在當今社會生活中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的語文課代表發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文課代表發言稿1
敬愛的老師、同學們：
大家好！我是五年級六班的學生許一凡。這次班級競選，我想競選語文課代表這個崗位。
競選語文課代表一職，一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書，數不勝數，如：《簡愛》、《巴黎聖母院》、《童年》、《愛的.教育》等。書像一盞明燈，照亮我人生前進的道路；書也像一位老師在我學習遇到困難時，總是幫我解決；書更像是一道佳餚，讓我慢慢品味……正因爲我是一個酷愛讀書的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信，這優異的成績和頑強的毅力一定能成爲我通向語文課代表一職的敲門磚。
課代表是老師與同學之間的一座橋樑。因爲我愛讀書，所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好：居其位，自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己，並做到以下幾點：
一、以身作則，以班級爲中心，經常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。
二、督促同學們學習語文、預習語文。
三、及時與語文老師溝通，處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業與活動等。
總之，我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標，我會更加努力，希望同學們支持，我一定會給大家創造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我，我也不會感到難過，從哪裏跌倒我就從哪兒站起來！我會繼續努力！
我的發言完畢，謝謝大家！
語文課代表發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我來自xxx，跟大家第一次這麼正式的介紹自己我很激動，今後也是正式成爲一名國中生了，這讓我感覺充滿信心，在座的各位同學我們都是相互陌生的，相識的也不多，我們能夠在這裏成爲同班同學，我覺得這是珍貴的，我是一個很隨和的人，接觸起來很容易，在今後大家會發現的，我很喜歡交朋友，我覺得今後我能夠很快的跟大家熟悉起來，可能我平時的話比較多，但是我絕對是真心的，這次我也是來競選語文課代表一職，之所以我來競選是因爲我很喜歡語文，我覺得自己可以爲班級做點什麼，也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。
我有過做班幹部的經歷，我國小的時候做過班長，現在我之所以不競選班長，我是覺得自己能做的不僅僅只有班長，其實我是想去接觸更多的東西，就像是語文課代表這一職務，國小的時候是沒有的，我覺得到了國中這就是一個很好的機會，我想去鍛鍊一下自己，作爲一名課代表相信成績一點要好，我對自己的語文成績還是比較滿意的，以前一直都是班上的前幾名，不能說在今後的日子裏我就一定能夠超過大家，但是我覺得這就是一個機會，我會利用好這個機會好好的鍛鍊自己，我相信我在今後學習中能夠被大家看出來，我的成績還是可以的我的努力也是可以的。
其實我倒是覺得作爲課代表不僅僅就是成績好，還有就是有一顆爲班級，爲同學，熱情負責的心，作爲課代表能夠幫助到同學纔是真的，我們都在用心，我們都在努力，不管在未來我們要去經歷什麼但是我們一直都在用心，我覺得我能夠扛起這份責任，我是很願意幫助大家的，我在學習方面大家要有什麼問題，我知道的就一定會給予幫助，這是一名課代表應該做的，當然平時我還會積極的幫助老師做一些力所能及的事情，課代表有時候也是老師的小幫手，我相信我能夠做好，我也會在未來的'日子裏做到一名盡職盡責的語文課代表。
我對語文的熱愛是不曾減少的，我會用心去做好，自己能夠做的就不會說，都說作爲班幹部就是少說多做，這是一定的我也覺得這今後的日子裏努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表，若是選上的話，我一直都相信所有的收穫努力都是一個正比，接下來的每一天時間我都會努力，然後收穫大家的信任。
語文課代表發言稿3
親愛的同學們：
大家好！
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先，作爲語文課代表候選人，我認爲我有許多優勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數一數二的。其次，我語文成績也不錯，在班級前五名之中，並且我樂於助人，非常樂意爲同學們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學們服衆。
假如我能有幸當上語文課代表，我一定會盡心竭力地爲同學們服務，我首先會爲老師收、批作業，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會爲學習成績差的`同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文，不想學語文的情況，我會舉辦適量的語文小遊戲，讓同學們更加了解語文，讓他們知道語文並不是枯燥、無味，任人擺佈的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。
也許我在衆多競選者中並不是最好的，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學們，請相信我的真心實意，請投上你們神聖的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠不會錯！
謝謝大家！
語文課代表發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務。我相信憑着我的勇氣和才幹；憑着我堅強的毅力和獨立的學習能力，我相信我一定是一個合格的語文課代表。當然，即使我落選了也沒關係，這說明我還有需要改進的地方，必須讓賢。
我，是一個語文成績頂好頂好的學生。語文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書時，我聚精會神，不留一點兒錯誤。我是一個具有"進取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進取之心“可以使我不斷進步，不斷地完善自我。而有了”平和之心"，無論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個“寬容之心”的女孩，有了它，纔會使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當選了語文課代表，我一定大公無私，全心全意爲同學們服務。我一定會在最短時間裏讓同學們的.語文成績如芝麻開花—————節節高。不會讓一個同學掉隊。
假如我落選了，我也不會難過。這說明我還有很多的不足。我會更加的努力學習，爭取在下學期競選語文課代表成功。在同學們的心中樹立一個好榜樣，做一個德，智，體，美，勞全面發展的好學生。
也許有時候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學們對我的支持，鼓勵和信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
語文課代表發言稿5
你們好！我叫楚心雨，是六一班的語文課代表。首先我代表教師和全體同學感謝你們能抽出時間來參加本次會議。
我們的語文教師趙教師和顏悅色，幽默幽默，常以淺笑教育人、感化人、鼓勵人，就像我們的好朋友。作爲班主任，她對待學生一視同仁，耐心地教誨着每位同學。她經常使用課件，把課講得生動有趣，明瞭易懂。她的“快樂學習”使每個學生都能在她的率領下發揮最大的潛質，我們都喜歡她，也特別喜歡上她的課，也獲得了很大的進步。前段時間數學教師暈倒了，住院、休養了三週，數學課基本都是她上的，同學們明顯聽出教師嗓音沙啞中帶着濃重的鼻音，很顯然教師是感冒了，可她還堅持上課，她的這種工作熱情深深感動着每位同學，大家學習更認真了。
這次期會考試，我班有60人，其中張宏業89分，是語文學科狀元。80分以上，屬於優秀學生的有30人，佔本班學生的一半，70—79分屬於良好的學生有19人，60-⑹9屬於剛及格的學生有8人，60以下屬於不及格的有3人。
家庭作業的完成是對當天所學知識的穩固，古人云“溫故而知新”，只有這樣勤奮踏實的努力付出，纔會有甜美的收穫，我班的大部分同學就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優異的成績，比如我班的張宏業、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫鳴、付麗霞、馬一然等同學，不僅能嚴格要求自己，在課堂上認真聽講，積極發言，課前認真預習，課後及時穩固，還利用休息時間擴展閱讀，練筆精選作文，他們對學習的態度，勤奮好學的精神是我們學習的楷模，然而這些好習慣的養成其實不是一朝一夕的事兒，它和我們家長的重視也是密不可分的`。
現在在我們的生活條件好了，按理說我們這些孩子更應該“好好學習”，可事實卻恰恰相反，我們班的部分學生還不能夠正視自己的角色，他們忘卻了自己的責任和任務：不認真聽講，不按時完成作業，尤其家庭作業最爲讓人頭疼，屢次不按時按質按量完成。在我的檢查後，組長同桌的催促下，他們還不能夠“知錯就改、迷途知返”自覺主動完成，我想這其實不僅僅是他們本身的問習題了吧，和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態度有莫大的關係，如：劉方圓、楊浩傑、車航、史萌鑫、趙騰達、劉銀姣、高欽楨這些同學，他們在校經常不按時完成讀背任務，筆記、家庭作業，有時隻字不寫，有的即便是寫了也是隔三茅四，甚至筆跡潦草，不堪入目。
親愛的叔叔阿姨們，你們今天能坐在這兒就說明你們是多麼愛我們啊!作爲語文課代表，我想提出以下幾點建議：
1.認真催促檢查雙休日孩子作業的完成情況;查閱後及時負責任的簽字。
2.當我向您總結報告您孩子的家庭作業沒完成時後，請您不要充耳不聞，及時的配合教師教育孩子，以便使他養成主動完成作業的習慣，不斷進步。
有道是“誰言寸草心，報得三春暉”，父母的愛，親人的愛是我們成長的良劑，我們的明天也和你們的晚年是息息相關的，爲了您的孩子和您的幸福，我代表教師和同學們真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關心一下我們的學習，我相信，有了你們的關愛，我們的明天將會更加美妙。
再次感謝你們能來參加本次家長會，謝謝！
語文課代表發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的職務是語文課代表。
首先我會每天認真的完成老師佈置的作業;如果同學們學習上遇到了什麼問題或麻煩。都可以來找我，我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語文課代表的.必要行爲。
我知道，語文課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。
不過，我覺得我能夠勝任。並希望能夠爲大家服務。我會用一顆熱情的心，盡心盡力的爲同學服務，成爲語文老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。如果我當上了我們班的語文課代表，我一定會以身作則，欣慰在座的各位同學能給我這次機會，我會盡我的能力，集大家的智慧，使五(3)班成爲一個團結，和睦，富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下，使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了，說明我還有許多缺點，得不到大家都認可，那我將會繼續努力，繼續自我完善。
尊敬的老師，親愛的同學們，請爲我投上您寶貴而又神聖的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會揚長避短，請大家相信我，支持我，謝謝大家!
語文課代表發言稿7
敬愛的老師、同學們
大家好：
首先感謝大家給這次競選的機會，感謝老師對我學習的培育和指導，感謝同學們昔日對我工作的支持和幫助。(鞠躬)
轉眼我們一起走了3個春秋，在這個碩果累累金秋的季節裏，我們班又次迎來健康、向上的班委評選活動。
我要競選的`職務是語文課代表。
我是班裏的一員，有責任也很樂意爲班內分擔任何工作。我喜歡老師和同學，很希望得到老師的鼓勵和同學的支持，能象我以前做數學課代表一樣的支持我，我會嚴格要求自己，樹立榜範，爭取更大的進步，做的更好。
在老師的帶領、培育下，讓我們一起來收穫豐富的知識、健康、快樂的成長吧。
請老師、同學支持我吧!謝謝大家!
語文課代表發言稿8
親愛的同學們：
大家好！
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先，作爲語文課代表候選人，我認爲我有許多優勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數一數二的。其次，我語文成績也不錯，在班級前五名之中，並且我，非常樂意爲同學們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學們服衆。
假如我能有幸當上語文課代表，我一定會盡心竭力地爲同學們服務，我首先會爲老師收、批，做一些能夠到老師的事情。我還會爲成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行，既不讓班級的`成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文，不想學語文的情況，我會舉辦適量的語文小，讓同學們更加了解語文，讓他們知道語文並不是枯燥、無味，任人擺佈的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。
也許我在衆多競選者中並不是最好的，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的去對待每一次的任務，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學們，請相信我的真心實意，請投上你們神聖的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠不會錯！
謝謝大家！
語文課代表發言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這次競選班幹部的活動中，我競選的是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎學科，學好語文不僅對我們現在的學習有益處，甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助，而且還有助於我們更好地理解其他學科，學好語文讓我們受益終生。
在我幾個月的時候，奶奶就抱着我坐在沙發上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩。漸漸地培養我對讀書的興趣。到我自己能看書時，媽媽給我買來大量的'課外書，從中我懂得了很多做人的道理。現在，我還養成了每天寫日記的好習慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分數逐漸提高。我對學好語文充滿信心。
如果我當了語文課代表，我會爲班級設計一個“圖書角”，倡議同學們把自己的課外書帶來，進行“圖書漂流活動”，豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動，培養同學們學習語文的興趣，提高語文成績。
希望同學們給我這個機會，我一定會盡心盡力，把這個職位做好！
謝謝大家。
語文課代表發言稿10
大家好，我叫王xx，我要競選語文課代表。我們班有三個大組，每一個大組都有三個小組長，一個大組長，總共有三個課代表，我要競選的是第一大組的語文課代表。我要競選語文課代表這個崗位，是因爲我喜歡語文，喜歡上語文課;喜歡聽語文老師講課;喜歡聽語文老師講關於語文方面的一些知識，所以，我要競選語文課代表。
我的優勢有很多，我不忙，不像吳佳欣和楊智浩是大隊委員，事情很多，字寫的不錯，成績也不錯。如果我當上了語文課代表，我會幫語文老師收作業，如果有人作業沒有交和沒寫，我會報告語文老師，然後讓他下午拿過來或補上;我會幫老師檢查作業，如果我發現有人沒寫，我會報告給語文老師，然後我會讓他在上午放學之前交給我;我會先幫老師監督背書情況，然後在規定的.時間內，把沒跟我背的名單給語文老師。如果我沒有當上語文課代表，我會繼續努力，每次作業都得紅旗，每次考試都考90分以上。
謝謝大家！希望大家能夠支持我當語文課代表。
語文課代表發言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!今天我競選的職位是語文課代表!
此時此刻，我的心情十分緊張，也十分激動!
語文課是一門非常重要的科目，它是知識的橋樑，是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我帶來了無窮樂趣，讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀，給我的生活增添了無限情趣。
我喜歡語文，從一年級起一直擔任語文課代表，積累了一定的經驗。如果這次大家選舉我當語文課代表，我會繼續全心全意的.爲老師和同學們服務。做好老師的小助手，收發作業，佈置作業，督促學習，維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講，努力學習語文知識，提高閱讀寫作能力，爭取做一個同學們的好榜樣，和大家一起遨遊在語文知識的海洋，不斷提高學習成績。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會學習他人的優點，找出自身的缺點，及時的彌補自己的不足，爭取下次可以成功競選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創一個嶄新的學期，相信我，沒錯的!
我的演講完畢，謝謝大家!
語文課代表發言稿12
尊敬的領導：
大家好！
對於語文這門科目的學習我從小就在父母的培養下有了一定的興趣，那個時候雖然我對書本中的故事感興趣但卻難以在成績上面有所提升，後來也是通過想要發奮圖強的內心以及時間的積累導致自己語文的學習道路上面越走越遠，而今天我站在這裏也是希望能夠通過大家的投票能夠成爲語文課代表，正是以爲源自對語文的熱愛才會讓我有着想要積極向上的堅定之心。
關於這門科目的學習與相應的管理工作還是讓我有着一些信心的'，因爲我在國小期間有擔任過語文課代表的經歷與相應的心得體會，至少我還算明白語文課代表的職責與需要具備的相關因素是什麼，儘管說班上衆多學生的語文成績之中我並不算是最好的，但是有的時候正是以爲源自對語文的熱愛才會讓我有勇氣站在這個講臺上面。還記得自己在過去的學習之中遇到困難的時候總會以語文課本中的相關名言激勵自己，因爲我知道自己在成爲一名文學家的道路上面還有着許多的挫折需要去經歷，而競選成爲一名語文課代表將是自己開啓人生征程的第一步。
如果說自己能夠成爲語文課代表的話一定會竭力幫助大家的語文成績有所提升，對於同學們來說我將會是一名在學習上可以提供幫助的好朋友，即便是遇到了什麼難以解決的問題我們也可以通過共同的探討將其解決。對語文老師來說我將成爲他在語文教學方面的最好助手，每次收作業以及督促學生完成語文作業方面的工作我也會按時完成，最重要的是我可以成爲語文老師與同學們之間溝通的橋樑。
當然我也明白一名課代表的競選絕對不會是自己想象得那般簡單，尤其是作爲語文課代表自然是甚至其職責的重要性與可貴，因此即便這次競選不成功我也會努力加強自身在語文上面所學的不足，畢竟我也相信大家不選擇自己肯定在哪方面有着做得不到位的地方，我會盡快找出這些問題的所在並加以改正才能夠有着足夠的積累，不過不管怎麼說站在這裏的我還是希望能夠獲得大家的認可從而成爲語文課代表。
將來的漫漫人生道路中我會緬懷這次的競選過程並當做自己最珍貴的回憶，因爲我知道這次的考驗對於以後的發展來說將會起到非常重要的作用，最爲關鍵的是自己不管結果如何都應該秉持本心去面對學習，有的時候只有自己大腦之中的積累足夠多才能夠獲得大家的一致認可，不管怎麼說我還是希望大家能夠選擇信任自己並投出認可的那一票。
謝謝大家！
語文課代表發言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx
今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動，我這次競選的是語文課代表。語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我知道，語文課代表是班上所有同學學習的`榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。爲了能讓同學們相信我，首先我會每天認真的完成老師佈置的作業；如果同學們學習上遇到了什麼問題或麻煩。我一定會熱心的幫助大家，我還會成爲語文老師的好幫手……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行爲。假如我當上了語文課代表，我會帶領大家體驗古老神奇的中華漢字，暢遊豐富多彩的漢語世界。讓語文方面差的同學用心感受語文，愛上語文，上課積極發言。努力做個好榜樣，老師的好助手。
假如我落選了，這說明我有很多不足，我會將缺點一一改正。
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
語文課代表發言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，我跟大家第一次這麼正式的介紹自己我很激動，今後也是正式成爲一名國中生了，這讓我感覺充滿信心，在座的各位同學我們都是相互陌生的，相識的也不多，我們能夠在這裏成爲同班同學，我覺得這是珍貴的，我是一個很隨和的人，接觸起來很容易，在今後大家會發現的，我很喜歡交朋友，我覺得今後我能夠很快的跟大家熟悉起來，可能我平時的'話比較多，但是我絕對是真心的，這次我也是來競選語文課代表一職，之所以我來競選是因爲我很喜歡語文，我覺得自己可以爲班級做點什麼，也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。
我有過做班幹部的經歷，我國小的時候做過班長，現在我之所以不競選班長，我是覺得自己能做的不僅僅只有班長，其實我是想去接觸更多的東西，就像是語文課代表這一職務，國小的時候是沒有的，我覺得到了國中這就是一個很好的機會，我想去鍛鍊一下自己，作爲一名課代表相信成績一點要好，我對自己的語文成績還是比較滿意的，以前一直都是班上的前幾名，不能說在今後的日子裏我就一定能夠超過大家，但是我覺得這就是一個機會，我會利用好這個機會好好的鍛鍊自己，我相信我在今後學習中能夠被大家看出來，我的成績還是可以的我的努力也是可以的。
其實我倒是覺得作爲課代表不僅僅就是成績好，還有就是有一顆爲班級，爲同學，熱情負責的心，作爲課代表能夠幫助到同學纔是真的，我們都在用心，我們都在努力，不管在未來我們要去經歷什麼但是我們一直都在用心，我覺得我能夠扛起這份責任，我是很願意幫助大家的，我在學習方面大家要有什麼問題，我知道的就一定會給予幫助，這是一名課代表應該做的，當然平時我還會積極的幫助老師做一些力所能及的事情，課代表有時候也是老師的小幫手，我相信我能夠做好，我也會在未來的日子裏做到一名盡職盡責的語文課代表，我對語文的熱愛是不曾減少的，我會用心去做好，自己能夠做的就不會說，都說作爲班幹部就是少說多做，這是一定的我也覺得這今後的日子裏努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表，若是選上的話，我一直都相信所有的收穫努力都是一個正比，接下來的每一天時間我都會努力，然後收穫大家的信任。
語文課代表發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這裏參加本次班幹部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的'夢想。
我競選語文課代表有以下幾點優勢：
1、我熱愛學習語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時也是一個有責任心的人，也更加熱愛語文課代表這個工作。
2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關係，將來能夠順利開展班級工作。
3、經過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了國小入學以來5次期末考試滿分的優異成績，使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績。
4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發表了多篇作文。
如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學們對我的期望。首先我會做好表率，起到帶頭作用。其次我會督促同學們按時完成作業並做到及時收發。還有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題。同時我自己也爭取在今後的學習中取得更好的成績。
當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習並熱情幫助同學們共同提高、共同進步。
請老師、同學們給我這個機會，我一定不負衆望！我將伸出熱情的雙手，當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我，支持我，選擇我！
謝謝大家！
