在當今社會生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的三年級國小生髮言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我是五年級一班的範凱迪。非常榮幸，我能作爲學生代表在新學期的開學典禮上發言。首先請允許我代表全體學生向大家表達最美好的祝福：祝老師們身體健康、工作順利。祝同學們學習進步，快樂永遠。
楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又來……驀然回首，我與井溝國小在一起已經近五年了。昨日，絲絲縷縷的感動，留存於心底，似陳釀讓我們回味無窮。
還記得那是一個碩果累累的日子，我們走進了嚮往以久的井溝國小。從此，伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想。同學們，此時你的腦海中是否也浮現出這難忘的一幕幕呢？
此刻，我們又回到了親切的母校，迎來了新的學期。站在同一起跑線的我們，又該以怎樣精神的面貌來迎接新的學期，以怎樣的學習成績來報答我們的父母和老師呢？同學們，在此刻就讓我們靜靜地想一想吧！
作爲學生代表的我，在這裏有幾句話想與在座的同學們共勉：
1、一年之在計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。
春天是萬物復甦的季節，是播撒希望的季節。只有在春天辛勤地耕耘，秋天纔會結出累累碩果。每天的早晨更是我們學習的寶貴時間，在這段時間裏學習往往能達到事半功倍的效果呢。著名作家高爾基也曾經說過：天才出於勤奮。更何況我們國小生、普通人呢？
2、學而不思則罔，思而不學則殆。
同樣，對於我們國小生來說，僅僅勤奮還不夠。我國偉大的教育家孔子所提倡的學習方法是：我們既要學會學習也要學會思考，只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知。
3、作爲一名學生，在新的學期裏，我們還應該播撒關愛的種子。愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。愛是一種美德，愛更是一種力量。在這春風送暖的日子裏：讓我們愛學校，自覺遵守校規校紀，維護校園的安定有序；從身邊細節做起，愛護學校的一草一木，保持校園衛生，共同維護良好的校園文化環境；讓我們愛老師，尊重老師的勞動，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學習氛圍；讓我們愛班級，自覺參與班級的管理，關心班級的事務，發揮我們每個人的聰明才智，形成良好的學風、班風，建立團結友愛，奮發向上的班集體；讓我們愛同學，同學之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創設溫馨和諧的同學關係。只要人人都獻出一份愛，學校將會變成我們求知的樂園。
同學們，讓我們跟着春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的'風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
三年級國小生髮言稿2親愛的同學們：
大家好！我叫趙宇傑。在很多人眼中，我是一個靦腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在這裏，來競選班長。
爲什麼我要競選班長？這是我的夢想。班長是班級的領導者，是同學們心中的領袖，班長需要獻出更多的時間。但是，爲班級服務是我的榮幸。如果大家對我有什麼意見，請大家及時提出，我會努力把它改正。
我是一個樂觀的孩子，如果我當上了班長，我會對班級負責，對同學負責，對老師負責，我會將自己的毛病一一改過來，做一個稱職的班長。如果有同學在學習上遇到困難，我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題；我會熱心對待每一個同學，雖然我只是一個普普通通的國小生，但我會努力讓自己做到最好，變得更好。
如果我成了班長，我會採取這樣一些行動：
第一，杜絕班上一切不文明的行爲，不文明行爲銷聲匿跡的班級，才稱得上文明班級；
第二，第二，老師不在時要管好班級紀律，現在我們班的紀律實在有點差，許多老師都在議論我們班的這個問題，老師不在時我們班就成了一個“集市”；
第三，對那些學習不好的同學，我會及時予以鼓勵，爲他們提供學習的動力，讓他們的成績得以提高，我相信這是同學們需要的，也是老師所期望的。
以上措施是我成爲班長後採取的第一輪行動，如果我做不到這些，可以立馬被“趕下臺”。
當了班長就意味着休息時間沒了，學習要抓緊了，生活會更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我會更加珍惜我的時間，不會因爲當了班長而擾亂了自己的生活，我相信我會讓班級更加有序，更加文明！
如果我當上班長，我會更好地對待同學，我會對得起這個職位，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
三年級國小生髮言稿3尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是Xx，今天我要競選三年一班的衛生委員。
大家隨處可見的生活陋習，比如：馬路上的菸頭，痰漬，旅遊區隨處可見的空飲料瓶，食品外包裝袋等等，垃圾到處亂丟，破壞了我們的生活環境，影響了我們每天的好心情，這戲都是不文明的行爲習慣。
我們是新一代未來中國的建設者，好的生活方式要從我做起，從身邊做起，從現在做起。
我要做到：
1，按照學校要求，定期及時檢查同學們的手指甲是否過長，衣冠整潔等等的身美要求，替老師分擔班級的瑣碎事件。
2，協助值日生每天把教師打掃乾淨，給同學們第二天上學進教室時一個明亮的學習環境。
3，課間休息時，隨時配合當日值日生檢查教室內公共區域環境衛生，確保地面無紙張鉛筆等垃圾。
4，幫助有不良習慣的同學干政錯誤，做一名合格的國小生。
5，配合老師工作，把我們班級建設成最棒的文明班級。
我有信心做一名合格的衛生委員，以身作則，監督大家，幫助大家，帶領三年一班全體同學做到校園內不亂丟垃圾，保持教室內環境衛生，做到：地面潔淨，課桌白淨，窗戶明淨，個人衛生乾淨，整體環境亮晶晶。讓老師放心我們的紀律，靜心教我們的文化課，讓我們在一個和諧美好的環境中度過國小時光，我願意貢獻自己的一份力量。
騰飛中的三年一班，優秀的三年一班，爲我們更好的學習知識，爲集體的榮譽，齊頭共進做優秀的好學生。在這裏，我希望大家支持我，鼓勵我，相信我，配合我，三年一班全體同學一起共同努力吧，好好學習，攜手並進，爲了我們美好的未來！
三年級國小生髮言稿4敬愛的老師、叔叔、阿姨：
你們好!
我叫王馨悅，我在這個班級裏擔任語文小組長和英語小組長，我非常熱愛這個班集體，也非常喜歡這個大家庭。
我平常非常喜歡看書，看書使我增長了智慧，懂得了道理。我很喜歡看有教育意義的書。如《親子美德故事》之中的《刻苦讀書的沈約》讓我懂得了要作一個愛學習的孩子，高爾基先生曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而且，要寫好一篇作文，首先就得多看書，所以我倡導大家要多看書。我們班語文老師也常常教導我們多看書，讓我們領悟出書中的道理。
我平日在家，除了看書，那就是幫助媽媽做家務，我一般會幫媽媽洗碗、拖地、收拾桌子，媽媽每天都很辛苦，我們平日幫媽媽做一些家務，讓媽媽休息一下，就能讓媽媽高興，並且我從中感受到了媽媽的不容易和辛苦。而且我們已經長大，自己的事可以自己做。
我平日的興趣很多。尤其喜歡畫畫，我畫的畫得到了同學們的讚揚。我還喜歡上網，我會上網查詢一些課堂上學不到的知識。我們家比較民主，有事大家一起商量。休息就好好休息，學習時就認真學習。上課時我認真地把握住這40分鐘，把老師講的知識牢記在心，晚上回家寫好作業，再輕鬆複習一下就可以了。我不會去死記硬背，晚上睡覺前，把第二天上學用的東西檢查一遍，肯定不會丟三落四。我也感謝我的爸爸媽媽給我很大的空間，做我喜歡做的事情。課堂上認真聽講非常重要，只要課堂上認真聽講，考試肯定能考好。雖然我的成績並不突出，我相信通過我的努力一定能取得好成績的。
我也有很多做的不足的地方，我會努力改正缺點，發揮優點，不驕傲，繼續做一名合格的少先隊員!我要非常感謝老師的辛勤工作，老師辛苦了。
最後，我祝願各位叔叔阿姨工作順利，心想事成!
謝謝大家!
三年級國小生髮言稿5親愛的同學敬愛的老師們：
大家好！
在陽光明媚的今天，我的心情十分激動。二十一世紀的文藝表達方式有很多，比如舞蹈、唱歌、樂器·······大家聽到這兒你們一定猜到了我要競選的崗位了，那就是文藝部部長。
現在班裏的文藝部中個個都是人才，個個都是管理的小能手。可我相信只要努力的話，俗話說“笨鳥先飛”嘛！我是一個活潑開朗的女孩。我很喜歡唱歌，而且也很積極參加各種文藝活動。有時也在同學面前小露兩手。所以我的功底大家也是共同見證的。如果我當了文藝部長，我會舉行一場歌曲知識大賽，讓大家知道更多有關於歌曲不爲人知的故事，還會根據講的故事中，挖空做成一份卷子考驗大家有沒有記住。讓大家中音樂在陶冶情操，讓大家走進音樂的海洋中，放鬆學習帶來的壓力。
如果我沒有當上文藝部長，我會好好反思我的不足之處，對下次改選做好充足的準備。俗話說“失敗是成功之母“人生的道路中滿是荊棘，怎麼可能開滿鮮花呢？不經過暴風雨的磨練，怎能見到美麗的彩虹。
我知道我不是競選中最優秀的，但我一定比其中任何一個人努力！我也不多說了，秋冬季一定要投我一票！
謝謝！
三年級國小生髮言稿6尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫李盼霖，今年10歲。很榮幸，我能參加這次班幹部競選。
當班長是許多同學的嚮往，它需要有能力、有愛心、有責任感，我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學們信任我，讓我當組長、衛生督導員、班長……在這過程中，讓我得到了很好的鍛鍊，也積累了不少經驗。
如今，新學期開始了，我來到了新的集體-----四（6）班，我依然一如既往：熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心、樂於助人……同時，我還有廣泛的興趣愛好，比如說：播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等，播音主持、畫畫、寫作還得到老師充分肯定，獲得了不少獎勵。
當班長不僅可以得到鍛鍊，而且還可以爲班級服務。拿皮侖有句話說得好，"不想當將軍的士兵不是好士兵＂，而我也覺得，不想當班長的學生不是好學生。所以我覺得我是好學生，因爲我就想當班長。
假如我是班長，首先我會做好表率、帶好頭，認真聽講、努力學習，遵師守紀，做好同學們的榜樣。
假如我是班長，我將會是老師的好助手，協助老師管理好班級。如早晨早點到校，檢查一下地板是否有垃圾，桌子是否擺整齊，再如協助老師管理好班級紀律，幫老師解決一些小問題等。
假如我是班長，我將會團結全班同學，組織同學們一起學習，一起探討，一起攻克難題，一起把學習成績提上去。
假如我是班長，我會讓四（6）班成爲最優秀的班級，人見人誇的集體。
假如我是班長，我會盡班長應盡的責任，讓老師和同學們認爲我是個稱職的班長。
希望老師選擇我，也希望同學們支持我，謝謝！
