營造濃厚的學習氛圍國旗下講話稿
各位老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《營造濃厚的學習氛圍》。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,環境與人有着重要的影響。古有“孟母三遷”的典故,講的也是這方面的道理。孟子的母親爲了孟子有一個好的學習環境,不惜多次搬家,最終在學校旁邊住了下來。孟子也正是由於被學校裏傳來的琅琅讀書聲所吸引,對學習產生了濃厚的興趣從而發奮讀書,最終成爲儒家的代表人物之一。
可見,一個良好的學習環境對於我們學業上的發展起着不容忽視的作用。
有着良好學習氛圍的班集體對每個學生的思想意識的形成、個性的培養以及良好行爲習慣的養成都有着巨大的教育作用。
大家可以觀察我們學校那些好的班級,它們往往有着濃厚的學習氛圍,這些班的整體水平也是不差的。
那麼,學習氛圍的營造靠一個人行嗎?肯定不行!我們每一位同學都有責任!
怎樣做才能營造出良好的學習氛圍呢?我認爲,應做到以下幾點(其中有些是我們學校一直就在強調的.):
1、要佈置良好的學習環境。乾淨、整潔、美觀、舒適、富有書香氣息的教室,能使人在不知不覺中受到薰陶、暗示和感染。能夠給人以美好的心境,美的環境才能塑造美的心靈。
2、進教室即讀書。我們學校有很多同學早上很早就能來到學校,這是非常不錯的,值得表揚!希望這些同學來到教室後就能大聲讀書,爲後來的同學營造學習的氛圍;
3、課堂上要積極回答問題,千萬不要畏首畏尾,害怕自己說錯了,如果說錯了,反而這節課你的收穫最大。因爲你說錯了,老師同學肯定給你糾正,這個糾正的過程肯定是你記憶最深刻的。
此外,積極主動參與課堂回答問題,還能夠帶動身邊的同學的學習,同時還能點燃老師上課的熱情,這樣的課堂纔是有效率的課堂,這樣的班級纔是有學習氛圍的班級!
4、要有集體主義思想,同學之間互幫互助,共同進步。一個班級的整體水平如何,不光看好學生有多少,還要看成績不理想的學生有多少。如果班級裏少數同學出現不好的現象,整體的學習氛圍就會下降,好同學受到干擾,這個班的成績還會優秀嗎?要形成良好的學習氛圍,必須要同學們共同努力,相互團結,互相幫助才能實現。
幫助同學既能收穫友誼,又能促進自己對知識的理解,還能提高班級的整體水平,這樣的事情何樂而不爲呢!
同學們,讓我們攜起手來,人人都付出一點努力,我們將擁有更美好的班級、更有學習氛圍的環境,教室將變成學習的樂園!
我的講話完畢,謝謝大家!
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