競崗演講稿範文

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的競崗演講稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競崗演講稿範文

競崗演講稿範文1

大家上午好!

今天,我們公司採取競爭上崗的方式選拔儲運部經理助理,我爲自己有幸成爲參加競爭演講者而高興。首先我來做一下自我介紹:

我叫xx,是河北省xx縣人,生於19xx年,共青團員。

7月畢業於石家莊職業技術學院管理系社區服務與管理專業,專業內容主要涉及行政管理,人事管理,物業管理等內容,在校期間曾參加過三年的勤工儉學。畢業後,先後供職於河北中旺集團紙品公司,河北通常高速汽修經營有限公司湖北分公司等單位。

在中旺集團工作期間,由一名普通的車間工人逐步晉升爲實習帶班長,帶班長,後調入辦公室統計,助理等職。先後從事車間管理,生產管理,生產統計,成本覈算與控制,文件起草、上報,倉庫管理以及廠區衛生管理等,負責同總公司人力資源部,行政部,財務部,生管部,總裁辦,集團辦等各主要部門的溝通聯繫工作。工作認真、積極、負責,得到了公司領導的認可。

在通常高速汽修經營有限公司湖北分公司工作期間任分公司經理,全權負責分公司的日常管理。在職期間對分公司進行了一系列的整改,使分公司的形象大有改觀,營業收入、利潤逐月上升,得到了領導的認可,並使衆多南下北上的車輛到我公司進行維修保養,甚至出現了東北部分司機定點維修的現象,這在其它分公司從未出現過。

今年5月份我非常有幸的加入到我們英凱模金屬網有限公司工作,現在在行政部負責衛生,宿舍,門衛等的管理工作。

在這近三年的工作期間,使我具備了一定的組織協調能力、綜合管理能力、文字表達能力和調查研究能力,而這是作爲一名合格的倉儲部經理助理所必不可少的。倉儲部是一個後勤部門,作爲公司的一個必不可少的部門,每項工作的進行均需發揮團隊合作精神。它的'主要職責是倉儲和運輸的管理及相關配套的管理工作。這樣的部門決定了它必然要求工作者具有細緻、認真、嚴謹的工作態度,統籌的思維方法,吃苦耐勞的工作品質,積極向上的工作作風。

根據儲運部的工作職能和工作特點,我提出如下的工作思路:

一目標:把儲運部建設成爲精幹、高效、協調有序、團結勤奮的辦事部門,充分發揮儲運部的助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。

二措施:搞好內部建設,突出工作重點,強化服務。

首先搞好內部建設。要以儲運部的職責爲依據,按照整體效能原則,搞好定崗定員,完善工作流程,嚴格工作責任制,將工作逐級落實到人,使人人有事做,事事有人管,不重複,不落空,不養閒人。加強業務學習和培訓,進一步提高全體人員的業務素質和工作能力。搞好團結,增強凝聚力,調動一切積極因素,充分發揮儲運部的整體功能。

其次突出工作重點。儲運部的工作很多,人少事多的矛盾會出現。因此,要按照突出重點、兼顧一般的原則使各項工作協調發展。我公司多年來已經建立了一系列行之有效的工作制度、工作方法,積累了很多寶貴的工作經驗,這就要求我們要在堅持制度、繼承傳統的基礎上進一步做好以下幾項工作。

一是要進一步加強信息流通工作。信息是領導決策的客觀依據,及時準確的信息可以幫助領導做出正確的判斷,制定正確的決策。因此,一定要把做好信息流通工作提到重要的日程上來。搞好信息的加工、整理和利用,及時準確地爲領導提供有用的信息;

二是進一步提高辦事效率。儲運部是公司倉儲和運輸的管理部門。要按照“及時、準確、規範、安全”的要求,加強倉儲管理和運輸管理的程序化和規範化,努力進一步提高辦事效率;

三是要繼續提高儲運部辦公自動化水平。公司規模的不斷擴大,業務市場的增加,使儲運部的工作相對增多,工作節奏加快,工作質量要求也會越來越高,因此必須提高儲運部的辦公自動化水平,這主要就是要加強網絡技術的培訓,提高電腦操作的應用水平;

四是進一步搞好組織協調工作。組織協調是儲運部工作的一項重要活動。需要通過科學的組織、合理的安排、認真的協調,把整個部門步調一致,互相配合,同步向前。

最後強化服務。我講的服務就是儲運部要踏踏實實地爲領導服務,爲公司服務,爲基層服務。搞好這個服務,是儲運部的工作性質和特點所決定的。

爲領導服務要做到:一是要及時、準確爲領導提供各種信息,使領導不失時機地掌握各種客觀情況,以便做出正確的判斷和決策;二是要忠實地執行領導的指示,努力完成領導交辦的各項任務;三是要善於領會領導的思想決策,通過輻射性地思維活動,拓展領導的思維領域,深化領導的思想。

爲公司服務要做到:

—是要加強與各部門的工作溝通,協調好部門之間的工作關係;

二是要按照領導的要求,安排好儲運部各個時期的工作,保證儲運部工作的正常運轉;

三是要協助領導當家理財,加強辦公管理,既要開源,又要節流,多爲公司辦實事。

競崗演講稿範文2

各位領導和同事們:

本人19xx年畢業於信陽師範學院。一我的人生態度和工作歷程我出生於一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱於野,中隱隱於市,大隱隱於朝的道理。

一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥於言而敏於行。六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定着自己的信念。

20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我於無意間在藝體樓欄杆上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責任感充盈於心間。元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由於各種原因,高中三年級面臨着合班和教師大換班。領導把合班後的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班牴觸情緒很大,而且又面臨着要分流出一部分人到幼師班中去。情況複雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最後在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

04年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。兩次被評爲校市級優秀班主任。被市局評爲文明老師。被市局評爲大學聯考優秀教師在國小教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和紮實的理論功底給大多數的國小老師留下了深刻的印象,爲自己獲得了儒的評語。

我認爲,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇於任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對於中層領導幹部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:我不過是學校領導的.一條狗我想這話的意思是說,中層幹部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者。但我認爲,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作爲離羣衆最近的幹部,他更應該是羣衆正當利益的代表者。同時,我還認爲,要做好一箇中層幹部,必須對職務權力和個人威信的關係有正確的認識。個人威信的提高有助於正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張並不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人後做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在於羣衆對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導幹部紮根實踐,瞭解羣衆團結羣衆,從而遵從規律不斷進步和真正代表羣衆利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備與時俱進。2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規範人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。3在學校領導和同事之間,中層幹部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做牆頭草。以學校的發展爲立場,對上做好信息源,建議者執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數羣衆的正當利益爲立場,敢於堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和羣衆要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關係,縮小差距。當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。好了,今天的演說就要結束了。

今天,我是欲將此心託明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

競崗演講稿範文3

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫,現年歲,大專學歷,中共黨員,現就職於鎮經濟建設服務中心。今天,我有幸在這裏參加競職演說接受組織的挑選,心情很激動。藉此機會,向多年來一直關心我成長進步的各級領導和各位同事表示衷心的感謝。我參加工作15年來,始終保持積極昂揚的工作激情、認真負責的工作態度、寬以待人的處世理念,這一切增加了我參加競職上崗的勇氣和信心。我的優勢主要體現在三個方面:

一是始終保持積極昂揚的工作激情

我認爲激情,就是一個人保持高度的自覺,完成心中渴望的事情。記得在鎮組織辦時,領導交給我第一項任務就是,將800多名黨員的個人信息進行採集,並將採集情況全部錄入電腦,爲按規定時限和要求完成,我常常加班加點,放棄雙休日,直到這一項任務提前保質保量完成。正是有這種始終如一的激情和對工作的熱愛,我完成了自己從一名退役軍人到鎮機關人員的轉變。

二是始終保持認真負責的工作態度。

“上不愧黨,下不負民”這句話時時敲打着我,使我在工作上不敢有絲毫懈怠。6月我下派到南水頭坑源村擔任駐村幹部,當時正值第二次“三查”,由於該村的“三查”到位率一直低位徘徊,我看在眼裏,急在心裏,隨後召集村兩委進行分片包乾,與他們一道下村入戶,瞭解育齡婦女的情況,並建立詳細臺賬,將家庭住址、工作單位、手機號碼等信息輸入電腦,並適時進行更新。通過努力,該村第二次“三查”到位率達到了93.5%,基本扭轉了以往在低位上徘徊的局面。

三是始終保持善於做思想工作的老傳統

我在部隊當班長時,就經常給戰士做思想工作,充分發揮思想工作的政治優勢,化解戰士的思想疙瘩。去年10月份,坑源村有13間民房因104國道拓寬拆建而不斷信訪,此事一直牽動我鎮各級領導的心,面對信訪戶的無理要求,我頂着巨大的壓力,先後22次進村入戶做他們的思想工作,給他們講清黨和政府的政策、給他們分析信訪的利弊,思想上與他們溝通,感情上與他們融合,經過我的不懈努力,信訪戶最終表示要積極配合政府解決問題,並主動罷訪息訪。

這次的競爭上崗,對我來說是一次機遇,更是一次挑戰,之所以要參與,一是覺得自己有較好的自身素質;二是我想在這個領域的更大舞臺上施展自己的才華。我希望自己有所作爲,也希望在自己的人生道路上留下濃重的一筆,更希望在這個重要的崗位上體現自己的人生價值。假如我有幸競崗上任鎮經濟服務中心副主任,我將從以下三個方面來做好工作:

1、加強學習,更新知識,不斷提高知識素養。這是履行好副主任職責的首要任務。因此,一方面我將不斷地加強理論知識學習,儘快掌握有關經濟建設的各種知識,爲今後開展工作打好基礎。同時,我還將虛心地向領導學習、向同事學習,向工作學習,積累經驗,不斷豐富和充實自我。

2、心繫企業,主動靠前,積極爲企業排憂解難。經濟建設服務中心工作的出發點和落腳點就是爲企業服務。因此,要對鎮域內的企業進行全面走訪調查,瞭解企業發展動態,幫助企業解決土地、資金、人才等生產要素制約的現狀,重點抓好骨幹企業的培育和小企業的“成活率”。實實在在地爲企業服務,真真切切地爲企業着想,讓經濟建設服務中心成爲企業的`“管家婆”和“貼心人”。、紮實工作,埋頭苦幹,全力完成領導交辦的各項任務。經濟建設服務中心是鎮委、鎮政府掌握經濟形勢,促進經濟發展的操盤手,需要務實的工作作風、頑強的拼搏精神、強烈的責任意識。我將嚴格要求自己,擺正位置,率先垂範,不斷激發工作的積極性、主動性和創造性。對領導交辦的各項任務,我都毫無怨言、統籌兼顧、有條不紊地去完成。假如我是經濟服務中心副主任,我還將高度重視團隊建設,營造暖心留人、催人奮進的工作氛圍,形成學習上能者爲師,工作上你追我趕,生活上互相關心的生動場景。

各位領導,各位評委:工作的關鍵不在於講,而在於做。我相信,無論在哪個崗位上,我都會一如既往幹好工作。決不辜負組織和領導對我的關懷與希望。

我的演講完了。謝謝大家!

競崗演講稿範文4

各位老師:

上午好!

昨天被告知要參加班主任競選,我就開始惴惴不安,輾轉難眠。對於班主任的崗位,我向來是懷着無比崇敬和害怕的心裏的。聽着老班主任的故事,看着身邊班主任的忙忙碌碌甚至焦頭爛額,體會着學生與家長對於班主任的情感,我崇敬。想到自己是一個不善言辭的數學老師,不懂察言觀色,一就是一,二就是二的實誠人,就覺得自己是不適合做班主任的,對於班主任的崗位我是既擔憂又害怕的。但是不論如何,我感謝領導和同志們給了我一個挑戰我自己的機會。

昨天晚上在擔憂和害怕之餘,我也思考了幾個問題:

作爲班主任到底要幹些什麼?

做這些的目的是什麼?

怎樣做才能成爲一個優秀的班主任?

要幹些什麼?這個問題突然把我自己問傻了,我覺得要乾的實在太多了。所以我先思考了第二個問題,班主任感這麼多的事情是爲了什麼:1、(我希望我的孩子在班級裏得到什麼?)首先是:健康(包括身體的和心理的`)、快樂、其次最好是德智體美勞全面發展。所以我想班主任的工作需要爲學生提供一個能夠促進身心全面發展、健康成長的學習和生活的環境

那麼爲了達到這個目的要做些什麼呢?要做的很多很多,我暫且覺得有下面這些要做:

一、班級集體的建構,包括以下方面

1、建立良好的師生關係:民主、平等、和諧,愛的保證:理解與尊重。

2、教室的佈置與學生座位的安排:潔淨,讓牆壁說話

3、班幹部與專管員的選舉、職責和培養

4、班級制度的制定、修改與完善

二、班級日常行爲習慣的培養

1、學習的習慣:課前準備,留作業與交作業,訂正作業,上好自習課的習慣

2、值日的習慣

3、課間操的習慣

保障措施:下達具體的要求和操作原則

班主任監督,專管員管理,自覺形成習慣

三、班級裏各種關係的溝通:

師生關係,老師與家長的關係、班級與學校的關係

1、班會與主題班會

2、與家長溝通:校訊通平臺,電話,見面

四、班級各項活動的組織

我想班主任在班級管理上的主要措施有:一是研究學生,瞭解學生,一切從學生出發,建立良好的班集體;二是培養良好的行爲習慣,形成良好的班風;三協調好班級裏的各種關係,保障學生與家長的滿意度;四是組織各種教育活動,把活動作爲學生積極向上的基礎。

最後一個問題:怎樣才能做好以上的這些工作,建設好一個優秀的班集體呢?我想了想大概有以下幾個方法:

1、同屠雲燕老師那樣具有超越唐僧的耐心和永遠充滿理想的積極向上的美好心態與赤子之心。

2、向祝老師那樣在班級管理中實實在在,點點滴滴,無微不至的細心與非凡的敬業精神;

3、也可以向程麗華老師那樣在班級管理時充滿熱情與激情,對學生的真心以及雷厲風行的工作作風;

4、或者和陳瑞老師那樣學習善於從細微處揣摩學生的心理與在班級管理時充滿智慧。

體會着做優秀班主任需要的品質:耐心、細心、熱情、真摯和智慧,想想自己的急躁,我會努力。

最後,謝謝大家!