過了無數的作品,無數的電影,裏邊無數次地都提到,我們是怎樣去堅持自己的理想,堅持自己的鬥志去拼搏到最後的。但是真的那麼容易嗎?我想這些東西,沒有通過自己的體驗的話,僅僅從文字上,從課本上,或者口口相傳上,是很難以去理解的。

其實有很多的那種所謂的失敗,很多所謂的歷程,大家不管是從網絡上,電視上,還是道聽途說上,已經都聽過了,但是我給大家講一個,我過去很小很小的時候,一個失敗的故事。

那個時候我準確年齡不記得,可能十歲左右吧,剛開始接觸籃球沒多久。我當時的罰球是很爛的,非常差。我印象很深刻的一次就是我的教練,爲了讓我罰中兩個球,罰了半個小時可能還不止,一直罰到我的母親來接我了。但是我非常高興的是,我的母親和我的教練都堅持讓我罰籃成功。要想象一下半小時罰兩個球啊,這是多麼大的挫折感。兩個,用腳踢都踢進去了,但是我真的沒有完成它。

我的母親和我的啓蒙教練,就一邊站一個,在那兒陪着我,一直到最後完成,罰到後邊,越罰壓力越大,因爲我的進與不進直接決定了這兩位,我的母親和我的教練能不能結束一天的工作。但是到最後的時候,我爲什麼罰進了呢?因爲我突然想到,我已經付出了那麼多代價了,我已經付出了那麼多的時間了,我有什麼理由在這時候去放棄掉?我必須要去罰進,而且我必須要去面對這個東西。

體育比賽就像人生一樣,你沒有NG可以重來一次。 你沒有任何實習的機會,你沒有任何彩排的機會,一次過去就過去了,你必須面對這個結果。哪怕你已經付出了自己所有的努力,但是我們可以選擇的是,我們怎樣去面對這個結果的態度。態度決定命運,這就是我們意志力所要提倡的東西。當你面對一個失敗的時候,不妨這樣去考慮,是的,這是一次失敗,面對它,但是這個失敗將會是我們未來最終成功的時候,我們身上所懸掛的勳章。所以說面對失敗時,你自己選擇的一種心態,選擇的這種態度,雖然不會改變你過去的結果,但是會極大地改變你將來會發生的事情。而我們這個社會,特別是作爲這個社會未來的你們,就是我們的未來,你們的態度將決定了我們這個社會。

將來是怎樣向前走的,怎樣面對挫折的?體育在今天呢,已經被賦予更多廣泛的含義了。在去年年底去世的納爾遜·曼德拉先生,他曾經說過一句話:體育擁有改變世界的力量。曼德拉先生在過去的,長達二十年的牢獄生活中,每天都堅持跑步訓練甚至拳擊訓練,這些運動使他熬過了這漫漫的鐵窗生涯。最重要的是,沒有使他的思想關在這裏,他走出監獄的時候,他走出監獄那一刻他說的話是:“如果你們看到走出監獄的,是一個憤怒的懷着復仇之心的小夥子,那說明雖然我的身體走出來了,但是我的靈魂還被鎖在這個監獄裏。”

想象一下這是體育帶給他的力量。在他從總統的位置退休下來之後,幫助南非在20xx年,獲得世界盃的舉辦權。同時在南非這些國家,他用橄欖球運動,聯合了各種不同的政黨,不同膚色的人羣。想象一下,這都是體育使我們大家坐到了一起。體育將有改變世界的力量,並不是很小的,從我們的身體開始,更重要地最終我們要跨過身體,向我們的大腦進軍,使我們成爲一個更加完整的人,是一個更加具有世界眼光的人。

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自工學院**班的**,首先感謝創業協會爲我們提供這樣一個演講的平臺,讓我們暢談青春的夢想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。

親愛的同學們,今晚我的演講可能會改變你大學生活的態度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽嗎?!請大聲告訴我,好嗎?那麼,接下來讓我來問大家一個問題,來到※※學院,你們對這裏條件設施感覺如何呢?我聽到有些同學說還不錯,有些同學說一般般,也有些同學說沒有感覺。那麼接下來讓我們來看一組圖片,這是國內某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學會在心裏驚歎,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設施真不錯!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設施和人文環境更是一流的!同學們,爲什麼要讓大家看這些圖片呢?親愛的同學們,我們要時刻銘記:曾經在一場戰爭中,我們失去了享有國內最好教育資源的機會。但是同學們,這能意味着我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味着我們這輩子只能過低一檔的生活嗎?!對!不,不能!同樣風華正茂,同樣心懷夢想,我們有權利想有更好的條件,我們有權利過更高一檔的生活,我們更有權利讓自己的青春絢麗綻放!

親愛的同學們,雖然我們的※※學院沒有985,211那樣一流高校的條件設施和人文環境,但既然我們來到了※※學院,我們的大學生活將在這裏度過,這裏將是我們攀登理想高峯的新起點,這裏將是我們積累知識閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,我們同樣可以洋溢着燦爛的笑容去編織着青春的夢想,我們同樣可以在這繽紛的世界裏找到屬於自己的精彩!

大學時光的每個日子裏,傾注了我們親人多少的期盼和關懷,他們流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬於自己的一條道路!但讓我們來看一看,身邊有多少同學在課堂肆無忌憚的玩手機,甚至睡覺;又有多少人不分晝夜甚至逃課打遊戲!青春的生命止步於小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的遊戲畫面所囚困!(演講稿 )試問,他們的大學生活能收穫什麼?他們的大學生活會收穫什麼?恐怕只有悔恨和淚水了!遊戲人生終將被人生遊戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無暇理會!

親愛的同學們,大學生活我們能收穫什麼?我們應該收穫什麼?我們將收穫的不僅僅是一紙文品,更多的是知識和能力的增長!我期盼,大學生活之後我們都能夠成爲“高富帥”,高在學識,富在精神,美在心靈;大學生活之後,我期盼我們都能夠成爲白富美,白在品質。富在內涵,美在心靈。我很激動,因爲在這裏我看到了老師們兢兢業業的付出;我很高興,因爲在這裏我看到了很多同學激情飽滿地在分團委,學生會和學生社團中做事情,提升自己的能力,爲實現自己的夢想做鋪墊!我也看到了有很多同學在熱情地做着兼職甚至創業。我很慶幸,因爲我看到了寢室的兄弟們做作業有時會做到深夜!我很興奮,因爲在這裏我看到了大部分人的大學生活是如此的豐富多彩!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信“一分耕耘一分收穫”。我渴望,我期盼在大學能夠學富五車,碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學碩果累累吧,那麼就讓我們珍惜美好的大學時光,珍惜時光,珍惜機遇,珍惜師生之誼和同學之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學校榮譽和求學環境。大學將是我們人生中最後一次系統性的接受教育的時光;大學將是我們最後一次可以將大量的時間用於學習的人生歷程,大學將是我們最後一次可以擁有較高的可塑性全面充實自我的人生階段。如果說大學是一個學習和進步的平臺,那麼這個平臺的地基就是大學裏的基礎課程,因此在這裏我們一定要學好數學英語計算機互聯網這些基礎課程,因此在這裏我們一定要充分利用好圖書館計算機和互聯網這些資源,培養自己獨立思考和探索的能力。

勵志演講稿 篇4

尊敬的領導,親愛的同學們:

漫過風風雨雨的歲月春秋,我們一職走過了數十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長河,承載了她五彩斑斕的積澱,留下了她沉重踏實的足跡。她一路走來,描繪了一幅又一幅曼妙的畫卷,譜寫了一頁又一頁輝煌的篇章。而這一切的一切,也飽含着我們每一個同學的付出和努力。

俗話說:沒有規矩不成方圓,一個團隊的好壞,離不開好的規章制度。而我們一職,之所以能夠在林立的職業學校中綻放自己的絢麗光彩,成爲一所大家公認的優秀學校,與她嚴格規範的規章制度是分不開的。一職用其嚴謹的校規校紀,時刻對我們進行着高標準嚴要求,時刻對我們進行着鍛鍊和考驗。

“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。”正因爲認真遵守了校規校紀,我們才營造了良好的學習環境,養成了良好的生活習慣,培養了吃苦耐勞的奮鬥精神,使我們成爲有素質有涵養的人,爲我們將來踏上社會做了良好的鋪墊,從而使我們可以以一名優秀專業人才的嶄新面貌走出一職。

“今天我以一職爲榮,明天一職以我爲榮”,這句話時刻激勵着我們,在人才輩出、競爭激烈的今天,我們更應該在打造自我的過程中,共同關注集體的發展,努力奉獻自己的綿薄之力。我們要牢固樹立遵守校規校紀、人人有責的思想,不斷進取創新;牢固樹立“校興我榮,校榮我幸”的主人翁意識,腳踏實地,儘自己所能,從身邊做起,從現在做起,爲實現自我價值而奮鬥;自覺創立文明班風,做到文明用語,禮貌待人,主動學習,熱情接物,行文明事,做文明人;時刻謹記“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”時時想起“一花一世界、一葉一菩提。”注重從細節上修正自身,從小事做起,從細節做起,應當先鋒模範,爲更多的同學立標杆、樹榜樣,做新時代的合格中學生。

幾多風雨,幾多耕耘,作爲集體的一分子,我們共享着一片藍天,共築着一份友情,我們也會共同付出辛勤的汗水,共同建築我們美好的家園。既然成爲一粒種子,就要萌發出希冀的嫩芽;既然成爲一個音符,就要奏響美妙的旋律;既然成爲一職的一員,就要有符合一職標準的言行表現。

現實是此岸,理想是彼岸,雖然中間隔着湍急的河流,但我們可以用行動架起河上的橋樑。讓我們行動起來吧,以飽滿的激-情和昂揚的鬥志,投身到爭先創優中去,我們相信,在月華如水、桂子飄香的金秋時節,定會迎來令人喜悅的收穫。

勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、全體學員

大家下午好:

今天我能夠作爲國小英語培訓班學員代表發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表國小英語培訓班的全體學員感謝縣教育局領導爲我們創造了良好的學習機會、感謝縣進修校的領導爲我們慎密安排的精品課程,感謝爲我們上精彩講座的每一位老師,感謝班主任老師爲我們付出的心血,感謝爲我們默默服務和奉獻的培訓班班委會幹部,另外,我最想強調的是:感謝十多天來給予我支持和幫助的在座各位教育同仁。並向你們道一聲:你們辛苦了!

十多天的培訓,學校爲我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動既安排合理,又講求實效。通過這次培訓讓我們每位學員受益匪淺,同時也意猶未盡;使我們豐富了知識的同時,也讓我們意識到了自己在教學中存在的各種問題和不足;通過了解最前沿的教育教學理論,使我們的教育能力和教學水平得到了進一步的提升。

在此培訓期間,我們英語班精心開展了許多活動:通過兩次集體聚會增進了學員之間的相互瞭解;卡拉OK活動展示了各自的才藝;QQ羣的建立方便了每個學員在網上交流學習心得;別開生面的師生座談會更是給了大家暢快所欲言的平臺,更加增進了學員間的友誼。與此同時,英語班與數學班同在一個教室上課,我們相處也是很和睦的,我們兩個班一同組織集體留影,一同安排搞衛生,一同協助解決飲用水等問題,兩個班的合作非常愉快。我想借此機會再次感謝在座的每位學員,正因爲有你們的密切配合,才使本次培訓活動得以順利完滿的結業。

當然,我們在收穫知識的同時,也收穫了一份沉甸甸的責任,我們應該認識到自己肩負的教育重任是無比沉重的。希望每個學員在回到自己的教育教學工作崗位後,要有強烈的憂患意識、使命意識和責任意識,以飽滿的工作熱情投入到自己的本職工作中去。努力上好每一節課,關注每一位學生,發掘他們的潛能。

讓我們以此次培訓學習爲契機,在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質;不斷認識自我,加強學習,轉變觀念;不斷研究,求真務實;用心實踐,完善自我;勤於反思,不斷探索,努力當一名優秀的人民教師。爲祖國的明天培養更多的棟樑之才,也爲自己抒寫更亮麗的人生新篇章。

最後,祝各位領導,各位教育同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意。謝謝大家!