家長會學生的代表發言稿18篇

在社會發展不斷提速的今天,接觸並使用發言稿的人越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編幫大家整理的家長會學生的代表發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會學生的代表發言稿18篇

家長會學生的代表發言稿1

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們:

大家晚上好!

我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學生髮言的機會,

想借此機會給叔叔、阿姨們說句心裏話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護。今晚,我很榮幸在這裏和大家分享我的學習經驗。我覺得在學習中:

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表和雙休日的安排表,並且在每一次考試過後,根據成績的變化做適當的`調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二、上課一定要認真聽講,積極發言。課後完成作業要及時認真、特別是軟性作業要自覺。像語文背誦比較多,不論在學校還是在家裏都要認真對待,學校裏同桌互背,家裏對家長背,從不敷衍了事。數學課上一定要跟着老師的思維轉,老師上課講的重點,學會舉一反三。英語認真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。

第三、在家中的學習及一些方法爲什麼要單獨談到在家中的學習呢?我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,再輔以有深度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了。

首先要保證學習時間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續做完剩餘的一小部分。這樣空餘下來的時間,我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書,從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記,即使是一段話,從不間斷。從三年級開始,這個好習慣一直伴隨着我。我覺得這兩點是提高我語文水平的非常重要的因素。這學期開始我開了博客,經常會上網寫寫博文,也會去看看其他同學寫的文章,互相學習。希望我班的家長同學上上我的博客,提出你們寶貴的意見。

其次要保證在家學習時的高效性。學習時不要學學玩玩,可以學習一段時間,去運動一會或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學習。每個階段學習除常規外,也會根據學習、興趣情況作出調整。比如這學期三、四月份我要參加全國希望杯數學競賽,那晚上我會安排每天做3至5道奧數題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點纔回家,學習時間相對少了,那我就利用雙休日把這些學習的東西補起來。總之,在這段訓練時間少寫的博客,少看的書,等比賽完了,我又會抓緊寫起來,看起來。

再次,爸爸媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的事情。我也樂意把我在學校裏遇到的事講給他們聽,爸爸媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學交往中的不足,他們給予批評並交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業,媽媽要求很嚴格,錯一個字都不行。在家作簽字時,他們總表現得很有耐心,天天如此,從不鬆懈。

當然,平時除了學習,我的興趣也很廣泛。雙休日,我們全家會和朋友一起出去遊玩,我會選擇打乒乓球、羽毛球,會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學小製作,我特別喜歡變魔術,研究魔術。但這些所有的愛好只在雙休或假期進行,我已成爲習慣,當作享受假期的美好。

各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我的發言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。

家長會學生的代表發言稿2

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我很高興也很榮幸能作爲學生代表在這裏發言。首先先自我介紹一下,我叫麻麗輝,來自湖南吉首,現擔任班上組織委員。

請允許我代表本班所有的同學對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關心,感謝你們的到來,因爲你們用行動表示了對我們的關心,你對我們來說這就是前進的力量。

這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作爲學生代表的我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?想得很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初爲我們選擇了長沙建築工程學校,把我們送到長沙建築工程學校來讀書。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?

尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬件條件,但我們的學校領導和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學校領導,他們把“一切爲了學生”、“爲學生服務”定爲學校的辦學宗旨的主要內容之一,更堅守“不讓一個學生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。

今日在此,我望着父親早已微微花白的雙鬢,看着我現在仍舊碌碌無爲的人生,不由涌起陣陣心痛。

其實和大家一樣,去年下半年我就懷着衝動的心情來到了這所學校,對這門專業充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這裏都快一年了,在這裏我自身學到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學校直接踏入社會的那段時間裏,我真的認識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這麼回事,回想起以前的自己,真的`是太不像話了,我曾經被家人放棄過,在學校被永遠的拋在後面,這樣的我在國中混了兩年之後就被學校給淘汰了,那時纔剛滿十六歲的我就冒充着公民從此踏上了社會的旅途,從此就過着自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬於自己的舞臺裏帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的瞭解了這個社會,對於自身也有了一定的瞭解,所以就抱着那麼一絲絲的希望來到了這裏,來到了長沙建築工程學校,希望能在這裏找到一個屬於自己的環境,到這裏之後,我真好衝動,對自己有了一大堆的計劃,關於每一天、每一個星期的,反正好多、好多。現在!我終於開始適應了這裏,同學們!在這裏的一個多學期,我真的目睹了好多,從一起到這裏來的整個班級,現在已經一個一個的開始離去,我彷彿從這裏又看到了以前的自己,同學們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經開始了,不管以前的路我們是怎麼走過來的,就讓我們從現在開始,從現在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這裏開始一起奮鬥吧!

尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們爲我們創造瞭如此之好的學習環境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每年一度的會考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

家長會學生的代表發言稿3

尊敬的各位領導、老師、叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫xx。非常感謝封老師給我這次和大家面對面交流學習的機會!有些慚愧,因爲我的考試成績和我心中的目標還有很大的差距,但我還是很樂意爲大家分享一下我學習語文的`一些小小的心得。

語文是我們生活中非常重要的交際工具,對我們學生而言,語文試題又有着很大的靈活性。要想語文得高分,我們必須在上課時認真聽講,課下保質保量地完成作業,要求背誦的篇目一定要背誦得流利,默寫得正確。做到這一點,才能保證試卷上的基礎知識不丟分。

其次,是試卷上的活題了,最典型的活題是閱讀理解題,選取的都是課本外的文章。做閱讀理解題要反覆熟讀短文,才能理解文章所表達的中心思想,閱讀理解取決於課下功夫,就是平時我們要養成博覽羣書的習慣。我平時就喜歡跟媽媽一起讀書,不是偶爾,是每天哦。書讀的多了,自然就會增強我們的理解能力,如果我們發現試卷上的短文恰是自己在課外書上閱讀過的,那該多麼慶幸啊。

提到語文,不能不提寫作文嘍。作文佔有很高的分值,可在時間有限的考場上寫出高分作文很難,這就需要我們在課下夯實這項基本功了。寫日記就是一種不錯的練筆方式,我從xxxx年元旦那天起,正式每天堅持寫一篇日記,至今從未間斷過。練的多了,筆力自然就上去了。

最後,還要注意書寫規範工整。做到這幾點,語文成績一定會提高的。

祝願我和同學們在以後的考試中都能更上一層樓!

謝謝大家!

家長會學生的代表發言稿4

親愛的父母們、老師們:

大家下午好!

我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,首先請允許我代表高三(3)班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

親愛的父母們,我知道,我們是您們唯一的希望。我們永遠不會忘記:小時候你們對我們的精心哺育,對我們的百般疼愛;長大了也讓你們爲我們操心與牽掛,爲了我們的書學費,爲了我們的生活費,你們付出了辛勤的.勞動,甚至背井離鄉,到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦;爲了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠不會忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來到這世界,謝謝你們對我們的撫養和教育,沒有你們就沒有我們有今天。

父母們,讓我在這裏對你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。

親愛的父母,如今,我們仍需要您們的愛!當考試糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經努力終於小有收穫時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當大學聯考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多麼需要一句噓寒問暖的話語。親愛的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵,它是我們向上的動力。

或許因爲歷史的陳見,你們對樹德信心不足,但樹德發生了很大的變化,教室的粉刷一新,校園的綠化等等,說明學校正爲我們建造好的學習環境,讓我們更加努力的學習。這裏還有日日夜夜耕耘在這塊土地上的老師們,他們用親切、慈詳、無微不至的關懷、博大的愛心,給我們不倦的教誨,讓我們學得了很多知識與做人的道理。如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

所以,請父母們放心,我們在這高三的最後一年裏,一定會更加努力的學習,在大學聯考中取得理想的成績,來報答你們給我們的養育之恩。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學!我相信,只要我們種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

再次感謝您們的光臨,祝您們身體健康,萬事如意!謝謝!

家長會學生的代表發言稿5

敬愛的叔叔、阿姨:

你們好!

我是五(2)班的班長xxx。今天,我代表五(2)班的全體同學在此發言,感到由衷的高興,發言稿《五年級第一學期家長會學生代表發言稿》。藉此機會,我想跟叔叔、阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學們說出我們孩子的心聲。

五(2)班共有47名同學,其中女生18人,男生29人。男女比例極不平衡。相比而言,我班的男生比較調皮好動,女生除個別之外,總體而言,比較文靜。成績方面,女生優於男生。比如何xx、朱xx、陳xx、吳xx、柯xx、唐xx、鄭xx、葉xx、邱xx、李xx、龔xx、鄭xx、周xx,都是我們班的學霸。她們不僅學習認真,作業工整,而且積極參與班級和學校活動,爲同學們樹立了很好的榜樣。男生中,當然也有表現優秀的.代表,比如葉xx、吳xx、洪xx、陳xx、敖xx,他們學習認真、紮實,是男生中的佼佼者。但是,男生中表現優秀的不多。相反,調皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師、班幹部最頭疼的人。具體表現有:

(1)上課喜歡講小話,且屢教不改。如:吳xx、周xx、賴xx、許xx。我們的班主任李老師想了很多的辦法,也經常找他們談心,給他們擔任班幹部,表揚和批評不計其數,甚至還叫家長來學校聽課,但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了。讓很多老師都操心憂慮,讓他們的父母也感到很爲難。

(2)欠交作業。比如易xx本學期欠交作業達68次之多,周xx也欠了很多次作業。我們採取了班幹部給家長打電話的措施,還安排優秀的同學給他們補習、老師下班後還留他們輔導學習,但是這些同學厭學情緒很濃,班幹部打電話給家長,我們聽的最多的話就是"我們也管不了了"。可是我想,連家長都管不來,誰管得了啊!我們的老師每天都很辛苦,做了很多的工作,對同學們也是一視同仁的,但是個別同學並不理解。有些家長也不一定知道老師們的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對這些同學不要失去信心,給他們改正錯誤的機會。

五年級以來,李老師抓住我們班存在的問題,對症下藥。他經過調查瞭解和每一個同學談心,發現我們班最大的問題就是同學不團結、不懂得尊重別人。所以,李老師採取了很多的辦法來促進同學的凝聚力,讓同學懂得尊重他人。

第一,李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮,爲我們提供了一個好的學習環境;

第二,李老師在班級裏實行了團隊管理,讓每一個同學都加入一個團隊。我們班包括班主任在內,共有八個團隊,個個團隊各司其職,將班級的紀律、學習、文明、衛生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條,這樣的管理,讓每一個同學都發揮了積極性、都得到了鍛鍊。

第三李老師給了我們很多鍛鍊能力的機會。比如實行輪值班長制度,每個同學都有機會當班長,都參與班級的管理,而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝,讓每個同學都得到了鍛鍊,現在,我們很多同學都能站在講臺上發言,一點兒也不怯場。

第四,李老師很重視我們的學習。爲了提高我們對學習的興趣,老師組織我們寫小組日記、班級日誌以及班級故事創作。我們很多同學的寫作能力都得到了提高。以前不知道怎麼寫作文,現在提筆就能寫。老師爲了豐富我們的學習生活,還經常組織開展各種活動,比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等,很好地豐富了我們的學習生活。

第五,李老師善於發現我們的優點。比如,冼xx雖然紀律不好,但老師總是鼓勵他,認爲他只要嚴格要求自己就很有發展的潛力;陳xx雖然基礎不好,但上課能積極發言;於xx能積極爲班級做事;許xx很尊重老師且管理班級積極主動;高xx雖然嘴巴不文明、做事衝動,但文筆很好、上課能積極發言。

我相信,在班主任李老師的帶領下,通過我們共同的努力,我們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多瞭解自己的孩子、關心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關心,才能健康快樂成長。

謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快、身體健康!

家長會學生的代表發言稿6

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!

我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,爲了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因爲受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

對於我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母爲我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什麼,討厭什麼,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因爲不理解對方,纔會發生諸多的.不愉快。

再過一學期,我們就要升入xx了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。

家長會學生的代表發言稿7

尊敬的各位家長:

下午好。

很高興能有這樣一個機會,和你們一起交流孩子的英語學習。我們知道,從三年級開始,英語正式成爲主課,而且,三年級開始的這套英語教材與國中英語教材是完全配套的。孩子在三年級這個起始階段英語學得好不好,習慣培養得好不好,將決定、影響着孩子將來的英語學習!因此,當各位親愛的家長把孩子送到我們手裏的時候,我們全體三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級這個起跑線上得到最佳的發展,成爲了我們英語老師的孜孜追求。今天我想就三年級學生的英語學習和開學至今孩子在英語學習中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學好英語,爲日後的英語學習打下堅實的基礎。

首先向您簡單介紹一下三上英語教材,本學期英語學習的內容有:

1、26個字母的大小寫。對這26個字母要求是:聽得懂,讀得對,說得出,寫得標準。字母學得好,這對學生今後所要接觸的大量詞彙的聽、說、讀、寫很重要。

2、教材中的新單詞。課本後的單詞表(62-64頁),是每個單元的新單詞,要會讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點,要多聽、多說、多讀、多寫。

3、課文中的對話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來,說出來,部分課文內容教師會適當要求背誦。特別強調的是要模仿課文中朗讀,那纔是最純正的朗讀。

4、聽力訓練。三年級的課文內、練習中和試卷裏聽力題的比重較大,所以老師佈置的聽錄音跟讀任務不容忽視,一般新授內容每天都會佈置聽錄音。

愛因斯坦說:興趣是最好的老師。要學好英語,首先是要對英語感興趣,喜歡英語。爲此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂學,學得好。我們讓教學設計貼近生活,符合國小生愛好的需求;課堂上重實踐、重參與。學生在課上通過用中學、學中用,反覆實踐,學用結合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,使學生逐步培養初步的語感;此外,爲了激發學生學習英語的積極性,根據以往的經驗,在課堂上我們運用了遊戲教學法,TPR教學法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂此不彼。享受課堂,享受學習,感受成功。現在越來越多的孩子喜歡上英語課,喜歡英語。這爲孩子們能取得優異的學習成績作了很大的保障。

同時,要學好一門外語,必須具備良好的聽,說的習慣。具備了這樣的好習慣,會爲孩子的英語學習奠定堅實的基礎,會讓孩子輕鬆學習英語,保證學習成績的出色,並且能持續的喜歡英語,從中獲得成長的樂趣。

我們是這樣培養孩子聽的習慣:我們在課堂上都會播放純正的英語錄音,讓學生靜聽,模仿,評選最佳配音員,以此鼓勵孩子積極學習錄音裏的語音、語調。英語的每項聽力作業,也運用英語軟件製作出來的聽力,不斷的.訓練孩子的耳朵。英語家庭作業裏,也會適時的佈置聽錄音的任務,與英語課堂遙相呼應。

我們是這樣培養孩子說的習慣:我們老師精心組織教學,寓教於樂,讓學生身置語境,有意識或無意識地開口練說,最大限度地發揮學生說英語的主動性和積極性。同時教師發揮“情感教育”在英語教學中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕鬆、愉悅的課堂氣氛,使學生克服怕開口說英語的緊張心理,開創敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者,我們老師從課內到課外儘可能地爲學生創造語言實踐機會。如:組織語言遊戲、舉辦英語興趣小組,排演英語文娛節目,強調師生間、同學間用英語問候,要求學生把所學英語用到日常生活中去,以此造成說英語的氛圍,激勵學生多開口說英語。

在上好課,培養孩子良好的英語習慣的同時,我們看到,有一小部分孩子會因爲種種的原因,學習上有了困難。我們英語老師都會主動,熱忱的走進孩子。安慰他們,耐心的幫他們補一補課。並且幫他們找出問題的癥結在哪裏?教導孩子解決的方法,更主要的是激勵他們,並且給以持續的關心、關注。

家長會學生的代表發言稿8

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

首先,很榮幸能作爲學生代表在那裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了九年級的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,以前的少不識愁,

以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉着和穩重的感受時常籠罩着們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

那裏,爲了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接會考,戰勝會考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握會考,首先要擁良好的心態。

在會考起航前,我們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是種明智,因爲在定時期內,個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據的時間,消磨你的意志。這時,對於們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握會考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的`接班。

所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛鍊們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛鍊們的毅力,爲們的大學聯考加油!

把握會考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。

花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。

平時複習中我們不僅僅要重溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達“通-項、會-片、高-步”的目的。

複習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

再則,就是要處理好平時參試的關係。

平時複習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡展。

周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

最後,對於學習方法的具體細節,那裏便不再多說,因爲大家都仁者見仁,智者見智。

如果把會考比作場戰鬥,那麼們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能明年的會考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。

願們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生的代表發言稿9

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學,對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:爲了我們,您們辛苦了!

我叫駱靜宜,很榮幸能站到這裏向各位家長彙報我的學習方法和心得體會。

時間轉瞬即逝,比七年級,轉眼就到了八年級。我們的學習任務更重了,因爲新增了物理學科,而且面臨着地理和生物的會考,所以很多同學感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談談自己的做法。

一、要有端正的學習態度。我們青少年最主要的任務就是學習,所以要把學習放在第一位,只有認識到這一點,纔不會感到學習的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸樑錐刺骨,我們的.這點苦又算得了什麼!

二、要制定出符合自己的目標和計劃。無論做什麼,沒有目標就沒有動力,學習也一樣。我們每個人都應該根據自己的實際情況給自己定下目標,根據我的經驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實際越好。剛上七年級時,我雖然學習也努力,但是我一般沒有什麼目標,好了當然好,不好也無所謂。所以學習起來沒有動力。後來我開始試着給自己定了個目標,於是爲了這個目標,學習起來變得更加有動力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嚐到了成功的喜悅,於是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個個小小的目標就會推動你不斷進步。

三、課堂上認真聽講。光有目標遠遠不夠,要實現目標,就要有行動,最主要的就是課堂上認真聽講。這是學習中最重要的環節。我認爲課堂上要聚精會神,要跟着老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應的位置,這樣也方便複習和整理。爲了防止上課發睏,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業時精力充沛。

四、課下認真完成作業。如果說課堂認真聽講能成功一半,那麼課下再能夠認真完成作業,就會離成功一步之遙。國中科多,作業自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學習,所以寫作業時不能磨磨蹭蹭,不過不能認爲寫作業很快就是好事情,關鍵要看完成得質量非如何。我剛上七年級時,總是因爲太快會有很多粗心,考試的時候也會因此丟很多分,後來在寫作業時我有意識的進行了改正,比如重點的關鍵的地方就圈點出來,要把每個選項都徹底弄明白,不會的拿不準的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網查詢,總之,不放過作業當中的任何一個問題。

五、要及時複習。剛開始我認爲不用複習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經會背了,其實不是如此,因爲時間久了,會有遺忘。關於複習,我有一個很好的方法,就是郭老師經常講得週週清,週末稍微拿出一點時間,複習一下本週所學的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。複習時不能走馬觀花,要認真仔細的看,還可以適當做點練習,來加深理解。

最後我想說的是要多讀書,這會有益於語文的學習。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強的,語言優美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關注,瘋狂閱讀等。

每個人都有自己的特點,適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優秀的學習品質來自家庭的培養,願你們永遠是我們前進道路上的引航人!最後感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!

家長會學生的代表發言稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

首先請允許我代表全體畢業生向五年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

今天是一個令人難忘的日子,此時此刻我們相聚在這裏,可是有相聚就有離別,今天也是一個離別的日子,今日之後,我們就得離開生活了五年的母校,離開朝夕相處的老師、同學,但我們的心已留在這裏,親愛的母校,親愛的老師、同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發芽,我們又怎能將你們忘記!

五年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。忘不了學校爲提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:忘不了運動場上我們矯健的身影,忘不了取得勝利時我們流下的喜悅的淚水,忘不了教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,忘不了課堂上您那諄諄無誨的教導;忘不了傷心時您親切的'話語;忘不了炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:忘不了落後時您熱情的鼓勵……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張鮮豔的證書,訴說着我們勤奮的求知和探索……一切的一切都將成爲我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。相信“陽光總在風雨後,明天,我們將更加努力,創造優異的成績,爲工商附小閃亮的名字增添新的光彩。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報,今天我以附小爲榮,明天附小以我爲榮!

敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,五年的精心培育,又豈止是滴水?感謝工商附小,感謝敬愛的老師們,無論我們將來身在何方,我們都會永遠懷着感恩的心,將你們銘記於心。

現在,我代表五年級全體同學,向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬!

一鞠躬,感謝您們,五年來的諄諄教導:“老師,謝謝您!”

二鞠躬,感謝您們,五年來的辛勤操勞:“老師,您辛苦了!”

三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!

最後,請接受我最真誠的祝福:

衷心祝願同學們努力學習,快樂成長!

祝願領導、老師們工作順利,身體健康!

祝願我們的母校桃李滿天下,造就更多棟樑興中華!

家長會學生的代表發言稿11

尊敬的領導、各位老師和家長:

大家下午好!

我是學生,榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初爲我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣纔有這麼好的學習環境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那麼我們能有這天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎在過去的一個月裏,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在那裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在那裏給各位家長提幾點推薦:

1、要經常過問我們在校的狀況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師持續聯繫,及時瞭解狀況,加強教育。爲此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的'教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們纔會有這麼好的成績。

在那裏我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

家長會學生的代表發言稿12

在這陽光明媚、萬里無雲的日子裏,我們迎來了本學期第一次家長會。能作爲學生代表上臺發言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

我叫xx,是一個身高一米五六的小夥子。本學期身爲班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班幹部,管理好班級一週各方面的常規。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對於我來說也是“常客”。由於取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這麼好,有沒有什麼‘祕密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什麼‘祕密’可談,我在家裏花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這麼好,主要在於我上課能夠認真聽講。

雖然我在班上坐在倒數第二排,但是我的眼睛總是能跟着老師轉,思維能跟着老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業就可以迎刃而解了。由於我上課能認真聽講,在家裏,作業多的時候,一個小時就可以寫完了;作業少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放鬆放鬆身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發展。我在這方面就挺不錯的.。我不僅在校內表現出色,在校外,英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。

當然,取得了這麼多好成績,我覺得歸功於三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校裏教會我學習,並告訴我人生哲理;家長們在家裏輔導我學習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今後的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

家長會學生的代表發言稿13

尊敬的各位老師,各位家長:

下午好!

我叫王菲兒,很榮幸能作爲咱們班班委代表在這裏發言,同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了九年級的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

相信很多家長都有所瞭解,這學期,咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班,學校給了所有同學一個平等的學習環境,同學們又進入了新的班級,認識了新的同學,有了新的老師,開始了新的學習生活。作爲我們班的一份子,我可以感受到我們班同學的變化,從剛開學的懶散漫無紀律,經老師和班幹部的管理到如今自覺良好的學習意識,從剛開學的上課嘈雜,到如今上課時的人人注意力集中等等,同學們都有了很大的變化,這一點相信很多家長都發現了。在平時,身邊的同學們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運,現在才知道學習有多重要。還有的同學說,自己這麼多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師,帶領我們學習,給我們講道理,在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎,讓我們感受到什麼是集體,什麼是拿到第一時的喜悅。的確,同學們說的都沒錯,我們在這裏向親愛的宿老師說一聲,謝謝。

這次考試後,也許有的同學進步了,也許有的同學在上次考試的基礎上退步了。還請各位家長和同學不要灰心,下次繼續努力。在學習這方面聽得最多的無非是學習效率和學習方法,也許有些同學常常聽別人講,至今都還沒有真正領會。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛着的那種看起來一天在玩,考試確可以取得好成績的同學,然而這一類同學一般卻很粗心。相信大多數同學都屬於後者,就拿我來說吧,資質平平,學東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學起來會很費勁,記得在以前的時候,那時老師講的東西當堂課消化不了,就得下去後自己再翻書,再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會越累越多,最後導致考試的時候出現題認識我,我不認識題的情況。我發現班裏也有很多同學狀態和我以前十分相似。資質平平的同學在先天上不如別人沒關係,我們可以在後天上彌補,別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數學題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會照樣考高分,別人假期睡覺時,我們早點起來提前學下冊。這樣堅持下來,一定會考得好成績。學習的過程也是一個摸索的過程,摸索學習方法的過程,每個人的學習方法都是自己量身定做,每個人的學習情況和狀態不同,沒必要去學習別人的方法。但可以借鑑,如果好,也可以拿來當做自己的方法。若是在20xx年級課業較鬆時,作業寫完後還會有時間複習之前的知識,可在九年級課業較緊的特殊時期就需要儘可能當堂消化,上課高度集中,跟着老師的思路去學習新的知識,這就關乎到聽課效率。每天學習新的知識後,必定要做練習,練習沒必要買許多的冊子專程做,老師每晚的作業是最好的練習,老師佈置作業會按照

當天學的.知識佈置定量的作業,強化記憶,每晚的作業首先要認真完成,就拿數學來說,如果佈置的作業裏有配套,在做時,要必須一個題一個題仔細計算,將計算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時,跟上老師的腳步。將老師佈置的所有作業認真完成後,再做適量練習,考試不會有很大的問題。

作爲九年級的學生,每晚至少也得學習到十一點半或者十二點,實際上,如果每門課僅作業如數保質保量完成超過十一點半,也會十分正常。咱們班還存在,有些同學在八點或者九點早早就休息,作業不按時完成,第二天到校後拿其他同學的作業抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應該通過校訊通將每日的作業嚴格檢查後在作業後簽字。我們應將老師當做自己的朋友,要時時記得當你遇到困難時老師會幫你,同學們可以和老師溝通,家長向老師反映。

在這最後的一年,家長和同學們都應該進入備戰狀態,我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標,目前,我們就以黑板後面的理想高中爲目標,我們應該向咱們班那些有遠大目標並且不斷努力這的同學學習,學習包衛青,蔡明慧,智容這些同學的學習精神,在該學習的年齡,別向其他班的那些同學,女生顧着打扮,男生打羣架鬥毆。在幾十年後,遺憾終身。

希望家長和同學們配合老師,共同努力,爭取在會考時人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的演講到此結束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!

家長會學生的代表發言稿14

親愛的老師們,勤勞的叔叔阿姨們,親愛的同學們:

大家早上好!

我叫李思庭。首先感謝老師給我這個機會代表同學們發言,我想借此機會對叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心裏的話。

親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!“在成龍身上找個孩子,找個女人變成鳳凰”是每個家長都希望的。我們的成長離不開老師的辛勤培養,也離不開您的無微不至的關懷。家庭是我們的第一間教室,父母是我們的第一任老師。有你無私的愛,我們會健康成長。

很高興和你討論學生的學習。時光飛逝,轉眼半個學期過去了,所以我先向大家彙報一下我在學習中的一些做法:

1.上課認真聽講,認真思考,積極回答老師提出的所有問題。

2.上課千萬不要小動作。

3.想辦法解決自己無法理解的問題。

4.按時完成老師佈置的作業,尤其是週末的作業。

正確對待考試。學習就是掌握知識,提高解決問題的能力,讓自己成爲有用的人才。如果你成績好,你會很開心。成績不好,就不能放棄。及時找到原因並改正錯誤,會進步的.!

爲了讓我們得到真正全面的教育,請讓我代表同學們給家長和媽媽們提一些建議:

1.以身作則,爲我們的生活和學習樹立榜樣,你的言行對我們很重要。俗話說“父母是孩子最好的老師”。

2.晚上抽出時間看電視打麻將,耐心幫我們完成作業。

3.支持我們的課外閱讀需求,讀好書,陶冶我們的情操,讓我們在書裏找到夢想和真理,找到你的希望和價值。

4.經常和我們交流和交談。我們永遠是你的孩子。我們需要你進步時的鼓勵,需要你委屈時的安慰。

親愛的爸爸媽媽,我忘不了有多少次你們在深夜給我們蓋被子,給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時候你總是用眼睛看着我們,怕我們吃不飽。你很無私

我們的奉獻給了我們學習上的訓練和鼓勵,我們的學習取得了很大的進步。然而,這遠遠不夠,我們應該“走得更遠”。相信在老師的努力培養和家長的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!在此,我代表全體國小生,對在座的家長們說一句:“你們辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽請放心,我們將以優異的成績回報學校,回報老師,回報你們的殷切期望。(鞠躬)

感謝老師們的辛勤栽培,感謝家長們的關心。我們會努力學習,不辜負您的期望。

最後,衷心祝願各位老師和家長身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝

家長會學生的代表發言稿15

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

考試,首先要擁有良好的心態。我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習。這時,集中精力是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

其次要擁有健康的.體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力!

再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通、會、高”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這裏便不再多說,因爲大家都是仁者見仁,智者見智。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生的代表發言稿16

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨,還有可愛的同學們:

大家好!

我是學生代表xxx。很榮幸可以在這次家長會上與大家暢談雙語這片美好天地。

時光匆匆,白駒過隙。雙語用它廣闊的胸懷迎接了我們這些懷揣着夢想的七年級新生。而奇妙的緣分則將四十一個莘莘學子與十多位優秀的老師聚集到了七年級(6)班。

初來雙語,我的心裏涌出一陣震撼。映入眼簾的是一片綠草如茵。寬闊的場地四周有草場、游泳館、體育館。最顯眼的是這些建築環抱着的一棟大樓。大樓上“國中部”三個大字,讓我心裏騰昇起一陣莫名的喜悅。這座像迷宮一樣的大樓讓我震撼,讓我感嘆,更讓我感到幸福。這樣優雅的環境,這樣淳樸的學風,多麼美好!

在雙語的生活也十分多姿多彩。宿舍內外,每一個同學都努力做內務,團結奮進,互相照顧,把宿舍當成自己的家。課活時間時,同學們有的參加興趣小組的,有的去打籃球,有的在教室裏閱讀……平時,學校也會組織同學們開展音樂鑑賞,名畫欣賞等活動,陶冶同學們的情操。

在七年級(6)班,學習室每個同學的一大樂事。每個老師都說:“六班的學生就是好,學習起來勁頭可足了。同學之間你追我趕,競爭激烈。每次一進六班,那熱烈的學習氣氛真讓人舒服!”每一位同學都把另一個人當作自己的標杆,不斷追趕,繼而超越,最後領先。正是這樣良好的學習態度,學習氣氛,讓我們班的成績也在年級中名列前茅。大家可以看到後面的圖書,有五百零二本。種類豐富,有小說、雜誌、散文集等等。書的內容也十分精彩,熱衷於閱讀的同學們不僅在書中收穫了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的快感,共收穫了豐富多彩的課外知識。

七年級(6)班更是一個協力奮進的'集體。醒目的“爲榮譽而戰,讓夢想騰飛”十個鮮紅的大字激勵着每一位同學,鼓舞着我們的鬥志。大家可以看到後面牆上貼着的獎狀,這正是同學、老師,奮鬥的體現。每一位同學都團結在一起,凝聚成一股巨大的能量,無論是學習、生活或者各種活動、比賽,我們都能過關斬將,贏得勝利!

每一科的老師也十分盡職盡責。老師們的教學方法獨特而新穎,聰慧的他們總能用巧妙的方法讓我們記住枯燥無味的知識。比如班主任李老師,他在學習和生活上都我們都十分照顧。有同學生病了,李老師會帶她去醫務室檢查,並及時提醒她吃藥;天氣變涼了,你老師會提醒我們穿冬季校服……李老師教的科目是語文,但他從不會照本宣科,而是用圖片、音樂、文字來幫助我們理解記憶。例如講古文《三峽》時,李老師爲了讓我們更好的理解課文,便給我們展示了幾幅三峽的圖片。圖片配着音樂裏的潺潺流水聲,讓人一下子記憶深刻。當別的班還在爲難懂的古文而焦頭爛額時,我們班已經開講了下一篇課文。能由此良師,實爲樂事也!

這次期會考試,許多同學取得了良好的成績,但也有一些同學出現了失誤。於是,便有一部分同學把自己定位成了“差生”,在這裏,我想給大家分享一個故事:

一位演講者再一次比賽中抽籤抽到即興演講,道具爲一百元錢。當所有人都爲他你了一把汗時,好這位演講者不慌不忙地走上演講臺,開始了他的即興演講。

演講者高高地舉起那一百元錢,問:“我把這100元免費送給你們,誰要?”

場內百分之九十的人都舉起了手。

演講者把那張¥100的紙幣,進行摺疊,再次問道:“誰想要?”

場內不到半數人舉起了手。

演講者又把這張紙幣揉成團,用腳踩了幾下,舉起問:“現在誰要?”

面對這張破舊而骯髒的紙幣,只有五個人舉起了手。

在我讀完這個故事時,不禁在我讀完這個故事時,不禁掩卷深思:一張100元的紙幣,價值不變,爲什麼人們卻不可以接受他呢?

學生、成績也是這個道理。我認爲,學生沒有“優生""差生”之分。如要分,而應分成“優生"與"侍優生"。所謂"待優生",是在以後會變成優生的同學們,我們要相信,每個人的聚會都是一座巨大的金礦。就如那張¥100的紙幣,只要撣去上面的灰塵,收拾平展,照樣可以嶄新如初。我們要相信,是金子總會發光的!我們更應明白,考試是對一個人某一階段知識的掌握、應用的測試,不要把它想得過於恐怖。不會的問題就去問老師,問同學。這次沒考好沒關係,下次把知識都掌握牢了,放鬆心態,認真仔細,就一定能考出驕人的好成績!

七年級(6)班是一個好的集體,因爲每一個同學都團結努力,奮發拼搏;因爲每一個老師兢兢業業,誨人不倦;因爲每一位家長都對自己的孩子關懷備至,嚴格要求;因爲學校、年級、級部都在用良好的作風潛移默化的影響着我們。我相信,在老師的帶領下,在同學的奮鬥下,在所有人的努力下,七年級六班一定會越來越優秀,成爲整個年級甚至整個雙語學校最耀眼的一顆明星!

家長會學生的代表發言稿17

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:

我叫肖涵彬,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我代表全班同學向在座的各位家長彙報我們在學校裏的情況。

跟其他同學相比,我有着非常有利的學習條件,因爲我的爸爸就是一名一年級的國小老師。可說句實在話,他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家國小的`大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音也沒學過,由於我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距。可爸爸告訴我“沒關係,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。

事實證明,經過了兩個月,我進步了,而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這裏給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。

爲此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們纔會有這麼好的成績。

最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

家長會學生的代表發言稿18

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我是八(1)班的。今天很榮幸能作爲學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這裏,我最想說的兩個字就是“感謝”。

感謝,多麼神聖的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝爲我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數不勝數,不過作爲一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的.老師。

感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,並將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享着喜悅和快樂

這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事後我們總會明白——你們是爲我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身爲兒女的我們,自然不希望看到你們爲我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力着、奮鬥着,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是爲了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!

我們的老師,被親切地稱爲“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績並不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷着一顆感謝的赤子之心,默默的感謝着你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!

最後,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的紫水學校八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校裏,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

我的發言完畢,謝謝大家!