文明在我心中演講稿集錦15篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的文明在我心中演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明在我心中演講稿集錦15篇

文明在我心中演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是XX,我演講的題目是《文明禮儀記心中》。

時光飛逝,轉眼間,我們已經從一個咿呀學語的小嬰兒長成一個能說會道的青少年了。可在我們的成長過程中,已有許多問題伴隨着我們一起成長――文明禮儀。

許多同學不禁要發問了,文明禮儀有什麼用呢?既不能提高學習成績,又不能讓家長給你買玩具,得到的只是一些口頭表揚罷了。那麼真的是這樣的嗎?等我給你講一個故事,你就明白了。

在美國,有一個舉世聞名的大公司正在招募一個很重要的職位,引得無數人才去競爭,可是,當大家都在緊張準備的時候,卻誰都沒有注意到走廊過道中的那一個小卻十分詐眼的紙團。而唯獨一個年輕人,下意識的把它撿了起來,扔進了垃圾桶。這個年輕人能力不算出衆,對於那一批人才來書簡直沒有任何的'競爭力,而公司最終卻選擇了他。而原因竟然就是因爲他那一個下意識的舉動。由此我們可以看出,文明禮儀可以讓我們變得更有競爭力,成爲競爭對手中的佼佼者。

文明禮儀也可以使別人尊重你,使你獲得前所未有的快樂感。我們都知道生活就像一面鏡子,你怎麼對它,它就怎麼對你。相信很多人都想得到別人的尊重,但卻忘了首先要先尊重別人。而文明禮儀的核心恰恰就是尊重別人。所以從小就培養一個知禮儀,懂文明的習慣,會讓你處處都受別人尊重,這實在是一個比分數更重要的東西。

既然文明禮儀那麼重要,我們應當如何去實踐呢?下面我就給大家分享幾個小技巧。首先我們的着裝一定要得體,也就是校服要整潔、乾淨。這樣別人會對你產生一種生活很有條理,很有時間觀念,值得信賴的第一印象。其次我們吃飯時一定細嚼慢嚥,不可狼吞虎嚥。第三,也是最重要的一點,不可以在教室,公交車等公共場所吃食物,否則無論你想做的多麼文明,人們都只會認爲你是一個沒有素質,沒有文化的人。

只要把‘知禮儀、懂禮貌’六字放在心中牢記,相信你一定可以成爲一個有教養、有品位、有競爭力的人!

我的演講完了,謝謝大家!

文明在我心中演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

文明是每一個人所應當具有的良好的品德。文明分兩種——思想上的文明和行爲上的文明。

思想上的文明說白了就是一個人的道德品質。一個道德品質良好的人講禮儀、懂關愛。明白體貼他人尊重他人。

行爲上的文明更加重要,因爲行爲不文明更加容易對社會造成危害。文明在口中、手上、腳下、更在人的每一個行動中。如何約束自我的行爲,如何做到文明文明是使人更加完美的一個重要的問題!

記得以前出門,在站點上公交車的人們總能做到有序的排隊,遇到老人、孕婦等特殊人羣更是能主動的讓座。當然,在一些時候也會有一些不文明的.人,就好比一些不講文明的青壯年坦然的坐在公交車上的老弱病殘孕專用座位上,看到有老人上車也不會讓座,更不會露出不好意思的表情,對於這種人我們更應當譴責他們。

請讓我們時刻記住“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,時刻堅持文明。只要每個人文明提高一小步,整個社會就會提高一大步!

文明在我心中演講稿3

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!

今天我要演講的題目是《文明在我心中》。

大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養性必修的課程。古時候的聖人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發展。

現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發現,實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那麼神聖,那麼高貴,那麼遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以爲文明是神聖的,是要經過千辛萬苦才能找到的。

古人云:勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。我們也要學會創造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:我哪兒會創造文明啊。其實,請大家想一想,如果沒有創造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學習,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而爲一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼。

如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因爲文明的意識早已在我們的心裏紮了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融爲一體,根本不用我們去特意想起它並且刻意去做。

文明是一種修養,它透露的'是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因爲他是個沒有修養、不講文明的人。相反,如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因爲那是個有修養的人、是個講文明的人!文明又是一種氣質。它讓別人看到了你高雅脫俗的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行爲,往往會使人這人真有氣質!

因此,尋找文明並不難,難的是你不知道什麼是文明,什麼叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心裏紮根、開花、結果了!

現在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學:爭當文明人,爭做文明事吧!

我們演講完畢,謝謝大家!

文明在我心中演講稿4

各位尊敬的領導、親愛的朋友們:

您們好!

今天我演講的題目是《安全在心中》。

1998年9月13日,那是一個我永生難忘的日子。當我手裏捧着心儀已久的大學錄取通知書,與堂哥準備一起踏上開往校園列車的時候,堂哥爲了推我避開一輛闖紅燈的麪包車而獻出了年僅24歲的年輕生命。剛大學畢業踏上教壇的堂哥,與許多年輕人一樣有着夢想與追求,難道肇事者事後的懺悔,能喚得回54名學生的師長,能彌補得了失去親人的那種椎心之痛嗎.“不,絕不能!”。一個血肉模糊、肢離破碎的慘痛教訓讓我們時刻都要記住——安全在心中!

安全,一個永不褪色的主題,一個在血與火的千錘百煉中得出的名字!它不僅僅代表着一個名字,它代表的是全世界億億萬萬的人民羣衆的生命。聽,百餘年來,全世界死於車禍的`人數已達四千萬人,而且每年仍在以超過四十萬人的速度遞增。僅我市去年就發生一般以上道路交通事故4245宗,死亡488人,受傷3765人,直接經濟損失1823 。42萬元;全世界死於火災的人數更是不計其數。看,到處都有小欖交警提出的口號“交通事故猛如虎,冬季戰役來降服”,小欖消防也提出了做好風高物燥的安全防火工作;想,無論是交通或者是火災,在人員方面,我們死傷無數,在經濟上,造成我們數以億計的經濟損失,難道這種。種事實,還不足以令我們對安全重視起來嗎.答案是肯定的。安全應分分秒秒記在我們心中。

爲了喚醒人民的安全意識,小欖消防以執法者的忠誠踐行着“三個代表”的承諾。防火檢查是消防工作的重要一環,在現代化建設的進程中起着舉足輕重的作用。因此,在防火檢查時,爲了人民生命安全着想,防火員總是精益求精,不厭其煩地歸納整理,把本職工作貫徹始終……在我鎮的單位企業中,流傳着這麼一句話:“金錢敲不開防火處的門,紅包打不動防火員的心。”記得有一次,一家正準備開業的酒店因防火措施不過關而被責令整改,晚上,酒店的老闆帶上兩瓶名貴的洋酒,到一名防火幹部家裏“登門拜訪”,他進門便說:“同志,現在都是市場經濟時代了,你通融一下,大家互惠互利嘛……”可沒等他把紅包掏出來,就被防火幹部毫不客氣地趕出了家門……因爲這名防火幹部知道:手中一個小小的公章,牽連的是羣衆的安全和祖國的利益!手中的一個小小的公章,代表着黨的信任,代表着人民的重託!就是這樣,小欖消防的執法者用實際行動樹立了一個個廉潔奉公的執法形象,以昂揚的革命熱情和歷史使命感捍衛小欖人民羣衆的生命安全!

忘不了廣東江門“12.6”特大爆炸事故。忘不了廣東江門農藥廠火災;忘不了廣東江門“10.11”液化石油氣泄漏事故;大家還記得20xx年6月30日嗎.對於江門市消防官兵和義務消防員來說,這是一個永生難忘的日子,對我來說,更值得的我一輩子去緬懷!這一天,我與他們同樣接受了血與火的洗禮,經受了生與死的考驗,在與火魔的較量中,爲捍衛人民的生命安全共同譜寫了一曲捨身爲民的英雄讚歌:

當時,黑色的蘑菇雲籠罩在江門麻園區上空,我所在的廣東甘化集團消防處接到通知,與江門消防戰士一起搶救麻園的一間因亂扔菸頭而引起爆炸的鞭炮廠。當我們趕到現場時,四處濃煙滾滾,烈焰沖天,求救聲不斷,接連不斷地發生爆炸,我們的消防戰士在如同煉獄般的爆炸現場進行着緊張激烈的滅火救援行動。大量的有毒濃煙、烈日的曝曬、長時間的作戰,嘔吐、中暑、中毒、虛脫相繼出現……但170多兵消防官兵與支援隊伍沒有一個從火場上退下來……經過長達15個小時捨生忘死的浴血奮戰,火魔被制服了,從廢墟中搶救出了30多條寶貴的生命。戰後,一名面對死神毫無懼色的消防戰士面對媒體的採訪時靦腆地說:“面對大火,死,誰都怕,但,我能退縮嗎.不,我不能,因爲,我是一名消防戰士!”這是一名普通消防戰士的回答,也是我們參與這次行動的所有消防員全體的共同心聲!“有你們在,黨和人民放心;有你們在,江門人民心裏感到踏實;有你們在,天是不會塌下來的”這是現任廣東省常務副省長當時爲江門消防做出的高度評價!也是僑鄉人民給予我們的最高褒獎!經過這一次的親身體會,令我真正地感受到:世界上最可貴的是人的生命,沒有生命便沒有一切!所以,爲了已經過去的,更爲了今天還活着的,我們更要說——安全一定要時刻繫於心中!

歷史告訴我們,要提高人民羣衆的安全意識,就必須先提高人民的思想覺悟!要提高人民的思想覺悟,就必須從小抓起! 20xx年9月6日下午,對翔鴻學校全體師生來說,這是一個誰都無法忘記的日子。我校七年級(1)班鄒偉同學在績東一變電站一側的沙地玩耍,不幸碰到了變壓鐵塔上的高壓線,致使其右手,右腳,右背部嚴重灼傷,頭顱枕部粉碎性骨折。九月六日下午經中山市人民醫院醫生合力搶救,雖然保住了性命,但整個右肢已被截去,鄒偉同學仍然在死亡線上掙扎。這位同學自小從山區里長大,從小就缺乏安全知識教育,如果從小有人對他說:“高壓架有電,千萬不要靠近!”,那麼,今天這個慘痛的教訓也許就不會發生!所以,安全教育要不分地域性、不分年齡、不分種族,不僅過去講、今天講,還要天天講!

有人說鮮花和掌聲只屬於那些明星和大款們,是的!但我相信,站在教育最前端的我們,只有攜起手來,用我們的青春,用我們的熱血,用我們的忠誠教育好下一代從小樹立安全意識觀念,加強安全意識教育,人民是絕對不會忘記我們的!

我的演講完了,謝謝大家!

文明在我心中演講稿5

親愛的朋友們:

大家好!

文明,需要我們大家來創造。現在全國都在評比文明縣城,難道我們不希望江華這個48萬人口的小縣城成爲文明縣城嗎?那麼就靠大家一起來做好下面的事情。

上到公交車,一定要給老人、小孩和孕婦讓座,即使是本應該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當別人對你說一聲“謝謝”的時候,你的心情是多麼快樂,多麼爲自己驕傲啊!在公共汽車上如果有人下車了,出了幾個空位。請先看看附近有沒有爲站着的人而滿頭大汗。如果有,請一定要挺住,讓他人去坐,因爲我們是文明的國小生。

在繁華的`大街上,如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅乾,請不要隨手亂扔,你雖然方便了,但是卻破壞了環境,如果你把垃圾扔了進去,這就是文明的體現呀!

在做文明學生中,遵守交通規則也是一種文明的體現。等紅燈時,如果一些有文化有素質的大人都不在乎地闖了過去,你卻站在那注視着燈一分一秒的過去,即使等待很漫長,但我們不爲自己的表現而自豪嗎?

在家裏想必大家都是家裏的寶貝吧!那麼我們想過爸爸媽媽的辛苦嗎?那麼就請在他們辛苦的時候,爲他們捶捶背,在他們勞累的時候,幫他們倒一杯水,在他們心情難過的時候,用我們的話語去安慰他們。只要懂得這一點,那你必定會是一個講文明,懂禮貌的國小生。

爲了江華能成爲文明縣城,請大家遵守文明的體現,如果人人都能這樣,那麼江華離文明縣城就已經不遠了。

親愛的老師、同學們:

我們中國被稱爲禮儀之邦。可是有多少人辜負了這個光榮的名字?公園裏,人們隨地吐痰;大街上,人們亂扔垃圾……而我們國小生是祖國未來的花朵,更要把文明的禮儀發揚光大。

大家都聽過孔融讓梨的故事吧。孔融七歲時就懂得尊老敬長的道理,而我們已經步入高年級,仍有大多數人不懂文明。古人云:“凡人之所以貴於禽獸,以有禮也。”是啊!人會的,動物也會。它們飢知食,渴能飲,也會造巢穴。可是人會禮儀啊!這就與動物不一樣了。人若不知禮,又與禽獸何異?

一天放學,我走在回家的路上,淡紫的小花與白雲一同綻放,使人心情愉悅,沿途的垃圾箱也無法破壞我的好心情,可是垃圾箱旁卻堆着沾着麪包屑的紙袋、喝了一半的飲料瓶,這時迎面走來一位衣着華貴的阿姨,她把塑料盒朝垃圾箱丟過去,塑料盒撞在樹杆上,咕碌碌地滾遠了。

而她彷彿只是一個過路人,走開了。我想,把垃圾放進垃圾箱有這麼難嗎?

我到樓下玩,兩個媽媽帶着小孩在一起說話,分開時,兩個小孩連再見都沒有說一聲。

“禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。”沒錯,“謝謝”、“您好”、與“再見”應該是最容易說出的詞了,我卻聽過一首歌謠:最難說出的詞是什麼?對大多數人來說,是“謝謝!”

講禮貌是一種文明行爲,越是微小的地方越能表現出一個人的道德修養。讓我們來聽一個小故事:

一天晚上,國小生龔立羣在寫作業。突然響起了輕輕地敲門聲,媽媽問:“我可以進來嗎?”他趕緊回覆:“媽媽,快進來吧!”媽媽進了門,龔立羣不解地問:“您進來就行了,爲什麼敲門啊?”媽媽說:“你在寫作業,我突然進來,你會嚇一跳的!這也是對你的尊重,是文明的表現!”龔立羣每次都推門而入,心想:媽媽是用實際行動教育我,爲我做榜樣啊!

寫完作業,龔立羣去看媽媽,也輕輕敲了敲門,媽媽說進來,他才推進房門,撲進媽媽的懷裏,龔立羣說:“向媽媽學習!文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”

講文明可以收穫快樂。如果人人都講文明,那麼社會該多和諧啊!

文明無所不在,讓我們從一點一滴做起!文明是一株美麗的花,但一株獨秀不是春天;文明是一棵高大的樹,但一枝獨秀不是挺拔。同學們,讓我們一起與文明攜手,共創美好家園!

文明在我心中演講稿6

文明,是一個被我們說過無數次的詞語,它是一個人的靈魂,一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變;它也是一個民族的根,民族的興衰都會在這個根的牽引下徘徊,迴旋。

文明是一種修養,它反映了我們的純潔、謙遜和文化底蘊。有了文明,便有了禮儀;有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻。

文明,是一種美,飄逸在浮雲上;深埋在古壘下,這是一種足以吸引靈魂的美,發自內心的美。也是一種社會的.素質。

曾經,我們家鄉長陽的街道上,髒亂不堪,沒有垃圾桶,人們都把垃圾四處亂扔,整個街上都沒有多少人。雖說沒有臭味,但特別是以前燈光球場一帶,路邊的排水溝成了臭水溝,蒼蠅在空中飛舞,嗡嗡地唱着響亮的歌,空中混合着陣陣惡臭,讓人一陣陣窒息。

但自從政府下發了“創衛生縣城”的要求之後,情況變得樂觀了,先是那些使臭水溝污染嚴重的商戶全部搬走了,建起了一座商城;然後大街上也悄然建起了一個個形態可愛的垃圾桶,之後綠化帶也圍起了一圈白色的長方形護欄,護欄裏也種起了養眼的綠色植物,街道也打掃地一塵不染,整個城鎮都煥然一新。

文明,簡單兩字,蘊含的道理可多着了。它並不是一個很大的詞,也不是一個很小的詞。它只是存在於我們生活的空間中的一個定義。它是代表着一個人的道德修養。並不是說你的文化修養高,你的道德修養就高,你就是文明的。可能一位名牌大學畢業的一位西裝革領的人士,並沒有擁有文明;也可能一位衣衫襤褸的乞丐,有較高的道德修養,擁有文明 。文明很普通,並沒有文章中說的遙不可及,你只要做一件普通的好事,說不定就有文明在參與!

文明在我心中演講稿7

親愛的老師、同學們:

中國是一個地大物博的'地方,還具有“禮儀之邦”美稱。南京是中國的重要城市之一,也是六朝古都,有許多著名的地方,比如中山陵、棲霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假時經常和爸爸、媽媽到這些地方玩,但也經常會聽到有人會說南京很髒。

最近在創建文明城市,改變是相當的大,在我們身邊就能看到,小區裏牆面換上了新裝,許多違章建築給拆除了,也沒有人亂扔東西,突然發現道路也變得寬敞乾淨了,以前過馬路時大家你爭我搶,撞到人也不會說聲對不起,現在大家都有次序的等候行人的紅綠燈,不敢闖信號因爲闖紅燈會上報紙曝光的,那多丟人呀!

現在,走在馬路上,幫別人推一下車,扶一下倒下的車子,給別人指路,在公共汽車上讓座等等這一點小小的幫助,都會得來一句謝謝,坐上出租車時發現駕駛員帶上安全帶,並且會和我們說“你好”、“謝謝”、“帶好隨身物品”、“注意後面車”等等這些都會讓人心情愉快。

所以說,只有這樣城市纔會更加溫暖,纔會更文明。讓我們一起努力吧!

文明在我心中演講稿8

親愛的老師和同學們:

文明是衡量一個人性格修養的試金石,是做人的基礎,是天空。但是有人丟了。

今天我看到了這樣一幅漫畫:一天,陽光明媚,天氣晴朗,小明和小紅走在上學的路上,微風拂過小明和小紅的臉頰。他們邊走邊聊天,正在他們高談闊論之時,一陣刺鼻的味道撲鼻而來。小紅一轉頭,一片狼藉的景象映入小紅的眼簾:在一家商店旁邊,一個綠色的'環保垃圾桶周圍,全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衛生紙……垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛,整個一迷你垃圾場。小紅推了推小明,示意他看看那裏。小紅衝上去就彎腰撿起垃圾,往垃圾桶裏塞。小明卻站在那裏沉思,不知在想什麼。小紅讓小明過來幫忙,小明嘴上答應着,卻站在那裏不動,好像想起了什麼。

小明翻開書包,從書包裏拿出紙和筆,爬在地上寫起字來。小紅一看,心想:“哎呦,作業還沒寫完。真是個‘事不關己高高掛起’的傢伙。”等小紅把垃圾全撿回到垃圾桶裏,小明那邊也寫好了。小紅拿來一看,哪是什麼作業,上面清清楚楚的寫着六個大字:文明,只差一步。小明又從書包裏拿出做手工的膠水,把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對小明佩服的五體投地,心想:“原來我錯怪他了,還是小明技高一籌啊。”隨後,兩人開開心心地走了。

看完這幅漫畫,我想:文明其實一點都不復雜,需要我們從身邊的每一樣小事做起。比如不爲圖方便,隨手把垃圾扔向垃圾桶,卻不扔進去;不爲發泄情緒而亂說髒話。比如走路要走人行道;上自動扶梯靠右站。比如停車不佔用盲道;吃飯不浪費糧食。

文明的含義其實很簡單,很樸素,卻被人們理解爲遙不可及。尊重他人是一種文明,懂得謙讓是一種文明。不要對那些垃圾視而不見,不要在草坪上留下你的足跡,從身邊做起,從小事做起,我們能做的事還有許許多多,“勿以善小而不爲”,點滴的小事融匯成生活的全部,從小事中聆聽生活的真諦,從小事中體現個人的修養。

文明在我心中演講稿9

輕輕地,悄悄地,春天踏着輕快的腳步,來到了人間。一陣春風吹來,漫山遍野的小草掙脫了寒冬的魔爪,齊刷刷地穿上了碧綠的新裝。一朵朵鮮花綻開了可愛的笑臉,紅的、紫的、黃的、藍的.,奼紫嫣紅,交相輝映。但就在這美好的春光裏,我卻見到了很不文明的一面。

上星期三,我們學校舉行了大規模的春遊活動,各年級段都有各自的好去處,我們四年級段是去餘姚的黃山公園。這個黃山公園我從沒去過,聽說那兒有很多遊樂器材,風景也很美,我很嚮往。那天雖然天公不作美,下起了濛濛細雨,但還是掩蓋不住我們興奮的心情。許多同學都早早地到校,七嘴八舌地談論着春遊的事。

大概過了一個小時,老師帶領我們有秩序的上了車。車上同學們熱血沸騰,猜謎的、唱歌的、說笑的??嘰嘰喳喳啥都有,而我默默地看着窗外密密的雨絲,心已飛到公園裏去了。又過了一個小時左右,車子開進了公園。我們從車上下來後,我看見我的同桌在路上吐痰,我對他說:“你怎麼這麼噁心的,那邊不是有垃圾箱嗎?老師也叫我們每人準備了垃圾袋,還千叮嚀萬囑咐地要我們做到文明出行,你怎麼隨地亂吐的呀?”他若無其事地回答:“剛纔車上不能吐,現在已經是地上了沒事的。”我說:“那麼你也不能吐在水泥地上,這樣別人看見多噁心!”他白了我一眼,說:“吐都吐了,你想把我怎樣?”我一聽十分生氣,他竟然做了錯事不知悔過,還強詞奪理,此後有好幾項好玩的遊戲,我們在玩時,他也想參加,但我們沒理他,我們要讓他自己認識到錯誤。

那裏的遊樂項目很好玩,很刺激。特別是摩天輪項目,我乘着搖籃到半空中時,頭暈乎乎的,好像稍不留神就會被摔個粉身碎骨。

中午,老師分給每一小組一張桌布,讓組員可以安心地坐下來,盡情地享受美味。我們把帶來的零食都放在桌布上,大家一起分享着快樂。不知什麼時候,我們身旁的兩組人不見了,只留下兩張桌布和食品包裝袋。於是我們把這裏清理乾淨。

雖然那次我們玩得很開心,但也有不少遺憾。“萬紫千紅總是春”,春光多麼美,但有些人的行爲卻和春光截然相反,我希望同學們能文明出行,不要再做大煞風景的蠢事。

文明在我心中演講稿10

親愛的老師和同學們:

我們是21世紀的小主人。“用文明的語言寫出標準的文字”是每一個國小生必須要做的。那麼,如何“用文明的語言寫出標準的文字”,我想談談以下幾點:

用文明的語言

在公共場合,我經常聽到一些和我同齡的孩子、兄弟姐妹普通話說得不好。幾乎都是用我們平湖方言交流,很少用普通話交流。另外,說我們家鄉話特別難聽,說出來真不文明!我真的希望在我們的生活中,到處都能聽到人們用普通話交流。

寫標準詞

從古至今,漢字都是從具象書寫一步步發展起來的,每個字的.背後都有一個生動的故事。也是國小生要寫好標準字的一個點。寫出來的字至少要讓別人看懂,然後強調美與美。寫好並不難,只要掌握了寫作的幾個重點,字自然就寫好了。第一,要注意單詞大小相等,高度一致,這是最小點。第二,一個字的每一筆都要寫到位,不要爲了一時的速度而亂塗亂畫。第三,你可以每天在字帖上練習幾個字,這樣久而久之你的字就會漂亮了。文筆優美。在學校會給老師同學留下好印象,作文會少扣幾分。另外,在板報或者榮譽榜上,老師會把你寫的字貼出來給其他同學看,讓你在水平差不多的同學中脫穎而出。所以,寫作規範是很有益的。大家一起寫標準吧。

讓我們“用文明的語言寫出標準的文字”,讓我們的生活充滿幸福和自信。

文明在我心中演講稿11

親愛的老師、同學們:

我們,是二十一世紀的小主人。“用文明語,寫規範字”是每個國小生一定要做到的。那麼,怎樣“用文明語,寫規範字”,我想說說以下幾點:

用文明語

在公共場合,我經常聽到一些和我年齡相仿的小朋友和哥哥、姐姐沒有做到說好普通話這一點。他們幾乎都是用我們的平湖話來交流,找不出幾個是用普通話來交流的。另外,說我們的家鄉話特別難聽,說出口可真是不文明!我真希望在我們的生活中,到處都能聽到大家用普通話交流。

寫規範字

古往今來,中國字是從象行文一步步慢慢發展而來的.,每個文字背後都有一個生動的故事。寫好規範字也是國小生應做到的一點、寫的字最起碼讓別人看得懂,其次才強調美觀、漂亮。寫字要寫好並不困難,只要掌握了寫字的幾個要點,字自然而然地就會寫好。先要注意字的大小相等,高矮一致,這是最起碼的一點。第二,字的一筆一劃都要寫到位,不能爲了一時的快而寫的潦草。第三:每天可以在字帖上練幾個字,這樣久而久之,你的字就寫的漂亮了。寫字漂亮了,在學校裏,會給老師和同學留下一個好印象,作文也會少扣幾分。另外,在黑板報上或光榮榜上,老師也會張貼你寫的字,給其他同學看,讓你在水平差不多的同學中出類拔萃。所以,寫字規範是非常有好處的,我們也一起來把字寫規範吧!

讓我們“用文明語,寫規範字”一起行動吧,這樣我們的生活就會充滿快樂和自信!

文明在我心中演講稿12

親愛的老師、同學們:

在我們身邊最基本的是文明禮儀,也是這個社會所需要的,有時只要一句話、一件事情、一個神態,就能反應出一個人的素質和教養。

上個星期天上午,我和爸媽一起到將軍山去遊玩。在我們劃完竹筏上岸後,旁邊就一個將軍廟的石碑,而在石碑的右下方用白色粉筆着一行字:“到此一遊”。我用手擦了一下,感覺上面的字看起來是剛寫上去時間不長。我起身環顧四周,想找到亂寫亂畫的.那個人,突然,我發現大約在50米處,有一個小朋友手拿着東西正高興地往前走呢。我想:莫非就是那個小朋友在石碑上寫的字?總而言之,必須要他回來把上面的字擦掉。可能是知道了我要追他,他拼命地往前跑,我花了好幾分鐘才追上他。我氣喘噓噓地對他說:“請把石碑上的字擦掉,你是破壞文物!”一開始小朋友還不以爲然地說:“我在上面寫字就是留個記號而已,有什麼大驚小怪的!”我說:“每個人的文明都非常重要,馬上就要青奧會了,整個南京市都在整治環境衛生,禁止亂塗亂畫,到處還打着橫幅作宣傳嗎?”最後小弟弟慚愧地低下了頭,轉身跑到石碑那裏,把寫的字用溼紙巾擦乾淨了。我也高興地笑了。

講文明,就是要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不講髒話,對人有禮貌,尊重師長,團結同學,做彬彬有禮的南京人。

文明在我心中演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的許小竣,我演講的題目是《文明禮儀在我心中》

衆所周知,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,從古至今,源遠流長。孔子曾說過“不學禮,無以立。”意思是說:不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。作爲國小生,我們除了勤奮學習知識練好本領外,更重要的是從小要養成良好的行爲習慣,要繼承、發揚中華民族傳統美德,要做一名禮貌待人、遵規守紀、嚴於律己、懂文明的好學生,因爲光有知識本領還不夠,只有成爲一個身心健康全面發展的人,才能成長爲對社會對祖國有用的人才。

文明禮儀在我們的生活中無處不在,很多不經意間發生的事,就足以反映一個人的道德品質,哪怕是一件毫不起眼的小事,一個微不足道的行動。“敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之。”也就是說:仁愛的`人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也經常愛他;尊敬別人的人,別人也經常尊敬他。當我們感到食堂裏的飯菜不可口時,應該想到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”從而絕不浪費糧食;當我們到某個景點旅遊時,應該想到保持公共場所的衛生、清潔工的辛苦,從而絕不亂丟垃圾;當我們坐公交車看到有老人、小孩時,應該想到尊老愛幼,主動讓座位;當我們走進圖書館時,應該想到給大家一個安靜的環境,絕不能大聲喧譁,借書要講誠信,有借有還;當我們到公園遊玩時,應該想到一花一草一木都有生命、帶給人美感,絕不能踐踏和採摘。

在座的同學中可能大多是獨生子女,可以想象,在幾個大人圍着一個小孩轉的環境中,我們過慣了衣來伸手、飯來張口的舒心日子,養成了以自我爲中心的毛病,認爲長輩們的付出是理所當然的。記得學校曾開展過“給父母洗腳”的活動,我給爸爸洗腳時,高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思,撫摸着爸爸那佈滿厚繭有些粗糙的雙腳,我不禁熱淚盈眶,想到爸爸爲了工作奔波、爲了接送我腳步不停,爲了我甘心付出他全部的愛,而我僅僅只是爲他洗一次腳而以……從那以後,我懂得了“贈人玫瑰,手有餘香”這句話的意思。給爸爸洗腳,表達了我的孝心,讓爸爸感受到了溫暖;遇見老師,主動說一聲“老師好”,讓老師擁有一天的好心情;遇到災區小朋友需要幫助,爲他們慷慨解囊,讓他們感受到愛心;操場上有同學摔倒了,伸出援助之手,讓他感受到同學之間的友誼……

文明禮儀不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心和陽光的環境,還能給自己帶來快樂。同學們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在我們每個人的心中,做一個愛文明,講禮貌的好學生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明在我心中演講稿14

親愛的老師和同學們:

從幼兒園開始,老師就告訴我,中國是一個文明古國,一個禮儀之邦。國小的時候,在老師的指導下,熟悉了《弟子規》和《三字經》。我瞭解到我們中華文明延續了幾千年。我爲自己多次成爲中國人而自豪。我多次告訴自己,要時刻提醒自己做一個文明人。

《弟子規》教會我,最重要的'是孝順父母,尊重長輩。

《三字經》要求我們作爲一個人去認識仁義禮智信。

平日裏也儘可能嚴格要求自己,要求自己在公交車上給爺爺奶奶讓座,撿垃圾桶外的瓜皮雜物,拉着盲人手裏的探路者幫他安全過路口。雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但是長輩告訴我,一個人自身的修養體現在小事上。我國是一個人口大國。如果每個人都做力所能及的小事,大人做大事,小孩做小事。那我們國家就不叫古代文明瞭。

讓我們從現在開始伸出手。讓我們生活在文明中!

文明在我心中演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀在我心。

講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真正的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時,同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀”是什麼呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行爲規範,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼裏,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼裏,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼裏,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

習禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課後說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進,食堂就餐自覺排隊。習禮儀,文明不過是舉手之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啓示和快樂,而且自己也收穫了快樂。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,用用幽默逗他破涕爲笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養成教育,高年級的學生一定要爲低年級的學弟學妹們做好榜樣。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學會做人。學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

有一次在一個比較凌亂的街上行走,街道上孤僻雜物還是到處可見的,前面不遠處一個八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身後走着,母子倆手裏都拿着個喝完飲料的空瓶子,和擦過嘴的餐巾紙,正東張西望的找着,好像是在找垃圾桶的樣子。果然,在走了較遠一段路後,男孩終於發現了一個垃圾桶,連忙拿過媽媽手裏的空瓶子跑了過去,然後如釋重負的跑回媽媽的身邊,媽媽笑了笑摸着男孩的頭繼續往前走了。

看了這種情景以後,我也比較感慨,雖然自己也經常這樣做,雖然這樣的事情我們還是能也比較常見的,但世界上每個家長都能這樣以身作則的教導好每一個孩子,輕輕地抹去孩子有時浮躁的心情,我們經過的每一條路,每一個街還會那樣雜亂無章嗎?我相信這個母親的修養性是非常好的,而且正培養着自己的孩子個人修養,我也相信那個男孩長大後定能一直保持着這樣的一種行爲,而不因爲周邊的環境而有太多的改變。

這樣的事例,在我們的校園裏我也有經常看到,我們好多同學都有這樣的修爲,相信你們的爸爸媽媽,甚至是爺爺奶奶的個人修養都是令人非常可敬的`。然而爲什麼我們的校園裏在保潔阿姨們的努力下,還是有些不盡人如意呢?上學期八3、八4班前面好多紙飛機,是樓上那幾個班級那些同學扔的呢?教室裏那麼多鐵櫃子是讓大家放書的,它哪裏對不起你了呢?操場上迎風飄揚的破球門網,空蕩蕩的,看了讓人有大漠風沙的感覺;還有好多同學在活動課拓展課時,把那些還沒有破的小球網當沙發躺,絲毫沒有考慮過這個球網的承受能力;還有好多同學在離開公共場所場地時,不光留下了腳印,還留下了很多生產的垃圾。。。。。。

等等很多的情況,是你的家長也是這幅德行,還是班主任老師一直沒講過這個問題?還是自己的修養性就這樣?很多很多,罵人人人會,被罵了不服氣,又不服氣的充足理由,那你是不該罵的;罵了你臉紅,那就是罵對了,而且你犯的錯誤還要涉及到家長和老師。古語有:子不教,父之過。這個父現在廣義就指你的父母和老師了。

哪一天,我們那些有良好修爲的同學如果看到有亂扔紙屑的行爲,在他面前幫着撿起這些垃圾,看他臉紅不紅,耳邊是不是在無形當中聽到了罵他的聲音。沒教養的孩子,父母肯定也沒教養。

學會尊重環境,尊重人,也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話,隨手一個亂丟垃圾的動作,有事沒事的破壞周邊的環境公物,那是你不尊重別人的前提下,更不尊重的是你自己。

謝謝大家!