演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的國小生演講稿8篇，歡迎大家分享。
國小生演講稿 篇1
今天是我們好書大家讀的第二集，這一集就該三組登場了，主持人是：任姿慧。他們組的成員是“史偉超、劉佳彬、劉建豪還有他們的組長任姿慧。”
節目馬上開始，1分鐘倒計時開始，1分鐘過去後節目就開始了。任姿慧上臺說了“同學們！又到了我們好書大家讀的時間了，下面有我們三組來讀‘勿蘭帝的惡行’下面由我來讀下面的幾段。”她讀的時候難免有一些錯字，有一些優點就是讀的'很流利聲音大。後面就該劉佳彬讀了，他的的時候聲音就更大了，因爲他是個男生嗎！他讀的時候基本上根本沒有錯字，劉建豪讀完就是史偉超讀了，他最讓我們驚訝了，因爲他是我們班發音不準確的，這次卻沒有錯字。
到了後見面就是劉佳彬說感受了，他說的也非常好，其中有一句是這樣說的“如果你們學他你們就會成爲第二個勿蘭帝。”他說完我們的掌聲如雷般的響了起來，掌上中還有幾個迷迷糊糊的聲音就是“好！好！”
我們第二期播完了，希望你繼續支持我們！
國小生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是一名活潑而又陽光的女孩。今天，我站在這裏競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。
隨着時間的流失，我們又迎來了新的一學期，今年已經是我光榮地加入少先隊的第三年了，入隊時的宣言時時在我耳邊迴響：時刻準備着，做共產主義事業的接班人。這是號角，它激勵着我正直誠實，拼搏進取，做一名真正優秀的少先隊員。這次來競選大隊委員，是對我的一次考驗，更是一次施展能力的機會。
在班裏，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班幹部，還是老師的好幫手、同學的好夥伴。
其次，我的業餘愛好也很豐富：舞蹈、唱歌、拉小提琴、畫畫、看書我都很喜歡，也獲得了很多的榮譽。但我覺得過去已成爲歷史，重要的是把握現在，認真做好每一件事，繼續提高個人素質。
總的來說，如果我選上大隊委員，我要樹立“學習”意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任。在少先隊這個溫暖的.大家庭裏，我要取長補短，互相學習，共同進步。如果我選上大隊委員，我將發揮自己的特長。盡力協助老師，爲同學服務。同學們在學習上或生活上有什麼困難，我將盡力幫助，不辜負大家對我的信任。
老師們、同學們，請相信我，給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗，我會努力做好的。我的競選宣言是：我努力，我能行，今天給我一次機會，明天給你萬分驚喜!
我的演講完畢，謝謝大家!
國小生演講稿 篇3
這個暑假，我過的很充實，因爲有書的陪伴，我感受到了讀書的快樂。一本本精彩的書深深吸引着我。
這個暑假我看的書有：《小王子》、《金蘋果作文》、《聰明故事》等等。
讀了《小王子》這本書，讓我瞭解了宇宙，看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書，主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人，他是多麼渴望得到三天光明，他的意志是那麼的堅強。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的寫作水平。讀了書我懂得了很多知識，我懂得了很多道理。豐富了我的大腦，開拓了我的知識面，也開闊了我的`眼界。我們要多讀書，書是我們最好的精神食糧。在這個暑假裏，閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收穫了快樂，學習了知識，感受了幸福。
因爲有書相伴，令我的暑假感覺過得格外的快。
這個暑假我愛上了讀書，覺得讀書是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學年裏，我的學習一定會芝麻開花——節節高的!
國小生演講稿 篇4
尊敬的家長，您們好！
有幸代表班裏的同學參加今天的家長會，心情非常激動。作爲一名語文課代表，每天早讀由我來領讀，我想向叔叔阿姨們彙報一下早讀的情況。
每天早晨七點四十五分，當我們語數外三科課代表站到講臺上喊破了嗓子，才能聽見部分同學那稀稀拉拉的讀書聲。其他同學就像沒事兒似的，該玩的玩兒，該說話的說話，有時還派出一兩名“偵查員”到門口“放哨”，就是喊一句“老師來了或老師沒來，繼續”。一見蔡老師的`身影在樓梯口閃現，就以比火箭還快一萬倍的超速奔回座位，教室裏頓時變得鴉雀無聲，然後就是一片朗朗讀書聲，再也沒人吵鬧了。
這時老師推門而入，看着我們的“假面孔”，露出滿意的笑容，搞得我們幾個課代表哭笑不得，難道我們學習是爲了老師嗎？是爲了表演給老師看嗎？
老師說過：要想增長知識、提高能力，關鍵是要養成好習慣，好習慣是人一生取之不盡的利息，壞習慣是人一生償還不盡得債務。但我們還未成年，有時老是管不住自己，如果家長們能多督促我們，幫助我們養成好習慣，相信我們班級的明天一定會更加絢麗多姿！
國小生演講稿 篇5
地球是人類的母親，也是我們賴以生存的家園。隨着生活水平的提高，人類在享受的同時不自覺地破壞着，我們的生存環境也在不斷惡化。
我們的地球怎麼了？是什麼造成了如此巨大的環境災難？經過科學家的研究，這些都是人類污染和破壞自然造成的嚴重後果，人類對地球的貪婪是環境退化的罪魁禍首。
人們的環保意識不是很強。化工企業引入的大量廢氣被偷偷排放，亂扔垃圾，浪費水資源等。這直接破壞了人類的生存環境。很難想象如果這種情況繼續下去，我們的地球會是什麼樣子！
當我們經常在商場購物時，人們手裏拿着大包小包的塑料袋。焚燒塑料袋會產生有毒氣體，在填埋時不易分解，還會導致土壤破壞。中國人這麼多，你可以想象有多少塑料袋是很難處理的。在餐館吃飯時，人們經常使用一次性木筷子。它會消耗大量的樹木。據說中國人每年將“吃掉”大約2500萬棵樹。各種情況，讓人觸目驚心！
那我們爲什麼不做一些既節能又環保的事情呢？我們可以從工廠收集廢氣，進行處理，然後轉化成氣體和液化氣……然後再利用。這樣既節約能源，又污染環境。
節能環保刻不容緩！從我做起，從一點一點做起。我們應該少開私家車，少用塑料袋，不扔廢電池，不使用一次性木筷子.單個人的環保行動就像一盞燈。當它亮起來的'時候，周圍的黑暗就會少一些。如果每個人都點亮自己的燈，整個世界都會變得明亮。爲了地球的明天，爲了人類的未來，讓我們行動起來！保護環境是每個人的責任，讓祖國綠水青山！
國小生演講稿 篇6
各位老師、同學們：
大家好!
不知不覺間，半個學期就要過去了，期中又來臨了，我們又應該很好地總結反思一下自己了。我們現在的自習、自主支配時間越來越多，許許多多的同學，抓住了這個機會，充分、合理、科學、高效的利用每一分每一秒，補弱科，促強科，勤奮學習，拼搏進取，相信他們肯定會進步明顯。但同時，也看到不少的同學早晨晚上、週六週日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂，東遊西逛，無所事事，浪費時間，浪費生命。每當此時，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學，請珍惜時間吧!”
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名的科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性~~”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能爲力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恆定的`，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。珍惜時間，抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。
同學們，你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間吧，因爲時間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學、高效的利用好點滴時間，讓時間的每一分每一秒都成爲我們創造輝煌人生的基石!
我的演講結束。謝謝大家!
國小生演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
崔騰科，是一個我覺得關係和我很要好的好朋友。我爲什麼喜歡他呢?因爲他勤奮好學、努力向上、從來不記仇。
副課“搗亂”
在副課上，尤其是美術課，我們倆就想着法子鬧，我撓他癢，他就反過來推我凳子。有一次，我使勁撓他癢，他重心在後背，我就輕輕一推，“咣!”一聲，他一屁股坐到了地上，我們頓時哈哈大笑，起來後，也跟我大開玩笑，不管怎麼推，也要把我推倒，又是“咣!”一聲，我也一屁股坐在了地上，又是一陣大笑。我把凳子扶起來，看着崔騰科，他也看着我，四目對立，“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我們倆又笑得前仰後合。
合演相聲
惠子老師讓我們每個同桌合演一個相聲，我和崔騰科在哪個星期五就到我家裏來排練，他來打印稿子，週六的二胡課正好帶給我。我們在星期天繼續排練，排練得很成功，到演的時候，我倆都特大方，順利地演完相聲。老師還讓我們在家長會上演呢!這些功勞不全歸功於我們倆人着對待這個任務的'認真的態度嗎?
特大喜訊
這學期自從崔騰科和我坐同桌後，說真的，我覺得我倆都特有上進心，副課鬧着玩歸副課鬧着玩，上課還是要認真聽講的。那節數學課，老師對我們說：“崔騰科這次進步很大，到四月份換座位我準備把他調到一號位，同意的給掌聲!”班裏一片掌聲，說完，老師又開始講課，我們倆互相看了看，我給他豎了個大拇指，他也回敬了我一個大拇指。我當然明白他爲什麼要看我，也明白他爲什麼要回敬我一個大拇指。回到家，我就向媽媽吹噓道：“看看，看看，我培養出來一個一號位，要是每個四號位跟我做一次同桌，那我們班全變成一號位了!”(開個玩笑)，自己的同桌成了一號位，誰不高興?
以後，就算他是一號位，要是再搞什麼節目，我一定向老師彙報，我要和崔騰科一組。
崔騰科，你永遠是我最最好的朋友!
