兒科競聘演講稿8篇

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兒科競聘演講稿8篇

兒科競聘演講稿 篇1

彈指一揮間,我從事兒科護理工作已近二十春秋,每天我都以飽滿的熱情投入到臨牀護理工作中,無數次配合醫生成功搶救“糖尿病酮症酸中毒”,“糖尿病高滲昏迷”,“甲亢危象”等危急重症病人,陪患者度過一個個不眠之夜。在20xx年醫院創三甲活動中,由於表現突出,被評爲“先進個人”,20xx、20xx年被評爲“優秀護士”。20xx至20xx年連續三年獲“星級護士”榮譽稱號。工作之餘,積極參加院護理部舉行的“質控帶教組長競爭上崗”活動,榮獲護理技術操作比賽第二名,同時擔任大內科總帶教老師,科內“質控帶教組長”。配合科護士長定期進行教學查房,舉辦業務講座,協助病區護士長搞好病房管理,護理質量控制,杜絕一切醫療差錯事故。我熱愛臨牀護理,更熱愛內分泌專科護理,20xx年7月我順利通過了**省首屆糖尿病專科護士選拔考試,經過爲期半年的專科培訓,由於成績優秀,同期被評爲“**省優秀學員”

榮譽屬於過去,未來正在開創。我深深的感到機遇與挑戰並存!成功與辛酸同在,我競爭因爲我年富力強,我競爭因爲我不甘平庸,我競爭因爲我渴望成功,我有勇氣,有能力競聘兒科護士長競聘,如果我競聘成功。

有人說:“護士的胸懷像大海,能容納千百萬被病痛折磨的兄弟姐妹;護士的品格像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護士的舉止像春風,給人帶來溫暖驅散了病痛;護士的心靈像清泉,愛的透明,不是親人勝似親人。”護理事業是偉大的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的,她需要無私的奉獻,需要默默的承受。誰都知道,病人是一個需要關心和幫助的特殊羣體,作爲一個醫務工作者如何“急病人所急、想病人所想、做病人所做”,才能真正贏得病人的信任和愛。

是的,我是一名護士,假如我是一名病人,我對醫生和護士的希望有很多很多……“假如我是病人,我希望醫務人員能以親切的笑容溫暖病人,以體貼的話語安慰病人,以精湛的醫技拯救病人,以高尚的醫德感動病人”、“假如我是病人,當我被病魔纏身,身心痛苦的走入醫院的時候,我多麼希望迎接我的是一張張親切、和藹的面容以及循循善誘、耐心解答、細心檢查的醫務人員。能讓我放心、安心,有信心將自己託付”、“假如我是病人,我希望醫院如家一樣溫馨”……

因爲我們是護士。是護士,就該爲我們的病人營造生命的綠色;是護士,就該承擔起點燃生命,重塑生命的職責。在我的心中,病人就好比生了疾患的樹,但願我們的幫助如陽光雨露,能給他們一個頂頂茂盛的鬱鬱蔥蔥,願他們茁壯,願他們健康;在我的心中,病人的愁苦如烏雲漫天,願我們的關懷如同和煦春風,吹走愁雲,展現陽光燦爛一片晴空。

兒科競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導,同仁:

十分感謝院領導給我一個展現自己的機會。首先先給大家作一下自我介紹:我叫 ,現爲 歲的主治醫師,, 年 月起在兒科工作至今。在此期間承蒙領導的關懷我多次到外省醫院進行專業進修,使自己兒科專業水平有了更進一步提升。大家都清楚由於兒科醫療對象的特殊性,醫療工作繁瑣心理壓力大,剛到兒科時我也想過換崗位,但是看着一個個自己精心治療下康復的孩子們天真無邪的笑容,我打心底熱愛起自己的兒科事業,更堅定了自己從事兒科工作的信念。這些年來我把盡好醫生的職責當成自己的神聖使命,工作上勤勤懇懇,政治上積極學習,在各個方面嚴格要求自己受到領導和同事們的好評,受到患兒家屬的稱讚同時多次被評爲優秀工作者。

中層管理工作是醫院管理的關鍵環節。雖然我沒有當科主任的實際經驗,但這些年來,在兒科主任的關心和信任下,積極參與科室管理工作,爲自己積累了寶貴經驗。今天,我來參加兒科的競爭上崗,我自信自己有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力來勝任此職。

下面是我的工作計劃:

第一、堅持以服務爲核心,切實提高醫療服務質量

1.加強醫務人員的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態度,開展多層次的職業道德思想教育,讓大家認識到,隨着醫療市場競爭的日趨激烈,病人對醫院和醫生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一家醫院,但我們卻不能沒有病人,從中增強大家的危機感和競爭意識,轉變觀念,變“病人求我服務”爲“我主動爲病人服務”。使大家樹立起服務至上,病人第一的思想。本着“一切爲了孩子”的宗旨,不斷提高醫療服務質量。

2.提高法律意識,規範職業行爲,隨着人民羣衆維權意識的不斷增強,醫療投訴也日益增多,醫務人員面臨嚴峻的醫療形勢的考驗。因此,必須教育醫務人員增強法律意識,嚴守職業道德,做到一切醫療行爲必須嚴格遵守操作規程,杜絕醫療差錯事故,減少醫療糾紛發生。

3.嚴格落實規章制度和約束機制,強化內部管理,實行醫德監督,以身作則,言傳身教,起表率作用,嚴格落實醫院的規章制度,做到職責明確,責任到位。採取有效措施,保證醫德監督到位。把醫德醫風納入科室綜合目標管理,作爲考覈評選,評聘職稱的硬指標,建立有效激勵機制,質優則評選,從正面激勵醫務人員的自覺性。

第二,加強重點學科建設,創技術一流科室。

1.堅持科技創新提升學科整體技術水平,多年來,我院兒科一直爲綜合普通兒內科,缺乏專科特色,使我院兒科專科診療水平較發達地區明顯落後,在以後學科建設中,要積極培養一批具有專科診療水平的醫療梯隊,引進先進專科技術,把專業做大做強。

2.開闢新領域,填補不足之初,隨着社會經濟的發展,醫學科技水平的提高,兒童疾病譜已經發生了顯著的變化,傳染病和感染性疾病等的發生率顯著下降,而先天畸形,小兒心理,行爲等問題越來越受到家長和社會的重視,而我州國受地理,經濟,人文文化的影響,兒童保健工作的開展受到限制,結合我院產科每年有大批新生兒出生,卻因保健工作的缺乏而可能導致病員流失,同時也可能因保健知識的缺乏,使一些疾病不能早期發現而延誤了最佳治療時機。所以把保健工作開展起來不但可以爲患者提供一個連續完整的就醫,途徑及病歷檔案,也可以對一些相關疾病早診斷,早治療,儘量減少致殘率,從而提高我州兒童的生存質量。

第三、更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理。

大膽解放思想,理念先行,更新觀念,摒棄陳舊落後的東西,確立與形勢發展要求相適應的現代化管理思想。明確科室管理的職權關係,貫徹醫院黨委,領導意圖,在科內全面推行成本,量化管理,建立和完善獎勵機制,堅決打破吃“大鍋飯”的平均主義思想。不斷完善考覈機制度在醫德醫風和任務考覈方面形成一條“考覈鏈”實行層級負責制度,權責利有機結合,除基本工資外,效益津貼與業績掛鉤,按頭年年終總評情況,按比例調整分配係數,以此來激發調動科室人員的積極性和創造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良性的競爭氣氛,爲學科的建設和發展提供不竭的動力。

雖然我知道自己和這次競聘的條件有一定距離,但我還是鼓足勇氣走上臺來,希望領導能給我一個機會,相信我會給大家交一份滿意的答,這次無論競崗成功與否,我都將一如既往,全力協助領導,團結同事,爲我院建設再創佳績而努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

兒科競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位評委:

非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。

我叫XX,今年XX歲,本科學歷,現任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業後分配到醫院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立後擔任教學祕書一職。十年來的臨牀與教學工作,使我的綜合素質和業務水平有了很大的提高,並取得了一定的成績,曾多次獲得優秀護士、優秀教師等光榮稱號。

這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位,主要是基於我有以下幾個方面的基礎和優勢:

一是具備了相應的理論基礎。在大學期間,我係統地學習了護理專業知識,在臨牀工作中能夠理論聯繫實踐,不斷總結工作中的經驗教訓,爲從事兒科的護理工作打下了紮實的基礎。

二是積累了較爲豐富的護理工作經驗。爲了更好地服務於患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術,並熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的.重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

三是具有較強的團隊協作意識。在科室管理方面,我是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物,爲科室的護理工作出謀劃策,深得護士長及科室護士們的信賴,並受到醫患的一致好評。

四是抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

健康教育是人性化護理管理的重要內容。護士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點抓好對患者的健康教育,組織護士根據不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動努力給病人以心理社會支持解答困擾他們的心理問題使病人明白自身患病的心理原因增強戰勝疾並重返社會的信心使患者通過住院不僅治好疾病還學到了許多健康知識,從而提高對護士的滿意度,體現人性化的管理理念。

五是以身作則,率先垂範,增強科室凝聚力。

常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說護士長的自身形象直接影響着護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此我將時刻牢記自己肩負的重任努力在敬業精神、業務技術能力、人際關係等方面成爲護士們的楷模。在具體工作中做到言行一致要求護士不做的自己堅決不做要求護士要做到的自己首先做好。在日常工作中,有事多同護士商量凡能公開的一定公開讓護士成爲病房管理的主人。

此外,大膽地讓護士開展工作發表意見在出現一些問題時主動承擔工作中的責任。

兒科競聘演講稿 篇4

各位領導、各位老師、各位評委:

大家好!

我叫xx,今年xx歲,大專文化程度,中級職稱,現任xx護士長。今天有機會站在這裏競聘演講,接受領導和老師們的審視和評判,非常激動和興奮。作爲一名競爭者,感謝公司提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺。同時也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵,我纔有勇氣、有信心、有能力站在這裏。

這次競爭上崗,我競小兒科護士長。之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

一、理論-功底比較紮實,專業水平較高。我xx年畢業於xx衛校,在校三年的時間,我係統地學習了護理專業知識。xx年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業,我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,於xx年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院裏組織的每一次業務考試、考覈,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用於臨牀實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷昇華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文xx篇,其中在省級刊物上發表xx篇。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。

二、工作經驗比較豐富,適應性比較強。自參加工作以來,我先後在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經驗的老同志請教,學習他們的好經驗、好做法,每當院領導派我到一個新的工作崗位,我都善於及時總結工作經驗,找出各自的規律和特點,儘快適應這一崗位的要求。xx年的工作實踐使我積累了豐富的工作經驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協助護士長合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。

三、職業道德觀念比較強,羣衆威信較高。xx多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人爲中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業道德觀念。正是因爲如此,在工作中我做到了服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。爲了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年的工作既磨鍊了我遇事沉穩的性格,也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力。自xx年擔任小兒科副護士長職務以來,進一步提高了自己的組織協調能力,能夠協助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評,自己多次被評爲先進工作者、優秀護士等稱號。今年--月份被評爲“病人最滿意的護士”,爲自己,同時也爲醫院贏得了榮譽。

以上是我競爭護士長的優勢,同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事,嚴格按照護士長崗位職責的要求,努力工作,紮實奮進、盡職盡責、恪盡職守,創造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面:

一是貫徹執行縣醫院關於醫療管理體制改革方面的決策,特別是在護理工作方面,針對小兒科的實際,採取最適合、有效的措施,加大內部管理力度,調動同志們的工作積極性,發揮每一個護理人員的最大潛能,最大限度地節約材料消耗,創造更好地經濟效益。

二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平,讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質量,使每一名護理人員始終保持最佳服務狀態,爲樹立和維護xxxxxx醫院的良好形象做出自己的貢獻。

古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能,也不可以一時失意,而自墜其志。”無論今天的結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素質,更強的工作能力來擔負起護士長的責任。

兒科競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!首先感謝醫院領導給我這次公平競爭的機會,爲我提供一個展示自己的平臺,我也衷心希望能爲醫院的發展增添一份色彩,同時一展自己的理想和抱負。

我叫xx,xx歲,xx學歷,xx職稱,現工作於我院心內一科,自參加工作以來,一直嚴格要求自己,對工作任勞任怨,無怨無悔,得到了科室領導和病人的一致好評,並取得了一定的成績,這次之所以參加護士長人才庫的競選,是因爲我有以下幾方面的有利條件:

一、熱愛護理事業,工作積極認真

自20xx年參加工作以來,我能積極響應醫院的號召,參加醫院組織的各項活動,任我院禮儀組成員以來,多次組織並參與我院新員工的禮儀培訓,參加我院舉行的一些大型活動,提升了我院護士的羣體形象,展現了我院護士的風采,並在20xx年xx崗位能手創建活動中,被評爲“xx崗位能手”。另外作爲我院護理技能操作組的一名成員,擔負着我院護士的技能操作培訓和考覈的重任,每個季度一次的護理技能培訓和考覈,我都能和操作組的每一位老師認真組織,爲提升我院護士的操作技能水平、保證護理安全,貢獻出自己的一份力量。

二、服從領導安排,工作任勞任怨

在平常的工作中積極協助護士長做好病房管理工作,自我院開展優質護理服務以來,服從護理部領導和護士長的安排,積極響應醫院的號召,充分調動下級護士的積極性,帶領下級護士做好病人的基礎護理和專科護理,把優質服務作爲我們的天職和本分,真正做到“把護士還給病人”,把制度承諾從牆上“請”下來,讓優質服務從文件中“走”出來,變被動服務爲主動服務,我們經常深入到病房瞭解病人的心理,瞭解病人的需求,改善護患關係,通過我們具體的行動,讓病人真正的感受到我們的優質服務,品味出優質的所在,經過一段時間優質護理服務的開展,我們科室患者的滿意度明顯提高了,患者表揚信明顯增多了。

三、具有較強的組織和協調能力

自20xx年擔任我院xx以來,爲團組織的活動出謀劃策,組織內科職工參與“xx比賽”和“xx比賽”,並組織xx成員組成“xx在行動小組”。如果能夠得到領導和同志們的信任,有幸成爲護士長後備人才庫的一員,我將從以下幾個方面做好以後的工作:

1、提升自己的整體素質加強理論知識和專科知識的學習.不斷提升自己的業務水平,使自己成爲一面旗幟;

2、提高自己的溝通協調能力,努力協調好醫護、護護、護患之間的關係,使以後的護理工作開展起來更加的得心應手;

3、協助護士長做好病房管理工作,把護理安全放在工作的首位,防範和減少護理差錯。

四、積極準備創xx

醫院等級評審是我們醫院下一步工作的重點之一,也是護理工作重點之一,在護士長的領導下,我會和大家一起對照標準精心準備,盡職盡責,全力以赴做好各項工作,迎接上級的檢驗,爲醫院的發展儘自己的一份綿薄之力!

五、協助護士長繼續做好優質護理服務

我院的優質護理服務雖然取得了一定的成效,但僅僅只是開局,下一步的工作中,我們要更加努力,從根本上,改革臨牀護理服務模式,從長遠上,提升護士素質和專業能力,充分調動護士工作積極性,緊緊圍繞着以病人爲中心的主線,實行責任制整體護理,爲患者提供全程、全面專業人性化的優質護理服務。

一路走來,我的成長離不開各位領導和老師的關心和幫助,感謝領導對我的培養,相信我,我會用我的實際行動和成績回報你們。在以後的工作中我會更加踏實的工作,和我的同事們一起,同心同德、不斷學習、與時俱進、開拓進取、爲創造醫院的輝煌貢獻力量!謝謝!

兒科競聘演講稿 篇6

各位領導、同事們:

大家好!

我應聘的崗位是內兒科崗位。

首先,我要感謝各位領導,爲了我們這次競聘上崗的機會,犧牲了許多作息時間,以及做出了大量的精心工作和準備工作。

第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作

1、護士也是一名管理者。

2、要與時俱進創造性的開展工作。

3、逐步探索工作中量化考覈標準。

第二、醫生競聘演講應具備一定的職業素質

1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣。

3、無論是在什麼情況下,使科室護理工作正常運轉。

4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關係。

5、醫院是一個整體,因此應建立好科與科之間的協作關係。

如果我競聘成功,我決定做到以下幾點:

1、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度。

2、認真完成醫院各項任務。

3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實。

4、着重加強提高醫務人員的整體業務水平。

5、在任職期間,保證上級相關檢查達標。

以上是我的競聘條件和思路,希望領導及同事給與支持,無論是否當選,我將都會以更嚴格的要求來完善自己,爲醫院出盡每一分力。

謝謝大家!

兒科競聘演講稿 篇7

各位領導、同仁:

大家好!

我於19**年從**省聯合中專,臨牀專業畢業。同年七月分配到**衛生院擔任兒內科醫師,20xx年畢業於**大學****教育學院臨牀醫療專業,大專,現在函授就讀於**省中醫學院臨牀專業本科班。從事兒內科臨牀醫師工作,並負責醫院行政管理工作,工作上兢兢業業、勤勤懇懇,政治上積極要求進步,在各方面嚴格要求自己,受到上級領導和同事們的好評,受到病友的稱讚。xxxx年5月承蒙衛生局領導的信任,指派到**衛生院從事醫院管理工作,使我的醫院行政管理水平有了很大的提高。擔任醫院負責人工作至今,我帶領醫院全體人員不計較個人得失,加班加點,使醫院工作忙而不亂,有條不紊,認真處理醫院的各項日常工作,並在醫療質量、科技興醫、人才管理上狠下功夫,使我院的醫療質量更上一個新臺階,比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。

今年,正值黨的“十八大”之後醫院改革的關鍵年,全員聘用、競爭上崗在各行各業轟轟烈烈地開展,在這種改革大潮的推動下,以“經營”醫院、科技興院的思想爲主導,我競聘醫院兒科醫生崗位,我自信有能力做好兒科科的工作,如果我競聘成功,我決定做到以下幾點:

1、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度,根據醫院走“大保健、精臨牀”思路,重點抓好專科建設、科技興醫,以進一步提高我院的品牌效應與知名度。

2、認真完成醫院各項任務。定期在科內組織政治學習,抓好職工的政治思想教育。帶領全院人員鑽研醫院管理業務,提高全科人員的醫院管理水平。

3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實。

4、着重加強提高醫務人員的整體業務水平,加強業務學習,加快醫務人員知識的更新,提高醫務人員的競爭意識,以紮實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。

5、在任職期間,將負責組織完成新技術引進20項以上,完成專科建設,組織編寫完成診療常規並負責落實,確保120急救任務的落實,保證上級相關檢查達標。

如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫院醫療管理工作,以嚴謹的工作作風來要求自己,並不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平和管理能力,完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

以上是我的競聘條件和思路,希望領導及同事給與支持,無論是否當選,我將都會以更嚴格的要求來完善自己,爲醫院出盡每一分力。謝謝大家!

兒科競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導,各位評委:

大家下午好!

我是兒科護士,**,首先感謝院領導給予我和其他同事這次展示自己的機會,使我能夠參與這次競聘,並在競爭中發現自己的不足之處,找到自己前行的動力和方向。

記得是6年前我還是個學生,我青春年少,我曾懷着忐忑的心站在講臺上闡述自己的理想,而6年後的我更是風華正茂,而此刻我再次站在講臺上,以平常誠懇的心態接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠理性的我。憑着滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風,我覺得我能勝任團委委員這份工作,因此我滿懷信心的來到了競聘演講臺上。

作爲一名醫務工作者,做好本職工作是凡事的起點,也是根本所在,我是一名兒科護士,在科室高強度、超負荷的工作狀態下我一直學着直面挑戰、調整心態並緩解壓力解決難題。我深知病人是最重要的,對待病人我沒有過半點的懈怠,和同事並肩作戰,爲病人提供最優質的護理服務,盡最大的努力把護理工作做好,幾年工作下來,讓我歷練了,成熟了許多,懂得了包容,也重新認識了理解和什麼叫做團隊,這爲我能做好以後的團委工作添了不少底氣。

孔子曰;“學而不思則罔,思而不學則殆”我爲什麼要加入團委這個大家庭呢?因爲我想進步。我想更有效的爲團委做一些實際貢獻。我想進一步鍛鍊自己,提高自身的工作能力。

團委是一個具有青春活力和凝聚力的大家庭,他是中國共產黨的新生力量,他能爲中國共產黨源源不斷的輸送血液,他還能像一個父親一樣指引我們前行。我有一定的團體組織能力,工作四年多來,我積極參與了院團委的各項活動,在校期間曾擔任宣傳部部長,經常組織班集體舉辦晚會,做義務宣傳教育。這些活動對我的策劃能力,組織協調能力,大局控制能力給了很大的幫助。

坦誠的說,我渴望被選中,倘若這次我有幸競聘成功,首先我要提高自身綜合素質,不斷向同事學習、向書本學習、向社會學習,帶領團支部做好醫院黨支部的助手,以做好醫院黨支部決策的工作來作爲共青團工作的頭等大事。通過團委這個平臺,把醫院的決策部署輻射到各科室、輻射到各位共青團員身上。其次要加強共青團員的科室聯合,積極調研,瞭解大家的渴望和需求,根據需求開展適合大家專業特色的活動,以開闊視野來增長才幹,讓更多的青年參與到團組織活動當中來。勝不驕,敗不餒!

共青團團歌的第一句歌詞是這樣唱的:“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是出生的太陽,用生命點燃未來”我就是這樣一個踏着青春旋律而不斷前進的年輕人。謝謝大家!