學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)

在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那要怎麼寫好講話稿呢?以下是小編精心整理的學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇),歡迎閱讀與收藏。

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)1

尊敬的各位老師,同學們:

今天我們在此召開法制教育現場會會,邀請了派出所的同志來給我們講解法律知識,進行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,使我們獲益匪淺,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。剛纔,我們從各位領導的講話以及犯人們的懺悔中已經清楚地認識到,守法與犯法其實只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識,運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護,維護自己的合法權益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻幹,不可避免地走向犯罪的深淵。

人生最大的痛苦和悲哀莫過於失去自由,失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。認真分析剛纔兩名青年的懺悔,我們發現,他們也有過美好的學生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優秀的好學生,但是他們不嚴格要求,結交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習慣,逐步從一名優秀的學生淪爲失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學習,放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓是發人深省的。

無知的人最可怕,無知纔會妄爲,無知纔會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。據統計,當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所佔的比例爲24.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所佔的比例卻高達35.15%,這一數字令人怵目驚心,惶恐難安。目前,在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在着厭學、曠課、打架、衣着不整、吸菸、進網吧等不良行爲,對學校的規章制度置若罔聞,對學生守則和規範不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以爲是、我行我素,做着危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸並告戒這些同學從現在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。

學校本着“對學生的終生幸福負責”的教育理念,有決心有信心爲同學們的健康成長創設一個優質的人文環境,同時對同學們提出如下要求:

(一)掌握基本法律知識,依法保護自身權益

英國著名思想家溫斯坦萊說過:”假如有很好的法律,但人民不瞭解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因爲不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲”,法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識,才能將法律作爲武器來保護自己。如今獲取法律知識的途徑很多:可以學習專業的法律書籍,可以閱讀報刊上的評案說法,可以收看電視的法治節目,也可以直接向法律專業人士諮詢。只要你是個有心人,學習一點法律知識並不困難。你們都是高中的學生,主要任務是學習書本上的知識,不可能在這個階段學習所有的法律知識。但是作爲青少年,知道自己享有哪些權利,當自己的合法權益受到侵害時,你知道怎樣去維護它,這些還是非常必要的。

另一方面,高中生處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經驗不夠豐富,鑑別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行爲的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。學習掌握自護知識,是生存和發展的基本功,有助於邁好人生的第一步,有助於增強與違法犯罪作鬥爭的信心和勇氣。犯罪分子並不可怕,可怕的是不具備防範犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護,才能在犯罪侵害發生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛手段,敢於和善於與犯罪行爲作鬥爭。

(二)堅決擯棄不良習慣,做遵規守法好學生

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行爲逐漸滋生、發展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成爲重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要爲了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生啊!

青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習氣。古人云:”立身成敗,在於所染。染蒼則蒼,當黑則黑”。青少年就是這麼一個易染的羣體,青少年一旦染上惡劣習性,人生觀和品德就會向壞的方面發展,到頭來只有走向變質和墮落,成爲社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習氣,應該是我們青少年共同的嚴肅課題。

古人云:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”;”不以規矩,無以成方元圓”。英國著名文學莎士比亞說過:”紀律是達到一切雄圖的階梯”。我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一”階梯”,做遵守紀律的模範,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們爲誡,潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇於改正自己的缺點,爲自己的一生奠定良好的基矗

目前,我國已進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的歷史階段。

我宣佈:20xx—20xx年度青少年法制教育系列活動,正式啓動!

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學法、守法,從我做起》。大家都知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎麼可能得以快速發展呢?在我國,這部根本性法律便是——憲法。

歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮,在——的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人爲之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第三個國家憲法日。今年的主題是:加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。

什麼是法?我認爲法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點撥,行爲加以制約。

的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,如果我們從小不培養法律意識,不養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那麼依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12週歲,因向一個女童索要一包方便麪,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個國中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事後,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的衝動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作爲生活的準則規範,約束自己的行爲。

法律對於我們來說,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人爲什麼犯了罪,罪在哪裏都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們國小生更要對法律有強烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護法,多看一些法律方面的書籍,爲自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對於我們國小生來說,我們不需要做什麼大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。

有人說,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在於我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人私自撕毀他人信件,污衊他人時;當有人哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行爲嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

同學們,我們應是“德、智、體、美、勞”全面發展,才能適應建設國家的需要。我們今天的國小生是明天國家各項事業的接班人,只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因爲只有懂法,才能成爲一個守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利!法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法吧!

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)3

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!

今天是全國第六個法制宣傳日,本週是我校法制教育宣傳週,圍繞“弘揚法治精神,建設和諧校園”這一主題,我們要通過各種形式,重點學習《深圳市學校安全管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學法、守法、用法的良好育人環境。

法治水平,就一個國家來說,是文明的標誌,是經濟發展、社會發展的保障。社會主義市場經濟體制的建立和不斷髮展、完善,構建社會主義和諧社會,法制越來越重要。法律也是每個公民立足社會,謀求發展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權利,履行好自己的義務,依法維護好自己的合法權益;但是,年齡特點及其它方面的原因決定了同學們還不成熟,社會上的各種錯誤思潮也會使同學們受到一些不健康的影響,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。比如隨着互聯網發展,失控網吧的負面效應也日益呈現,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。沉溺網吧,對未成年人的成長極爲不利,有些學生因此而荒廢學業甚至犯罪。因此,我們一定要認真學習和利用有關的法律知識,儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。今天,我就如何學習法律知識,營造法治氛圍,增強法制觀念,弘揚法治精神,建設和諧校園向大家提出幾點要求:

一、認真學習、貫徹和執行《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》。

它是規範學生行爲的準則,是提高學生素質的最好教材,只有按照《守則》和《規範》,嚴於律己,養成良好的行爲習慣,才能成長爲一名合格的學生,才能成爲一名對國家對社會有用的合格公民。

二、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。

大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規範和約束人們的行爲,不能跨越法律一步,不能違法,同時又是我們的保護傘,它可以保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、各班要召開一次以“法律在我身邊”爲主題的班會或討論會。

各班要以此爲契機,通過各種切實有效的途徑,強化每位同學的法律意識,不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法律觀念,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,無論是在校內,還是在校外都應做到遵法、守法,要從小養成遵紀守法的良好習慣。

四、學校將邀請法制副校長到學校作法制教育的專題報告。

通過這次法制報告會以及各班的主題班會,或自己蒐集材料,要求每位同學寫一篇有關法律知識的文章或心得體會。然後,請班主任負責,挑選寫得好的文章送學生處進行評優;各班委辦一期黑板報或手抄報或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

老師們、同學們,法律是神聖不可侵犯的,我今天發言的主要目的就是要求大家:要學法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚法治精神,建設和諧校園。

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)4

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛能力》。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,爲青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。

對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的'條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,纔有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。爲什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裏,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。爲推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)5

各位關心學校教育工作的同志們,各位老師:

下午好!

預防未成年人違法犯罪,是強化社會治安綜合治理穩定社會的一項重要工作,今天區教育局與區普法辦在xx聯合舉辦“xx區法制教育現場會”,並啓動20xx~20xx年度青少年法制教育系列活動,是爲了貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央聯合下發的《關於進一步加強青少年學生法制教育工作的若干意見》(以下簡稱《意見》)及《xx市xx區“四五”普法工作實施方案》的文件精神,探索新形勢下青少年法制教育的新模式,促進依法治校工作,以進一步強化廣大師生學法、守法、用法、維權的意識,加強學生抵抵制社會不良現象的免疫力和自我保護能力,提高學校法制教育的針對性和實效性。現階段,“以學校教育爲依託,以家長、社會相配合,以公、檢、法、司等有關職能部門相支持”的青少年法制教育模式,在有效預防在校學生違法犯罪、改善學校周邊環境、爲學校創造良好的育人環境等方面發揮了重要作用,並取得了良好的效果。

對青少年開展法制教育,要根據不同學齡階段的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展。其中,國小要注重行爲習慣的養成教育,中學要着重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行爲。根據廣東省課程設置標準,我區各中國小已將法制教育納入教學大綱和教學計劃,基本做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,使青少年學生在九年義務教育期間完成法律基礎知識的普及任務;各中國小校均建立了以主管德育校長、法制副校長牽頭,德育主任負責、年級組長及班班主任主管的縱向管理和學校、家庭、社區、公安部門負責的橫向管理的法制教育管理人員隊伍,努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。

但是,據調查所得,在校學生出現不良行爲或嚴重不良行爲的現象有上升趨勢。所以,各級各類學校要提高認識,明確法制教育是素質教育重要內容,做到依法治校、規範管理,加強學生法制宣傳教育工作。我希望各學校在發揚成績的基礎上,注重以下幾點要求:

一、提高認識,面向全體

面向全體學生,是學校實施素質教育的基本要求。法制教育必須堅持面向全體學生的原則,不應該只針對少數犯有嚴重不良行爲的後進學生。所以,必須將法制教育納入德育的整體規劃中,通過各種法制教育手段,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,使全體學生從小養成遵紀守法的良好習慣。

二、實施繼續教育,提升教師素質

教育者必須先受教育,因此,應當加強教師隊伍的培訓,組織廣大教師深入學習《中華人民共和國教育法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國教師法》、《教師職業道德規範》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等各項法律法規,使全體教師明確國家各項法律法規,加強教師師德建設,樹立良好的教風。結合xx省《關於開展中國小校教師法制教育培訓的通知》(x教策[xx]34號),認真做好每年一次的幹部學法考試(每年11~12月),不斷增強廣大教師的法律意識,使全體教師做到依法辦事,依法行政。

三、充分發揮社會教

充分利用區普法辦提供的法制教育專家系統——普法講師團及法制副校長等專業法制師資隊伍的作用,採取模擬法庭、重點案例剖析、以案說法、法律諮詢、網絡法律知識競賽、法制夏令營、參觀監獄等生動有趣的形式,激發青少年學習法律知識的興趣;發揮婦聯、共青團、關工委等社會團體的積極作用,開展青少年自我保護教育,教育青少年學會運用法律武器增強自我保護意識,提高青少年防範侵害的能力,使學生在活動中潛移默化地接受法律知識。

四、健全制度,規範管理

1、規範家訪、家長學校建設制度

隨着信息時代的到來,很多教師把家訪用電話、網絡等新興溝通方式所代替。然而,作爲學生的兩個主要的活動和成長場所,家庭和學校應該本着向孩子負責的態度,加強溝通,家長和老師都責無旁貸。所以,各學校要重視家訪工作,特別是新生、畢業生的普訪及後進生專訪工作。

要以《全國家庭教育工作“十五”計劃評估方案》爲指導,使家長學校建設制度化、規範化,積極創新家長學校活動形式,針對不同年齡學生的學習、心理、生理等特殊問題進行講授和輔導。如xx中學近期開展的“學、社區、家庭互動日”,是創新家長學校辦學形式的新嘗試,效果較好。在此,我倡導在學校中開展“走入學生家庭,走入學生心靈”活動。

2、規範管理後進生的幫教。要求建立專項檔案,做到有計劃、有名冊、有記錄(與後進學生定期談話記錄、處分、撤消處分記錄、法制教育記錄)。

預防青少年違法犯罪工作是一項複雜的社會系統工程,也是一項長期的艱鉅的任務,我們必須與時俱進,開拓進取。最後,我們呼籲社會各界支持關心青少年校外活動陣地建設,爲青少年提供更多有益的活動場所,使廣大青少年在法制的藍天下健康成長。

我宣佈:20xx-20xx年度青少年法制教育系列活動,正式啓動!

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)6

同學們、青少年朋友們:

你們好!

今天參加學校舉行的法制課,很高興,藉此機會從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的一些法律知識,講上幾方面,與大家共勉。

常言道:“沒有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行爲的“規矩”。隨着社會的發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關係愈來愈密切。在一定意義上說,市場經濟就是法制經濟。作爲21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。

青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規劃將少年兒童的法制教育列爲重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。

第一,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

第二,通過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成爲適應社會發展需要的合格公民。

第三,通過學習法律知識,努力成爲中國特色社會主義事業的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業的重要組成部分。爲了更好地肩負並完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩定、經濟騰飛,才能實現中華民族的偉大復興。

今天學校組織給同學們上法制課,通過聽講課、受警示、學法律,從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恆學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。

當前,未成年人包括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學生應該學法、懂法,未成年人應該健康成長。

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)7

尊敬的老師們,同學們:

今天是第xx個全國法制宣傳日,我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領導、專家來校舉行法制教育報告會。剛纔,我們聆聽了校法制副校長的報告,同學們從其生動的講話中一定會學到很多東西,希望大家認真學習、深刻體會,積極提高自身的法制水平。

依法治校、依法治教,是貫徹落實依法治國,建設社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎工程。

我們實驗國中的發展,離不開法制教育。現在,就我校今後如何開展法制教育工作,我提三點意見。

一、充分認識法制宣傳教育工作在全面推進素質教育和構建和諧學校工作中的.重要性和必要性。

有人說,質量是生命線,決定學校的存亡;法律是保障線,決定學校的聲望。這句話足以說明法制教育在學校工作中的極端重要性。

“推進素質教育,構建和諧學校”,一直是我們學校發展的重要目標,也是學校發展的根本保障。我們所要建設的和諧學校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學校。要實現這個目標,必須認真學習法律知識,充分發揮法律在促進、實現、保障學校和諧穩定發展方面的重要作用。

在全校師生的共同努力下,“四五”普法期間我們順利地完成了各項任務,取得了顯著成效。以憲法爲核心的法律知識在全校得到較爲廣泛的普及,全校師生學法、守法、用法,法律意識不斷增強,法律素質不斷提高,法制宣傳教育在促進學校健康和諧發展中發揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規劃的第一年,我們應該積極響應市委、市政府的號召,認真做好普法教育的各項活動。

二、結合實際,突出重點,開展行之有效的法制教育活動。

我們要結合教材中法律常識的相關內容,確立以《憲法》爲核心,以《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《勞動法》、《環境保護法》、《國旗、國徽法》和“交通法規”爲重點,並結合《中學生日常行爲規範》的養成教育,根據年級層次,採用靈活多樣的方法學習有關法律知識。要大力指導學生規範行爲,遵紀守法,宣傳和捍衛法制,不斷推進我校法制教育工作。

三、落實責任,紮實推進,促進法制教育工作規範化和陣地化。

法制教育,重在培養學生的法制文明觀和法制秩序觀,使學生自覺遵紀守法,用法紀來規範自己的行爲,在社會大家庭中做一個文明有序的人。 學校法制教育工作必須做到制度化、經常化。爲此,我們要明確責任,紮實推進。學校法制教育工作領導小組主管學校的法制教育工作,各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責任人。政教處要認真制訂法制教育工作計劃,並認真指導、督促、檢查,使法制教育持之以恆,卓有成效地開展下去。

法制教育要注重規範化和陣地化建設。我們要創新形式,講求實效,要充分發揮電視、廣播、校報校刊、宣傳櫥窗、黑板報、校會、班會等宣傳陣地。圍繞“落實‘五五’普法規劃,促進和諧社會建設”這一主題,開展形式多樣、內容豐富的法制宣傳教育活動。

老師們,同學們,開展法制宣傳教育活動,意義深遠、責任重大。讓我們在市委、市政府領導下,在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標要求下,統一思想、統一行動,紮實搞好法制宣傳教育活動。我們要堅定信心、紮實工作、開拓創新,不斷做出新的工作業績。我們要以此次“124”全國法制宣傳日爲契機,在全校掀起一次學習法律、遵守法律的熱潮,努力提高全校師生的法律觀念和法律意識,爲全面推進素質教育,構建和諧學校做出應有的貢獻。

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)8

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!

很高興有機會在這裏和大家交流,這一學期的學習任務開始了,相信老師們對各位同學在新學期中的注意事項已經講得很清楚,而我呢,從法律的角度對各位同學再提幾點要求,希望與同學們共勉。

首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規範,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,後悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能採取有效措施,預防青少年違法犯罪。總結青少年犯罪的主要原因有以下幾點:

1、家庭環境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞,父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導致子女產生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。還有由於有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產生多疑、孤僻等病態心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因爲教育方法不當,或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風不正派,或者行爲不檢點,這樣時間一長,他們的子女經過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路。(據我國某城市對20xx名青少年罪犯進行的調查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,餘下的人是因爲缺乏父母管教。)

2、不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處於社會主義初級階段,各種思潮並存,有些醜惡現象容易誘發未成年人違法犯罪。從中學到一些作案方法後不惜以身試法,以致走上犯罪道路。

3、放鬆自己的思想建設,缺乏遠大理想和奮鬥目標。以爲這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。

在新的學期裏,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行爲習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說籬笆扎得緊,野狗鑽不進。法制觀念淡薄是導致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。

其次,我在此忠告各位同學在新學期間更要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行爲及違法犯罪行爲的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強,不要多管閒事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節,不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發向上。我們大家都對犯罪進行自我防範,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴於律已,自強不息。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那麼,任憑社會怎樣保護,也是愛莫能助,無濟於事。另外我這裏所說的閒事也不是平常意義的閒事,同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚,我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出於講江湖義氣,不要去染指那些不良行爲。對於哪些是不良行爲,相信大家應該有所瞭解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優的,只是由於沒有管束好自己,看到社會上一些閒事,放任自己去參與,抱着一種僥倖心理,從而走上犯罪道路。

比如說有這樣一個案例,也是象你們一樣的兩個學生,他們是同班同學,因爲他們之間曾經發生過矛盾,一天,其中一位同學楊某對與他發生過矛盾的張某同學說:等一下,我們一起回去,張某就以爲楊某要打他,於是他就去叫幾位所謂講義氣的同學石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然後尾隨楊某,其中一人向對方挑釁,而楊某當時可能因爲人少對其未加理彩,但後來卻糾集了其餘10多個人,又攔在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最後張某這方的一同學頭部受到嚴重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的後果。這是一起聚衆鬥毆案件,(聚衆鬥毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚衆鬥毆,或者人數多、規模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚衆鬥毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚衆鬥毆的,應判處3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚衆鬥毆造成重傷、死亡者,就應按照刑法規定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚衆鬥毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構成了故意傷害罪,刑法規定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發生這樣的結局。俗話說:退一步海闊天空,同學們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡略事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因爲講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行爲其實就是我剛纔所說的多管閒事,沒有約束好自己的行爲,導致發生如此後果。

所以說我們一定學會面對矛盾時能正確處理各種事情,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的老師。

當然我說了上面的不要多管閒事,不是說事不關已就高高掛起,不是碰到與已無關的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當的法律途徑來解決。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。同學們在課堂上肯定也學過一定的法律基礎知識,但是可能不太全面,所以在假期裏可以通過書本、電視或者網絡等途徑學習法律常識,要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什麼事是可以做的,什麼事是不可以做的,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。

最後還是祝大家學習愉快!謝謝大家!

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)9

同學們:

大家好!

領導有這樣一句名言:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”什麼意思呢?就是說習慣是可以決定一個人的命運。咱們今天的活動就是培養大家良好行爲習慣的教育。我國著名教育家葉聖陶說:“教育就是習慣的培養”,行爲習慣養成教育雖然不是德育的全部,但卻是德育中最重要的部分,它是學校德育工作中的重要環節。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。根據我們在學生管理過程中發現和存在的問題,如何來進一步加強和改進我們的思想品德教育工作,提高廣大學生的文明素養,這是我校乃至全國各中國小校德育工作的重點, 青少年是整個社會成員的重要組成部分,是我們未來事業的接班人。你們的道德素質狀況如何將直接關係到新一代國民的道德水平。教育改革和發展的根本目的提高民族素質,多出人才,出好人才。教育擔負着提高民族素質的重要任務。評價一個民族的素質時,往往是從這個民族的多數人所表現出的行爲習慣而獲得的感性認識。因此,抓好你們的行爲規範養成教育,對於提高民族素質起着至關重要的作用。

一直以來,我們學校把“良好文明習慣養成教育”作爲德育教育的重點,經過同學們的不斷努力,大家的精神面貌,學風以及校園環境都有了很大的好轉,同學們也逐步養成了良好的行爲習慣,整體素質有所提高。那麼,如何把良好文明習慣養成教育落在實處呢?

事實告訴我們,哪一班學生的養成教育抓得好,這一班出的優秀人才就會多,學生的整體素質就會高。他們到社會上成了有用的人才,也仍念念不忘學校、老師對他們的教誨。學生綜合素質的高低,不僅單靠學科成績來顯現,行爲習慣更是最直觀的表現。習慣是一種能量的儲蓄,養成良好學習習慣的人,要比那種沒有養成良好習慣的人,以及養成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。

曾經有人說過:一個人學習不好是次品,體育不好是廢品,品德不好則是危險品。可見,文明習慣——特別是思想道德養成的重要性。那麼,如何才能養成良好的行爲習慣呢?簡單的說,就是“從小事做起,從現在做起”。

下面,我們從從禮儀、學習、生活和節儉四個方面,說一說應該養成那些良好的行爲習慣。

1、禮儀習慣

①尊重長輩,聽父母和老師的教導,不頂嘴,講話態度誠懇;

②接受長輩物品時要起立雙手接,受到讚揚時說“謝謝”;

③上學或外出回家見到父母、長輩、老師時有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向;

④吃飯不獨佔獨吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;

⑤關心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔力所能及的家務勞動;

⑥有客人來訪時,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;

⑦進校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學見到老師說“再見”,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;

⑧上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”;

⑨同學要互助,不以強欺弱,不叫同學綽號;

⑩參加升降國旗,要嚴肅、莊重、衣着整潔。

2、學習習慣

①課前要預習,學會帶着問題聽課;

②課前準備好學習用品,等候老師上課;

③上課坐姿端正,書寫時姿勢正確;

④上課專心聽講,不亂說亂動,勇於提問,積極回答,抓重點,積極思考;

⑤作業要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

⑥按時完成作業,做到獨立、耐心、細緻;

⑦學會先複習後完成作業,先審題再解答的習慣;

⑧考試答題要細心、準確、書寫規範;

⑨培養自覺學習的習慣。

3、生活習慣

①早晨早起,不睡懶覺—做勤快的人;

②起牀、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速、利索;

③吃飽飯、吃好飯、不挑食—做健康的人;

④不過早到校,上學不遲到,放學及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧—做守時的人;

⑤早晚刷牙,天天洗腳,經常洗澡,經常剪指甲,穿戴整潔—做講衛

生的人;

⑥出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧,有秩序,集合、做操、站隊、解散不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快—做守紀律的人;

⑦積極主動打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂塗亂畫,不隨地大小便—做講公德的人;

⑧星期天、節假日有計劃地進行學習、休息、玩樂,有條不紊—做講條理的人;

⑨看電視按照家長和老師的要求做到限度,不放任—做講理智的人; ⑩在校積極參加勞動,在家幫助家長做力所能及的事—做愛勞動的人。

4、節儉習慣

①用水用電及時關閉開關,節約每一度電、每一滴水;

②愛護書本,節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

③愛護桌椅、門窗、清潔工具、環境設施等公物;

④愛惜衣物,不追求穿戴;

⑤愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節約,每一粒糧食;

⑥正確支配零用錢,不亂花錢;

⑦不向父母提出過高的物質要求;

⑧吃、穿、用等方面同學之間不攀比,不嘲笑、諷刺、挖苦;

⑨學習、辦事講效率,學會能用不同辦法解決同一問題。

以上要求只是列舉了一些常見的行爲習慣,希望同學們能按照我們的要求努力做好這一切,天天如此,年年如此,這才叫習慣。據說我國著名橋樑專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點後面100位數字。有人問他是怎麼記住的。他回答說:“說起來也簡單,重複,重複,再重複!”培養良好的行爲習慣是一個艱鉅的長期的細緻的過程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恆,不斷強化,反覆抓,抓反覆。反覆宣傳、實踐,你們就能逐漸瞭解、熟悉校紀班規,繼而才能夠在老師的提醒、引導下,逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守,再而經過繼續的深化實踐,最終才能變成自覺遵守。

在此,請允許我再嘮叨幾句。如果仔細觀察,其實,在我們的校園裏,不文明的現象還有很多:如剛剛掃過的教室裏很快就會有人隨便扔下了垃圾;操場上、樓後牆底、花臺中隨手亂扔紙團、塑料袋等雜物的同學還大有人在;教室雪白的牆上竟然有人留下了明顯的腳印;陽臺明亮的瓷磚上竟被吐上了痰,真的很不文明!水龍頭有時沒人用也嘩嘩地流着水,一些同學卻視而不見;書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡打瞌睡,而個別人則大聲喧譁擾亂課堂紀律;課間總能見到少數同學推推搡搡,追逐打鬧,還有部分同學講粗話、罵髒話、打架鬥毆鬧不團結(包括一些女同學);有的同學放學後不立即回家,悄悄溜進網吧或遊戲廳;有的同學不講究個人衛生,幾周不洗頭、洗澡、不換衣服,身上散發出一種難聞的氣味;有的同學米飯饅頭不想吃,零食卻不斷;有的同學不知尊敬老師不懂孝敬長輩,在路上、街上遇見老師把頭偏向一邊,裝着沒看見;有的同學隨意攀比,精力不在學習上而在吃喝玩樂上。請同學們對照一下,是否如此?

凡此種種,可以說都是不文明的行爲,千萬要不得!它乍看是小細節,可當它與個人尊嚴,與集體、祖國、民族素質聯繫起來,就是另一種形式的恥辱!雖然我們絕大多數同學都做得很不錯,這些不文明的行爲只是發生在少數同學身上,但俗話說,一顆老鼠屎,打破一鍋湯,它破壞了我們學校的文明形象,也折射出這少部分同學缺乏教養,不董規矩。起碼說你

是不知道好壞,分不清美醜!在這裏,我真誠地希望每一位同學都能對照我們前面所講的以及國小生守則和國小生日常行爲規範,養成文明的習慣,爭做文明的國小生。

同學們,文明已經被放在一個重要位置上,我們不但要大張旗鼓地說,更要踏踏實實地做!千萬不要把文明行爲習慣看作小事,因爲,每一個人舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,都能看出你素質的高低。讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從一點一滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做個文明的國小生,管住自己的口,不隨地吐痰,管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有着良好學習環境的文明校園,列寧街國小將會在我們全體師生手中變得更加美好誘人!

同學們,讓我們共同播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運!

我的講話完了,謝謝大家!

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)10

親愛的同學們:

新的學期開始了,爲增強少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個學期,現由我同大家共同學習和探討國小生應當瞭解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規範,這是每一個公民應盡的義務,更是同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問題:

1、養成良好習慣,自覺守法

2、幫助他人,抵制不良誘惑

3、運用法律保護自己

4、預防未成年人犯罪,從身邊做起當同學們獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強自我防範意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110,這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學們,安全事關我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意, 事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護。 最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)11

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律爲準繩,規範自己的言行,監督自己的行爲,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學很衝動,爲了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行爲習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行爲有所控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊,因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的.嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”任何醜惡的、不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)12

各位同學們、各位老師:

今天,我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索,

同學們,上週大家通過觀看多媒體接收的信息資料,瞭解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處於花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什麼呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那麼有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什麼都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!

一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。

通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什麼是合法什麼是違法,懂得什麼是善美、什麼是廉恥,什麼是倫理道德,不斷規範自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行爲。

大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落後的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子裏,不知不覺影響着某些同學的行爲,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行爲發生了。所以,我要提醒並要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、遊手好閒的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西爲目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閒人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行爲習慣,具體表現在以下幾個方面:

1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課後怕作業,怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業時沒有筆,沒有應備的作業本,不能按時完成作業或不交作業。少數學生從來不做家庭作業。由於課後從不讀書複習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。

2、學生個人衛生習慣差。男生留長髮,不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行爲影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。

3、部分學生上學途中亂買東西,吃後包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。

5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行爲時有發生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業不做;個別學生不愛惜公共財物,拿着刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口髒話連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。

三、遵紀守法,理智行事。

同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,後果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心裏極不平衡的時候,要調整心態,求助於學校、老師,三思而後行,不要因爲一時衝動造成終生遺憾。春節晚會小品當中一句話大家可以記住:“衝動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現象談點看法。我們有個別同學,因爲犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什麼權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什麼時候、什麼地方,對什麼對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚。

四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,爲實現心中遠大目標而不懈努力。

同學們,希望大家今後認真反思自己過去的思想和行爲,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)13

老師們,同學們:

愛國,必須做到認知、情感、意志和行爲的統一,其中,愛國行爲是歸宿,是目的。我們想要一名合格的、優秀的中華兒女,必須在愛國主義方面達到如下基本要求:

一、樹立祖國利益高於一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。

沒有祖國的興旺發達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關係,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,以民族利益,國家利益,集體利益爲重。一事當先,做到想國家之所想,想集體之所想,先人後己。

二、要有民族自尊心,自信心。

熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發達國家的差距,因而自暴自棄,也不要一味地期望我國快速地走上繁榮富強的道路,那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的,我們應在任何時候都維護祖國、民族的榮譽。

有了濃烈的愛國主義後,一個國家更需要法律來維繫整個國家的穩定和平。

談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以爲然,沒有想過,在一個有規則,有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?不能,當然不能!作爲一個社會人,你不能完全以自我爲中心,不能隨心所欲,爲所欲爲。因爲在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律下約束的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。

我想通過這麼一說,大家都瞭解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理,培養法律意識,提高法律素質,這都是非常有必要的。新中國成立以來,一直朝着建設民主法制意識,多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》裏的秋菊一樣,有很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,我們作爲一名新世紀的新青年,更應該“學法用法,從我做起”

同學們,爲了我們的國家,爲了我們的社會,爲了我們自己,請同學們一定要刻苦學習,懷着一顆誠摯的愛國熱誠和赤熱的愛國,努力學習,學法用法,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)14

老師、同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的內容是:安全法制教育。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律爲準繩,規範自己的言行,監督自己的行爲,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行爲,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。

一、學習、掌握法律知識

只有學習法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。

有調查表明:中學生中認爲法律與我們的生活密切相關的不到10%;認爲遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或採取極端措施報復,有時糊里糊塗走上犯罪道路。

目前中學生應該知道的法律知識有:

1、未成年人保護法。

2、治安管理條例的部分內容。

3、教育法中與自己切身相關的條款。

4、一般違法和犯罪的區別。

5、刑法中關於搶劫,偷盜之類的判決規定。

二、約束自己,遵守法律

1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規範,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

2、養成良好的行爲習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。

3、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行爲的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

4、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行爲,只要你有了這幾種不良行爲,就很容易滑向犯罪的邊緣:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架鬥毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

(八)進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行爲。

同學們:任何醜惡的、不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)15

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天,我們學校召開法制教育大會,是十分必要十分及時的,體現了學校領導對我們下一代的關心,是一次有意義的探索;剛纔,學校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯繫實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們和各位老師認真思考,努力規範自己行爲,積極學法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關工作講幾點意見。

一、是對同學們的幾點要求。

同學們,剛纔聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處於花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什麼呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那麼有沒有這樣的`苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什麼都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們,今天會議的重要性,大家要從個人成長和祖國將來的高度來認識。

二、是對在座各位的要求。

各位老師、政法部門同志,爲青少年提供一個健康有序的成長環境是我們每個人義不容辭的責任。每個人,都要養子女,古人說“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關心青少年健康和社會穩定的角度出發,各司其職,齊抓共管,努力爲青少年健康成長提供和諧有序的環境。老師的工作我不再強調,我只代表鎮黨委、政府鄭重承諾,將調動一切力量,依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行爲,對學生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行爲的人採取幫助、教育、挽救措施,對學生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結夥打架等違法犯罪嚴打重處,絕不姑息手軟。

同學們,我的講話主要針對各位學生,希望大家結束後對照剛纔的案例,認真反思自己過去的思想和行爲,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代小公民,也希望學校把這樣的活動形成制度,定期開展,不斷創新方法,創新載體,使我鎮青少年的法制教育轟轟烈烈、紮紮實實,起到實效。

謝謝大家!

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)16

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!

各位領導能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對幾位領導的到來表示衷心的感謝。爲認真貫徹落實黨和國家的教育方針和政策,提高同學們思想道德水平和法律素質,讓法制進入校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做個學法知法、守法用法的合格國小生,今天我們在這裏舉行法制教育大會。

老師們,我們都是教育工作者,肩負着教書育人的神聖職責,在進一步解放思想,全面落實科學發展觀的今天,我們一定要把學生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養新一代合格學生的基礎,是提高教育質量的重要組成部分。社會進步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構建文明和諧的社會,才能培養出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業課教學那樣抓研究,抓投入,抓效果,要及時有效地解決學校法制教育工作的中的新情況、新問題,使學校法制教育成爲日常教育教學管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。

同學們,剛纔爲我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他們的講話是一個法律工作者多年的切身體會,也是關心下一代的深刻總結,更包含着父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘,並讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,要時刻銘記一個人發展變化爲棟樑之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的,"一失足成千古恨"是我們決不願看到的。

老師們、同學們,讓我們以此次法制教育會爲契機,老師要擔當教書育人的神聖職責,搞好學生的法制教育,在各班營造"學法、知法、守法"的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:"勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之",從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規範我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來,爲營造"和諧校園"而共同努力!

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領導的衷心感謝! 謝謝大家!

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)17

老師們、同學們:

今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進行了法制教育講座,今天我們在這裏又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結合國小生違法犯罪的特點、成因及後果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統講述了校園安全的防範對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什麼,不應該做什麼,怎樣才能使自己成爲一名遵紀守法的合格國小生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發展目標,轉變教育觀念,強化創新意識,堅持“以人爲本、育人爲先,讓教師成功,讓學生成才”爲辦學理念,堅持以“創造適合學生髮展的教育,辦人民滿意的學校”爲辦學目標,堅持“教科研以課堂教學爲主,學生管理以習慣養成爲主,形成規範加特色”爲工作思路,逐步形成科學、規範、求實、創新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健國小一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今後我們要在蓮花派出所的關心支持下,將以新課程改革爲契機,繼續發揚“團結協作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

同學們,大家都已經有所瞭解,近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗國小8名國小生慘死於一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一國小發生兇殺案,一名男子衝進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區,一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊國小值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然後,將汽油澆在自己身上並抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。爲此,我們學校在加強安全防範、安全教育的同時,請來了蓮花派出所黎警官爲我們進行法制教育報告,唱響了天健國小安全教育的主旋律。

同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨着社會的不斷髮展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成爲一個人成長所必須掌握的武器,爲了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。藉此機會,我向大家提出一點希望和要求:

各班要利用下週一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。

各班要以這次法制教育報告會爲契機,就在這次法制教育報告會中受到的啓迪、教育、以及心中還有什麼疑問,並結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。

學法示範戶培訓精彩講話稿(精選18篇)18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《法制——從你我做起》。鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨着改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹槓等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡遊戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行爲。

2.不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。

3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

4.穿着上不追求時髦,打扮上不標新立異。着裝和髮型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的主流文化和大衆趨勢,在校穿校服。男生不留長髮、鬢髮,女生不燙髮。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什麼品位,所謂“富貴不能淫”,即使家裏的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因爲這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今後自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!