【精】防溺水的演講稿

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的防溺水的演講稿,歡迎大家分享。

【精】防溺水的演講稿

防溺水的演講稿1

尊敬的各位xx:

大家好!

時近盛夏,天氣越來越炎熱。夏天是溺水事故的多發季節,游泳溺水身亡事故多有發生,由此給家庭、幼兒園乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓也尤爲深刻。爲積極落實以“預防溺水,珍愛生命”爲主題的安全教育活動,創設更安全的.學習生活環境,努力杜絕溺水事故的再度發生,在此,我代表幼兒園向全體師生提出如下要求:

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急着去打撈,而應找大人來幫忙。

三、從我做起,嚴守幼兒園紀律,堅決不玩水。小朋友們要互相關心、愛護,發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

五、任課教師進班後,第一件事必須認真清點到班人數,如有學生缺勤,教師要在班內調查學生去向,同時與班主任老師聯繫,協調查找,要做到課有人上,學生去向有人查詢。

六、班主任要爭做學生的安全宣傳員,認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動,每週每天要確定一個重點和一個主題,讓短短的離校前一分鐘爲學生放學前敲響一次警鐘。

最後,再次提醒小朋友們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。小朋友們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”,珍愛生命,預防溺水,高高興興上學,平平安安回家。

謝謝大家!

防溺水的演講稿2

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把柺杖捍衛着我們的'生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危??”說得多好呀!

人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛!

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因爲沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。??生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

謝謝大家!

防溺水的演講稿3

老師們、同學們:

大家好!

夏天已到來。游泳安全漸成爲學校安全教育的熱門話題。

水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,游泳前多一分預備和甦醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的後悔與遺憾。

學校本着"以人爲本"的精神,爲確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中國小生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。

在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚麼呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收穫的。

一、游泳安全要點

1。下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4。下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;

5。不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6。跳水前一定要確保此處水深最少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較爲安全;

7。在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被衝出太遠,及時調劑方向,確保安全。

二、如何預防游泳時下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀態,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:

(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;

(2)若是小腿或腳指抽筋,先仰浮水上吸一口氣,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的.話,可一樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪着,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手託着他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

謝謝大家!

防溺水的演講稿4

親愛的各位同學:

大家好!

天氣逐漸升溫,夏天也已經到來,炎熱的溫度,讓我們坐立不安,游泳也成爲了夏天最普遍的娛樂。但是我希望大家聽我一言,不要私自去危險的水域,也不要離開爸媽的視線,珍愛自己的生命。

在我們之中有的同學的游泳能力非常好,能夠如同一條魚一樣,在水中暢遊無阻。但不知道大家聽到過這樣的一句話沒有“善泳者,溺;善戰者,亡”不要因爲自己會游泳就不擔心,因爲正是因爲自己擅長才會讓我們犯錯,不要衝動,熱了我們可以在家中打開空調,或者電風扇,這樣都可以降暑,不要隨意的去游泳。

雖然說有很多的小溪湖泊,我們這裏水資源豐富,但是也有很多的地方非常的危險,水位很深,一個不小心就會溺水而亡,不要總是抱着這樣那樣的僥倖心理,也不要認爲自己水性好就可以肆無忌憚,當發生意外時又該怎麼辦,出現問題時我們該如何去解決,不要認爲危險不會降臨,一旦降臨,我們無從面對。

我們家中很多人都是獨生子女,是家中的掌上明珠,當我們出現意外,我們的爸媽傷心欲絕,我們的親人也會爲此痛惜,更重要的是我們會因此失去生命。爲了安全,我希望大家能夠遠離危險,不要去游泳,不要去危險的水域。就算非常想去,也希望能夠在爸媽的`陪同下,在家人的看護下去安全的地方,水位不深的地方去游泳。

生命不能從來,人生雖然漫長,但是生命只有一次,我們還年輕,還有很長的人生需要我們去爭渡,不要爲了一時的好玩就葬送了自己的一輩子,使自己安全,讓家人放心。不要隨意的去違背,放學後不要去水壩,或者深水地區,一定好注意安全,早點回家,不要耽誤自己的人生,不要讓自己後悔。我們不可能有多次生命,因爲我們不是動漫裏面的九尾狐,有九條命,我們只有一條,一旦失去了就沒有機會重新來過。

不要讓自己後悔,我們的爸媽給了我們生命是希望我們能夠不斷的成長,考上好學校去不斷深造,而不是希望我們輕易的因爲溺水就簡單的失去生命,我真心的希望大家遠離危險,不要去游泳,哪怕再熱也不要拿自己的生命開玩笑。不要讓我們的爸媽後悔,也不要讓自己陷入危險。我建議大家放學後及時回家,及時保護好自己,不要傷害自己,溺水的危險一直都存在我們身邊,希望大家牢記珍愛自己的生命,謹防溺水。

謝謝大家!

防溺水的演講稿5

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”。也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把柺杖捍衛着我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的`,它屬於我們每個人只有一次。我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因爲沒有帶救生圈,結果溺水而死。幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡。夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤。生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

現在,國小生防溺水真的很重要,爲了美好的明天,我們一起行動起來吧!

謝謝大家!

防溺水的演講稿6

老師們,同學們:

大家上午好!

我是來自高一(29)班的穆xx,今天我演講的題目是《嚴防溺水,珍愛生命》。

曾經有人這樣形容過我們學生,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多麼快樂,多麼美麗!我們如此美妙的生命靠的是什麼?答案是:安全!是“安全”捍衛着我們的生命,是“安全”維護着我們成長的權利。我們歌頌生命,因爲生命是十分寶貴的。

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生髮生溺水事故的高發期,全國各地不斷傳來中國小生溺水的報道,這是我們生命的悲劇,爲了不讓這樣的悲劇再次出現,我代表高一(29)班向同學們發出以下倡議:

一、自覺增強安全意識,加強自我保護,學習防溺水的安全知識。

二、從我做起遵守學校紀律,堅決不玩水,杜絕溺水事件的發生。

三、對於違反學校紀律私自玩水的行爲,要堅決抵制並努力勸阻。

據統計,近幾來我國0—14歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率爲0.2‰,佔0—14歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調查報告顯示,溺水在所有死因中所佔的比重,六年來持續保持在一半以上且趨勢有增無減。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的`筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在於我們自己。讓我們積極行動起來,嚴防溺水,珍愛生命,堅決杜絕悲劇的發生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

我的演講到此結束,謝謝大家!

防溺水的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學:

早上好!

今天我們演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

游泳是我們最喜歡的體育活動之一。但由於在遇到意外時缺乏準備、安全意識、恐慌和自救,容易發生溺水事故。溺水在全國各地都有發生。教育部的一項調查顯示,溺水正成爲學生的“頭號殺手”。現在是天氣越來越熱的`季節,暑假快到了,中國小生溺水傷亡人數明顯增多。根據教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調查,目前有1。6萬中國小生非正常死亡。平均每天有40多名學生死於溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

如何保證游泳的健康安全,避免溺水?

1、任何時候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫中單獨或與他人一起游泳或濺水。

2、經父母同意並由會游泳的成年人陪同游泳時,注意以下幾點:

1、游泳前選擇好游泳地點,對水域有清晰的認識。

2、工作前做好準備,先活動活動身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關節必須活動;水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫後再下水游泳。

3、下水不要突然潛水或浮潛,更不要互相打架。

4、如果游泳時突然感到不適(如噁心、胸悶、心悸等)。),應立即上岸休息或呼救。

5、游泳時腿或腳抽筋時不要驚慌。可以踢或者按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。

如果有人在游泳時溺水,應該做些什麼來幫助他們?當有人溺水時,措施必須適當。雖然勇者精神可嘉,伸出援手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要一時魯莽。作爲未成年人,不管會不會游泳,都不提倡衝進水裏救人,因爲一旦被溺水者抓住會很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救援者體力耗盡,最終死亡。因此,我們應該立即向周圍地區呼救,或者想辦法營救他們,比如在岸上找到長杆長繩來營救他們。

學生,溺水很危險。在日常生活中,我們應該提高安全意識,把安全放在第一位,防患於未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防範意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。最後,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。

防溺水的演講稿8

學生們,學生們:

大家早上好!

炎熱的夏天來了,許多人喜歡游泳。河流和游泳池給人們帶來歡樂和享受,但也存在潛在的安全危機。由於缺乏游泳知識,人們經常溺水而死。(近日瀋陽發生4起事故,10名中國小生溺水身亡。游泳前多一點準備和清醒,可以給我們帶來永恆的歡笑,避免可能的遺憾。因此,我們外出游泳時嚴格遵守“XX”:未經父母同意不要去;不會游泳的成年人都不能陪他;不要去深水;不要去不熟悉的.河流和池塘。萬一溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要盲目救助。

在預防溺水的國旗下演講游泳需要注意什麼?

1、下水時不要太餓或太飽。飯後一小時纔可以下水,避免抽筋;

2、下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水。

3、如果你在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個人遊;

4、下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險警告,你不能在這裏游泳;

5、如果游泳遇到抽筋、漩渦和與水生植物糾纏,應採取以下自救方法:

(1)、遇到意外要保持冷靜,不要驚慌,在呼救的同時儘量自救。

(2)、游泳抽筋時,如果靠近岸邊,應立即按摩。如果離岸邊比較遠,可以採取向後遊、向後浮在水面的姿勢,儘可能地對抽筋的肢體進行牽拉和按摩,以緩解。如果自我治療失敗,儘量用沒有抽筋的四肢划水上岸。

(3)、游泳遇到水草,要從原路游回來。如果你被水生植物纏住了,不要跳和蹬。你應該漂浮在水面上,一隻手划水,一隻手解開水草,然後從原來的方式游回來。

(4)、在漩渦中游泳時,可以吸氣,潛入水下,用力向外遊,游出漩渦中心後再浮出水面。

(5)、游泳時如出現體力不支、過度疲勞,應停止游泳,浮回水面恢復體力,恢復體力後及時返回岸邊。

同學們,安全不是小事,讓我們永遠在心中築起一道安全防線,爲自己的生命負責!

防溺水的演講稿9

親愛的同學們,我們一定要注意安全,防溺水。

青少年兒童是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最爲嚴重了。瞭解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

二、症狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護

當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因爲深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重爲1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣鬆解,然後慢慢遊向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。

出水後的救護:

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥於救護者的`大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

四.如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

爲了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最爲重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

五、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學都喜歡結伴出遊,特別是因爲天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因爲同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那麼救助者在下水前應儘快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要儘量避免被落水者抓祝

綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

防溺水的演講稿10

同學:

隨着氣溫上升,炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發時期。每年都有學生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。

相關數據顯示,目前我國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40名學生死於溺水、交通或食物中毒事故,幾乎相當於我們班的人數!

其中,溺水是第一個意外死亡。不久前,全國各地發生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。

夏天,因爲天氣熱,每個人都願意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。其中一些事故是由於學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的.救援技巧造成的。學校不鼓勵學生下水救人。當發現有人溺水時,學生們永遠不要衝進水裏去救他們。他們應該立即呼救,並找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然後拖到岸上。

今天學校向全體同學提出以下六點建議,希望同學們嚴格遵守:

(1)在校、週末、節假日期間,未經父母或其他監護人同意,不得在河(塘)內游泳;

(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;

(3)在不會游泳的監護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;

(四)在沒有安全保障和不瞭解水域特點的情況下,不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲;

(5)不得擅自在沙灘或灘塗下玩耍;

(6)當你看到有人落水,而你又無力自救時,不準下水救人或避免逃跑。你應該採取呼救和報警等措施。

綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患於未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防範意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。

同學們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅爲自己失去了一切,也給活着的親人留下了創傷。所以要時刻警醒自己珍惜生命,防止溺水。

請牢記!

防溺水的演講稿11

時間:

5月3日

地點:

四年級教室

參加人員:

四年級全體師生

主題:

預防溺水,珍愛生命,學會自救。

活動過程:

一、導入————講故事(略)

二、聽了這個故事,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻,你想說什麼請同學談談你的看法。

三、小結:我們每個人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

四、溺水已成爲我們中國小生的“頭號殺手”,每年5月以來,就會發生數起中國小生溺水事件。隨着天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因爲缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

一)我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

1、未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;

2、深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。

二)萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

(1)手腳抽筋,若手指抽筋,可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;

(2)小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)大腿抽筋,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

三)對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)首先應清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪着,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的頭,將他的`嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,以後可適當加快。

五、課堂總結:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。結束語:同學們,生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索裏,你會看到光輝、燦爛的前景。祝願大家今天好,明天會更好!

六、組織機構

爲確保學生預防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立班級“防溺水教育工作”巡查小組。

組長:楊碧雲、王慧萍、田梅。

副組長:胡文傑(友誼渠)、包壯(反帝溝)、朱家寶(清渠)、李玲(中乾溝)。

職責:負者巡查、監督有水域的地方,學生是否有玩水的情況,及時勸阻、報告家長、老師。

成員:班級所有學生。

防溺水的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。據媒體報道:今年_月——_月之間在_省各地區連續發生多起學生溺水事故,共造成_名學生及_名幼兒死亡。_月_日下午4點左右,_縣發生羣體溺水事件。該縣中心國小_名六年級女學生游泳時,不幸溺水身亡。爲積極落實以“防溺水”爲主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我在此特向全校同學發出以下倡議:

一、充分認識溺水事故的危害性

青少年是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。

二、幾點建議

1、未經家長同意不去;

2、沒有會游泳的成年人陪同不去;

3、深水的地方不去;

4、不熟悉的河溪池塘不去。

5、如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

三、掌握溺水時自救的五個方法

(1)遇到意外要沉着鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

(2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以採取仰遊姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就儘量利用未抽筋的.肢體划水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應以仰遊的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手划水,一手解開水草,然後仰遊從原路游回。

(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外遊,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最後,祝願我們的校園永遠平安!祝願每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

防溺水的演講稿13

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,遠離水域》。

同學們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,我們是家庭的寶貝,給家庭帶來無限的希望,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:是生存,還是死亡?也有哲人說:艱難和困惑是生命的本身。我思來想去,只能說:是安全!是安全這把柺杖捍衛着我們的生命,維護我們生存的權利。做事應該未雨綢繆,居安思危說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的',可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。生命是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因爲沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果溺水而亡;夜晚,一個學生在路上,突然掉進了下水道,當被人發現時已經溺亡。

生命之河流,需要安全做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要安全這支抒寫深遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠千嬌百媚!

防溺水的演講稿14

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天xx鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑑於此,我在這裏向全校同學做出如下要求:

1、嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中國小生必須有大人的陪同並帶好救生圈。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因爲釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5、到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

一、預防溺水的措施:

1、國小生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

二、溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發現有人溺水時的救護方法:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道20xx年8月8日下午2點左右,浙江省餘杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行爲讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的`幫助。“救人也要在自己能力範圍之內啊。”

四、同伴溺水後如何急救?

同伴出現溺水情況後怎麼辦呢?萬一同伴發生溺水的情況後,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸後,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥於大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

五、岸上急救溺水者

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲嗆水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、儘快聯繫急救中心或送去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

防溺水的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

水是我們人類的生命之源,但是每年有好多人因爲不注意安全而被淹死,像今年暑假就有這樣的事發生。

7月5日,有三位國小生認爲自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河裏游泳。當他們遊得正高興時,其中的一位同學不知怎麼的突然遊不動了,他在水中掙扎了許久,接着濺起一片水花就不見了。遊在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫院,但還是搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以爲了安全起見,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

我還想提醒大家:一、最好不要去山塘水庫游泳;二、當發現有人淹沒時,要冷靜,儘量想辦法救人;三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。

青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的'綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最爲嚴重了。其實溺水是可以避免的。

少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由於他們缺少生活經驗,對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上採砂使得水域情況複雜。會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣鬆懈,然後慢慢遊回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒後溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一紮就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那後果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點:

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊遊、旅行時由於不知水情深淺緩急,極易發生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,並且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。

3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,並且不能逞能,不要太疲勞。

4、坐船時注意安全,別掉入水中。

青少年兒童游泳時,由於各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。希望大家提高安全意識,防患於未然。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日